形形色的人五年级作文

形形色的人五年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的形形色的人五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

形形色的人五年级作文1

　　我的表珠，个头小小的，肉肉的脸上点缀着一双大大的眼睛和一张樱桃小嘴，一头乌黑顺滑的头发在阳光下闪闪发亮，不仔细瞧，还真以为自己看到了一个“洋娃娃”。

　　每当她进入教室，原本鸦雀无声的教室，顿时“沸腾”起来：“大名鼎鼎的‘好奇宝宝’来了！”当然，她的.称号可不是吹得，别不信，你看……

　　一天，阳光明媚，我以姑妈之名义去接表妹放学。一路上，她跟在我身后，兴奋得不得了，看见小花打招呼，看见路人说“你好”，看到……直到走回家中。回到家，我卸下沉重的书包，整个人倒在沙发上，开始享受这惬意的下午时光。

　　忽然，表妹似一阵烟，“飘”到了我的面前。“姐，你教我变魔术吧！”我毫不犹豫就答应了，拿起一根魔法棒在空中轻轻一挥，一朵红色的花朵就在阳光下盛了。“哇——表姐，好神奇！”说完，她便从我手中夺过魔法棒，左敲敲，右挥挥，怎么也想不出其中的奥秘。她心急了，生气地坐在地板上，怒目圆睁，而后又是如此认真思索着。

　　一个时辰……二个时辰……“表妹在房间里那么久，该不会出什么事了吧？”我走到房间，小心翼翼地打开房门，只见表妹坐在书桌旁，手里拿着一盆鲜红的玫瑰，她居然还在思考我的魔术到底是怎么回事，这样认真且执拗的表妹真是让我哭笑不得。

　　我的表妹，真是一个认真而且努力的“探索王”。

形形色的人五年级作文2

　　他从乡下刚转来的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一点都不招人喜欢。他姓舒名进，我一听这名字就觉得不舒服，不知道还以为是像大人们打麻将一样输尽，一个籽都不剩。他与我搭讪，我总是爱理不理的`。

　　他上课时老是举手问这问那，真烦人，还装模作样地记什么笔记，像个什么都不懂的傻子。我想，他脑子笨，不记笔记怎么记得住呢？我就抓住这一点给他取了一个绰号，叫“笨牛”。

　　可这笨牛却不笨。中期考试成绩下来了，他语文考了96分，数学考了100分，名列全班第二名。可我呢，语文78分，数学86分，名列39名。真是“人不可貌相，海水不可斗量”。从此，我对他的看法有了180度的转变。

　　有一天下课休息时，趁他与我搭讪时我问他怎么考得这么好，他说：“我们在乡下时条件没这么好。现在有条件不好好学多划不来。我爸爸说了，如不好好读书，将来就把我送回乡下。”顿时，我的脸火辣辣的。我明白了：我们这些城市小孩，为什么好多都不专心读书，原来我们没有他过去的经历，也没有他将来那样的压力。

　　从那以后，我不再看不起他了，也不再暗地里叫他“笨牛”了，我也像他那样认真学习，并常常主动与他交谈，学习上也互相帮助，成了一对很要好的朋友。在后来的几次考试中，我俩总是稳拿班上的前两名。

　　这就是我的同桌——一个让我猛醒的人。

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