一年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我有一个不好的习惯，就是挑食，光吃肉不吃蔬菜。寒假的一天，晚饭过后，奶奶说：“如果你像奶奶小时候一样，什么好吃的都吃不到，只要能吃饱肚子就满足了，你就不会挑食了。”我就说：“奶奶，你就讲讲你小时候的故事吧！”奶奶说：“好。”于是我们全家坐在火炉旁边，睁大眼睛听奶奶讲她小时候的故事。
奶妈小的时候家里很穷，连我看不上眼的咸鸭蛋都吃不上。可是奶奶一直想吃咸鸭蛋。她认为世界上最好吃的食物就是咸鸭蛋，可是家里穷，没钱买啊！邻居家正好是养鸭子的，他家的`坛子里腌着咸鸭蛋。奶奶问邻居：“咸鸭蛋一定很好吃吧？”“是的。”邻居说：“等腌好了就给你一个尝尝。”过了一段时间，咸鸭蛋腌好了，邻居给了奶奶一个大大的咸鸭蛋。奶奶拿着咸鸭蛋十分高兴，但还是舍不得吃。因为她有一个好朋友也很想吃咸鸭蛋。奶奶就把咸鸭蛋揣在怀里徒步行走了五公里来到好朋友家，把咸鸭蛋给了好朋友。她的好朋友也舍不得吃，就把咸鸭蛋切成两半，一人一半，奶奶和她的好朋友津津有味地吃了起来。奶奶说这是她一生吃的最好的东西。
奶奶小时候的故事成了我最难忘的事。
一年级作文 篇2
清晨，我迈着轻快的步伐上学去，一边走一边唱着歌。微风吹来，红领巾在我胸前摆动，他像在对我笑，又像在对我笑，又像在嘱咐着我什么。晨光照着它，它是多么鲜艳。
到了学校，老师告诉我一个兴奋不已的消息-----我被评为区里的“三好”学生，并有五元钱的奖学金。我当时先是一愣，马上又不好意思的.低下了头。我望着胸前的红领巾暗暗的说：“多亏了你的督促和鼓励。”他好像在向我祝贺。回家后，我自豪的把这件事告诉了妈妈并把五元钱奖学金给了妈妈。妈妈高兴的说：“孩子，五元钱，虽然不多，可这是荣誉啊！
着钱是奖给你的，你自己去处理，但是要想以想这钱该怎么用最合适。”“怎么用呢？”我反反复复考虑着这个问题。卖样东西送给妈妈吧！
她肯定不收。买些学习用品吧，我学习用品够用了-----我想了好多，总是想不好。只得又把钱交给了妈妈，说是先让他保管，实际上想不管这五元钱了
谁知妈妈对我这钱倒是很认真的。一个星期以后，她又提起这事，并要把钱给我。我说：“明天我一定告诉你这钱怎么用，今天先让我想一想。”
晚上，我看到我胸前的红领巾，它好像在说：“仔细想想吧。”我突然有一个好主意。今天海报上登了以泽这样的消息一为华侨把需多钱献给了儿童福利院。我把着钱献给学校图书馆，虽然只能买两三被本，但可以让好多同学读，那多有意义啊！
第二天，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头连声称赞：“对！对！
她高兴地掏出那五元钱。我手捧五元钱，向学校飞奔回去。红领巾在我胸前摆动，在晨光照耀下，它显得更加鲜艳。
一年级作文 篇3
我最心爱的玩具是一辆红色的遥控小汽车，它是我和爸爸、妈妈一起在大润发买的。
红色小汽车的车篷安在中间，驾驶室里非常宽广，里面有椅子，四周全是亮晶晶的玻璃，漂亮极了。
我家里虽然有许多辆小汽车，有黄色的、红色的.、绿色的、蓝色的……但我还是最喜欢那辆红色的遥控小汽车。
一年级作文 篇4
在所有水果我最喜欢吃的就是葡萄了。
葡萄的品种很多，其中我最爱吃的就是紫色的了。它像一串串紫色的珍珠，又像一颗颗紫色的水晶。剥开外皮，里面装着晶莹透亮的果肉，看着就很诱人，吃到嘴里，甜丝丝的'，只带一点点酸味，真是回味无穷。
葡萄的营养还很丰富，被誉为“水果皇后”除了含60%以上的游离水和胶体结合水、化合水外，更含有碳水化合物、糖、有机酸……
你们觉得葡萄好吃吗？
一年级作文 篇5
春天来了，万物复苏，太阳暖暖的照着大地。人们走进大自然的怀抱中去寻找春天的足迹。
周末，我和我的伙伴们来到森林公园春游。这天的天气格外晴朗，蓝湛湛的天空中飘着朵朵白云，温暖的春风抚摸着我们的小脸。远处连绵起伏的山脉清晰可见。春姑娘给大地铺上了一块儿嫩绿色的'地毯，空气中散发出泥土的香味儿。各种各样花儿竞相开放：有粉嫩的桃花，洁白的梨花，淡黄的迎春花......每一朵花儿都好像在对我们微笑。欢快的小鸟和我们如影随形。听！这是什么鸟儿在歌唱？它好像再说：“春天来啦！春天来啦！......”我们来到小河边，河水唱着欢快的歌曲奔向远方。
啊！我们找到春天了。原来春天在空气中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我们小朋友的眼睛里......我想把美丽的春天留住。留在我们的画板上，留在我们的歌声里，留在我们的记忆中，留在我们成长的道路上。
一年级作文 篇6
我有一个幸福的家，在这个幸福的家里有爸爸、妈妈，我和妹妹， 每当爸爸妈妈和我都在家时，家里的.空气中就飘扬着幸福的那种甜丝丝的味道。 每当放学后，家里有我和妹妹在一起写作业，显的非常的开心；她一会过来问我这个怎么写？那个怎么画？除非妈妈发火她才会安静一会，我和爸爸在家时，就一起聊天，虽然快乐，但是他总是会问我成绩怎么样？当只有我和妈妈在家时，妈妈辅导我的作业，但是少了爸爸那粗粗的而又爽朗的笑声，我总会觉得少了什么。只有当全家人聚在一起聊天或看电视，或读书时，这家里才会弥散着那幸福的味道。
虽然我和爸爸、妈妈有时也会因为一件小事而吵架，有时也会因为某件事而不开心，妈妈会批评我，可是我却从没因为这些小事而恨妈妈，我仍然很尊重爸爸妈妈，干什么事都为他们着想，想着自己能为他们做些什么。妈妈也曾自责过自己，说自己不是一个好妈妈！但是我们这个家庭仍然会充满幸福的味道。 啊，我爱我这个幸福的家和我可爱的妹妹
一年级作文 篇7
一年级上学期时，我用自己的零花钱买了这个汽车形的漂亮的文具盒，我特别喜欢它。
这个文具盒是蓝色的，上面画着一只小熊、一只绵羊、一只布偶和一只小猫。它长24。6厘米，宽9。6厘米，下面有6个轮子可以转动。前面的`车头带着一个自动削笔刀，车中央的两个按钮一按下去就有两个小盒子弹出来，是用来装橡皮的。车的正面用磁铁吸着，里面可以装铅笔，背面可以装钢笔和修正贴。
有一次，我上课时想打瞌睡，忽然看见小熊的眼睛盯着我好像在严肃地说：别偷懒，我在监督着你喔！我顿时觉得脸上火辣辣的。还有一次，我因为马虎大意只考了98分，觉得很难过。这时小猫看着我，仿佛在微笑着说：分数不能说明一切，关键在于学懂，以后要远离马虎这个大坏蛋，和细心交朋友。
文具盒啊，你伴我成长了三百多个日日夜夜，是我最忠实的伙伴。
一年级作文 篇8
妈妈，经常不顾一切地给我辅导作业，不会的题，一点一点从不会教到我会，我仿佛看到她那汗水，正一滴一滴的往下滴，越滴越多，越滴越多……
遇到我不会的.字，妈妈就会先抹一把汗，再教我笔顺，再教我读法，最后教怎么记这个字。
遇到数学摆桌子的题目，妈妈总是告诉我不要画图，列式计算，比如，每个桌子坐4人，列式：2×4＋2＝10人，因为先两行加起来，再加两边。
啊，辛苦的妈妈，我爱您。
一年级作文 篇9
游泳的第一天，我带着又快乐又紧张的心情去杭州湾国际酒店游泳了。
到了游泳馆，我去买了一顶粉红色的游泳帽，然后拿了一个钥匙就去更衣室换泳裤了，换好后，我穿了拖鞋走向游泳池。游泳池好大好大，是一个长25米，宽13米的长方形，浅蓝色的一边浅，深蓝色的一边深。突然，一个教练向我走来，教练自我介绍说：“我姓郁，以后就叫我郁教练好了。”然后在休息区，郁教练开始教我们做准备活动，做完准备活动后，郁教练带着我们下了浅水区。
郁教练开始教我动作了，郁教练先教我们第一个动作是憋气，郁教练说完，我就猛地吸了一口气，马上把头潜入水里，心里暗暗地数数，我在水下张望了一下，发现好几个小朋友都不在水下了，我也连忙探出了水面。第二个动作是练漂浮，首先我扶着池壁让身子漂了起来，慢慢地我把手离开池壁，也能漂浮起来，后来我两个手分别抱住小腿，也能使身体漂浮起来，最后，我把双手并拢，一脚踩着池底，一脚踩着池壁，踩着池壁的那只脚用力一蹬，身体一下前进了好几米。
郁教练还不时地竖起大拇指夸我真棒，我心里美滋滋的`。我对学游泳更有信心了。经过十天的努力学习，我不仅熟练地掌握了蛙泳的技术动作，而且可以连续游60米多了！
一年级作文 篇10
今天我和爸妈一起出去到大钊公园放风筝。
刚开始我不会放风筝，爸爸就耐心的教我说：“首先把风筝拿起用力跑，风筝就飞起来了。然后就根据风力和风向放线和收线，最后掌握好风筝飞的方向。”
经过我的努力风筝终于飞上了天，可是没过一会儿我的.风筝和人家的风筝撞架了，我赶忙用力收线，结果线断了，我的风筝挂在了大树的顶上。我终于学会了放风筝。
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