二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
我家的小狗狗，我们给它取名字叫做“欢欢”，去这个名字的意思就是让他每天都开开心心。
他有一身黑色的毛非常的好看，有一双水灵灵的眼镜，四只小小的腿，别看小小的，但是跑起来很快，有两只像大扇子的.耳朵，非常好玩。他非常的淘气。
有一次，我们在吃排骨，桌子有一点矮，所以我们吃完了排骨，把排骨的骨头，都放到了边上，谁知道狗狗，前爪把骨头给弄到地上，自己给吃了，因为他还太小吃不了，可是卡到嗓子里了，最后实在弄不出来，过了几天就给去世了。就是因为他的淘气，所以去世了，我们都很伤心，要是那个时候，看好他，不把骨头放在桌子角上。我们都很内疚。
二年级作文 篇2
一天中午，小山羊去粮店买了一袋米回来，可是，米袋漏了。小山羊一点也没发觉。不一会儿，一只小鸟看见了，连忙飞过去说：“小山羊，你的米袋漏了！”小山羊头也不回地说：“知道了，知道了，别管我了，管管你自己吧！”小鸟看他这样说话，就生气地说：“真是狗咬吕洞宾，不识好人心！”说完就飞走了。
刚过不久，小兔子遇见了小山羊，兔子看到小山羊的米袋漏了，马上叫起来：“小山羊，小山羊，你的米袋漏了！”小山羊说：“这米袋又不是你的`，你管得那么多干吗？”小兔子听小山羊他这么说，也生气地走了。
小山羊回到家，发现米袋里一粒米都没有了，他很是后悔。
二年级作文 篇3
我有一个老师，是女滴，她人很美（试问哪个老师在学生眼里不是美丽的喃？）。班上的同学都很喜欢她，都愿意和她交朋友。钟老师个子不高，大概165厘米左右吧，虽然早年已戴上眼镜了，但是上课啊，只要谁精神不集中了，她都一清二楚。钟老师很特别，因为有些女老师喜欢戴耳环，但钟老师却不，不知道是不是钟老师不喜欢。
（因为我们从没看见过她戴耳环） 虽说人长得可以，但是我知道你们想要知道她教的怎样吧，慢慢听我说来，在此之前，我要告诉你们，我们班自从钟老师教我们以后，成绩一直保持全校第一哟，你们该知道她的书教得怎样了吧，肯定有人想问我，是不是她事先把答案或要考什么内容给你们说了，让你们回去复习了吧，我真不知道这人的心态怎么这样啊，当然不是这样咯，我们是因为她的教导，读书并不是为了你们父母好，而是为你们自己！ 钟老师的教书方法也很特别，打个比方说吧，在你成绩提高了的时候，她会送你一些学习用品，鼓励鼓励你或给你糖果，举个例子吧，在前几天，我们班被区上的老师点到了，专门要听钟老师的课，钟老师为了让我们积极举手事先说只要在这次的课上举了手的人都有棒棒糖，说到这里，有人就要发问了，一个棒棒糖油啥了不起的`呀，就能把你们哄成这样，真是幼稚，而且自己买一个就行了嘛，棒棒糖又没有多贵。他就不懂了，这个糖与那个糖就大大不同啦，一个是自己美，一个是老师奖励的。
吃起来的味道都不同啦，老师奖励的，吃在嘴里，甜在心里！ 这就是我的老师，一个懂得抓住小孩心的老师，也就因为这点，我们都很爱很爱很爱她，真舍不得离开啊！
二年级作文 篇4
我是一辆酷似战车的爬山小汽车，我的车头是黑色的，挡风玻璃很小，但是车身颜色很鲜艳，是亮晶晶的黄色，黑色的方向盘，黄灿灿的车位，漂亮极了。
我的主人是张晓霖，他很爱护我。有一次，他不小心把我翻到了，连忙把我扶起来，并轻声对我说：“对不起小汽车，以后我会加倍小心的。”
小主人每天把我放在他的玩具抽屉里。我还有许多朋友，黑白兄弟五子棋，胖胖的陀螺哥哥，薄薄的卡牌弟弟。有一次，家里来了客人，小客人拿着一辆小汽车，让主人找一辆车和他的车比赛，谁的车跑的.又快又远，谁获胜。小主人选了我，他把我放到地上，三、二、一开始，小主人用力把我一推，我也没闲着，使劲儿握着方向盘，脚底踩着油门加速前进，可是跑了一会儿我没劲了，停了下来，没想到我的对手也同时和我停了下来，双方打了个平局。主人很为我骄傲，便给我起名叫“闪电赛车”，上面坐的人叫“闪电车侠”。
我很喜欢我的小主人“张晓霖”，因为他很宝贝我，每次都把我擦得干干净净。我也很喜欢这个温馨的家，我真想说一声：“我爱你们！”
二年级作文 篇5
我从小就爱看书，上幼儿园的时候，妈妈买回来一本色彩缤纷的书，我就抱着爱不释手。
上学以后，我写完作业，就立即抱起书来读。那些动人的故事情节，深深的吸引着我。使我更加爱书了
我喜欢所有的.书，但我尤其喜欢教科书。从语文书上那一篇篇脍炙人口的佳作中，我受到了无尽的教益。从地理书中，我仿佛看见了祖国那富饶的土地上生机勃勃，一边美妙的景象。仿佛我还看到了在祖国的边防线上，一群群战士们为了祖国的尊严而保卫边疆。同时，我也很喜欢课外读物。令人忍俊不禁的笑话书常常是我笑得直不起腰来。、出彩的探险书带领我解开了各种阴险鬼怪的谜团。常常让我身临其境。
书，你好像是一只船，带我畅游浩瀚的书海。书是人类的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯......
书，你带我走进那浩瀚的宇宙，让我分辨世上的真善美与坏恶丑。书，你还是我进步的阶梯，让我明白了许多知识……我爱你——书！他是我攀登的阶梯。希望好书一路伴我行！
二年级作文 篇6
今天中午，我刚参加完北京参加“魅力校园”演出坐飞机回来，走出飞机场，校长带领很多老师与家长来迎接我们，我真高兴！回家的路上，妈妈兴奋地告诉我，林老师得知我下午回来，要来我家家访呢！我既兴奋又紧张。
回到家后，我和妈妈把家里整理得干干净净的，等待老师的到来。下午两点多林老师终于来了，我和妈妈热情地把林老师请进客厅坐下。我高兴地拿出这次在北京获得的荣誉证书和金牌，还有在人民大会堂拍的照片给林老师看。林老师详细地询问了我们在北京演出的情况，我一一作做了回答。林老师表扬了我，希望我再接再厉。妈妈还帮我和林老师拍了照。接着林老师参观了我的.房间和书房。林老师说我学习成绩不错，但上课发言不太积极，对班级的事务不够关心，希望我下学期好好努力，更上一层楼。
不知不觉半个多小时过去了，林老师还要到张思琦同学家家访，就告辞了。看着老师远去的背影，我真想对您说：“您辛苦了！”
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