多彩的活动六年级作文

[集合]多彩的活动六年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的多彩的活动六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

多彩的活动六年级作文1

　　“只要人人都献出一点爱……”这是我从义工活动回来时唱的歌，这首歌老是老了点，但在这时唱这首歌是再合适不过了。不过回想起来，我还真可怜他们的。

　　第一个拜访的贫困儿童，他的家在一栋豪宅后面，他的家坐落在一个小角落里，十分矮小，家十分简陋，简直就是“家徒四壁”了，他的父母都去外地打工了，一直没回来，家中凳子就一把，是用木头造的，桌子也摇摇晃晃的，他的家中，窗户也没有，只是简单地在石头上打个洞，我们临海小义工送了一些礼物，她就笑得合不拢嘴。但尽管这样，他的成绩也从来不让奶奶操心，她也从不抱怨。他的`皮肤黑黑的，肯定没少干活。

　　访问的小孩当中，其中一个最为可怜，他的家中没有一件玩具，倒是把一些奇怪的石头排列起来，再把商标，红薯根等都摆起，当作小商店一样，假装卖，每当夕阳染红了他的脸，他便把写有“关门了，请明天再来”的告示牌挂在那里。据他的奶奶说，他的父亲去世了，妈妈也抛弃了他，于是他成了没爹没娘的孩子，他甚至连身份证都没有，实在可怜啊！

　　是啊！只要人人都献出一点爱，献给那些没爹没娘的孩子，那么，我坚信，我们的祖国将会充满爱！

多彩的活动六年级作文2

　　我今年已经上五年级了，可是一想起四年级下学期的那件事，我就十分的开心。

　　那一年，我才转到滨江小学读书的第十天。老师告诉我们明天就是滨江小学一年一度的“旧货市场活动”。

　　第二天早上我把自己曾经看过的课外书都拿到学校来，准备买出去。旧货市场开市了，同学们拿着各自准备的书，飞奔操场，跃跃欲试，准备抢个好摊位卖书，不到六分钟，就有两名五年级的同学来到我的摊位前，看中了一本旧“知音漫客”，我看着他们慢慢的报出两元钱，其实我怕我报高了价钱，结果他们没有还价，满口答应了，我第一次卖书成功，我十分高兴。随后，我来到同学们的'摊位以五元钱买了一本《唐诗精选》我回到了摊位，这时又来了几个顾客买了我一本《儿童故事三百个》，我又收获了十五元钱。

　　这时一个同学对我说“黄旭，请你帮我看一下摊子，我马上回来”。突然我的摊位来了几个小顾客，他们看中了我同学的玩具车，可是有三个人同时要买，怎么办呢？这时我脑子里想出了一个妙计，让他们三个出价。每次出价不少于五元钱。他们三个开始喊价了，一次比一次高，他们的眼神可以说出话来一样，流露出急躁的表情，非我莫属似的。

　　最后以七十五元钱卖出去了。同学回来了，他说“一个旧小汽车被你以七十五元卖出去了，真了不起”。把钱给同学后我就回我的摊位时听到一阵吆喝声“同学们，走过路过，千万不要错过。我这里的书和玩具丰富多彩，大家快来买啊”！我走过去一看，玩具和书都摆得整整齐齐，数目挺多，可见他是个非常爱看书、爱学习的同学，我今后也要看更多的书。

　　时间过得好快，一上午时间旧货市场结束了，旧货市场让我们变废为宝，还锻炼了胆量和能力，让我们受益匪浅。这次活动一直让我铭记于心。

多彩的活动六年级作文3

　　“叮铃铃”，课外的活动钟声一响，同学们愉快地走出了教室，校园里顿时沸腾起来。

　　沙坑前几个同学在跳绳，旁观围了许多观众，轮到穿红背心的“8”号运动员了，观众都把目光一齐投向他。只见他一会弯弯腰，一会压压腿。开始跳高了，他深深吸了一口气，然后迈向迈出坚定有力的步子，快步向前跑去，如箭一般，快要接近跳高的时候，突然左脚猛地一蹬，右腿同时用力向上一抬，身子腾空而起，像一只矫健的`飞燕，轻轻地掠过了横杆，“太棒了！”观众不约而同地喊道。

　　操场中央的拔河比赛随着一声哨响开始了，拉拉队的同学们亮开了嗓子喊道：“加油，加油！“随后听见鞠老师的喊声：“六。一班加油，六。一班加油！”加油声合在一起，更让我们增加了信心。同学们使出了浑身的力气，把绳子攥得紧紧的，就像粘在了一起。脚怎么也挪不动，像钉子一样钉在地上。同学们都满头大汗，六。二班同学有点支撑不住，一时松手，我们趁这时候赢得了这场比赛。我们都欢呼起来，鞠老师脸上露出喜悦的笑容。

　　乒乓球室里，郭金绕和孙微的乒乓球比赛正激励的进行中。

　　音乐室里的“小红花”正在排列节目，准备迎接“六一”。音乐室里时常传来优美动听的声音和锣鼓咚咚的声音。

　　这一次课外活动真是丰富多采啊！

多彩的活动六年级作文4

　　又到了一季一次的作文比赛，每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文，坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分，最后输得团得悲惨的跑长跑，赢的团额可以好好饱餐一顿。

　　我们渴望胜利又没有勇气站出来讲，因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受，我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文，又看着黑板上的星，仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景，“三大组有人吗？”老师问到，我想：“快上去啊，不然会很惨的！”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去，我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去？不去？万一赢了，万一被赶下去了呢？我看着这激烈的'竞争，同学们的眼镜个个都像狗眼，读错一个字就有人亮灯。

　　去？不去？当我思考时，“三大组来人。”一个同学说到，同桌瑟瑟发抖，前面的人说：“上啊！上啊！”可惜自己光说不做，“三、二……”啪，我站起来，老师停下来了，我深深舒了一口气，腿都软了，我上台时大声念出作文的题目，“呯呯呯”心只跳，从台上看到的同学比台下更可怕，我大声念出开头暂时没人亮灯，我的那篇作文很长，几千个字，我怕念太久同学注意力分散，所以吼得很大声，我一气之下念完了，谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯，也没一个人不尊重我，还有热烈的掌声。

　　我长舒一口气，下台了，战胜了自己的恐惧。

　　我通过这件事，深深的明白了一个道理：没有勇气，就连未来的欢喜也没有。你不去闯，怎么会知道下面是悬崖还是大海呢？

多彩的活动六年级作文5

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时xx跑了上来号召我们下去。

　　我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。

　　讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。

　　我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是xx和xx，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后xx决定把我排到第三位接力。

　　当xx跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶xx，也追不上她。比xx慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉！

　　现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一！”啊！另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。”这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。

　　我们先切入主题，男一、男二拿着树枝（这就是接力棒）都准备向前冲，首先是xx VS xx。刚开始两人不相上下但后来xx却比不过xx。两队的局势都还可以，男一的`局势是先快后慢最后快，而男二相反。

　　其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。

　　虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧！

多彩的活动六年级作文6

　　不久，我们就要毕业了，小学六年的生活转瞬消逝，我们为此开展了一个活动——帐篷节。

　　夜幕降临，我们坐在操场上，观看帐篷节的串烧表演，一个接着一个的精彩表演，令观众不停地喝彩，不断地鼓掌。操场上到处是欢声笑语——不用说，这个晚上大家都开心极了。

　　我们班的节目是全体大合唱班歌《萤火虫》：萤火虫萤火虫慢慢飞，夏夜里夏夜里风轻吹……轻风温柔地抚摸着我们的脸颊，我们情不自禁地随着优美的音乐摇起了身子。下面的观众也跟着摇摆起来，还有一些同学酣酣欲睡。接下来是其他几个班的串烧表演，有的跳舞，有的'唱歌，操场上热闹非凡。

　　接着我们回看了小学六年来在一起相处的点点滴滴，看着屏幕中的我们。我们的笑脸，我们的容貌，都深刻地留在了我们的脑海中。六年呀，时间是一把无情的雕刻刀，改变了你我。但，我们还是我们，我们相信青春不老，我们不散！

　　夜幕降临，昏暗的暮霭渐渐低压下来，天地缝合了。夏天的晚上又暖和又幽静。天空又柔软又安宁。夜仿佛无边的浓墨泼在天际，连星星的微光也看不清，大家围在操场里，亲热地交谈着。

　　夜深了，这次活动也结束了。同学们也陆续地回到了风雨操场，搭好了帐篷，准备就寝了。

　　在我回风雨操场的途中，我偶然听到了几个班同学的谈话：“今天这么重要的一个节日，为什么没有半颗星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美丽呀！”

　　我愣了一下，随后又微微地笑了。我心想：多么简单，因为星星都跑到我们的心里去了呀！

　　于是，帐篷节高高兴兴地走来，又高高兴兴地离去。

多彩的活动六年级作文7

　　“瞧！那个小朋友左一摇，右一跳，抓着满满一把糖果，摇身变成了一只欢快的小鸟，脸上洋溢着幸福的笑容，好像吃了蜜似的。”你肯定在想：什么事儿让她这么开心呢？原来是一年一度、令人激动的春游。

　　春游，充满着青色的梦幻神秘，是同学们追寻美好、迫切期待的梦想时刻。当然，我对春游也是乐此不疲。掐指一算，虽然参加了五次春游，可每次都会像第一次一样的激动和好奇，每次也都会有新的发现、新的感受。浮想联翩，想象着春游会有一番什么样的场景，会有什么不一样的难忘经历呢？想到这，总有一种别样的滋味涌上心头。

　　春游，充满着绿色的无限希望，是同学们亲近自然、放飞心灵的体悟时刻。同学们一个个背着包，跃跃欲试，春游的急切心情早已按捺不住，当班主任老师一声“出发”的口令发出后，大伙儿忍不住惊叫起来，喜出望外地涌上大巴车，惊得车子也被晃动起来。一路上，窗外风景越发“叫人心动”，我看到了白的似雪的梨花，粉的似霞的桃花，还有一些叫不出名的小野花，有白的，有红的，有粉的、有黄的……一朵朵争芳斗艳。下了车，我眺望着远处的山，微风吹来了阵阵青草独特的清香和花儿芬芳的气息，这清新的味道似乎包裹了整个身体，顿时与大自然融合了，让人毫无防备。我像一只笼子里的小鸟，尽情地呼吸着、体味着。这温柔的风儿像妈妈的手抚摸着我，这清新的芳香像妈妈的吻温暖着我，我的心好像小云朵，软软糯糯的。

　　春游，充满着橙色的热情悸动，是同学们欢声笑语、增进友情的难忘时刻。一听到春游的消息后，同学们都讨论着带什么好吃的，感觉世界仿佛一下亮了起来。“要问零食，哪家强？”鸡腿、炒饭、自嗨锅、寿司、酸奶……应有尽有，俨然一个零食工坊。选择零食就应该跟百花争艳的春天相匹配，不仅要味道鲜美，而且颜值要高，才能虏获人心。今年春游的时候，我背的大包小包里光薯片就有三包：番茄味的、鱿鱼味的、原味的。到那里就被同学一抢而空，看得出零食真的很受欢迎耶！我用我的小鸡腿换了同学的乡巴佬，同学又用火腿肠换了小鸡腿……让人直流口水，想停也停不下来。就这样我们浸泡在了零食之中，尽情地享受着这属于我们的分享时刻，理直气壮地与零食交个好朋友，让同学关系更融洽了、更像铁哥们了。

　　春游，充满着红色的`雀跃欢畅，是老师们展现美丽、动人暖心的魅力时刻。在绿水青山怀抱中，在大自然的课堂里，老师们带着我们奔跑、大声欢笑，就像带着小鸟儿在天空自由飞翔，充满了无尽的遐想，卸下了日常严肃的面孔，忘不了的是温暖我们的笑容。同学放下原有的羞涩，掌声环绕指间。哇，哇，哇……掌声、欢呼声、尖叫声此起彼伏，犹如一片欢乐的海洋。“老师太厉害了！教我们吧，教我们吧！”同学们脸上露出了羡慕的眼神。我也顺势挤进了人群，一探究竟，只见周老师手里拿着一叠扑克，扑克在他灵活的手指间，像一只上下翻飞的白鸟，大家还没反应过来，只听周老师一声“走”，牌就不见了。接着，周老师手一拍，“来”，牌又出现了。“太神奇了吧！”周老师的表演大受赞誉，同学们都看得入迷了，情不自禁地拍起手来、大声叫好，欢快地笑声充满着整个世界，好像这里的花儿、草儿，还有远处的山峦都笑出了声。

　　美好的时光，总是短暂的、留恋的。春游也是这样，是学校生活的快乐时刻，是难以忘怀的美好经历。老师们带着我们从小小的教室，走进大自然、亲近大自然，看到了祖国的大好河山，激发了我们学习知识、增长才干的动力，最让我忘不了的还是老师和同学们美丽的笑容、真切的情谊！

多彩的活动六年级作文8

　　上体育课了，同学们都有自己喜爱的项目，踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”

　　老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。

　　游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲，张牙舞爪的到处乱扑乱抓，都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下，也没察觉到，累的他气喘吁吁，也没捉到一只。一声哨响，第一局结束。小鸡们旗开得胜，信心十足。第二局开始，没想到的是，狡猾的老鹰冷静了很多，站在原地用耳朵听，目标索定之后，就突然扑过去。可我们的鸡妈妈，也不是白给的，他好像是身经百战的将军，小声地告诉我们说：“不要呼喊，鞋底尽量不要摩擦地面，见到危险来临，都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开，老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关，紧密的'配合，老鹰使尽了招数，仍然没有得逞，最后，无奈的认输了。

　　丰富多彩的体育课，让我们在学校的生活过得开心又快乐。

多彩的活动六年级作文9

　　开学第一天，我们学校举行了一次趣味远动会。运动会可真精彩呀！项目使我眼花缭乱，内心激动万分。

　　运动会是在操场举行的，项目内容也是数不胜数，有踩高跷，八百米跑步比赛，跳远，跳高……同学们一个个热情高涨，都对运动会的开始激动不已。随着校领导的讲话完毕，运动会正式开始了！

　　第一个项目是跑步比赛，只见选手们一个个神采飞扬；准备好后随着裁判员的一声令下，他们像一支离弦的'箭般“嗖”的一下就冲了出去，速度快到让你来不及眨眼就一晃而过，旁边啦啦队和观众们的呼喊声此起彼伏。这时，一位队员忽然出现了意外竟然一个不小心摔倒了这可给了其它选手趁虚而入的机会趁着那位选手起身的间隙立马远超过他，那位选手也来不及休息也拼尽全力般向前奔去但是因为受了伤还耽误了时间所以只能以失败告终，但场上还是爆发出一阵排山倒海的掌声

　　第二个项目是跳远，第一位选手先做好准备随着一声“预备，开始！”他先跑着到沙坑边然后像飞一般冲了出去，这一跌最终以第一名的名次落幕，接下来就是第二位选手了，他双手搓着，紧张的呼出一口气；然后以迅雷不及掩耳之势飞速地冲了出去，随后在空中像只灵活的兔子般轻松一跃，没想到这一跳竟超过了刚才第一名的成稳绩。让人不禁觉得不可思议极了……跳高选手们的比赛可真精彩呀，让人有着着就不禁屏息凝气直呼精彩！

　　接下来就最后一个项目了，也是最精彩绝伦的一个项目了踩高跷①号选手小胖一脸轻松地上了高跷看上去气定神闲轻松极了，还有其他选手有的紧张兮兮，有的一脸兴奋……

　　这就是我们学校举行的精彩地伦的动会了。是不是精彩极了？

多彩的活动六年级作文10

　　如果我问你，地瓜你见过吗？你肯定会说：“谁没见过地瓜啊，不就是红薯吗？”可是，会飞的地瓜你见过吗？

　　前段时间，我们班计划组织一次研学，同学们纷纷猜测。活动前一天老师走进教室，笑着说：“我们明天去挖地瓜怎么样？”班里顿时咋呼了起来，小李甚至高兴地从椅子上弹起来了，小王也由于太过兴奋，把课桌都给弄歪了，差点摔个人仰马翻。

　　第二天，经过一路颠簸，我们终于到了田里。放眼望去田地里全都是一片片绿油油的叶子，一点地瓜的影子都没有。我疑惑不解：难道地瓜都被别人摘走了吗？在一旁的农民伯伯会读心术一样，走到一堆叶子旁边，先用手把地瓜藤拨到一边去，再用手把地瓜叶子下方的土挖开，用铁锹一撬，一个地瓜就展现在我们眼前。全班都很惊讶，小王同学特意搓搓眼，以为自己眼花了。农民伯伯笑着说：“很奇怪吗？地瓜，地瓜，肯作文吧定是长在地里的嘛！”我们顿时恍然大悟，纷纷拿起铁锹学伯伯的样子去挖地瓜了。

　　看伯伯挖地瓜很简单，可动起手来就不是那么回事了。地瓜藤很多，叶子很密，用铁锹来挖太麻烦。小徐用手抓住藤，用力往上提，没拔出来。他不甘心，使出全身力气猛地一拔，地瓜出来了，但人也坐下了，狠狠的摔了个屁股墩儿，疼得哇哇叫；我呢？正盯上了一个大地瓜，使劲把铲子往地里一插，把身体猛的往铁锹把上一压，地瓜就像火箭一样飞了出去，在地上摔成了两半。同学们哈哈大笑：“小刘，你的'地瓜会飞啊！”我尴尬的看着地上的那两半地瓜，觉得既好笑又可惜。这么大的地瓜，让我给弄坏了，伯伯一年的辛苦白费了！伯伯看到我郁闷的神情，笑着说：“没事，洗洗一样可以吃。”

　　快乐的时光总是过得很快，我们的脸上收获了泥土，也收获了丰收的喜悦。

　　那个会飞的地瓜，我会永远记住。

多彩的活动六年级作文11

　　生活中有许多难忘的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑选一颗最亮的给你瞧瞧吧！

　　那天中午放学时，老师给我们说：“今天下午，大家都穿校服，另外，带两本书。”我们都很好奇，都问老师带书干什么，老师故作神秘的.说：“下午你们就都知道了。”

　　我们怀着疑惑的心情等到了下午最后一节课，这时，广播上说：“换书活动开始了，请同学们到操场集合，参加活动！”我们立刻像出笼的小鸟一样“飞”向操场。来到了操场，只见拉着的大横幅上面写了几个字“换书活动”，我们才恍然大悟。我在操场走了一圈，却没发现什么好书。这时，毛颂扬拍了一下我，说：“嘿，换书不？”我一看他的书，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是给他换了，那我不得天天写作文呀！我才不换呢。于是我拒绝了他。

　　后来，我又找了很久，黄浩哲、万一鸣、宋政廉……结果却都是不是我不想换就是他不是想换。这可真是应正了古人的一句话：“越想得到的东西越得不到，越不想得到的东西却遍地都是，随手可见。

　　最后，在快要结束的时候，我找到了孙浩然，便立刻看中了对方的书。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一笔交易就这么愉快地决定了。交换图书后，我们坐在地上看起来。

　　云彩被晚霞映成了鱼肚白。下课铃响了，老师便让我们集合，排队回教室了。

　　这次活动，我不但享受到了读书的乐趣，更体会到分享的快乐。

多彩的活动六年级作文12

　　我们知道世界上有不少残疾人，有的可以用左手写字，还有的甚至可以用双脚写字，甚至可以做每一件家务活！看到这一幕幕令我感动无比了！但直到今天，我才明白他们生活有多艰难。

　　今天，老师让我们做了一个别开生面的小游戏，就是让我们用左手写字，当我们听到老师的话时，异想天开！这是一次从未有过的挑战呀！我心想：我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张，怕会掉进那搞笑的.世界。不久，班级里仍然鸦雀无声，老师发了一张方格纸，然后一五一十地告诉我们：“大家一起来当一个只有左手的人，用左手写出《春晓》这首古诗，一定不能用右手，看看谁写的最漂亮。”

　　语音刚落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字，难看死了，又丑又歪的，像一只只在纸上爬的小泥鳅，还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时，教室里传出许多抱怨的声音，“我写的字好丑啊！”“这字太歪了。”我想：这手怎么不听使唤啊！我只是尝试了一下，太困难了，再去想想残疾人，他们要用脚和手写字，那是多么痛苦啊！这时我又想明白了：“在生活中，不应该嘲笑残疾人，而是更多地去尊重他们，关心他们，帮助他们！”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。

　　今天的游戏，让我觉得我们的生活太美好了！也体会到了残疾人的艰难。

多彩的活动六年级作文13

　　我校为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的表达能力和自信心，特地组织了一场主题为“祖国在我心中”的朗诵会。这个活动让我感到非常兴奋，因为我一直都很喜欢朗诵。

　　那天，学校礼堂布置得十分庄重，舞台上悬挂着五星红旗，两侧摆放着花束和鼓励的语言。同学们穿着整齐的校服，有序地入场就坐。舞台前面的桌子上，放置着各种名著和经典诗歌的选秀册，让我们自由选择自己想要朗诵的作品。

　　朗诵会开始了，主持人介绍完背景，我们就开始陆续登台。首先是小明同学，他朗诵了《我爱你，中国》这首诗，他声情并茂、充满激情的朗诵让大家都为之动容，掌声雷动。

　　接下来，轮到我上场了。我选择了一首《祖国的花朵》，因为我认为它能充分表达我对祖国的爱。当我迈上舞台时，心里紧张而激动，但我努力保持镇定，高声朗诵着。整个过程中，我虽然有些紧张，但我感到自己的声音逐渐稳定，自信也越来越多。

　　此时，我看到同学们饶有兴致地聚精会神地听着，他们在我的朗诵下，掏出纸巾擦拭眼角的泪滴，流露出对祖国深深的思念之情。当我结束朗诵时，全场瞬间爆发出雷鸣般的掌声，我被这突如其来的欢呼声包围着，不禁感到无比荣幸。

　　朗诵会的`最后，我们还进行了一个环节，就是全体同学合唱《我和我的祖国》。当全体同学齐声高歌时，整个礼堂都被我们响亮的歌声所填满。歌声中蕴含着我们对祖国的深深的热爱，大家的声音汇聚成一股强大的力量，让我感到无比自豪。

　　回想起这次活动，我深深地感受到了祖国在我心中的庄严与美好。通过这次朗诵会，我不仅提高了自己的朗诵能力，也更加深刻地了解了祖国文化的博大精深。更重要的是，我看到了每一个同学都对祖国充满了无限的热爱和感激之情。

　　这次朗诵会给我留下了深刻的印象，我会继续努力，用心去朗诵每一首诗歌，传递自己对祖国的热爱，让“祖国在我心中”这个主题永远在我的心中闪耀。

多彩的活动六年级作文14

　　“资翰，好球！好球！”———这声音直到今天我还记忆犹新，这是林老师在比赛中为我加油的呐喊声。去年年底，我参加了广东省中小学生篮球比赛潮汕赛区的比赛，那是我第一次参加比赛，代表“南园好兄弟”———一支赛前一个月才组建起来的球队，虽然经过几次的集训，但我还没足够的自信和把握。那天早上，我和爸爸妈妈一起来到比赛地点———潮州市冠星篮球馆，心情既激动又忐忑。

　　一踏进篮球馆，我一眼就看到高个子林老师，一看到林老师，我就好像吃了定心丸一样，不那么紧张了。林老师先让我们玩“球鬼”，就是传球练习，应该是锻炼我们的机灵性吧！小组赛第一场马上就要开始了，我们的对手是来自汕头的“阳光体育队”，上半场比赛开始了，对方上场的是四名女队员，让我们大开眼界。我们队也选了四名队员上场，一开始太紧张，配合不默契，比分没有拉开，打成了2比2平，显然对方也不是十分强劲。

　　下半场开始了，轮到我和另外三名队员上场，那是我第一次真真正正地站在正规比赛的赛场上，心咚咚直跳。头几分钟还没入状态，运球时球被对方抢去了还愣在那里，没有马上冲上去抢，下半场的比分还是没有拉开，打成了4比4平。幸运的是，就在比赛快要结束的时候，对方犯规了，我关键的一个罚球投中了，得了一分，我们队最后以5比4的比分险胜第一场。中间休息时间，教练帮我们点评了第一场比赛的优缺点，爸爸也帮我指出了一些不足，我们做好了准备，开始了小组赛的`第二三场比赛。

　　只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，我队队员小祥纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚落到我的手里，我向四周巡视了一番，快速运球，跑过中场线，看到队友承承站位方向正好有个空裆，我瞅准时机把球传给承承，承承接到球，马上启动，冲到篮下，对方球员见势不妙，飞快上前拦截，我马上冲上前补位，承承又把球传给我，就在对方防守队员扑过来的一霎那，我眼疾手快，又把球回传给篮下的承承，承承往上一跃，腾空投进一球！全场响起了雷鸣般的掌声……深受鼓舞的我们配合得更加默契，充分发挥团队合作的精神，发球、运球、传球、断球，个个生龙活虎，特别是听到老师呐喊的那一刻，我浑身充满了力量，一个旋转撞击上球，得分了！全场又一次沸腾了……我们队以三连胜的战绩结束了小组赛并顺利出线。虽然下午的比赛没有那么顺利，我们最终和奖牌无缘，但对于第一次参加比赛的我们来说，已经向前迈出了一大步了……

　　这次比赛虽然留下了一点小遗憾，但正是这点小遗憾，激励着我们继续前进……在比赛中，我学会了坚持，学会了拼搏，学会了合作……

多彩的活动六年级作文15

　　哈哈哈，操场上传来了我们悦耳欢快的笑声，你知道我们在做什么呢？我们正在做有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

　　体育课上，我们玩起了这个游戏，因为我个子高大，闪动灵活，我很适合当保护群众的“鸡妈妈”。文钰是大家公认的机灵鬼，是我们班跑步的冠军，“老鹰”就非她莫属了。

　　这个游戏最好是好多人在一起玩，那样才有趣，要有一个保护小鸡们的`“鸡妈妈”，还要有一个“坏人”老鹰。小鸡妈妈保护鸡宝宝们，不能让“坏”老鹰抓到。

　　游戏刚开始，文钰就张牙舞爪地扑向“小鸡”，文钰还真像一只“老鹰”，扇着飞快的“翅膀”，一双大眼睛死死地盯着最后面的“小鸡”，突然猛地扑向小鸡们，我吓得胆战心惊，用极快的速度带着“小鸡”们转了一个圈，我的双手张开，嘴里大喊着：“往左，快往右……”，后面的“小鸡们”吓得啊啊大叫，他们来回跑着，不一会就气喘吁吁。他们一次次躲过了老鹰，我替小鸡们捏了一把汗，我跑得浑身也出了汗。

　　第二局开始，我和“老鹰”谁也不动，像没事人似的，然后她看我不注意，用猛虎下山的速度扑向了“小鸡”。我急中生智，大喊一声:“蹲鸡窝！” “小鸡们”急忙按照我的做，他们才没被抓住，不过他们又被吓得叽叽喳喳乱叫。

　　第三局又开始了，文钰怒气冲冲地看着我，好像心里在说:“等着吧，我一定要抓住你身后的小鸡。”我仿佛在和她心灵沟通，也在说:“才不会让你抓住呢！”话音刚落，它猛地扑过来，先往左猛地跑过去，我连忙往左，没有想到她虚晃一枪，又急忙往右，我躲闪不及，她把我的“小鸡”给抓住了一个。我们都气愤地说:“你耍赖！”文钰得意洋洋地说:“谁叫你不防备？这次我换招了！”哎，真怨自己疏忽了！不过这次老鹰也真是太狡猾了。 有趣的游戏活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张，欢乐的叫喊声中……

【多彩的活动六年级作文】相关文章：

多彩的活动六年级作文【精选】06-21

多彩的活动六年级作文10-28

六年级作文多彩的活动11-04

多彩的活动六年级作文12-19

多彩的活动的六年级作文03-11

有关多彩的活动的六年级作文03-18

多彩的活动六年级作文范文03-20

多彩的活动六年级作文[推荐]05-16

多彩的活动拔河六年级作文05-27

[精选]多彩的活动六年级作文范文04-30