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四年级的作文

时间:2024-07-01 13:53:25 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  “真诚的友谊如同完好的健康,其价值往往在失去之后才会懂得珍惜”当我想起这句名言时,脑海里就不禁想起今天下午体育课上发生的那件事。

  “ 嘟”的一声哨响,我们终于可以自由活动了,我气喘吁吁的跑道刘悦那里。大家都聚在那里,我们决定玩“捉鬼”的游戏。首先黑黑白儿,由赵婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊声传到我们的耳朵里,这时,赵婷发现他的好朋友王文站在一边“发呆”,于是偷偷的'向王文逼近,一下子便捉住了她,这是王文大喊:“不都已经是我捉了吗?你为什么还要捉我?”赵婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就这样,她们俩吵得不可开交。最后,王文到旁边生闷气了。回到班里,王文还写了一张纸条:“绝交吧!”赵婷看了理都不理她。

  我觉得这件事无论谁对谁错,大家都已经相处四年了,难道就为了这点小事而断绝友谊吗?我们现在还剩下两年的时间就要毕业了,为什么不能珍惜这短暂的时光呢?

  快快和好吧!

四年级的作文 篇2

  星期天早上吃完早饭,爸爸带我到西塘河边去散步。

  爸爸在河边欣赏桃花,而我呢,就抱着河边的柱子,看着清澈见底的河水。 “ 咦,小河里这么有一个跟我长得一模一样的人呢? ” 我心里奇怪的'想着, “ 她不仅长得跟我一样,身旁还有几条鱼精助理呢! ” ,慢慢的,我心里越想越害怕。我躲在柱子后面,没想到那个怪物也躲到柱子后面。我看见她害怕了就立马伸出拳头想向她打去,可没想到这怪物看见我要打她,也昂首挺胸地走出来向我伸出拳头。我假装不害怕,高傲的说了一声: “ 哼! ” 那个怪物也学这我的样子摆出一副傲气的样子,好像对我说: “ 小样你长胆了! ” 我知道对付不了她了,便撒腿就跑去找爸爸,我站在爸爸面前,爸爸看见我一脸委屈的样子就问: “ 宝贝啊!怎么啦?谁欺负你了?爸爸找他算账去! ” 我对爸爸招招手,爸爸把耳朵凑过来,我轻轻地对爸爸说: “ 爸爸,爸爸,我看见了一个怪物,她变成我的样子,还学我说话! ” 爸爸半信半疑。我拉爸爸来到小河边,我跟爸爸说: “ 你看,哎呀,不好了[转自]又出现一个大怪物。 ” 爸爸仰头大笑起来,我满怀疑问。后来爸爸对我说,这个是倒影,能把东西倒影在水面上!爸爸讲解完后,我还真有点不好意思!

  哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛 …… 也正是那么多趣事 , 傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美好的回忆!

四年级的作文 篇3

  我家有一只小猫,它一身的毛黑白相间,摸起来毛茸茸的。耳朵像两个小粽子似的立在头顶的两边,眼睛灵活透亮,鼻子嗅觉灵敏,嘴巴的牙齿非常锋利。它的名字叫小白加黑,因为它的毛是黑白相间的。

  早上,它会在自己的小房子里,睡个半天。可是现在,它决定要出去玩玩,它会抱着乒乓球或小皮球耍个没完没了,玩累了,休息一下在玩。可是,它捉老鼠的时候又那么尽职,蹲在老鼠洞口等了好几个小时,非把老鼠等出不可!

  妈妈说小白加黑是捕鼠高手,我才不信呢!现在的.猫个个娇生惯养,都是“猫小姐,猫老爷”有几只猫会捉老鼠啊?可是有一天夜晚,我真的看见小白加黑捉老鼠了。那一天,我关上电视,准备睡觉。突然,我听到隔壁房间有动静,借着月光,我发现桌子上有一只老鼠,它吱吱地叫着,一双贼溜溜的眼睛转着, 不知在像什么鬼主意,我拿起木板,准备“干掉”这只老鼠,走着,我突然碰到了一个绒团,哦!原来是小白加黑,它早就发现了这只老鼠,正在向这只老鼠慢慢的逼近呢!我轻轻地放下木板,生怕惊动了老鼠,老鼠看见“敌人”正在慢慢的逼近,便仓皇而逃,小猫看见了便“纵身一跳”,把老鼠捉了个正着,老鼠一边吱吱叫,一边挣扎,好像在说:“猫大哥,放了我吧!我以后再也不敢了!”小猫喵喵叫,好像在说:“不要!你可是我的美餐啊!我要吃了你!”说完,就去墙角一边,享受“美食”了!

  小白加黑有时候很乖,一天睡大觉,或在你画画的时候跳上桌来,在画纸上踩几朵“小梅花”,它有时候很淘气,一直围这我转,不让我做作业,或一直伸出脖子,让我给它抓痒,或陪它散步。

  这真是一只淘气的的小猫,我喜欢极了!

四年级的作文 篇4

  为了写“虫虫记”,我和妈妈上山找虫子,可是虫子就像和我们捉迷藏似得,怎么也找不到,只看到一些细小的、会飞的虫子,可恶的虫子还在我的脸上咬了好几个包,正当我们垂头丧气准备下山的时候,妈妈忽然大叫一声:“悦悦快看,这里有只虫子!”我连忙跑过去看,一只橙色的甲壳虫,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我们连忙用一个透明的塑料盒把它装回了家。我给它取名叫“橘子甲壳郎”。

  “橘子甲壳郎”的整个身子都是橙色的,只有触角和脚是黑色的`。触角长长的朝上翘着,走起路来一抖一抖的,就像两根天线,六只脚分散在身体的两边。爬起来速度很快,它还可以倒立爬,是不是脚上有吸盘啊,它是在仰泳吗?

  被关在盒子里的甲壳虫好像十分不自在,总想着要爬出去,他从盒底向上爬去,想从盒子里逃出去,可我的盒子上是贴着保鲜膜的,是爬不出去的哟!它刚爬到顶上,哎呀,它不小心保鲜膜上掉了下来,不过,我却发现了个秘密:它掉下去的时候把坚硬的外壳给张开了,里面竟然藏着一对翅膀。翅膀是透明的橙色带点黑色。原来他还藏着个不会摔伤的法宝啊!

  没过多久,落地的甲壳虫又开始向上爬了,刚爬到顶部,我就用力把盒子一抖,它又掉了下来,可这次它却不动了,好像低头在想逃出去的办法,在它冥思苦想之后,又重新开始向上爬,我却偏不如它的意,使劲把盒子抖来抖去,它掉了下来,六脚朝天,一动不动。是死了吗?哈哈,它是在装死呢,不过这可逃不过我的眼睛,我又摇晃了一下盒子,哈哈,它的脚在动了。“别想骗我,你的触角都在抖,哇哈哈哈哈……”果然,小小的它装了一会儿死之后,发现周围没有敌人啦,又翻过身来,开始往上爬了……哎哟我的天呐,真是不嫌累吗?

  看看看着,我忽然有点感动了,被它这种锲而不舍的精神感动了,我决定把它放回山里!

四年级的作文 篇5

  春姑娘唱着动听的歌声,提着彩色的花篮悄悄来到了人间。小动物们听到歌声,伸伸懒腰,探出小脑袋,看着四周浅绿的世界;竹笋听到歌声,朦胧中睁开眼睛,看见身边黄灿灿的迎春花,对同伴们喊道;“弟弟妹妹们,外面的世界真美好,快出来看啊!”

  我也被歌声唤醒,脱去厚厚的冬衣,来到池塘边。啊,柳树发芽了,一个个嫩芽有米粒般大小,像一个个碧绿的'荷包,圆鼓鼓的,有的饱胀的要破裂啦,露出嫩黄的嘴儿。芽儿旁边,白花花的柳絮一团团,有的飞走了,有的还不忍心离开似的歇息在嫩芽边。柳条细长细长的,仔细看,发青了,一节一节的,在春风中摇弋。

  我轻轻拨开小草,惊讶的发现,一群蚂蚁正在一丛草很旁辛勤的建造家园。许多只蚂蚁头朝里尾朝外,紧张的忙绿。它们的后腿不断向外推土。不很久,家门口就堆着一堆像细细的沙一样的被推出来的新土,门口外,一只只蚂蚁来来回回,把新土搬运到远处。不远处,有一只蚂蚁看到了新鲜的食物,趴在食物旁边,抖动两只触角,仿佛招呼伙伴。不一会儿,一大群蚂蚁蜂拥而至,它们有的拉,有的推,一步步向前挪动。我被它们团结协作精神深深震撼了。>

  春天,我发现生机勃勃。春天,我发现生命在活跃。

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