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二年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
在美术课上，老师让我们做一件手工，我跟我的同学一起做。我们商量了一会儿，最后大家异口同声地说：“舞龙。”
我们准备了一张绿色卡纸和五张红色卡纸，五条麻绳和一管胶水，四把剪刀。随后，我们进行了分工：我做龙头，屈成君做龙上身，耿浩洋做龙的下身，江勃睿做龙尾。
我先用剪刀剪出了龙头，然后用针穿了两个小洞，将麻绳穿进洞里，很快龙头就成型了，然后，我向同学要了些黏土装饰龙头，这样，龙头就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花纹，再用剩下的卡纸做龙身，把剪下的花纹，用胶水把它粘上去，龙身也就做好了。江勃睿用红的'卡纸剪下一些纸条，然后剪出龙身，再用红色的纸条贴在一起，粘在龙尾上。
我们用胶水把龙头、龙的上身和下身、龙尾贴在一起，在龙身上拴上一根麻绳，一提麻绳，提纸模型“舞龙”就做好了。
当我们用麻绳提起龙身时，龙的身子全散了。我们检查了一下，再看看图纸，原来我们没有把相连的部分粘牢。我们又剪出了几块圆片，把它放进龙身里，用胶水把连接处粘牢，舞龙终于大功告成了。
下课了，我们带着做好的舞龙到操场上玩。
这天，天气晴朗，舞龙在阳光下，舞动着，就像过年
二年级作文300字 篇2
现在的教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起来很麻烦，后排的同学看不清大屏幕上的字，有的同学没做作业却说忘在家里了……
未来的教室变宽敞了，可坐100多名同学，那有没有解决学生的各种不方便呢？让我们去瞧瞧吧。
后排的同学看不见，有新招---桌上有颗蓝色按扭，它是用无线连接到大屏幕，只要轻轻按下去，大屏幕就会展现在你眼前。
橡皮等文具掉了，找不着怎么办呢？教室里多了个忙碌的机器人，它能在短时间内制造出你想要的`东西，制造出的东西质量好，不容易损坏。
学生在学校说谎怎么办？其实只要一到教室门口，有个声音就会响起----“通过”或“说谎”，这声音从哪来的呢？原来门口有个微型探测头，它可以知道同学昨晚作业有没有完成，高明吧！
这就是未来的教室。
二年级作文300字 篇3
一天，春光明媚，鸟语花香，小花猫的心情也像阳光一样灿烂。
因为主人对它说：“今天是主人的生日，有一个很大很大的大蛋糕放在桌子上了，让它看管一下，管得好就奖它几条大鲤鱼。”小花猫听了心里乐滋滋的，一直想着它的鲤鱼美餐。
时间一分一秒地过着，小花猫看管着蛋糕，慢慢地合上眼睛——睡着了。这时，老鼠洞里探出了一个小脑袋，它东张张，西望望，看见外面没有动静，最怕的小花猫也进入了梦乡，它就“嗖”地一声窜上桌子，张开小巧玲珑的嘴一口一口地吃起了蛋糕，正当它吃得津津有味的时候，小花猫翻了一下身，吓得小老鼠撒腿就跑，小花猫猛然张开眼睛“喵”的.一声紧追起来，小老鼠三步并做两步，一头栽在墙上，撞得它鼻青脸肿，头破血流，昏了过去。小花猫望了望桌上大蛋糕的“窟窿”，又想到自己的鲤鱼美餐泡汤了。就愤怒地一口把小老鼠吞进了肚子。
然后，它又耷拉着脑袋想着主人回家应该怎么交差?
二年级作文300字 篇4
我是一个写字快的小女孩。
记得暑假里的一天，妈妈说：“如果你能在半小时把1—3课文全部抄完的话，我就带你去吃自助餐。”我听后二话不说，立即埋头“苦干”起来。只见我笔尖飞快如行云流水、几分种过去了，11分钟过去了，我终于写完了。我把它拿到妈妈眼前，对妈妈说：“妈妈，我写好了！”妈妈被吓了一跳看了看作业本说：“哇！这么快？真厉害，你真是一个写字又快又好的小女孩。"我听了心里美滋滋的.。
记得去年9月17号，我的侄女儿阿楚来我家玩，妈妈对我说：”虽然今天是你生日，但你只有把作业写完了，才可以跟阿楚玩游戏，听见没有？”“听见了”，我答道。然后就埋头写起来了，才用了30分钟，作业就全部写完了。妈妈检查全对，大家都夸我是一个写字快的小女孩，我有些得意了。
瞧！我是一个写字又快又好的小女孩，在老师的帮助下会越来越快、越来越好，同学们，你们呢？
二年级作文300字 篇5
不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
小草植物们受到太阳的热情，大量的进行着光合作用。把清新的氧气呼出；树上的知了到树上呻吟；地上的小狗无力的爬着在为这炎热的天气在抱怨：“热死了，热死了……”
人们则有的高兴有的.无奈：高兴的人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的“挑战”。
二年级作文300字 篇6
我有一个特殊的爱好——“弹古筝”。这个爱好是从我三岁时，看一个大姐姐弹琴，我也想学。我今年九岁了。在这六年中我有成功，也有失败，有美好，也有挫折。
我的成功很多，象在迎宾馆演出，在长城上表演，还上了报纸呢，七级晋级成功……我也遇过很多的挫折。有一年，音乐考试时，外面下着暴雨，一片漆黑，雷声隆隆，我坐在教室里，心情很复杂，考完了，爸爸妈妈笑了笑。我心里美美的，几天后才知道我没有通过。我心里很难过，想放弃，但我还是坚持了。那年，我四岁。
“音乐是美妙的！音乐是神奇的！音乐是用心去读懂的`一门艺术！”有人说。可我却不感觉，我只感觉它只是一张普通的曲谱演奏出的一只曲子。很乏味。那年，我七岁。
“音乐？”“古筝？”我对它们充满着疑问。我努力去探究，去探寻。那年，我八岁。
现在，我终于明白了。音乐，是人世间的一种真谛。音乐，有时是一个顽皮的娃娃，而有时又是一个大家闺秀，典雅，大方。我爱音乐！音乐，给我的生命带来了阳光，音乐，给我的生活带来了无限的色彩。而古筝能弹奏音乐。我更爱古筝。
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