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小升初感受的作文

时间:2024-07-04 13:06:10 小升初 我要投稿

关于小升初感受的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的关于小升初感受的作文,希望能够帮助到大家。

关于小升初感受的作文

关于小升初感受的作文1

  通过这次小升初考试,我明白了“学无止尽,学海无涯”。

  我的成绩在班里还不错,但是,在做完课内内容后,我就没有再去学一些别的了,因为我认为学校考试也不考这些,学了也没用。

  但现在,竞争如此激烈,只有学的多才能超过别人,各中学都不会考课内内容,因为难易程度太低,选拔不出好学生,所以,只能考一些难度大的题目,而你如果都不会,可吃了大亏了。

  还有,考试时不能太自信,要铭记:“天外有天,人外有人”这句话,才能使考试时不分心,能够认真答卷。

  学习之路是漫长而坎坷的,总会遇到一些麻烦或困难,“学无止尽,学海无涯”也告诉了我们学习的海洋是没在边的,能让你学习的事物也是无穷的,在任何地主,都有值得你学习的事物。去游乐园、游乐场,目的原理可供你钻研,去爬山,山体的结构与成分可供你学习,养花时,植物的向光性和结构组成,也可让你积累,“学无止尽,学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。

  学习要靠积累,与自主,课前预习,讲上听讲,课后练习必不可少,除了这些,还要关心时事,博览群书。

  时间与动力是学习的.根本,古明就有“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎”。这样的语句,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,更告诉了我们,要抓紧时间,利用有限的时间去干对以后有无限帮助的事。动力让学习成为你的爱好,让你爱学,会学,能够学好,这两者结合起来,学习也就有了根本。

  而且,学习决不仅限于课本上的内容,要在生活中把学会的东西应用起来,如以巩固,学习的知识在巩固中再加以强化,让你可以吸取更多“养份”。

  知识,就是我们的精神食粮,我们要充分吸收,在以后的日子中去创造未来。

关于小升初感受的作文2

  随着一声轻轻的告别,我们六年的友谊暂时断开了,随即而来的是一张张崭新的面孔。

  “唉!”不由得长叹一声,我是一名中学生了,在六年级的时候就听许多人说过初中是人生的一个重要的转折点,其中的苦,其中的竞,所以,在当时我好怕,心中充满了舍不得,而现在,想一想也没有什么好怕的。

  刚开学的时候,我没有感到什么累,而现在,我才真正的体会到了,不仅作业多了,连小科也很难让人理解,也许我需要慢慢适应吧!

  我很喜欢这个学校,先从同学来讲,这里有我喜欢的朋友,自然也有喜欢我的朋友,我们可以互相帮助,互相呵护,都能从彼此身上寻求快乐,我也喜欢上课,静静地倾听着老师传授的新知识,蛮好玩的。

  我从小就懂得为什么要学习这个道理,因为它能够决定一个人的命运,学习好以后有能力,过得是一种高级生活,是用知识垒起来的;而学习不好,以后一定会后悔莫及。所以“学”这个字是神圣而痛苦的,虽然现在有许多忧愁,让一个原本无忧无虑的童孩变得如此困惑,但这个过程就像鸟儿在长翅膀,要经过每一根羽毛从肉里钻出来的痛,等羽毛真的`长丰满了,在天空中翱翔,我相信,那时,我一定会拿到我渴望已久的自由。

  相信,不经历风雨怎能见彩虹,为了我们共同的目标,拼搏是我们最好的选择,无论道路上有多痛,我们都要忍。这样一来,初中生活原来也是如此的温馨,快乐!

关于小升初感受的作文3

  在升入初中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自老师的压力,甚至于来自三年后那升学考试的压力。初中老师似乎更倾向于用压力来管制学生,激励学生,不停地暗示我们是直升进初中的,而不是考到初中的,我们

  比往届的学生差很多。老师的反复暗示着,就是在紧张的课堂上,也不忘插上那么两句,慢慢地,“差”似乎就永远定格在我们头上。我的一举一动,似乎都被妈妈看在眼里,妈妈没有明说,只是在我狂怒时不停地安抚我,告诉我要把心静下来。

  又一次对着作业眼冒金星时,妈妈带我来到乡下后院,我惊诧地看着那片被火烧过的杂草丛,居然又有了一丛

  一簇的杂草冒了出来。我看着妈妈,一脸疑惑,不知此行妈妈用意如何。只见妈妈弯下腰,拔起一根小草,笑着问,“你说,我将它

  们拔光,小草还会长出来吗?”望着妈妈意味深长的笑容,我似懂非懂地摇摇头,“这杂草,无论你是烧光它,还是割光它,只要有阳光,它还会蓬勃生长。你明白吗?”我望着那一丛丛茂盛的杂草,突然明白了妈妈此行的`用意,无论受到

  多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,不能因眼前那小片的阴云而抱怨,换一个角度考虑问题,一定能拥有明天的阳光。

  人生的路途是条直线,上面会有无数个点等着你去攻破,无论路途多么遥远,多么艰难,永远不要放弃。

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