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六年级作文300字

时间:2024-06-23 14:21:05 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  大家好!我是栽植在教室前的小树!今天我来分享分享我的生活吧!

  我在这里总能听到小朋友在教室里的读书声,唱歌声,还有还有,小朋友回答问题的声音,可好听了,我还能上课呢!我仿佛坐在椅子上,在教室里和大家一起读课文!不久,我在这里又多出了几位好朋友,我的`朋友又多了起来!好开心啊!哦!小鸟来了!风姐姐也来了,我不在是一个人了。小鸟站在我的手臂上歌唱,听!多好听啊!我猜小朋友们一定很喜欢小鸟的歌声。小鸟飞走了,它一定是要去别的地方唱歌!小鸟飞走了不久,风姐姐又来了,它在帮我梳头发呢!嘿嘿~好开心。我还看见了操场上的小朋友正在感受风姐姐的抚摸呢!

  过了好几天,我长胡子了,长长的胡子令我很不开心,小鸟用它的歌声来安慰我,风姐姐也在帮我打扮,我幼小的心灵一下子又好极了!过了几天,我感到很不舒服,我一定是生病了……我的心情非常不好,快看!啄木鸟医生来了!我有救了!它用它的嘴巴扎进我的头上,嘴巴里啃着一只虫子。我的病好啦!我亲爱的小伙伴来啦!

  这就是我无忧无虑的生活。

六年级作文300字 篇2

  “一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”不知何时,秋拨开了夏日的纷扰,姗姗而至。而我也跟着它的脚步,寻找着它的足迹。

  看!这是秋的足迹!在广阔的草地上,抬头望:那圣洁的天空蓝得透彻,宛如一条刚刚被洗刷过的蓝色缎面。悠悠的白云缓缓拂过,在这纯洁而又宁静的蓝天上,显得高雅而又深邃。这真可谓是秋高气爽啊!

  再低头远望,一条好似洁白而又明亮的带子的溪流在缓缓地流淌。一阵风吹过,它拂过水面的声音煞是好听。随之,它还带来了一片金黄的落叶。而落叶那精致的纹理使我感受到了秋的`足迹。在它飘落到水面的那一刻,原本那平静的水面上泛起了一阵轻微的波纹。我不由地感叹:秋又光顾了这个地方。哈,还真是一叶知秋啊!

  看!这是秋的足迹!在美丽的田野里,放眼望去,那是一副金色的画卷。又一阵秋风掠过,金色的稻田漾起了一圈又一圈的涟漪,犹如海上那澎湃的海浪,极为壮观!向里走,就会闻到一种奇异的清香扑鼻而来,很是沁人心脾!哦!我又找到秋的足迹了!不禁沾沾自喜起来。

  “南天与秋色,气势两相高。”是啊!一到秋天,那种沉甸甸的、凉丝丝的感觉使我们无法忘怀,而那,就是——秋的足迹!

六年级作文300字 篇3

  榴莲的外壳是红红的,外面长着坚硬的刺,外表很漂亮,我看了口水直流,但不知道味道怎么样?

  我在一本书中看到,有关介绍榴莲的独特味道。心想:我连臭豆腐都吃得下,难道还怕一个小小的'榴莲不成?莫非,榴莲比臭豆腐还臭?于是,我便硬着头皮求妈妈给我买两个尝尝。妈妈说:“榴莲要等壳裂开才能吃。”我急于想尝榴莲的味道,便用手去试图把壳掰开。妈妈见了装着一本正经的样子说:“让我来吧。”果然,榴莲壳被妈妈轻而易举地掰开了。榴莲有很多瓣,我拿了最小的一瓣,啊!这是什么味?有点像烂了的松花蛋,我急着吐掉,妈妈却说:“先别急着吐掉,第一次吃就是这样,你再嚼嚼看。”我只好又嚼了嚼,哈!味道好极了。像酸酸的橘子,又像甜甜的香蕉。我一下子就把榴莲吃光了。

  榴莲,你让我记住了你的滋味。

六年级作文300字 篇4

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄拐杖的老人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的`。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老人安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老人。”随后,我们小心翼翼地把老人送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

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