一年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的一年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
在我读小学六年级的时候，刚开学上课的第二天，听说班里又转来了一位新同学。上课了，老师走上讲台对同学们说：告诉你们一个好消息，班里来了一位新同学，希望大家可以关心和帮助他”。同学们在下面议论纷纷，这个同学长得怎么样呢?王兰说：“他长得一定潇洒帅气，像周润发或者像刘德华。”“大家以热烈的掌声欢迎这位新同学加入我们的班级”老师高兴的说。顿时教室里的掌声如同鞭炮声，“哗啦……哗啦……”的响，正当这位新同学走进教室的时候，同学们的脸上微笑立刻没了，特别是王兰。王兰说：“我还以为他潇洒帅气呢，没想到竟然是个丑八怪，脸上还有一块疤，真失望”这位同学走上讲台，自我介绍说：“同学们，大家好，我叫李明，今年十三岁，原XX学校的学生。我因一场大火烧伤了我的`脸，希望我们之间可以互相帮助，互相照顾”。
有一位淘气的同学轻轻地说了一声：“丑八怪”，被他听见了，他当作没听见，走到自己的座位，他的座位就坐在我旁边。
下课了，同学们都走到操场去了，教室里只有我和他。我问他：“你的脸上怎么会烧成这样。”
他说：“是因我家的一场大火烧了我家的房子，我和妹妹在房间里写作业，爸爸妈妈又不在家，不知怎么，屋子就着火了，当时火很大，我就抱着妹妹往外跑，突然，房梁上的一根木头，掉了下来，打到我的脸上，当时我可以跑出去的，但是哥哥有义务保护自己的妹妹。
听了他这番话后，我打从心里佩服他，就这样，我们成为了好朋友。
有一天，在我们回家的路上，有位老奶奶要过马路，因眼睛瞎了，车来车往，所以不敢过去，李明就问：“老奶奶，你是不是要过马路呀?我扶你过去吧!”
李明扶老奶奶过马路时，老奶奶说：“谢谢你，要不是你，今天我可能过不了马路了呢。”
李明说：不用谢，这是我们学生应该做的事情。”以后，李明看见要帮助的人，他总是义无反顾地帮助他人。
还有一件事让我至今难忘，那是一天中午放学的时候，有一位小同学因没有雨伞在学校门口等着，他把自己的雨伞让给那个小同学。结果第二天他却生病了。
自从经历这些事后，我觉得他很美，那是心灵的美。
一年级作文 篇2
今天我在下面玩了一会儿，天就下起雨来了，我看到我的朋友要回家了，我就跑过去叫他，我们在没雨的地方一起玩，我想玩什么好呢？
过了一会儿，雨变小了，我们就到沙滩那里玩，到那里一看沙都湿了，用手一挖，下面还是白沙，我们就一起来玩沙，后来又来了一个朋友，我们三人一起玩，我们一起玩警察抓小偷，我当警察，他们当小偷，玩了一会儿就回家了。
一年级作文 篇3
早上，我看见，小草醒了，小树冒出了绿色的新芽，小鸟在枝头上歌唱，小燕子在天空中舞蹈……
春天来了，小花露出了笑脸。我们也能脱下厚厚的棉衣，穿上薄薄的毛衣，和爸爸、妈妈去郊游。一想到这些我就很开心，我最喜欢美丽的'春天。
一年级作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我一骨碌边从床上爬了起来。看看窗外明媚的阳光，如今，我已经不再是一年级充满稚气的小孩子，不再是只会坐在草地上玩过家家的小女孩了。我是一个五年级的学生！在这个新的学期里，我要更加发奋自强。想到这里，我快速穿好衣服，洗漱完毕去上学。
走在路上，春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比激动！侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我；生机勃勃的春天来了！洋溢着温馨的春味。路边院子里那红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。
不知不觉就到了学校，大家正在热火朝天的谈论着寒假的新鲜事儿！要知道我们这一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面叽叽喳喳说个不停，气氛异常热闹。
突然，热闹的跟菜市场一样的立刻教室安静了下来，我朝后门瞥了一眼，如我所料，老师来了。老师在强调了几项新纪律后一如既往，“上课”！
新的学期，新的开始，在这里祝大家学有所成，快快乐乐！
开学啦，开学啦！小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛飞舞，柳树姑娘也梳着自己的长辫子，来迎接这开学的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小书包去上学，一路上，又蹦又跳，特别高兴。我想：又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！
瞧呀，小草弟弟脱掉了黄衣裳，穿上了一身淡绿的新衣裳；花儿妹妹依然那样艳丽，在阳光下灿烂开放；大松树哥哥还是那样的威武，笔直地挺立在草坪左右，像士兵一样日夜守护着我们那可爱的校园。
啊，我们的校园仍然是那样整洁，那样美丽，还透着一丝丝春意！
“叮铃铃……”来到教室时，令我意想不到的是今天就开始正式上课了。往年，开学的第一天都是发了新书就回家，今年的'第一天……老师开始讲课了，同学们都仔细地听着，认真地思考着，踊跃地发言着，今年的第一天的确与众不同！
“叮铃铃……”下课了！
“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”，连小鸟都在不停地叫唤我们呢！同学们快步走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来了。同学们有的跳皮筋，有的踢键子，还有的在玩老鹰捉小鸡……
看着这熟悉的情景，我的心中充满了美好的憧憬。
良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
一年级作文 篇5
春节过年放鞭炮是中国人最传统的过年方式之一。
新年的到来 ，我和哥哥也不例外一起放鞭炮，我们选的'鞭炮品种很多，扔炮，数字响炮，烟雾炮，飞炮等等……我们就各自尝试着各式各样的鞭炮的放法。
其实放鞭炮还是要有胆量的， 我刚开始很怕了。当火还没有点着导火线的时候，我就擅抖着手，身子一直向后仰，眼睛微微张开。越点越怕，当有一点烟雾出来的时候， 我不知道早逃到哪个角落躲 起来了！哥哥说我是个胆小鬼呢！我决定换一种鞭炮放放。 ”扔炮“ ， 这一种炮可简单了，只要一扔，它就会放出”噼里啪啦“鞭炮声音！
鞭炮声音越来越响，我和哥哥越放越开心，但我们也时刻注意自己和他人的安全！
一年级作文 篇6
晚上，终于可以看到盼望已久的大马戏了，我非常高兴。
入场了，我们找好座位，演出就开始了。
这里每一个节目的表演都是那么精彩，那么吸引人。其中，我最喜欢看的'就是焰火表演。只见演员们手里拿着五彩灯棒，在空中抛来抛去。流动的灯火一会儿像飘动的树叶，一会儿像一座城堡，一会儿又像一个爱心，看得我眼花缭乱，忍不住鼓掌欢呼起来。
还有，空中飞人、摩托骑士的表演更是惊险刺激，看得观众们尖叫连连，大声叫好。
演出结束了，大家都久久不愿意离开，都想还能再看一遍，但也只能等待以后有机会了。
一年级作文 篇7
幸运胸针
雪儿从办公室里跑了出来,她不住流下了伤心的眼泪,不住的想:我已经尽力了啊!我已经尽力了啊!
突然,她来到了一个杂货摊前,店主也是一个只有在童话故事中才会出现的.老婆婆."孩子也许这个东西能帮助你."说完她从摊中拿出一个胸针,交给了雪儿.或许这个胸针有什么吸引雪儿的地方,雪喏毫不犹豫的收下了它.
以后的日子里,雪儿不只从哪里的来了一股信心,学习越来越好--
某日,班主任宣布,要举行演讲比赛,雪儿坚定的举手了.
几天下来,雪儿准备,练习,十分紧张.
比赛那天到了,快该雪儿上场了!台后的雪儿十分紧张,她想起了幸运胸针,怕什么,有它呢!
果然,雪儿的演讲获得了巨大成功,下台后雪儿刚想摸摸幸运胸针,啊?幸运胸针早已不见了.
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