一年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的一年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
今天，我和爸爸、妈妈去英雄山文化市场买书。市场里人山人海，有花草、木器、古董、蛐蛐，最多的还是书。
在图书超市里，有许多人在挑选自己喜欢的.书，我找了很长时间，终于买到了我最喜欢的《100个公主故事》和《今年你七岁》这两本书。今天真是快乐的一天！
一年级作文 篇2
每个人的同桌的性格不一样。有的是大方，有的是爱哭鼻子，还有的是爱开玩笑，而我的同桌是小气。
我的同桌他那张面，每个人看到他都逃跑。他有一双水水灵灵的眼睛，一张让人讨厌的嘴巴。
就在昨天下午第三节课。我的同桌跟他前面的开玩笑时，我同桌前面把我的同桌的笔丢给我，我当看到我的同桌翻来翻去不知道找什么，眼睛带着疑问，我把目光一扫，一看是笔，我把笔给回我同桌的前面后就不理了。再丢给我，我不接，最后笔掉在地上，我的同桌皱巴巴地说：“我给三秒你，你不捡我打你，我可说不留情。”他数完三秒后就打我，她心里好像一把红彤彤的火怎么也消不了。过了几分钟后，我的同桌把我的.水壶的盖子打开，往地上一扔，水像顽皮的小朋友往外冲。我去打他，他却说：“谁叫你把我的笔弄没水。”我心想：一支笔有什么大不了，反正我的水壶快没水。
今天我的同桌看到我的作文时写他，连忙把自己的小气盖住。
我说完了，你猜出了没有？他就是小气鬼-----范志胜。
一年级作文 篇3
教室是我们的家，中学“新家”给我的第一印象更是刻在了我的心底。进入“家”里，映入眼帘的不是同学，不是课桌，不是黑板……而是静静地放在讲台上、毫不起眼的洗手液！老师上课异常辛苦，常常上三四节课不喝水也是家常便饭，哪有多余的时间去洗手呢？凝视着绿油油的洗手液，我心里对老师的敬佩之情油然而生！
我们的手，光滑圆润，没有一丝粗糙，更没有什么皱纹。可我们何曾看过老师的手，几个春秋，很多老师的手就布满了皱纹，时时刻刻都能见着粉笔灰的踪影。操劳我们的学习，没有时间洗手，因不及时保养，褪了皮，龟裂了……
每当老师写起粉笔字，不时地踮起脚时，我的心不禁被重锤敲击了一下；每当老师擦起黑板，不时地吸入灰尘时，我的魂不禁被灼烧了一下；每当老师脸上浮现出失望的表情时，我的人不禁呆滞了……老师的言行举止时时触动着我的心，因为他们是真心地为我们设身处地着想。当老师在课堂上不忍心伤你自尊而瞪你时，你，不以为然；当老师忍无可忍批评你时，你，心里肯定有所怨恨吧？可为什么非要在意老师的坏了呢，为什么不想着老师的好？老师没宽容过你？我们为什么不换位思考一下呢？老师含辛茹苦地教导我们，孜孜不倦地改作业……如果换做是我们，我们会这样做吗？老师的奉献与宽容没有打动我们吗？老师的手就是最好的写照！
宽容，奉献……这些道理我们都明白，老师就是宽容的化身，奉献的榜样。我们看在眼里，记在心里，为什么不用手去做呢？宽容和奉献并不是工作和本份，它是一个人的精神。老师用他的手挥洒着汗水与心血，手仿佛是承载着老师爱的.容器。我们并不用时时刻刻奉献着，但要时时刻刻地准备着，准备宽容，准备帮助。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这就是老师最真实的写照，我们只需为老师送上自己最满意的答卷！
刻在木板上的字未必不朽，刻入石头的字未必能流芳百世；老师，你的名字刻在了我们的灵魂上，才是真正的永存！
一年级作文 篇4
上课了,老师进来教室,说:“起立!”同学们都站起来了。这时候,我悄悄地把前面李家俊同学的椅子移开,等坐下时候,“嘭”的一声,李家俊同学跌到在地上,他的脸沾满了灰尘,嘴边肿起来了,大家一看,狂笑起来。老师大声说:“是谁干的.!”教室里鸦雀无声,很久没人敢承认。老师查不出来,说:“希望这位同学好好改正。”
下课了,我捉了一只毛毛虫,偷偷地把毛毛虫放到李家俊的书包里。过了一会儿,李家俊打开书包一看,“啊!”李家俊被毛毛虫下的魂飞魄散。李家俊立刻告诉老师,老师现在非常生气,就一个一个地问。问不出来就放弃了
放学了,我在回家的路上,刚到河堤,就下起了倾盘大雨,我有雨伞,我想到店铺里避雨,可是这证明我是错的,因为河堤离店铺隔着一条马路,马路又多车,我过不去。正当我犹豫时,突然感觉到没有雨水落到我的头上了。我抬头一看,是一把雨伞,我一转过身,看到李家俊拿着雨伞,他说:“我送你回家吧!”顿时,我的心里感到特别的温暖,我的眼里充满泪水,想起今天是怎样欺负他的,我都会感到特别得内疚。
这是我最难忘的一天。
一年级作文 篇5
今天是周末，爸爸带我去了动物园，因为我学习很忙所以没有时间出去玩，今天好不容易没有课。爸爸带我去玩放松一下心情。
一下车我就看见了野生动物园，好多动物的的可爱的头像都被刻在了牌子上面，有可爱的小熊猫，凶猛的老虎，娇小的孔雀，有趣的小猴子。好多好多的动物。当然有我交上名字的还有的我叫不上名字的。美丽而零乱的牌子很吸引我。我蹦蹦跳跳的就跑进去了。野生动物园了有好多大树。里面有多各种各样的小鸟，有白色的，黑色的，黄的'，有能飞的有能跑的，有的被关在笼子里，有的被放养着。动物园里还有大大的河。里面还有好多小鱼和小鸭子等等。好多能游得的动物。可爱又调皮。爸爸还带我去参观了海狮的杂技表演，又有趣有可爱。我还和他们照相了呢。动物园里有好多大的大象和长颈鹿。还有好多狐狸。今天可轻松。
写出了动物园的欢乐，却又写出了对学习的无奈。
一年级作文 篇6
在我们教室的阳台上，种满了各种各样的花，有红色的.玫瑰、黄色的菊花、绿色的仙人掌……班主任麦老师让我负责每天给花浇水。
早晨，我提着水壶来到阳台，看见花儿们都垂头丧气地低下头，仿佛在说：“快给我们一点水喝吧，我们快喝死了。”于是我飞快地拎起水壶，一边浇着花儿一边对花儿说：“哗啦哗啦浇水啦、浇水啦，花儿花儿快喝吧，喝完开出美丽的花”!水珠洒在花瓣上，在阳光下好象一颗颗钻石闪闪发光，美丽极了!花儿好象听懂了我的话，咕嘟咕嘟地尽情喝水。不一会儿，花儿们都抬起头来，个个都绽放出灿烂的笑容!
回到教室，我虽然累得满头大汗，但看到阳台上五颜六色的花，我的心里也乐开了花!
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