[集合]实用的四年级作文9篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
每次都是爸爸妈妈给我煮东西吃。这次我要表现一下,自己给他们煮碗面吃。
在一个灰蒙蒙的早晨,我早早的起了床,也计划好早上的事情。我先叠好被子,拉好窗帘,再去刷牙、洗脸,最后去把爸爸妈妈房间的`闹钟故意调晚一些,好有充分的时间去准备煮面。我在脑袋里想了想,煮面的步骤。一、用锅接水,把水烧开;二、把面放进烧开的水中;三、在煮面的过程中要放调料,先拿一个碗,再在碗里放酱油,然后放猪油,最后放辣椒、盐;四、把煮好的面放进调好味的碗里,美味无比的面就做好了。一切准备就绪,我竟然发现面还没有找到,我的心一下开始着急起来,我一定要在爸爸妈妈醒来之前把面做好。他们平时工作已经够辛苦了,我一定要为他们做一点事情,还好我没有放弃,功夫不付有心人,我东找找、西找找,终于在厨房的一个柜子里找到了,我看到时间剩下很少了,不管三七二一马上开动。
终于在爸爸妈妈起床之前煮好了面,爸爸妈妈起床后,看见我在煮面连忙点赞,夸奖我一番后,又品尝我煮的面说“真好吃,”他们不约而同的都给我竖起了大拇指。
我笑着说:“你们喜欢的话我会经常给你们煮。”
四年级作文 篇2
清明节假期里发生的趣事不胜枚举。不过,最搞笑的莫过于爬崂山时老爸“困”在一线天的事,我至今还记忆犹新呢。
听同行的游客们说,一线天已经近在咫尺。对一线天仰慕已久的我心花怒放,不停地催促着老爸老妈快马加鞭。走了没多远,我就看到一处自然分裂的巨石。哇!中间只有宽约半米、高约20米的狭长石缝,著名景点一线天近在眼前,果然名不虚传!我侧着身子,移动脚步,和巨石擦身而过。呵,成功穿越。老爸见状,也跃跃欲试。他拍拍凸起的大肚子,深深地吸了一口气,用力收着鼓出的肚子,继而紧了紧腰带。快捷“瘦身”完成。老爸模仿着我的样子,侧过身子,向一线天走去。他一脸严肃,身子站得笔直,一点一点向前挪。刚开始还勉强能从巨石间擦过,可再往前挪动时,老爸光挥舞手臂,身子却一动不动。凸起的`大肚子仿佛吸住了巨石,真可谓“人石合一”。老爸“长”在了巨石之间啦!看着他那滑稽的样子,我和老妈笑得前仰后合。在老爸一再地求助下,我前边拽,老妈后边推,老爸才得以逃脱巨石的“夹击”。
老爸肚阻一线天的“酷睿”招牌动作,深深地印在我的脑海里,我怎会忘记呢?
四年级作文 篇3
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
我是信城街道中心小学大家庭中的一员。我校张国庆老师不幸患败血症,这不仅给她精神上带来极大的伤害,对母女相依为命的家庭来说,更是毁灭性的'打击。面对高昂的手术费,张老师几次想放弃治疗,在家人和学校领导的劝说下,她才咬牙坚持。
和张老师工作的同事都知道,张老师工作认真,与人谦和,对己严格。生活中的她面对太多的痛苦与磨难。记得7年前,张老师的女儿不幸患有眼病,视力模糊。张老师一人带女儿辗转过北京、上海等各大城市寻医求药,一连两三个月,张老师没睡过一宿安稳觉,没吃过一顿像样的饭菜,还好,女儿的眼睛明亮如初。张老师如释重负。如今,乖巧懂事的女儿勤奋刻苦,考上了如愿以偿的大学。面对生活的磨难,她从容面对。工作中的她,从不抱怨,认真备课,对学生作业全批全改,耐心细致的照顾每一个学生,是孩子心目中的“好老师”。
面对从天而将的巨大“灾难”,张老师不忍告诉女儿,自身更无法承受。此时,信城街道中心小学全体教师纷纷伸出援助之手,使张老师多了一份生存的希望,可离高昂的手术费用相差甚远。莎士比亚说:“爱心不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世,它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。”在此,恳请信城中心校的老师们伸出援助之手,奉献真诚爱心,去成全一份勇敢的坚持、传递一份生命的热度。谢谢!
四年级作文 篇4
外婆今年65岁了,满头都是白发,一根黑发也找不着了。尽管都是银丝,但总是梳理得整整齐齐,显得特别有气质,许多人都说她很像原国务院副总理吴仪奶奶。
今年暑假期间,我回到了阔别多年的苏北老家,见到了日夜想念的外婆。在我的心中,外婆是一位慈祥的长者,对待我们晚辈充满了爱心。我每一次到外婆家都能得到许多礼物,满足许多心愿。这次,外婆不仅为我买了一双漂亮的白色运动鞋,还为我买了一个心仪已久的玩具——飞轮斗士。看着手中心爱的玩具,心里别提多高兴了!听妈妈说,我还是“胚胎”时,外婆就开始照顾我了。那时,妈妈在爸爸的单位休假,外婆专门背着大包小包赶去照顾女儿,也许是妈妈的营养太好了,我出生时体重达到4。1千克。爸爸说,我出生的`那天,外婆高兴得一夜没合眼。外婆生育了3个孩子,我的妈妈是她的大女儿,妈妈还有一个妹妹和弟弟。可以说外婆这一辈子几乎都是在为他人而操劳,在她年轻的时候,因为外公在北京工作,她只好一个人在家带着妈妈、小姨和大舅3个小孩。有一次,外婆带着妈妈和小姨去北京去看外公,那时大舅还没有出生,她身上背着小姨,手里牵着妈妈,一路上仅仅为了省几分钱而不坐公交车,真是令人难以置信!外婆那满头的银丝多半是为子孙后代操劳出来的吧!外婆,您什么时候才能再到南京作客呢?我一定好好陪陪您,好好孝敬您!
四年级作文 篇5
我是一根头发。来自一个在城里打工,想在城里买车买房的青年。
过年前一天晚上,主人去了一家理发店,他要求将自己的头发挑染成白色,其中包括了我,刺鼻的染发剂,雷鸣般的烘发令我头昏脑涨。但我仍隐约听到了主人和理发师的一段话:
“小伙子,挺潮嘛!”
“唉,明天回家,爸妈看见我头发都忙白了,一定会心疼,说不定就把买房买车的钱给我凑齐了!”
我猛一怔,一下便清醒了,难道我要成为主人欺骗父母的道具?我不愿帮主人做这亏心事,我用力扭动着身子,挣扎着,我要脱开他的头皮。终于,借着吹风机的摆力,我将身子抽了出来,飘到了地板上,心中一阵暗喜,望着主人远去的身影,我默默诅咒着他。
时间一滴滴逝去,理发店里的顾客一个接一个离开了,我的眼皮开始打架。突然,理发店的.门铃再次响起,一对老年夫妇走了进来,我一惊,这不是主人的父母吗?他们的脸被岁月刻满了伤痕,满头的白发无力地散着,在灯光的反射下格外明显。我仔细听着她们的对话:
“老伴,我们今天来把头发染黑的事千万不能让儿子知道,不然,他一定会担心我们的身体的,说不定我们上夜班的事也会被他诈出来!”
“我知道,儿子也不容易,明天我们把上夜班挣的钱拿给儿子买车买房吧!”
我的鼻子酸了,眼前模糊了。真是可怜天下父母心!
别用亲情欺骗亲情,更不要用爱去伤害爱你的人。
四年级作文 篇6
同学们,你们看了我这个题目,很可能会认为:我爱上了一个叫“来喜”的人,或是某个叫“来喜”的宠物。对了,这是我们家养的一只小乌龟。
可是,我们为什么要把小乌龟叫“来喜”呢?这是因为,别家乌龟的壳都是一块一块的纹路,可我们家来喜则不同。它背上的纹路,细细一看:嘿!真像个“喜”字!于是,经过家庭会议的讨论,一致为它起名——来喜。
来喜的样子也很吉祥,背上的纹路是淡青色的,透着一点点的庄严。只要你把它翻过来,就可以看到胸前有六块黄色三角形的斑块,均匀的排列着,十分俏皮。它的小脑袋上,镶嵌着两颗黑珍珠般明亮的小眼睛,脖子上皮肤松弛,显得非常苍老,看上去一点也不像只乌龟。四肢上也布满了斑点,最末端的小脚丫子是黑乎乎的,可好玩了,我都不知道它是在西山当过贼,还是在山西挖过煤。最可笑的是它的小尾巴了,你想从左边摸,它就把小尾巴偏到右边去;从右边摸,它就把小尾巴偏到左边去;你双手一齐下,它干脆把小尾巴缩回龟壳里去;如果你把它惹急了,它一下变身成了“缩头乌龟”,哈哈!
来喜对饮食一点也不挑剔,小块的肉和面包,大块的'葫萝卜和白菜,它都不拒绝,不像是吃了,还没看到被饿着。有一次,我们全家出门旅行,一个多月后才回来。我惦记着来喜,跑到水盆边,一看,来喜一动不动的卧在水中,就像去了西天一样,我轻轻的碰了碰它,没动静,再加点力量敲了敲它,它还是不动,我急了,抓起来,使尽的摇晃,它终于缓缓探出了头,并在水中游了起来。我松了一口,原来,它只是在睡觉啊!我也不禁暗暗佩服来喜的抗饿能力。
为了更多的了解来喜,我特意查阅了我订的杂志《小哥白尼之野生动物》。原来古人认为,乌龟的寿命长,是吉祥的象征,所以十分喜欢饲养乌龟。可现在,有的人却以为乌龟就是王八,把乌龟看作不吉利的象征。其实不然,正所谓“千年王八万年龟”,王八和乌龟只是亲属,并不是一个类型。乌龟虽然行动慢,可是十分敦厚,很可爱,怪不得古人那么喜欢呢!你瞧,乌龟有这么多优点,我才不会因为它和王八是亲属就不喜欢它呢!
我爱我家的小乌龟——来喜!
四年级作文 篇7
到家后,我先做背诵以外的作业,做完后,又看看背诵作业。只好硬着头皮背诵。先开始我一句也不会,我用老师教的方法来背也行不通。我用小手摸摸脑袋,可也想不到什么好办法,突然我想可以一句一句来背诵呀!我拿起书一句一句地背,可都快八点半了,还是一段也不会背,只会背4句。我慢慢地增加背诵量。从一句加到二句,从二句加到三句,从三句到一段……我兴奋地说:“我终于会背两段啦!”我拿起书背得更有劲了,可是到后面越来越不会背了。我又一句一句地背,过了不久,我终于背好了。
可是,新的问题又来,背得一点儿也不熟。心想:“怎么办好呢?”我忽然想起妈妈教我的办法,先看二遍,读三遍,抄一遍加深意象。我觉得太复杂了,可也想不到什么好办法,只好用妈妈提供的'办法了。
果真如此!我背的日经滚瓜乱熟了,我沾沾自喜,给自己竖起了大拇指。这时妈妈回来了。我让妈妈做“监督员”。
四年级作文 篇8
新的学期又开始了,我该把我的语文学习计划以旧换新了!
上学期老师对我的评语是这样写得:“你是一个开朗可爱的男孩,特别是能写出一手好字令人称赞,但你的不足之处,就是在阅读方面和思维方面,如果你在学习上再用功一点,老师想信你一定是个很不错的学生。”
下半学期,我就要把上学期老师所给我提出的.不足之处给补足。在课外多写写阅读方面的资料和积累一些好词佳句和段落,这样可以提高口语表达能力,写作的时候可以得心应手,要多举手发言,解决难题。要多思考问题,把大脑装满知识,不要遇到一点困难就退缩,要去战胜面前的“敌人”!
“对”!我的马虎毛病有时还会出现,在这个学期里,我一定要把“马虎”这毛病改了,比如:掉字、加字、字词相反……这些都是“马虎”所引起的。所以我才下定决心要一丝不苟认真地对待这些问题。
相信我一定会把这些不足之处给充份的补回来,做一个优良的好孩子,在新的一个学期里学好语文。
四年级作文 篇9
看到这个题目你一定会目瞪口呆吧,和校长一起锻炼?不可能,绝对不可能!其实,在几个月前,我也和你一样,绝不敢相信这是真的!7年3日是一个难忘的日子。这天,阳光明媚,全国亿万学生阳光体育活动拉开了序幕,我们学校的操场上热闹非凡,我正在苦练跳绳--单摇编花,忽然熟悉的声音传入我的耳中,"谁愿意和我跳皮筋?"我抬头一看,啊!是校长!我手中跳着得编花一下子坏了。不可能!一定是我听错了,"谁愿意和我跳皮筋?"校长又和蔼地询问了一遍。此时,我呆住了,心想:堂堂的一笑之长还会跳皮筋?这简直是天方夜谭!同学们和我一样都沉默得没有一个人举手。"同学们,别害怕,来吧!会不会都和我一起跳。"校长和蔼可亲的向我们再次发出邀请,我想:我跳得不好,跳坏了怎么办呀?正在我犹豫不决时,举手的同学校长请了上去看见上台的同学都跳得那么开心,我还真有点后悔,:要是还有这种机会,我一定不能错过。
从这天以后,学校在每天下午都增加了一个小时的课外活动时间,被称为大课间。每天大课间的铃声一响,同学们像一只冲出铁笼的小鸟,飞到了操场上,我总是一边用期盼的目光搜索着校长的身影,一边加强练习跳皮筋的技巧,跳皮筋便成了我大课间的必修课。等着,盼着,能和校长一起跳!
这一天终于盼来了!这天的大课间,校长又来到我们身边,同学又来到我们身边,同学们再也不像上次那样羞涩了,而是快活地把校长请到我们身边来,说:"校长,来和我们跳皮筋吧!"这天,她正在给我们表演跳皮筋呢。有时跳得好,就高兴地手舞足蹈,就像一个孩子似的不住地给自己加油鼓劲;有时看见同学们跳出新颖的花样,就瞪着眼睛,全神贯注地观察,不时还虚心请教一下;她那五花八门的跳法真让我佩服得五体投地。看着校长那灵活的身姿在皮筋中跳来跳去,听着他那爽朗的笑声,平时校长的样子立刻浮现在我的面前,衣冠整齐,手背在后面,一脸严肃的神情,常常让我生畏......
"我都展示完了,谁愿意和我一起跳皮筋?"校长的话打断了我的.回忆,我立即把手举得高高的,嘴里还不住的喊:"我,我!"校长见我这么积极,就指着我说;"就你吧"。不知怎的,此时,我的脑子里竟一片空白,像机器人一样走到校长面前,心想:别紧张,放轻松,这不是你的盼望吗?于是,我们开始跳了,我尽力地操作着脚下的皮筋,个别嚣张的动作尽量保持一致。慢慢地,我不紧张了,脚下的动作越来越放得开了,甚至忘了对面是校长。我越跳越开心,越跳越起劲,扬起头,忽然发现校长的脸上洋溢着我从未见过的笑容,好像返老还童似的,我悄悄的握紧了校长的手,一阵微风吹过,心里甜滋滋的,那种喜悦无法用语言来形容。此时,我们都沉浸在欢乐之中。
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