三年级科技作文[精选]
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的三年级科技作文,欢迎阅读与收藏。
三年级科技作文1
上周六,天气晴朗,万里无云,学校组织我们二年级小记者参观科技馆,一大早我怀着激动的心情来到了科技馆。
走进宽敞明亮的科技馆大厅,16条犹如章鱼爪子的16个大眼球,好像从四面八方看着你,真是太壮观了!在导游的带领下,我们直接到了二楼《儿童、科技、娱乐》展区,在这里,享受了无穷的快乐:二楼的西面是《湿地和海洋》展区,麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物,惟妙惟肖,让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。接下来我们来到了三楼《科学与技术》这个科学的天地,镜子迷宫、方轮自行车、人体导电……,让你在玩乐的同时感受到科学的魅力。不过,再好玩,也没有里面倾斜的小屋让人左右摇摆不定,导游让我们进入了一个小屋,我仔细打量着它,只见它和普通的小木屋没什么两样,可朝里一看只见室内的墙壁和地板全都倾斜着,“这有什么奥秘呢?”我满怀好奇地进去了,刚进门便感觉身体向右倾斜,就好象连大地也向右倾斜,使人站立不稳,顿时感到天旋地转,呵呵,我还摔了一跤,身子赶紧不由自主地往墙上靠,我艰难地走着,突然有一个人大喊“把眼睛闭上就没事了”,我把眼睛闭上,果然比刚才好走了许多,出了门,只见一个木板上写着倾斜小屋的原理,是因为视觉,难怪刚刚眼睛闭上就好多了,真的是太刺激了!
时间过得飞快,转眼我们又到了一楼,集中去看4d电影,带上三维立体眼镜,影片的场景非常逼真,让人仿佛身临其境,有的同学看到恐怖的地方吓得把眼镜拿掉了,把大胆的`男生逗得哈哈大笑。
不知不觉,我们看完了所有的展厅,老师宣布排队回家了,大家满载收获知识的果实回家了。科技馆里还有许多千奇百怪的东西,我想其中肯定很多科学道理,科学知识是无穷尽的,只有好好学习,长大后才能利用科学原理创造更美好的生活!
三年级科技作文2
一天,妈妈带我去上海科技馆,我高兴地一蹦三尺,上了汽车,我听着轻松的音乐,不知不觉,就来到上海科技馆,一开始,我看到了许多动物模型有斑马。有长颈鹿,有猛犸象,还有骆驼……形态千奇百怪,五花八门。接着我们又去蜘蛛馆,我一进去就不禁冒出一身冷汗,只见一只巨大的'蜘蛛,它张牙舞爪仿佛一口想把我给吃掉。
在蜘蛛馆里还有一个游戏,它向你提出问题并会摆动蛛丝,让你猜猎物是什么或者有几只。参观完了蛛蛛馆有去图像室,每个人站一边中间有个视频,球是一个图像,如果球过来人只要手一挥就能体验到打排球的感觉,然后我又来到虚拟体验室,我坐上小艇就想是在波涛汹涌的海面上漂流,我站在一个小跑步机上跑就想在悬崖上走钢丝,然后我脚上套着滑雪板拿着两根滑雪棒就像是在白雪皑皑珠穆朗玛峰上滑雪,最后我又去看三维电影。我做到椅子上视乎随手一摸就能碰到地球,感觉自己身临其境一般……时间就像飞一样过去了,转眼就到了我们回去的时候了,我只好依依不舍的告别了科技馆坐上汽车向家的方向驶去。
三年级科技作文3
今天是大年初六,早上天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去参观北京的中国科技馆。
大厅里人山人海,我四处张望一个巨大的机器原理模型被固定在墙上,不停地转动。这个机器像一面墙一样大,我仔细一看,里面有火车蒸汽原理、汽车活塞原理、照相机光圈原理……看到这些,我心想:这个科技馆一定很好玩,于是迫不及待地往里跑。
科技馆共有四层,我们打算从高到低,一层一层参观。第四层是科学与未来厅,我好奇地走进一个“宇宙飞船”。里面的东西都很古怪,电脑和睡袋都挂在墙上,所有的东西都被固定住,一个像自行车一样的.健身器上写着:“宇航员每天要运动1小时。”原来,在“宇宙飞船”里也要健身的啊。继续往里走,一个大屏幕上正在播放宇航员在太空怎样生活的视频,真是太神奇了。
来到第三层的科技与生活厅,一个机器人正在同时和七个小朋友下棋,有军棋、围棋、五子棋、国际象棋……这个机器人只有一只手臂,顶部有个吸盘,用来吸棋子,它背着一个大箱子,我管它叫“脑袋”,里面装着很多电子设备。我想:这个机器人会下这么多棋,而且还是同时和七个人一起下,设计这个机器人的科学家真厉害啊!我也要好好学习,将来也要成为科学家!
这次去参观科技馆,我既看到了科技的发展,又感受到了科学的魅力,真是受益匪浅啊!
三年级科技作文4
南京科技馆好玩又刺激,刚进门就看到好多好玩的东西。
第一层是创造天地展区和儿童科技乐园。
第二层是地球万象展区和智慧主人展区。
负一层是公共安全教育观馆和4D电影院。
我们先去了负一层,不知怎么的,今天的人格外的多,所以我们就先去看4D电影,妈妈买好了四张票,这4D电影就是比2D电影好玩,但也又让人生气的`地方,我从里面出来的时候,全身发抖,这并不是害怕而是:电影里的场地要不就是河流要不就是雪地,里面的人物会泼水或掉进河流里,这又是4D电影,前面喷出的水弄得我满身都是,而且外面又开着空调,我能不发抖吗?
接下来,我们随便找了一家,小餐厅吃了点东西,然后,就继续上路了。
到了一楼,我看这些我去年我都玩过了,所以我们就去了二楼。“哇真大呀!”看着这么大的二楼我兴奋极了我便开始四处游玩,首先看到的是由影像做成的地球看得见却摸不着真是神奇然后我们还参观了地球以外的星球,我好希望在每个星球都住上一天那该有多好啊!
诶呀,时间不早了,我们要回去了,这里的电影,美丽的星球,和好玩的游戏真让人留恋往返啊!
三年级科技作文5
周末带我去科技馆,一进门,吓我一大跳,门口有巨大的三角龙和凶猛的霸王龙。
我们进入了科技馆,里面有很多好玩的`、神奇的东西。给我印象最深的,最神奇的就是“无源之水”,它是一个悬在空中的巨大的水龙头,不停地往下流水,但是不知道水龙头是怎样悬在空中的,也不知道流的水是从哪儿来的?还有就是“机器人解魔方”,只见工作人员把一个让小朋友们打乱的魔方交给机器人,只见机器人一边看,一边转着,一会儿就把魔方转好了。机器人好厉害啊,而且机器人还可以和魔方高手比赛。
看了之后,感觉科学好神奇啊,我以后也要当个科学家,研究这个神奇的世界。
三年级科技作文6
生活一直在变化,城市也是。当然,和过去相比,我们现在的技术还是比较发达的。谁知道是技术让我们变得更好!科学家也改变了我们的新生活!
回想过去,想想现在,以前没有的现在都有了,以前人类没有想到的',现在发明家也想到了,我举几个例子。
电视机过去是黑白的。哪里可以找到彩色液晶电视?但是现在呢?科学家发明了彩色电视机,几乎看不到黑白电视机!
以前的技术不发达,但是不知道是谁发明的空调,夏天热会放出冷空气,冬天冷会放出热空气。
虚拟书籍和排球只要依靠我们的身体动作,就会发生奇怪的变化;会工作的机器人。这些都是科学家智慧的结晶。
科学无处不在。
现在我们的生活就是芝麻开花——。在祖国阳光雨露的哺育下,让我们高举科学的旗帜,创造未来的祖国!
三年级科技作文7
吃好晚饭,我去科技馆玩,因为那里有欢乐营。我买了票,先去玩蹦床。蹦床是黑色的,很有弹性。我在上面轻轻一跳,就会蹦得很高很高。那里不仅能蹦,还能翻跟斗和跑步呢!接着我去走迷宫,迷宫的.墙比我个子还高,要找到绿旗就算成功了。我轻而易举就过了关。下一个项目是“军对抗”,好玩的是参加这个游戏的小朋友,需要穿上“护身衣”,其实就是一个充满气的大气圈,像个大南瓜一样。我把“护身衣”穿上就开始了“战斗”。可是冲上去时,因为重心不稳,不小心就摔了一跤。最后我还去玩了打水枪,才愉快地回家了!
晚上我还做了一个美梦呢!
三年级科技作文8
随着科技的发展我们身边的环境也在一天天被破坏,科技能帮我们挽回吗?谁也不知道。行星、恒星等这些都是有寿命的,有科学家推测五十亿年后太阳能可能会成为一个超行星然后爆炸。有谁知道会怎么样?些许那时我早就不在这世上了,也许人类早已经搬到其它星球上去安家了。我们对于科技的发展还是一个未知数,也许以后会出现科学也解释不了的东西。
现在的科技发展有时也会遇到一些麻烦,比如谜一样的百慕大三角洲,就算让一只最先进的部队去也是音讯全无。现在的机器人虽然功能还不是很全面但在不久的将来机器人一定可以做一些我们无法做到的事。但谁知道以后它们会不会具备思考能力并反而来攻击我们呢?有的人说机器人是靠电脑指挥的,只要电脑不出问题是绝对不用担心的。还有些人说只要具备了喜、怒、哀、乐就会有感情,如果你让它发怒了结果谁也说不准。
我们生活的地球正在一天天被破坏,人们用现在的科技已经想出了很多应对如流的办法。比如说太阳能板、节能的.环保汽车、节水系统等等,但我们的地球仍然在被破坏,原因就是这些东西得不到普及所以才会变成这样,科技的发达也不全是好处或坏处,说不定以后还能做出人工臭氧层,所以科技的发展也可以说是一把双刃剑,我们不能过度地去使用它,也不能完全不相信它,这两种都不好。随着科技的发展人们的生活也一天天方便起来,但我们也不能用它去干一些不道德的事。
总之科技到现在还算发达,但我们应该多尝试新发明,也希望我们的国家富强起来。
三年级科技作文9
我们的综合楼的后面有一座生态科技园。
在生态科技园的草坪上有山茶花,有的是粉红的,有的是大红的,粉色的茶花有的不这花骨朵儿,看起来好像就是个小姑娘在里面不敢出来一样;大红色的.山茶花全都开放了,连花朵旁边的叶子都穿上了嫩绿的新衣裳,在阳光中一闪闪的就像小星星一样。山茶花旁边的槐树的枝叶弯弯曲曲的,就像龙爪一样,所以又叫爪槐。
平台上有一个亭子,叫做积翠亭,亭子都是用竹子做的,亭子顶上有四个往外翘的角,就像正待起飞的雄鹰。顶上有一个葫芦也是用竹子做的,亭子里有石头做的桌椅,好象是为小朋友坐的。
山上有树木,有松树、山柿树等…竹子有的有二层楼这么高,我们静下来听了听,听见了鸟叫声,就像唱山歌一样。忽然有人大叫一声“快过来看呀,山桃花开了”,我们走过去看了看,绿绿的森林里真的有几棵桃树呀﹗可真美﹗我们仔细一看那山桃花就象粉红色的云霞。
我们的生态科技园可真美呀﹗我们以后要好好爱护它,让它变得更美丽。
三年级科技作文10
我是个科学小小科学迷,看着书上的一大堆听也没听说过原理,感到科技对我来说是充满向往,又遥不可及。
这次我参加了浙江省首届智能硬件展览,参观了一条科技长廊。发现生活中,只有你想不到没有科技做不到。
走进大门就是3D打印技术。只需一台小小的扫描仪,一个立体模型就可以用电脑软件扫描。在电脑中显示的这个样本,无论上下左右,没有一点不同,没有一点瑕疵,更神奇的是,打印机可以打印出一模一样的立体模型。如果这样的仪器通用的话,那我们以后不用再一个一个拼搭积木,就算再小的零部件也能轻易地“复制”。看到的第一种技术就如此有趣,方便,后面的参观一定妙趣横生。
果然,又有一宝。你家的门铃按键是不是很难换电池?现在,这款门铃解决了难题,它根本不用换电池。是不是要充电?不用,它只是把按铃那一刻的`那一点点动力,化为电,发出信号,里面的铃声响起,就OK了。以后,我们再也不用费尽心思地撬开按键换电池了。
我们被这些便捷的科技产品吸引了,这不,等我们走出长廊,爸爸已经捧着一个“大家伙”——一台净水器。你也许觉得并不新奇,但是一般的净水器是用滤网,用长了,滤网里有过滤下来的杂质,这些杂质会造成二次污染,对人有害。现在这台净水器外形是一个精致的缸,秘诀在里面,它的芯是用竹炭做的,虽然过滤很慢,但滤出来的可真是“圣水”。爸爸就把它带回了家,早上我还喝了杯“圣水”呢。
我刚刚讲的只是其中的一小部分,还有意念控制器、手机消毒器……说也说不尽,说也说不完。随着时间,科技在进步,它走进了千家万户,融和在我们的生活,让我们的生活变得更加多姿多彩。
三年级科技作文11
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力和溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。
接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水和凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的'观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。
接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。
我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。
三年级科技作文12
星期二,我和老师同学一起去秋游,到吴江科技馆玩。
科技馆里有许多有趣的东西,比如机器人演奏,新型闹钟,球幕电影……让我印象最深刻的是机器人演奏,球幕电影和儿童乐园。
一进门,我就看见有五个机器人在为我们的到来演奏《茉莉花》。有个机器人拿着指挥棒,在那儿指挥乐队,其余的有的`吹笛子,有的打鼓,有的拉小提琴……奏出优美的旋律,我陶醉在这美妙的音乐之中。
我们还看了球幕电影。一个老海龟说:“要触碰到月亮才能阻止人类。”
一开始,大家不知道该怎么办,有一只聪明的鱼说:“让歌声触碰月亮吧!”听了这个办法,所有的鱼都开始大声歌唱,最后成功的打败了人类,都欢呼了起来。
随后又到了儿童乐园,一到这儿,大家不约而同地尖叫起来,太多好玩的了!我最喜欢玩沙子,用小扫帚把沙子放进漏斗里,沙子从漏斗里漏出来,我挥动着漏斗,画出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。
要回去了,我依依不舍地离开。在途中,我还在回味吴江科技馆的欢乐,以后还会再来的。
三年级科技作文13
6月30日,我与其它小记者们来到了位于滨江的低碳科技馆。
来到科技馆,首先我们去了二楼的“全球变暖体验馆”。带上了3D眼镜,坐上了只限9人的观光车。“呜-呜-呜-”观光车开动了!首先印入眼前的就是一片美丽的.湿地。忽然几只大鸟向我们飞来。观光车又开动了,首先印入眼前的就是一片热带雨林,雨林的树不断的被砍光,一场森林大火降临了,树都被烧光了,成了一片荒地。
车走走停停,我又看到了更多的全球变暖造成的可怕景象,森林变成了城市天空中突然下起了雪,卡车停止了运作,直升机从空中掉了下来,全球都面临着生存危机。最后我们又回到了美丽的湿地,全球变暖的危害太大,我们一定不能让全球都变暖!
之后我们去了会议室采访馆长吉京杭爷爷,吉爷爷还没来,老师让我们准备采访的内容,随后吉爷爷就来了,我旁边的一位小记者问:“请问低碳科技是什么?”吉爷爷说:“你们家里有太阳能热水器吗?”我们都说有,“太阳能热水器就是低碳科技。”哦!原来太阳能热水器就是低碳科技,我们的生活已经不知不觉的融入了低碳科技。
吉爷爷让我们明白了很多低碳的知识以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要从我做起,从身边的小事做起。只要我们人人努力,低碳生活会越来越好!
三年级科技作文14
五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:“这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?”我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了。
在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!
又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:“我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水……”我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。
回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的'科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!
三年级科技作文15
十月,秋高气爽,正是游玩的好时节。今天,学校组织同学们去厦门科技馆参观。我按捺不住兴奋的心情,大早就来到学校。操场上,同学们就像快活的小鸟叽叽喳喳地说个不停。
由于司机不熟悉厦门的街道,我们的车白白在路上转了一个小时才到达科技馆。当我们有点失望的时候,厦门科技馆到了。首先映入眼帘的是一个大大的水钟,水在钟面流动,钟摆是玻璃制成的,不停地摆动着,真神奇!我们跟着讲解员去看机器人表演,机器人一男一女,随着音乐响起,他们跳起了韵律操。
突然,男机器人拔出了一把锋利的剑,舞了起来,在场的同学惊叫起来:“啊!”人群一阵骚动,大家担心被剑刺伤。不一会儿,女机器人转动两个一大一小的砣罗,并把那个小的陀螺放在男机器人手臂的.剑锋上,我们全班都发出阵阵的惊叹:“哇,太神奇了!”全场响起了热烈的掌声。
吃完午餐,老师还让我们到儿童未来玩了各种精彩的游戏项目。
快乐的时光总是短暂的,当我依依不舍地离开科技馆的时,心里盼望着下次秋游快快来临。
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