六年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
从古至今，多少位祖国栋梁都是由那些辛勤的园丁—老师倾尽自己最大能力培育出的。老师们言传身教，教会我们许多道理，把他们一生所学的知识都毫无保留的传授给我们。他们的无私，他们的努力，他们的.付出，都值得我们为他们竖起大拇指，为他们点赞。
为什么老师们会被称之为辛勤的“园丁”呢？我们是祖国的花朵、树苗、老师就像一位位“园丁”为我们施肥浇水，修剪枝叶，呵护我们的成长，让我们在校园这个温暖的大家庭里，在老师的关怀下茁壮成长。
在日常生活中，除了我的家人，最关心我的就是我的班主任老师了。她已是一位老“园丁”了。二年级，她接管我们班，这个零零散散的班级一下子团结了起来。老师上课时总会柔声细语的问我们：“同学们听明白了吗？”老师讲课十分详细，也很有方法。如果有同学不明白，老师会重新给大家讲一遍。在学校的各种活动中，她只是让我们积极参加，对输赢只字不提，我们很疑惑啊，为什么不考虑输赢呢？她告诉我们：“相比输或赢，我更想让你们积极参加活动，能够使你们在生活中锻炼自己，能够成长起来。”是啊！输赢并不重要，重要的是能够积极参加活动。记得有一次，老师来学校比平时晚了一些，而且无精打采的，我和同学们连忙跑上去询问，老师声音沙哑，笑了笑，说：“没事，老师只是感冒了。”同学们议论起来：“老师生病了还坚持给我们上课，好辛苦！”老师听到了摸了摸我们的头，说：“老师放心不下你们这群小鬼！”
无论是在学校，还是在生活中，我的班主任老师总是很关心我们，她不仅是关心学习，还有我们的心理健康和思想品德，她告诉我们许多做人的道理，让我们这些花朵、树苗越长越好，越长越茂盛。
我相信不仅是我的班主任，天下所有老师都是这样辛勤，都是这样努力的付出，却不索求任何的回报。这就是祖国辛勤的园丁，培育出一批又一批祖国的栋梁。
桃李芬芳，老师们的无私奉献，是我们学习的榜样！让我们为老师们的辛勤培育竖起大拇指，让我们为老师们点赞！老师们，您们辛苦啦！
让我在此祝愿天下的园丁们，身体健康、工作顺利、生活幸福，越活越年轻！
六年级的作文 篇2
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。
它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。
它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！黄色的羽毛最令人惊奇。一般的'鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。
可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！
黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。
“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！
六年级的作文 篇3
我们学完了《尼尔斯骑鹅历险记》后，我常想：如果我有一只像马丁一样的鹅，那该多好！我一定会骑着他去帮助别人。
有一天，我回到了家，看见桌子上放了一块用纸包的糖，上面写着“缩小药丸”，我非常好奇，于是我把这块糖吃了下去，感觉味道苦苦的，突然，，我觉得我开始变小了，我心想：糟了啊，这可怎么办?我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁。后来我越来越小，最终变成了一个小不点了。
这时，我想起了妈妈说的小精灵，我决定去寻找小精灵，让小精灵用魔法把我变回来。
我看见院子中有一只鹅，见他抖抖翅膀，要起飞了的样子，我跑过去，一把抱住了他的脖子说：“你带我去找小精灵吧！”鹅说：“好吧！”我给他取名叫马丁，我心想：终于我可以去寻找小精灵了。
于是，我和马丁寻找小精灵的旅程开始了，白天我们在天空中飞着，看着风景，我觉得地上的人像一个个的蚂蚁一样小。晚上，我们在湖泊里面睡觉，我们看着天上的星星一闪一闪的，就像小眼睛一样。有一天我们依然在天空中飞着时，突然，天上打起了雷，雷声震耳欲聋，不一会儿，又下起了大雨，我们只得降落在了森林里。
森林里有一个很大的湖泊，湖泊边长着五颜六色的花儿，花儿的旁边长着高大的树木！
我们在森林里的那个湖泊边看见了一只甲虫，它落在了水里，正拼命地一边挣扎着，一边大声喊着：“救命啊，救命啊！”我看见了，就让马丁游过去救甲虫，甲虫看马丁到了身边，一把抓住了马丁的毛，马丁拖着它游上了岸，甲虫得救了！甲虫非常感激我们救了它，要请我们去它家里做客！到了甲虫家，甲虫把所有的好吃的拿了出来，可是全部是虫子！我问甲虫：“你知道小精灵吗？”甲虫回答道：“小精灵在这个森林的左边上的一棵大树上。”过了一夜，我们和甲虫告别了，我们来到左边的.一棵树下，在这棵树上的中间，有一个树洞，那一定是小精灵的家吧！于是，我爬上了树，在那个树洞上我看见了小精灵，我对小精灵说：“请用你的魔法把我变成以前的我吧！”小精灵说：“好吧！你要答应我一件事。”我说：“什么事？”小精灵说：“你以后要多帮助别人。”我点了点头。
最后，小精灵用魔法把我变成了以前的我！我想：有一只尼尔斯鹅真好啊！否则，我寻找小精灵就不会这么顺利了！
六年级的作文 篇4
财富，是每个人都想要的，谁不想天天在钱里漫步，可这是不可能的。很多人贪财而使自己堕落。而真正懂得什么是“财富”的人幸福了一生。而我认为的幸福就是那记忆。
是的，记忆是一个人最重要的东西，没了记忆，人就是一具有温度的'尸体。假想一下，你这时在病床上，周围有一大群的陌生人，他们十分担心，而你却什么也记不起来了。那种失去了十分重要东西的感觉是你们无法接受的，换位思考一下，你最亲爱的家人或是恋人失去了记忆，一点也不记得你了，反而一天一天都恨你，你体会过么？
也许你会想“不可能这么巧吧！”当然，可能上次是别人受到了厄运，也许这一次就是你了，世界上的一切不是由你来定的，但你可以改变自己。
“改变自己”说起来容易，做起来难。“改变自己”也就是虽然不记得别人所有的事，但别人还记得你啊！比如什么爱迪生发明了电灯，它虽然去世了，但人们还是记得它所做过的一切，奉献的一切，比如什么夏洛蒂·勃朗特三姐妹分别创作了《简·爱》《呼啸山庄》等，人们也记得他们，在比如史蒂芬·霍金创作了《时间简史》人们依旧记得他。
人，终有失去记忆的那一天，可能你全部不记得了，但你可以让别人记住你，前提就是你要为国家做出奉献，这就是我认为最大的财富——记忆！
六年级的作文 篇5
我有一只土拨鼠，它能在土里自由地钻来钻去，向我汇报各种消息及见闻。
有一天，我对它说：“朋友，请你去看看你的朋友鲨鱼及其他海里的同伴们怎么样了，顺便再看看大海的赤潮现象减少了吗，渤海的污染有没有改善。”“好的，没问题。”我的土拨鼠出发了。没过几天，我就收到了土拨鼠发给我的侦察报告。下面就是我收到的侦察报告。
侦察报告之一 （鲨鱼哥哥在哭泣）
我找到通往海洋的小路，一路穿梭着，待我钻出地面时，海风迎面扑来，真是惬意啊！可是，只过了几秒钟，就觉得这海风里却夹杂着一股不知名的血腥味，这个味道使我头脑发晕。我强忍着，环顾四周，想查看这味道到底是从哪里发出来。突然我发现有一群人类围在一起，不知道在做什么，血腥味似乎就是从那儿发出来的。我又钻入土里，穿梭到那块地方，距离那儿越近，血腥味越重。不一会儿，我从土里钻出来，终于看清那些人类在做什么了——他们居然在割鲨鱼的鱼翅！地上那一具具的尸体，真让人心寒。动物为生态、为人类做了那么多事情，难道得到的回报就是这样的吗？我轻轻摇晃着其中一只已经奄奄一息的鲨鱼，它缓缓睁开双眼，轻声说：”土拨鼠，你一定要……帮我完成一个……心愿，要让……人类懂得保护……鱼类，珍爱……大自然，拒绝……吃……鱼翅。”说完，鲨鱼哥哥就很不情愿地闭上眼睛，再也看不到这个世界了。
唉，看了这份报告，我的.心象万箭穿心，伤透了，谁来拯救这些可怜的鱼儿们呢。
侦察报告之二（红色的大海）
我含着泪向鲨鱼哥哥的尸体告别，看着那群还在贪婪地割着鱼翅的人类，恨恨地回过头，擦了擦眼泪，重新钻进土里，希望一个崭新的世界出现在我眼前……“啊？”我破土而出，眼前出现的竟然是一片红色的海。那是什么啊？是新开发出来的旅游景点吗？我怀着好奇心跑到海边一看，天哪，这哪是什么旅游景点啊！看，海面上浮着许多死鱼、死虾，散发出一阵阵的恶臭。我看见海边有一个白发苍苍的老爷爷，正弯着腰似乎在寻找些什么，每看见一个东西，就用夹子捡起来。我连忙跑过去，问道：“老爷爷，你在干什么呢？为什么这个海是红色的啊？”“哎，小土拨鼠，这个海呀，就是赤潮，我是在捡这海里的垃圾呢。”啊，赤潮？能置人类于死地的赤潮！听说这周围的村民实在是受不了，搬走了，真是太可怕了。看了这份报告，我在心里默默的祈祷，我的土拨鼠一定要安全的回来呀。紧接着，我的土拨鼠又给我发来了一份加急电报。
加急电报：谁来救救我
我在土壤里穿梭的时间太久了，呼吸变得很急促，心跳也加快了，好像快要窒息了一样。我非常难受，不得不在土里歇息一会，可是越休息，土壤里的异味就越来越重，原来土壤的污染也很严重，超出了土壤本身的自净能力，结果造成土壤微生物的坏死，土壤里的动物也就会随之死亡。亲爱的，快来救救我，快来救救我啊，我感觉我的呼吸越来越不顺畅了，我迷失了方向，分不出东南西北。我担心我回不去了，快来帮帮我……
收到这份加急电报，我立刻动身去救我的土拨鼠。可是，我没有找到它，它也再没有回来。
我手里握着这三份电报，为失去土拨鼠而悲伤，也为我们人类不爱护环境而悲痛。人类不断的破坏大自然，向大自然索取，必然会为自己带来灾祸。所以，我们要珍惜当下，不要再破坏环境了。否则有一天，我们都得戴上防毒面具、穿着防护服出门啊！让我们共同担负起爱护家园的责任，为自己，也为他人营造一个宁静、清晰的家园吧！
六年级的作文 篇6
人的一生中有许多味道，苦、甜、辣……当然了，我也有，都来看看吧！
苦，当然是在奶奶家看着妹妹喽！爷爷奶奶开了个小商店，每天生意十分好，人来人往的。有时爸爸妈妈不在家，看护小妹妹这个任务就落在我身上啦！尤其是去年寒假，爸爸妈妈去了沧州，我和妹妹在奶奶家住着。在半夜里。小妹妹突然醒来大叫，嚷嚷着要奶粉，哥哥快帮我冲！没办法，冲呗。她还喝得特别多，一晚上要冲个三四回呢！在腊月那个寒冷的季节里，老家的屋子里也是很冷的，跑来跑去的冲奶粉可不是件好玩的事啊，冻得我直打哆嗦……唉！太苦了！
甜，自然是爸爸妈妈回来，对我的奖励可不少呢！妈妈看到我把妹妹照顾得这么好，十分开心，除了给我买了很多的好吃的，还特意给我发了“保姆费”50元呢。我真的是太开心，一切都值得啊！
辣，便是我得到钱之后的事哩。我拿着我的“保姆费”去找小伙伴们炫炫富，顺便请请客。我出去找了一圈，可他们不是不在家，就是有事情，正在我犹豫着该怎么办的.时候，啪的一声，我被脚下的大石头给绊倒了，手上和大腿都“挂彩”了，疼的我啊那个难受！哎，还能说什么呢！一个字，辣！
人生还有很多味道，酸、咸、香……有的让我开心快乐，有的让我伤心痛苦，可是，如果没有这些味道，我的生活怎么会多姿多彩呢！
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