二年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
放眼秋天的山山水水，写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。
秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙碌起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的.“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。金秋的十月，更是让人心情沉醉。果园里的果子成熟了，苹果露出了红红的的脸颊，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。马路两旁的景色格外宜人。有的树上的树叶全变黄了，金灿灿的，有的树上的树叶却是黄绿相间……只有松树的叶子还是绿油油的。一片片黄黄的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了，落到地上，像给大地铺上了一层金黄色的地毯，走在上面舒服极了！
放眼秋天的山山水水，写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。
秋色真美啊，我爱秋天！
二年级作文 篇2
星期六上午，我看到家里的红领巾很脏，就想，我要把红领巾洗干净。
说干就干。我先拿起盆子，接了一些水，然后我把红领巾泡在水里。过了一会儿，我拿起肥皂在红领巾上擦了几下，然后拿起红领巾开始搓。红领巾上出现了很多白色的泡沫，真有趣。搓了一会儿，我拿起红领巾一看，大部分都洗干净了，只有一小块很脏。我又加了一些肥皂，开始用力地搓。我终于把红领巾洗干净了。
我换了一些干净的水开始清，清可比洗简单多了，清完以后我把它靓在阳台上，还把两个角系在了一起，怕它被风吹掉了。
嘿！明天，鲜艳的.红领巾又将飘扬在我的胸前！
二年级作文 篇3
我家有一种植物，它的名字叫含羞草，是我最喜欢的`。
有一天，我放学回家之后，发现含羞草开花了，可是我轻轻的摸了它一下，花就跟着含羞草一起缩进去了。这是什么现象呢？我去问爸爸，爸爸说：“我也不知道。”我又跑去问妈妈，妈妈说：“因为含羞草的花长在含羞草会缩起来的位置。”我又说：“哦，原来如此。”我又种了一个含羞草，我仔细观察，果然是和妈妈说的一样。
最后，我明白了一个道理，这个道理关于含羞草，我已经发现了，你们要自己去发现哦！
二年级作文 篇4
下午，我来到写作班。竺老师让我们做实验。
竺老师让我们做的第一个科学游戏是“一张纸托起整个太平洋”。我说：“不肯能吧！这么一张小小的纸就能托起一个这么大的太平洋？！”
竺老师把过程给我们做了一次，是这样的：把一个杯子装满水，盖上一张纸，左手捂住杯子，右手把杯子倒过来。我本来想竺老师一定在吹牛吧！但想不到的是这一个实验竟然成功了。这个道理是这样的：因为杯子的一面是密封的小学生作文，所以水才不会流出来。
实验开始了，第一个做的是尹凯杰，但是失败了。第二个做的是周子飒，他按照竺老师说的'去做，成功了。第三个上场的是我，我心里特别紧张，我也按照竺老师说的过程去做了，可是我也失败了。我们两个又重新做了一次，都成功了。
我们又听竺老师说第二个实验“乒乓球的舞蹈”。我又开始想，乒乓球会跳舞吗？真是笑死人了！竺老师拿出了一个吹风机，把乒乓球放在口子上面，乒乓球真的飞了起来。我在一旁看得目瞪口呆。
这个实验的科学道理是这样的：它是通过大气压的帮助才飞起来的。这就是有趣的科学道理。
二年级作文 篇5
我们班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。
记得一次天下了大雨，早上有许多的同学都迟到了，他也不例外。匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”！把我吓得半死。只见他笔挺站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本，他又说话了：“今天早上，我们意外曹到洪水袭击，所以造成严重后果—迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执。我们俩互不相让，吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的'气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他“破境重圆”。
眨眼就到了语文测试的日子。那天下午，老师评完卷后，我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷，硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮地说：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我没有理他，低着头只顾走路。
他知趣地没有再问，把一句安慰的话丢了过来：“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛，好事！失败乃成功之母，努力点，下次一定能行！88分，正好“发发”下次一定是好分。”说着，还用手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了，鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽地笑了，我心里也轻松多了。
这就是我的同桌，你说他是不是很有趣？
二年级作文 篇6
乡下，虽然不如城市繁华，但是却别有一番情趣。凡是在乡下住过的人，总会在他们心中留下一丝难忘的印记。
早晨，我和爸爸妈妈开着车来到一片和谐的乡下。可是刚进村门口就堵车了！一群老母鸭大摇大摆地横穿马路。屁股一扭一扭的，可爱极了。有时边走边观看马路旁的风景，还大声地唱着我听不懂的“歌曲”，好像在赞美似的！即使我们用力打喇叭，它们也像聋了一样，还是这么悠闲地走着。我们只能干停在这，让这些“鸭大爷”先走。
一进村，映入眼帘的是一片浓荫。妈妈边走边给我介绍着农村的好和坏，美与丑。正当我听得津津有味时，眼前突然一亮，是一棵高大的柳树，它的.枝条向外伸延，在风摇摆着，好像在欢迎我们，爸爸走上前去折了一条柳枝，拿在手里弯成圈，转眼之间一条普通的柳枝一下子在爸爸手中变成了一个精致的柳圈帽，我把它戴在头上。边走边闻着乡村特有的味道。在蝴蝶蜜蜂的陪伴下我们来到了小溪边，小溪哗哗地流，边流边唱着叮咚叮咚的歌，清澈见底的河水里，一条条小鱼在水中听着音乐，跳着舞，一片生机！爸爸把我带到溪流缓慢的地方，从地上捡起几块他认为满意的石头，侧着身子向水中打去，只见小石头在水上跳啊跳啊，一问才知道这叫打水漂，乡下孩子都会玩，我也学着爸爸的样子试试，可是我的下石头好像生病似的，一扔出去就掉进水中。爸爸说这个需要练习的。学了一会儿，小有进步。我们继续向前走，来到了一片竹林里。竹子高而茂盛，就像一顶筛子在头顶，把阳光隐约的筛下来。当爸妈给我拍照时，我便和竹林的公鸡母鸡玩起了“老鹰捉小鸡”来，可是小鸡们太机灵了，怎么也捉不到！
快乐的时间总是过得很快，转眼之间我们就要回家了，可是我还沉浸在乡村美宁静美好的生活中！
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