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五年级的作文

时间:2024-06-25 17:36:39 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  六一儿节,爸爸为了庆祝我的生日,给我买了一个滑板,我喜出望外。

  我迫不及待跳了上去,可是一会儿就掉了下来,我又跳上去,可还是无济与是,我禁不住滑板的诱惑,又一次上去,这次却摔了个四脚朝天。我有点泄气了。这时站在一旁的爸爸说:“做什么事都要有耐心,关键是要看自己的毅力。”于是我又尝试着上去,经过一次又一次挫折。我终于学会了滑滑板,虽然不敌他人,但是对于我这样的.一个新手来说已经够好了。我的心里充满了欢乐。

  经过这件事,使我得到了一个启示,那就是:做什么事都要有耐心,关键就要看自己的毅力。

五年级的作文 篇2

  春天来了!春天来了!我们告别了寒风刺骨的冬天。迎来了绿树成阴的春天。让我们去看看我们的校园吧!

  走进大门,可以看见光秃秃的小树长出了嫩绿的叶子。树上停留着几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停,好象在说:“欢迎你的到来!”这时,春姑娘也不会忘了给树下的小草披上绿装。每当下过蒙蒙细雨后,就会有可爱的小蜗牛在草丛里玩耍。

  再往前走,就看见操场和升旗台了。每周的星期一,一面鲜艳的五星红旗在这冉冉升起,到那时,我们全体师生都肃立在国旗下向它敬礼。

  走进中门,就可以看“H”形的教学楼。上课时,我们坐在宽敞的教室里,像一株株小苗,吮吸知识的甘泉,承受着“园丁”——老师的抚爱,茁壮成长。我们琅琅的读书声时时在校园上空回荡。下课的时候,有的同学们就在操场上玩耍:跳绳、打篮球……有的同学就去教学楼旁边的植物园观察植物。进去后,你一定会大吃一惊,因为里面有各种各样的植物,每种植物都那么绿。你看,假山上的.爬山虎,每到春天,就会长出那嫩绿的叶子,那些叶子先是嫩红的,长大了就变成嫩绿的了。叶尖一顺儿朝下,在假山上铺得那么均匀,不留一点儿空隙。一阵微风拂过,叶子就漾起波纹,好看得很。再看那五颜六色的鲜花,那些鲜花引来了很多的蝴蝶和蜜蜂,它们在花枝及花朵上飞舞采蜜。形成了一幅美丽的图画。

  啊,春天,多么美好的季节啊!把校园妆扮得这么美丽。我爱你!春天的校园!

五年级的作文 篇3

  奇妙的汉字一个个方块字,就是一副副跳跃的画。细细读它,如同一首首永远秀美的小诗;用心品它,好似一则则意义深远的故事;静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里,汉字不是僵硬无生命的符号。

  我认为,每个汉字都有一段故事,每一个都是一副画面,每一个汉字都有一个故事,汉字像一群活泼可爱的孩子,汉字生动形象,汉字是会说话的,它向我们诉说许多美丽而遥远的故事。汉字还是人们赖以思维和交往的工具。汉字有形象、有色彩、有气味。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的.文化。

  祖国的汉字历史悠久,博大精深,同一个音节,可以写出若干个同音字,但是表达的意思各不同。用不好就会闹出许多笑话。如;一个官员说得是东北话,南边的人听不懂,本来是买竹竿,可是南边的人听成了买猪肝。结果南边的人被骂一顿,到底是谁不对,说不明白!中国的汉字真神奇,一笔之差有如天壤之别,《一点值万金》这篇课文就是一个例子。本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”,可是因一点之差变成了“鸟鲁木齐”,使价值18万元的包装袋成了一堆废品。要是人们细心一点,就不会让这18万元付之东流。中国的汉字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那个“火”不就是在炉上跳动的精灵吗?真神气!每一个字符都是一个个小精灵,惹人爱的小精灵。

  学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?爱汉字,就是爱自己的祖国。我们是炎黄子孙,我爱汉字!'

五年级的作文 篇4

  我家的小狗真可爱呀!

  我家的小狗是爸爸买来的。爸爸问什么买它?是因为我一直渴盼着有一只属于自己的宠物。

  一天早上,我和爸爸一起去狗市买小狗。走着走着,就听见“汪”的一声狗叫。我回头一看,这只萨摩真可爱:一双长有毛茸茸的白耳朵,一双令人侧目的水灵灵的大眼睛,还有四只胖乎乎的小爪子。它也正聚精会神地盯着我们呢。过了一会儿,它高兴地在地下打滚儿,用两只小爪子撑着地不停地跳呢,那可爱的姿态真讨人喜欢。

  我忍不住向前走了两步想摸摸它,它似乎很情愿地用它的小爪子搭在我的肩上,使劲地摇着尾巴,好像在说:“主人,主人,带我回家吧!”我毫不犹豫地抱起了它,吆,好沉呀!它乖巧地偎在我的怀里,用它那挂着口水的舌头舔着我的脸。我笑了,轻声地说:“小笨笨,真可爱呀,还爱流口水呢。”

  这时,爸爸在我的肩上轻轻拍了两下,对我笑了一笑,说:“这狗,你是非买不可了吧?”我拼命地点着头。

  就在这时,一位阿姨来到了我们的面前,彬彬有礼地说:“不好意思,我不小心把狗的笼子打开了,它就一溜烟地跑了,没吓着你们吧?”我爸爸摸着小狗狗,笑呵呵地说:“没有,没有,我们想买它。”我也抢着说了一句:“这小狗狗真可爱呀,我们哪舍得不买呀!”那位阿姨也笑了,说:“看你们这么喜欢它,我就卖给你们吧。”她的话音刚落,我和爸爸激动得击掌庆贺了。小狗也汪汪地叫着,仿佛也很高兴的.样子。

  就这样,我的身边又多了一个好朋友。到了家,我们盛情款待了小狗狗,给它买了很多玩具,还给它起了一个好好听的名字——“球球”。因为它又胖又可爱,还喜欢玩球儿,所以,我们就给它起了这个名。从此,我的家人不再寂寞,自从有了球球,我家成了欢乐的海洋。

  通过买狗狗这件事,我悟出了一个道理:只要人们珍爱动物,往往会创造出美好的生活!

五年级的作文 篇5

  谁小时没有玩过玩具呢?玩具陪伴了我的童年,它陪伴着我哭,我笑,看着我一点一点长大,最后只能在灰暗的角落里度过一生。

  小时候

  小时候的我,特别喜欢玩具,走在街上,看见那些可爱的玩偶呀,漂亮的芭比娃娃呀等等,总会停下脚步,在小摊前逗留一会儿,发现什么心仪的玩具,就会跑去把爸爸妈妈拉过来,再来个软磨硬泡,并且威胁一番,如果不买就哭。总之,这个方法最管用了。每每我望着家里满堆的玩具,心里总是喜滋滋的,像吃了蜜一样甜。家里的玩具,光是拼图就有好几种样式,全都是花里胡哨的,而且百玩不厌,就是觉得好玩。对于玩具的喜爱一直延续到了我小学。

  小学三年级

  小学三年级开始,我对玩具这个东西已经没有了起初的喜爱,甚至说得上是有点儿厌恶吧。每当看着家里小时候买的玩具,已经退去了原来的那种玩劲,开始觉得幼稚、无聊、难看,玩具上印着的`卡通图案在我眼里从当初的漂亮变成了现在的难看,那种小时感觉神奇的功能变得异常幼稚,不过就是一些骗小孩子的小把戏。那些曾经爱不释手的玩具,如今却被我残忍地扔进了垃圾桶,不再留恋。可能是我长大了吧。

  现在

  现在的我,已经小学五年级了,我对玩具的感情又发生了改变。我看着房间里面那日益减少玩具,心中充满了感谢和怀念。感谢它们陪伴着我度过童年,感谢它们默默陪着我哭,我笑,让我用它们来发泄情绪,即使是把它们砸得遍体鳞伤,也没有一句怨言。怀念它们陪我度过的美好时光……

  我望着那些玩具,怀念着,怀念着……

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