二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
俗话说：“人心齐，泰山移。”今天我就来说说我们班团结夺得胜利的故事。
今年六一节前，老师宣布：“今年六一节，学校将举行一场广播操比赛。”话音刚落，同学们马上欢呼起来，个个兴奋得不得了，每个人都想为班级争光。开始练习了，每次练完，同学们都是汗流浃背，回家躺在床上，像散了架似的，练得手都麻了。很快，有些同学坚持不住了，老师说：“要坚持到底！”同学们又开始练了。
激动人心的时刻终于到了。我们来到场地上，一年级已经开始做了，每个人动作都很到位，有力，我有些担心。我看了一下小明，他脸色发紫，我又看了一下班长，她胸有成竹的样子，又给我使了一个必胜的眼神，我又有了信心。我们上场了，熟悉的.旋律响起，我们的伸臂、踢腿、弯腰、踏步做得都很到位。最后，裁判宣布，冠军是我们班，我么高兴得跳了起来。
团结力量真大。
二年级作文 篇2
春天到了，天气渐渐暖和了，小草不知不觉地探出头来，早开的小花儿张开笑脸，树木长出了嫩绿的叶子，大地披上了绿色的新妆。
今天下午，学校组织我们去附近的.公园植树。老师把我与小明分成一组。我扛起铁锹，小明扛起树苗，我们找到一片空地开始植树。小明拿起铁锹挖了一个大大的坑，松了松土，我把小树扶正，让它长的直直的，小明给小树培土。我们干得热火朝天，一会儿就种好了。小明又拎来一桶水，给小树浇水，小树大口大口地喝着，好像在说：“谢谢你们，我长大以后一定会为人类做贡献。”我看着小树，心想：长大以后，我再来看这棵树，它一定会变成苍天大树，那时我一定非常开心。
通过这次植树活动，我知道了要爱护花草树木，让我们的世界变得更美丽，更加绿色环保。
二年级作文 篇3
清明假期，妈妈带我去安徽“川藏线”游玩，那里的雾让我流连忘返。
蜿蜒的山路，窗外的美景，都让人陶醉其中：随着坡度的加大，窗外逐渐成了白色的世界。远处细雨连绵，雾气缭绕，仿佛仙境一般。起初，薄雾如同仙女的轻纱，山体的轮廓若隐若现；后来，这雾渐成了奶白，笼罩在青山碧岭之上，围绕在翠枝粉花之间。从车窗里探出头来，鸟瞰山脚，还真有种“白云满地无人扫”的感觉哩！渐渐的，雨过天晴，东方露出了淡淡的鱼肚白，初升的太阳展现出它充沛的`活力，顷刻间，金光万丈，万物都披上了一层淡淡的余晖。虽没有日出那样惊心动魄、无比壮观，却处处透着一种别样的美，一种朦胧的美。它给那雾，镶上了一道金边，仿佛整个世界都变成淡金色了。
要说这雾最美的时候，自然是雾中掺着细雨的时候了。这时的雾，有一种朦胧的美。雾中有些许雨丝，有时候飘飘摇摇地，像不知落在哪儿好；有时候直滴下来，为悬崖峭壁旁的野花增添几分姿色，使它更加动人。在这
二年级作文 篇4
今天，我们作文班上了一节有趣的作文课，名叫“击桌传球”。规则是：一个人站在讲桌前，眼睛蒙上红布，负责用杆子敲桌子，其他同学来传球，敲击声停了，球停在哪个人手里哪个人就要表演节目。
一开始，李涵静敲，不用表演，所以她高兴的像兔子一样蹦蹦跳跳的，而我们紧张的不得了。要是球停在我们的桌子上，我们就得表演节目。老师给她蒙上了红布，就像蒙面大盗一样，真好玩！开始传的'时候，我的心像兔子一样蹦蹦跳跳，但是，这个跳和蹦是超紧张的。我们玩了好久好久，表演节目的人也很多，刘弈豪表演了幽默背古诗，他把李白的《静夜思》改成了搞笑版：“床前明月光，洒了一碗汤”把大家逗得肚子都笑疼了。李文源表演了拍球，我等了好久，终于该我敲了，我蒙上了红布感觉周围一片通红的世界，敲桌的节奏仿佛小兔子在蹦蹦跳，突然停到了戴挺安那里，他表演了摇头舞，她的肚子一抖一抖的真好笑。
今天是最热闹的一天，也是我最开心的一天！
二年级作文 篇5
语文课上，周老师说要给我们变魔术。我可兴奋了，好奇地睁大了眼睛。
首先，周老师拿出了两个杯子，给我们看看，里面什么都没有。周老师给一个杯子装了水，再倒入另一个杯子。我想：往杯子里倒水，这也叫魔术什么吗？接着，周老师把杯子里的水倒掉的'时候，水突然不见了。水去哪儿啦？想破脑袋都想不出来答案来。
当我们百思不得其解时，周老师开始魔术揭密了。原来，杯子里有一张面纸啊！是面纸把水吸干了。周老师你真有办法啊！我想提一个问题：纸为什么会吸在杯子上呢？很好奇哦！
今天的魔术真精彩！看来，周老师师多才多艺的老师哦！
二年级作文 篇6
奶奶从菜场买来了三只我最喜欢吃的螃蟹，把它们装在了盆子里。那三只螃蟹都披着青绿色的“盔甲”，舞着一对“大刀”，正瞪着眼睛看着我呢！我好奇地凑过去，用手去摸那只螃蟹，它连忙张牙舞爪起来，我连忙像被火烫着似的缩了回来，气哼哼地说：“你再逞能的话，我就把你给吃了！”螃蟹们似乎听懂了我的话，中午奶奶要来煮饭的时候，一看才发现这些螃蟹已经不翼而飞了。
搜寻大战开始了，奶奶在厨房里察看，水槽里、碗柜里、灶台上哪里有螃蟹的踪影？我想：螃蟹一般都喜欢在阴暗的.地方，于是，我趴在地上拿着手电筒，在冰箱下照来照去，忽然发现一只螃蟹正缩着身子用害怕的眼神看着我，完全没有刚才那威风凛凛的样子。“奶奶，我找到了一只螃蟹啦！”我边喊边用筷子把它拨了出来。正在客厅扫地的奶奶听见窸窸窣窣的声音，侧耳细听，声音是从垃圾桶里传出的。经过一番勘察，里面果然有一只螃蟹，原来它把黑乎乎垃圾桶当成了安乐窝了。
还有一只到底在哪里呢？我和奶奶把客厅餐厅翻了遍，可还是一无所获，再也没耐心了，就从书包里拿作业做了起来。忽然，窗帘里好像有什么东西，拉开一看，一只螃蟹正津津有味地看着我的作文呢！哈哈，“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊！”
二年级作文 篇7
一天，大象想出去洗个澡。
大象来到池塘，看见了小猪、小猴子和小兔正在洗澡。小猪大声叫喊：“大象，快下来和我们一起洗澡吧！”大象说：“好。”说完，大象连忙跳进了池塘里。可是，正当大象洗澡时，它们已经被大象搞了上来，因为大象太大了。大象看见了，连声向他们道歉。机灵的小猴子想了一个好办法。伙伴们听了都点头赞同。小猴子帮大象洗澡，大象帮小猪、兔子和小猴子洗澡。
结果，它们笑了。
二年级作文 篇8
可汗回到家，把路上的经历原原本本的告诉朋友们，大家都替他惋惜，也觉得神鸟很聪明。可汗说：“看来是抓不到神鸟。”这是，一个朋友对他说：“你为什么不贴一个告示，谁能捉到神鸟，就上他金银珠宝呢？”可汗听，就让人写好并贴出去。很快，这个消息就在全国传开。
在一个贫穷的小山村，有一个叫阿尔卡的青年听说这件事。他想：我要是捉回神鸟，就可以得到赏金，让大家过上好生活，应该去试一试。于是，他向北方便的山林出发。他没有马，只能步行；他没有多少盘缠，只能忍饥挨饿。他走很久才看到山林里那条被人们踩出来的路。他高兴极跑到往年古松下。
神鸟看见他，觉得很奇怪：一个衣衫褴褛的穷人也敢来捉我？神鸟正疑惑时，阿尔卡把神鸟捉到。正好在去可汗家的时候，神鸟问：“你是谁，为什么要捉我？”“我叫阿尔卡，是因为村里太穷，才来捉你的'。”“你再说得详细一点吧。”神鸟说。于是，阿尔卡把事情的来龙去脉告诉神鸟。
阿尔卡把神鸟捉回，献给可汗，可汗非常高兴，赏他许多钱。阿尔卡高高兴兴回家。可汗问神鸟：“你给他讲故事吗？”“没有，他非常善良，我要帮他。”“难道我就不善良吗？”“不是的，他要捉我是为全村人的幸福，而你却是为自己高兴。”神鸟说完，就走。
可汗听，脸“唰”的红，再也没去捉神鸟。
二年级作文 篇9
乌龟抢食最有趣、最好玩。
一开始，在波光粼粼的乌龟缸水面，一颗虾米从天而降。一只乌龟看见了，四脚一蹬，游上前去。但它的大动作影响到了其他乌龟。于是，六只乌龟一窝蜂游过去，乱作一团，互相厮打起来。
接下来，又一颗更大的虾米从天而降。结果，正好落在了缸中的小石板上。两只乌龟同时发现，一齐朝石板游过去。一只成功爬上石板，另一只失去了重心，“扑通”一声跌在石板下，四脚朝天，动弹不得。而成功爬上了石板的乌龟，叼起虾米，得意地游向远处。
第三颗虾米又从天而降，落在了“小桥”上。在石板底下的另一只乌龟看见了，想爬出去。但刚才四脚朝天的乌龟刚好堵住了它的出口！于是，它游、蹬、顶、撞，终于将堵路的小乌龟顶出去了！路通了，而这只四脚朝天的乌龟也得救了！在毫无障碍物的水里，轻松地翻过了身，却不小心卷起了一片淤泥，小乌龟动了动四肢，感觉像是为了庆祝自己的重获自由。
然后，新的.“大战”又拉开了序幕......
一轮下来，个头大的，力气大的乌龟，竟然抢了九粒多；个头小的，不合群的，只抢到了两粒还不到。真是好一幅“乌龟抢食图”！
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