(精品)三年级写人作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级写人作文1
(1)抓事典型事例，突出人物性格。
人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事，有时，一件小事也能反映一个人的品质。有时，恰恰是一些平凡小事，才更能让人信服。
(2)通过言行描写，体现人物个性。
常言说：“听其言，观其行，知其人。”也就是说，想了解一个人的“特点”，就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作，找出他与众不同之处，也就抓住了他的“特点”。另外，需要注意的是，你所写的人物语言，一定要符合人物身份，不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。另外，行为也是体现人物性格的一个方面，因为，人的行动是由思想来支配的。描写人的行为，一定要仔细观察，用词准确。
(3)刻画心理活动，达到表里如一。
在描写人物时，对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确，才能表里如一地刻画人物。
(4)写人物抓特点，切勿千人一面。
我们知道，世界上这么多人，但我们依然能准确地区分出每个个体，这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异，而不是“一个鼻子一张嘴，两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。
怎样写好写人作文 作文指导(五)
我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢
一、精选事例,以事写人
写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:
1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。
2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。
二、抓住细节,写出特点
每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。
1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。
2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。
3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当
的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。
4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。
困境寒流温暖
浙江省金华市南苑学校五年级(3)班 吴宇闻
(一)考砸了
2月11日 星期三 上午
今天是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信心十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简单了!便匆匆忙忙地开始答题,丝毫没有察觉到粗心。(心理活动和动作的描写都为“暴风骤雨”埋下了伏笔。)“丁零零!”下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。
(二)暴风雨来临
2月11日 星期三 傍晚
回家后,我把试卷藏了起来,企图不让妈妈发现。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发现没有试卷,便质问起我来:“闻闻,今天数学考试的试卷放哪儿了”我结结巴巴地说:“嗯,还还没有发下来。”到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发现了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:“好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参加什么活动,看我怎么收拾你!”说完,便气势汹汹地向我走来。“你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!”我不服气地说道。“啪!”一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,矛盾
爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,“砰”的.一声把门关上,以表示我的愤怒。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈妈一眼,也没和妈妈说过一句话。
(三)夜晚的温暖
2月11日 星期三 晚上
晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。仔细想想,确实是我不对,我不应该把试卷藏起来,我不应该此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:“闻闻,我知道今天是我不对,现在还疼吗”说完,就轻手轻脚地走出了卧室,霎时,我的泪水夺眶而出(达成和解,爱满心房。)
布局巧妙 有真情实感
布局巧妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,所以表现妈妈的爱的最后一段就显得感情充沛,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的温暖。
母爱似水
江西省永丰县古县小学五年级(1)班 陈 欣
窗外母亲忙碌的身影不时地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平时文思泉涌的我,面对以“母亲”为题的作文不知从何下手。
难道是妈妈对我的爱不够我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,准备剪只风筝。
“妈,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起来。
“我帮你找找,欣欣你等等呀!”母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。
“给你。”一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。
一霎时,我呆住了。我发现母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细节,带来情感的震撼。)
“还有什么事吗是不是太累了”看到我发呆的样子,母亲关切地问道,“我给你削个苹果,你等着。”
望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出幸福。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。
我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注你不用心体会是感受不出来的。
我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感情真挚,发自内心。)
内容充实
母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平常常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样默默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉浸其中,回味起来甘之如饴。
没有妈妈的日子
辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班 郝 韵
妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的想念中度过的,妈妈在家时的情景天天浮现在我的眼前。
三年级写人作文2
夜晚，我在星空下作画，秋季干爽凉润的风，使我感觉像是一块在口中融化的太妃糖一样甜美。我，万千名学生中最普通的一个，却不曾有人知晓，其实我是一个小画家。
回想起来，我爱上绘画是因为看到了姑姑的一幅春景图。那柔美的线条，搭配均匀的色彩，生动鲜明，让我真实地感受到了春天的温暖。从此，刚上三年级的小小的我便背上了大大的画板。从蜡笔画开始，我慢慢认识到，我喜欢拿起画笔，喜欢笔尖在纸上轻轻划过的声音，因为它可以带给我无尽的想象、创造与自由。
当绘画陪我走过三个年华，绘画难度不断提高，学习任务也增加了。我对绘画有些厌倦了，放弃的种子也悄然埋下，并开始生根发芽，我渐渐逃避上美术课了。
过了几个星期，在我每天上学放学的循环中，总感觉生活中少了点什么，总觉得生命中被取走了些什么。一天，我在迎来了春天的公园中散步，那景色美如仙境，花的香气发散在空气中，抚过一片柳叶，那柔美的线条，清新的色彩，像是被人涂上了调得很均匀的颜料。渐渐的.，一幅春景图浮现在脑海中，当初绘画的信念像刚刚完成冬眠的小熊，苏醒过来。画笔，我还是离不开你，再次提笔，如行云流水，一幅唯美的画作便呈现在了眼前。
现在，在星空下的微风中，我离纸三寸，洒上红墨作为迷离的星光，以白色亚克力描画百年榕树仍在生长的躯干，叶子们仿佛芸芸众生，在黑与紫的浑浑噩噩中低语。
绘画，是我的爱好，亦是我的朋友，它带给我心灵的平静，告诉我何为坚持，或许无人知晓，其实我是一个小画家。
三年级写人作文3
“呀，救命啊！”教室里忽然响起了一声尖叫。我扭头一看，唉，原来，我的同桌正捏着一只死了的红蜘蛛，又在班里吓唬同学呢。
她就是这么调皮。有一次，她不知从哪儿弄来一把草，然后趁别人不注意，悄悄地塞到了别人的水杯里。杯子的主人打开水杯，看到她心爱的瓶子里装的是满满一瓶嫩嫩绿绿的小草时，气得大哭了起来，要多伤心有多伤心。后来，老师就把我同桌狠狠地吵了一顿。还有一次，更让人恼火的是，她竟然把一个水杯盖子塞到了别人的嘴里。老师把这件事告诉了她的父母，她的父母把打了她一顿。
除了调皮，我同桌爱臭美也是出了名的。有次爸爸妈妈说要带她去上海玩，她兴奋地赶紧在衣柜里找最漂亮的衣服穿，一会儿拉出这身衣服试试，一会又拉出那身衣服穿穿，结果，衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆，也没有一件入她法眼让她觉得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢，因了她的爱臭美，耽误了坐车时间，上海之行就这么泡汤了。
虽然调皮，虽然爱臭美，可我同桌却依然以她的.优点赢得了全班同学对她的认同。那就是她特别喜欢读书。教室里，座位上、讲桌旁、书柜处，随便一个角落都可以是她读书的地方。有时候一下课，一拿到一本喜欢的书，她会读得旁若无人，读得如痴如醉，好像上课铃声从来没有响起，好像“起立、坐下”的指令从来没有发出，好像读书可以读到地老天荒。
同桌，咱改改自己的缺点，努力做一个更好的孩子，好吗？
三年级写人作文4
一双水灵灵的大眼睛，稀稀疏疏略显微黄的头发，还有一张樱桃似的小嘴，笑起来嘴巴就像一轮弯弯的月儿。她，就是我们家的赖皮鬼，才一岁多大的妹妹。
又是一个美好的星期天，我们一家早早起了床，开始各忙各的`。
妈妈坐在客厅的小板凳上，一手拉着妹妹身上的学步带，一手玩着手机刷微信。
这时妹妹把手中的奶瓶反着拿，奶瓶里妈妈刚给她冲的奶水，就像小溪里的水一样，直往地板上流。不一会儿，奶水便被妹妹倒了个精光。妹妹接下来会怎么做呢？正在看电视的我看到了刚才的一幕，心中猜测着。“哈哈……”之后妹妹的嘴巴微微张开，手里拿着空空如也的奶瓶，看着妈妈直笑。“怎么了？”妈妈终于把目光从手机上移到了妹妹身上。“哎呀，你这个赖皮鬼，做个坏事还看着我笑，真坏呀！”妈妈发现了地上的奶水，但看着妹妹一脸灿烂的笑容，实在生气不过来，便无奈地把地上的奶水清理干净，这件事情也就因为妹妹的“年纪小”而平息了。
又过了几天，还是同样的地点，同样的人物，发生了相似度极高的“案件”。妈妈一脸严肃“质问”妹妹。你知道这是怎么回事么？原来，妹妹趁妈妈不注意的时候，把桌子上的一个小扣子塞到嘴巴里了，又和上次一样看着妈妈笑。妹妹以为妈妈真要生气了，连忙把扣子吐了出来。哈哈，妹妹可真是个笑赖皮。
这就是我的“赖皮鬼”妹妹，她给了我们一家带来了无限的快乐。
三年级写人作文5
他有一张白里透红的小脸蛋，一头乌黑发亮的头发，如月牙一般的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛和一张大大的嘴巴。你们知道他是谁吗？没错，他就是我们班的考试考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正轩。
林正轩的优点可是多到我数也数不清的哦，比如“每次语文考试几乎都考九十五分以上”、“很爱乐于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天，我向大家重点讲一下他那次体育课的四百米跑步比赛的情况。
那天，体育老师从我们班中选了十三个人去操场上主席台前面的起跑线上，来一场四百米跑步比赛。主席台前的起跑线上马上站满了人，我们伸伸手，压压腿，做着预备的动作。老师说：“各就各位，预备，跑！”说时迟，那时快，我们像脱疆的`野马飞奔而去，不到十几分钟，十三人一下子被分成两组，第一组是跑在前面的共有四个人，第二姐是跑在后面的，共有九个人，我和林正轩目前在第一组里。我的双手使劲摆臂，大腿的步子尽量跑得快一点，也更大一点。一圈终于跑完了，可是还有一圈，还不能减速，反而还要加速。我的眼睛瞄了一下在我左侧的林正轩，他满头是汗，如被大雨淋过一样，脸也涨得红通通的，衣服都全湿了，但是，他却从来不放弃，我见他这样，自己应该更不能放弃，就时不时在心里给自己打气，说：“加油！加油！”
终于，我们跑完了，我们累得站也站不住了，只见林正轩整个人躺在大操场上，嘴巴喘着粗气。我走过去，有气无力地问：“林正轩，你在跑的时候已经很累了，为什么你就不放弃呢？”谁知，他说：“我们干什么事都不能半途而刻，要一直做到底，如果离终点只有一步之差，却被你放弃了，不是很可惜吗？”
是啊！看来，林正轩就是一个永不放弃的人啊！
三年级写人作文6
我有一个同学叫曹雨萱。她梳着短短的头发，鼻子上架着一副小眼镜，她最大的特点就爱看书，尤其是上课偷偷地看书。
有一次，曹雨萱在上数学课的时候看我借给她的书，于是我们的朱老师便故意问她问题，她赶忙把书放到抽屉里，很慌张地站了起来。朱老师让她的同桌看她的抽屉里有什么？她的同桌说：“是一本《都往我这看》的书”。结果，我还没来得及看的'一本好书就这样被老师收走了。
事后，我们去找老师要书，朱老师对我说：“这本书只有等曹雨萱表现好，我才会还给你”。我伤心得都快哭了，心想：我一直把她当最好的朋友看待，可她……唉！
第二天看到她失魂落魄的样子，我忽然想通了，便对她说：“没关系，友谊才是世界上最好最棒的宝贝。只要你课上认真听讲，一定能帮我把书赎回来的！”她听完我说的话，就激动地抱着我流下了泪水，她对我说：“你真好，知道世界上友谊才是真正的宝贝。你放心，我以后再也不在上课的时候看课外书了。”
这就是我的同学曹雨萱！
三年级写人作文7
我的妈妈是一个爱美、爱打扮的妈妈。她有一头乌黑发亮的头发，却跑到理发店里把头发染成褐黄色的`，还说什么这种头发时尚。妈妈总是夸自己的脸蛋像苹果（每当这时候，爸爸总是幽默地说：“不叫苹果脸，叫番茄脸。”）白白嫩嫩的脸蛋上有两条又黑又弯的眉毛，像夜空中的月牙。眉毛下面是一对水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一张粉红色的嘴巴，如樱桃一样鲜艳。为什么说我妈妈最爱美呢？因为每一次妈妈去买衣服总是带着我，“林爽，这件好看还是那件好看？”“这件比那件好看。”妈妈听了，就会买下这件衣服。如果价格太高，就会和老板讨价还价：“老板，500元，卖吗？”“不行。800元已经算便宜了，别人都是800元买走的。而且这件衣服料子又好，穿着也舒服。”“500元吧。”“不行，不行。”“林爽，走吧！不相信没有比这件好的。走吧。”“回来回来，给你给你！”要不是妈妈的三寸不烂之舌，恐怕难以买到。哈哈~妈妈也是一个爱唠叨的妈妈，唠叨也是为我好，可是这太过头了点了吧！比如说有一次写作业，妈妈拿起作业看了一下，看到“娇嫩”的嫩写不好了，就大吼大叫道：“你怎么回事！这四册书法白学了，啊！把嫩字写100遍！”100遍！对我来说是一个天大的数字。心里虽然是100个不情愿。但还是不敢违抗。军令如山也，丝毫不敢怠慢只有埋头奋力起笔，刷刷刷~写了起来。没想到，危险还在后头。妈妈看了以后，火冒三丈：“不是说过让你写好的吗？忘记了，这100字中，看上眼的寥寥无几。重写！”噢ON，呜呜呜~（爸爸插上一句：“可怜天下父母心。妈妈严厉，也是为你好。”）
谢谢您，妈妈。谢谢您这几年来对我无微不至的照顾和教育。
三年级写人作文8
自从老爸下了《王者荣耀》，不管春夏秋冬，还是白天黑夜都在打游戏，我就成了一位，有妈没爸的“”孤儿”了。
有一次我看见妈妈叫爸爸去洗漱爸爸说知道了我等一下就去，你别看他嘴上说的好好的，但是老爸还是翘着二郎腿，目不转睛的盯着他的手机，妈妈生气了，指老爸说：你看看你，干啥啥不行打游戏，第一名。”老爸瞟了妈妈一眼就继续低头打游戏，妈妈老爸的手机没收了，爸爸见了连说忙：“老婆我错了，你良心好，把手机还给我，可以吗，求求你了。”老妈沉思了一会儿，想要可以，但是你要保证以后再也不打游戏，我保证老爸说老妈把手机还给他，老爸只见老爸拿着手机就把老妈说的话忘到九霄云外了，他又马上开了一局游戏，我拉拉妈妈的衣角说这个人无药可救。
有一次，爸爸从上海到家的客厅把手机放在茶几上，我想用检查作业一模“哎呀，我的手！老爸的手机太烫了。”我想老爸的手机控什么时候可以借到呢？
我认为低头打游戏不仅危害我们的.健康，而且沉迷于手机会影响我们与他人的交往，甚至会让亲情淡漠。我们不应该总是玩手机，而应该更多的时间去关心身边的人，只是我下定决心帮爸爸改掉这个坏毛病，吃饭时爸爸一边玩手机，我就制止他睡觉时，老爸一拿起手机，我就让他给我讲故事，说我上学时我让我就让老爸陪我被，不久之后老爸终于很少玩手机了，我们也相处的更加愉快了，打游戏危害健康，请大家远离游戏！
三年级写人作文9
大家好，我叫刘琛。我有一头乌黑的头发和两颗大兔牙。爸爸经常称我为“小白兔”呢?
我是一个爱吃的人，我只要一看到吃的东西就两眼放光，连自己的QQ名字都是“我是吃货我自豪”可想而知我是多么的爱吃。我们家的巧克力顶多5天就见底了，你们也应该想到了我已经是小胖妞一个了。
我不仅是一个爱吃的人，还是一个喜欢旅行的人。每年放假，我妈妈都带我出去玩。到现在我最喜欢的地方是香港，那里是购物的天堂，我一到商场眼睛就亮了，琳琅满目的商品有化妆品，有各种各样的衣物，还有闪闪发亮的饰品。香港的迪士尼如同梦幻般的'世界。我还喜欢去海边，听着浪涛拍打岩石的声音，放放松其实也是一种享受。
这就是我，我是一个活泼开朗的女孩。也是一个爱美食、爱旅行和爱读书的人。说到读书，我最喜欢的书有《爱哭的女孩也坚强》、《好朋友一辈子》和《我不是完美女生》。听了我的介绍，你认识我了吗?
三年级写人作文10
每个人都有自己的妹妹，当然，我也有自己的妹妹。下面，我就给你讲一讲妹妹的故事吧！
我的妹妹叫琚子衿，她有一头乌黑光亮的头发，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有那白胖胖的小脸和红润润的.小手。再穿上一件白色的裙子，似乎成了一个美丽的小公主。她性格温顺，不管到哪儿，都保持着一张可爱的笑脸。
有一次，爷爷正在修理坏的凳子，妹妹看见了以后，好奇的走过去，说“爷爷，你在干什么呀？”“我在修坏的凳子，有事吗？”妹妹说“我可以试试吗？”爷爷说“当然可以。”只见爷爷从工具箱里拿出一个合适的钉子，把钉子反的半紧，让妹妹钉，妹妹接到后，吃力的转动着，几颗钉完了，爷爷赞扬妹妹说：“你真聪明，这么小就会帮助家人做事，长大肯定能找一个好职业”。
我的妹妹就是这么天真，可爱，聪明，能干。你们的妹妹呢？
三年级写人作文11
他是我的好朋友，他叫贾梦喆。他有一头乌黑的头发，头发下有一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛像钻石一般光明，总是布满着自信和对将来的无限憧憬的神情。
他常常穿着一件深蓝的衣服和一条乌黑的裤子。听他的口音好像不像本地人，他就是我的好朋友，一个乐于帮忙别人的人。
有一次，我们到公园的小路上玩，我们看到几个六年级的“小混混”在抢一个小男孩的钱，他看到以后，就撸起袖子冲向前去，爱护那个小男孩，只见其中一个“小混混”怒气冲冲地就向我们跑过来，冲着贾梦喆就挥起拳头，说是迟那是快，他退了几步，轻松的.一闪，躲过了他的拳头，那几个小混混气的百爪挠心。
贾梦喆看到这是一个好时机，只见他一跃来到了小混混的跟前，挥了一记拳头，小混混见打不过他，就逃跑了。
小男孩看他帮忙了自己，快乐的说不出话来了。目光里布满了对贾梦喆的感谢之情。
三年级写人作文12
每个人都有自己难忘的人、尊敬的人、喜欢的人和讨厌的`人，在我的学校就有一位我喜欢的人，她就是我的同班同学朱家慧。
朱家慧是我们五一班的文明小使者、学习先锋，她不但长得漂亮，还乐于助人，班里的很多同学都愿意和她做朋友。
朱家慧学习很好，她在上课时总能正确回答老师提出的问题，她的作文不仅常在《晚报》上发表，还精通美术、书法和音乐，她积极参加学校组织的绘画、书法比赛并多次获奖，为我们班赢得了荣誉。
这就是我最喜欢的朱家慧。
三年级写人作文13
我有一个瘦瘦高高的哥哥，今年他12岁，他经常穿着汗衫和运动裤。哥哥有一张瓜子脸，他的五官有一个特点就是都很大，特别是眼睛又大又圆。哥哥有一头乌黑的头发，剃了一个像板刷一样的'平顶头。我们都说哥哥长得像电视剧《家有儿女》里的刘星。
哥哥是一个成绩优异的学生从一年级到现在每学期都被评为“三好学生”。这都是哥哥通过勤奋换来的。哥哥每天都会自觉完成老师布置的作业。他的作业既端正，正确率又高。哥哥上课特别认真，从不开小差，听课效率高。
哥哥兴趣爱好广泛，他喜欢打排球，他一有空就抱着排球练习，他在太仓市的排球比赛获得第三名。他还喜欢跳拉丁舞，多次参加文艺表演。哥哥的字写得很好，他在上海国际少儿书画大赛中获硬笔作品一等奖，在第十届海内外中国书画大赛硬笔作品银奖。
哥哥是一个全面发展的好孩子，他是我学习的榜样！
三年级写人作文14
大家看到这个题目应该很诧异吧?是的，我有一个妈妈，还有一个“二号妈妈”，并且还有一个“2号家庭”呢!在这个大家庭里，我有57个兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快时光是在这个“2号家庭”中度过的。
“二号妈妈”是个美丽的妈妈，身材姣好，过肩的粟色长发微微卷起，白皙的皮肤，长长的眼睫毛下一双大大的眼睛显得温柔极了。衣着十分得体，既不奢侈也单调，质朴、素净，有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。
“二号妈妈”很善解人意，甚至比妈妈还要了解我们，而且也像妈妈一样无微不至地关怀我们。记得有一次，在游戏中高淋苗的肚子不小心被康哲宇给踢到了，有些疼痛，所以中午饭也吃不下。“二号妈妈”知道后，赶紧买来奶茶和蛋糕，关切地询问高淋苗好点没有。
“二号妈妈”非常爱我们，她还说，有时做梦都会梦见我们呢!为了我们这五十多个孩子的快乐成长，“二号妈妈”非常操心，有时忙的中午连家都没回。“二号妈妈”更像一个舵手，带领我们在知识的海洋中遨游，让我们获取到许多的.知识。
“二号妈妈”是谁呢?她就是我们的班主任——詹老师，我真的很爱我的“二号妈妈”!
评语：
这是一篇写人的文章，文章开头引人入胜，吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。
三年级写人作文15
我有一个既可爱又机灵的小妹妹。
我的妹妹长得十分可爱。她的脸大大的，水灵灵的眼睛，好似一颗水晶，樱桃搬的小嘴，红彤彤的，还有她的腿长长的.，都快和我一样高了，可爱极了。
我的妹妹不光长得很可爱，而且也很机灵。上一次，我和我的好朋友一起玩枪战，妹妹也吵着要玩。我无可抵抗，只好让她玩一盘。游戏开始了，一个比她大的小男孩当“僵尸”，他迅速锁定目标—我的妹妹。当我妹妹反应过来，他已经蠢蠢欲动了。当时我急得大叫一声：“快跑！”，妹妹赶紧一边跑，一边大叫“救命啊！救命啊！”。在一个转弯处，我的妹妹灵机一动，迅速转了个弯，便逃出了缠人的“僵尸”。当她胜利回来时，我还表扬了她，还敢智斗“僵尸”。最后，我们三个人终于灭了那一个“僵尸”。
我的妹妹在学习上也有一番成绩。她每次考试都在96分以上，一直都排名在前10名。在课堂上，她总是积极地发言，被她的老师表扬。
啊！我有这样一个好妹妹真开心，真希望我们可以永远那么幸福美满地生活下去！
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