（经典）实用的五年级作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文3篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
在初夏的挹翠湖畔，生长着一株白绣球花树。它斜倚拱桥，清香弥漫，煞是迷人。
其实，在姹紫嫣红的春天，白绣球花树实在不起眼，它只是一株长着几片稀疏绿叶的树罢了。当春红谢落，春姑娘收拾完画板后，绣球花却爆发了。先是绽出一个个的小花苞，水嫩水嫩的。用不了几天，花儿们就次第开了，碧绿碧绿的，又过了个把星期，从碧绿逐渐变成了淡淡的青绿色。当夏天的炙热步步逼近时，也正是白绣球花的盛花期。这时，花儿们已经变得雪白雪白，繁茂蓬勃，如同雪花压树一般。远远望去，雪球累累，簇拥在椭圆形的绿叶中。其实我更愿意把它看做一树流动着的云，风摇枝动，满树的白云便随着风势缓缓流动。此时的它，正如一位裙裾飘飘的白衣少女，俏立湖畔，顾盼生辉。
还是这一树怒放的白绣球花，一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不热闹！“我在开花！”一朵笑着，“我也在开花！”它们一个接一个地嚷嚷。站在树下，一股淡淡的`芳香清新扑鼻，那气味如同一张乳白的雾纱，梦幻一般轻轻地笼罩下来。这种淡淡的暗香不时引来翩翩起舞的蝶与蜂，它们在花丛中穿梭，成了花儿们最亲密的伙伴。
绣球花没有茉莉花的芳香四溢，没有牡丹花的华丽高贵，也没有兰花的清幽雅致。它的每一小朵花儿的花瓣不过四片，毫不出众，然而许多小花聚在一起，便集合成了一个美丽的白绣球，更多的绣球集合在一起，又把整棵树变成了一团更大更美丽的白绣球。它们团结一致，抱成一团，展示了一种整体的美。
感谢白绣球花，正是因为它，挹翠湖畔才有了这一年一度美丽的、梦幻般的白色盛装演出。
五年级作文 篇2
随着炎炎夏日的第一缕清风，第一场细雨，秋，这位神奇的小精灵，悄悄地走来。
那些郁郁葱葱的大树们，最先发现了秋，树们与秋打着招呼，并把自己已经变得金黄的叶子送给了秋风，秋风这个马虎鬼，竟把树们送给他的`叶子一路走一路撒，到最后，才发现，自己竟已两手空空。他匆忙返回寻找，发现这些金黄的叶子已经把大地装饰，将大道铺起，他想带走这些个叶片，却一次次卷起，散落。
行走在步道上的人，渐渐多了，秋风送来阵阵凉爽，金色大道已铺成，在这样舒适的环境下，走一走，何乐而不为？小朋友们嘻嘻哈哈地追逐着，时不时拣起一片“秋的明信片”，他们观察着；老人们也坐在树下，打打牌，下下棋；年轻人也暂时别去了“快生活”，来到这金色大道上走一走。
“秋天是丰收的季节”，这个道理广为人知，我虽不是农民，但我去过水果采摘园，树上的苹果，一面青，一面红，显得别有一番风味；橙子像一个个小灯笼，挂在树上，很有观赏性；猕猴桃那毛绒的外表里，有绿油油的果肉，显得汁水饱满，秋季简直就是“吃货季”！
杜牧在《山行》中赞美秋：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”很显然，我无法向老师请假来秋日山行，但也能从诗中感到这金秋时节的惬意、舒适、美丽，也能从“爱”感受出作者对金秋时节的热爱。
秋天是一个顽皮的小精灵，带来了太多扫不完的叶子，让清洁阿姨、伯伯们劳苦工作，但是秋带给人们丰厚的物质，精彩的视觉，不由得令人心生喜爱！
五年级作文 篇3
昨天的考试卷发下来了，成绩很不好，语文91分，老师用鲜红的笔写着91分，还圈上了83名；数学更惨，只得了82分。要是妈妈看见了这个成绩，不知道要气成什么样子，我想象着暴风雨的来临。只好藏起我往日的'张扬，静悄悄的写着作业。
妈妈忙完了，过来看我写作业了，我只好勇敢面对了，把试卷递给妈妈。妈妈看着我的成绩，脸一下子红了，好久没有说话。我的心一下子加快了跳动，等待着妈妈的责骂。可是等了一会，不见妈妈出声，我抬起头，看妈妈的脸，妈妈的脸不红了，变柔和了，她语重心长的对我说：“孩子，今天这些题，你都不应该错，你不是不会，都是因为没有认真读题、审题吧，要是你考试时用点心，一定不会打这么少分。”我默默的点了点头。然后，妈妈就开始辅导我写作业。妈妈那温馨的话语，像一股暖流，流进了我的心田，滋润着我健康成长。
感受妈妈的疼爱，享受着妈妈的温暖，我心里暗下决心，我一定要努力学习，考试时用心答卷，不辜负妈妈的苦心，用我的努力换取妈妈的欣慰。
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