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二年级童话故事作文

时间:2024-06-21 10:41:40 二年级 我要投稿

二年级童话故事作文精华12篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的二年级童话故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级童话故事作文精华12篇

二年级童话故事作文1

  一天,天气晴朗,万里无云,小兔子去森林里采蘑菇。他提着篮子,哼着歌,高高兴兴踏上了采蘑菇的旅程,在路上,他看到了五颜六色的花朵,茂密的树林,还有活奔乱跳的小松鼠,听到了鸟儿欢快的歌声,闻到了花儿浓浓的'香味,他还采了一束蒲公英,摸上去软软的,放在嘴边,轻轻一吹,蒲公英像一个个穿着白色裙子的小姑娘在空中跳芭蕾,美丽极了!

  然后,他到了森林深处,看见了许多又大又好的蘑菇,小兔子连忙跑过去采蘑菇,他采了一个又一个蘑菇,采完蘑菇,认真地数起来:一个,两个,三个,四个,五个,六个,七个......数完蘑菇,准备回家,突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小兔子没有带伞,他急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,小兔子在草丛里看到了一个很大的蘑菇,那只蘑菇大的像雨伞,他连忙摘下蘑菇举着当雨伞用,赶紧往家跑,突然看见黑黄相间的蜜蜂、黑乎乎的蚂蚁和五彩缤纷的蝴蝶,它们也没有带伞,被大雨淋得四处逃串,小兔子大喊:你们快到蘑菇伞下,并把蘑菇伞让给它们说:你们用吧,我自有办法,然后他就像风一样的跑回家。

  不一会儿,乌云渐渐的散开,太阳公公出来了,小兔子拿着被淋湿的衣服在太阳底下晾晒,太阳公公对着小兔子竖起大拇指,并说:你真是个助人为乐、又会想办法的好孩子!小兔子听了开心的笑起来!

二年级童话故事作文2

  有一只猫名叫乐乐猫,还有一只叫酷酷猫。

  一天,酷酷猫走到鼠洞旁边,一只老鼠走了出来,酷酷猫见了,拿出一把锤子往老鼠头上一砸,那只老鼠就晕了过去,酷酷猫露出了得意的笑容,捏住老鼠的尾巴就走了。

  乐乐猫刚好走过这里,看见了酷酷猫捕鼠的经过,不禁看呆了,它想:刚才那只猫好厉害,它能做到的,我一定也能做到的'。可是乐乐猫哪里知道酷酷猫的本领不是天生就会的,而是慢慢练出来的呢。

  于是乐乐猫也走到鼠洞旁,等待着老鼠。一只老鼠走出鼠洞,乐乐猫心想:哈,捕老鼠真是太容易了。想着,乐乐猫便伸出手准备用手直接抓老鼠。老鼠拿出鱼骨,拔出一根鱼剌扎向乐乐猫的手,乐乐猫疼得身上的毛都竖起来了,一跳跳到了屋顶上,撞碎了几片砖瓦。老鼠把手放在眼睛上,抬头望着乐乐猫说:哼,你没吃饭吗?这么弱,回去好好练练再来吧!

  乐乐猫却不愿放弃。这一次,他带了武器石头夹。老鼠看了,说:居然还敢来,我倒要看看你有没有长进。说着便一点点的靠近乐乐猫,乐乐猫从紧张转化为愤怒,它拿起石头就砸,啪!的一声,石头没有砸到老鼠,而是砸到了乐乐猫的脚, 鼠洞又传来了乐乐猫痛苦的大叫声。

  乐乐猫坚持要抓住老鼠,它想到了一个好主意:把嘴张开在鼠洞门口,这样老鼠就会自动送到自己的嘴里了。乐乐猫为自己想出这个好主意感到自豪,它照着这个办法做,结果老鼠用锤子把他的牙都砸掉了。

  经过无数失败,乐乐猫终于尝到了成功的喜悦,获得了捕鼠能手这个称号。

  这个故事告诉我们:不要害怕失败,坚持就能成功。

二年级童话故事作文3

  如果给我一天,让我自己支配,我想那一定是美好的一天。

  早上,难得没有闹铃吵醒我,在暖暖的被窝里美美的睡到自然醒。在优美的音乐声中,洗漱完毕,悠闲的吃完早餐,收拾行囊出发喽!去哪呢?想去的地方太多了,不过我最想去的还是我向往已久的小兴安岭的大森里。

  当我怀着无比激动的心情走进森林时,我几乎不相信自己的眼睛。这里好美!我贪婪的吸这里的新鲜空气,一边慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌着,小鹿三五成群的在小溪边嬉戏,还偶尔低头喝着溪水。小草开始探出脑袋,树木抽出了新芽。

  我漫步在这林间小道上,感受着这宁静而美丽的>景色。突然眼前有个灵敏的'身影从眼前跳过,我伸手一接,居然接住了它。哦!原来是一只调皮的小松鼠。

  长着一身光滑柔顺的毛,它睁着圆圆的眼睛,好奇的盯着我,微微颤抖着嘴角,好像在说:“你是谁,你从哪里来?”我刚想摸摸它可爱的小脑袋,它却“嗖”的一下跳开了。

  一阵微风吹过,突然感觉脸上有一丝丝的凉意。这才发现天空偷偷下起了毛毛细雨。我环顾四周,我突然感觉,这里好像我梦寐以求的童话世界。没有写不完的作业,没有妈妈的>唠叨,没有指责,没有烦恼。如果和这些温顺的小动物生活在这里该是多么美好。

  “懒虫起床!懒虫起床”,我的闹钟响了。“宝宝,该起床了!”又是妈妈那熟悉不过的声音,原来只是一场梦。躺在床上的我还在想着梦中的情节,我希望真有这么一天,让梦变成现实。

二年级童话故事作文4

  一个阳光明媚的春日,一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了,就语重心长地对小羊说:“你整天无所事事,应该为自己的.生存去学一门技术,也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道:“没问题,我只要去学,一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走,突然看到一只小猴子在学爬树,便上去问到:“小猴哥哥,请问爬树算一门技术吗?”小猴说:“爬树当然是一门技术啰!”小羊说:“你可以教我吗?”小猴说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来,可是没学几个小时,小羊便不耐烦地说:“不学了,不学了,学爬树真辛苦,学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。

  小羊翻过了一座山,看见了一只小兔子在学打洞,便走上前问到:“小兔弟弟,请问打洞算一门技术吗?”小兔说:“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说:“你可以教我吗?”小兔说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来,可是没学几个小时,小羊便厌倦地说:“不学了,不学了,学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了,小羊跟许多动物学过技术,可什么也没学会。有一天,小羊又在山上溜达,碰巧遇上了小猴和小兔,它刚张口问小猴和小兔:“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞,成了大灰狼的美餐。

  如果小羊现在还活着,也许它会醒悟:有些技术平时好像没有用处,但等你须要用时再来学已来不及了。

二年级童话故事作文5

  森林里来了一只凶猛的大老虎花花,它吃了许多的小动物,大家都很害怕。

  一天,小动物们都聚在一起,召开森林大会,讨论怎样才能对付老虎花花,小动物们想了许多的办法,都觉得行不通。

  正在愁眉苦脸的.时候来了一只小狐狸贝贝,它说:“我有一个好办法,可以让老虎花花以后再也不吃我们。”

  小动物们高兴的问:“是什么好办法?”小狐狸贝贝神秘说:“过几天,你们就知道了!”

  小动物们都不知道贝贝究竟想的什么办法,只看到它每天送好多好吃的糖果给老虎花花,大家还是很担心,怕自己会被吃掉。

  过了几天,老虎花花对小狐狸说:“贝贝,我的牙齿好痛啊,你快帮我看看吧!”小狐狸贝贝看了看说:“没事,你以前吃的东西不干净,多吃点糖就会好了!”

  于是又送了好多好多的糖果给它。花花每天不停的吃啊,吃啊,很快把小狐狸送给它的糖全都吃完了。

  又过了几天,一大早,森林里就传来老虎花花的叫声:“哎唷,哎唷,疼死我了,疼死我了!”

  大家偷偷的跑过去一看,原来老虎花花糖吃得太多,牙齿全烂光了,正疼得满地打滚呢!这时小狐狸贝贝拿起一把大钳子,对花花说:“我帮你把牙齿拔掉吧?这样就不会那么疼了!”

  老虎花花点了点头,它已经疼得说不出话来了。

  于是小狐狸贝贝把它的牙齿全都拔掉了。这时,小动物们也都从树后面唱着跳着跑出来了,因为老虎花花没有了牙齿,就再也没有办法吃它们了!

二年级童话故事作文6

  春天,天气慢慢变暖和了,花儿都已经开放了,树上住着小鸟一家人,有鸟爸爸、有鸟妈妈,还有三只可爱的小鸟宝宝呢!

  小鸟在爸爸妈妈的喂养下渐渐地长大了。小鸟儿的羽毛也长出来了,身体也变得强壮了,翅膀也有力气了。鸟妈妈对鸟爸爸说:“我们不能让孩子吃了睡,睡了吃呀,我们必须要教会他们飞行才行啊!”鸟爸爸表示赞同。

  鸟妈妈对孩子们说:“今天我要教你们学习飞行,让你们看看天有多高,海有多蓝,花儿有多么鲜艳。” 鸟妈妈先教小鸟们扇翅膀,小鸟们不断练习,慢慢就掌握了飞行的技巧,小鸟们又学会了跳,还学会了在空中滑行,最后它们终于学会了“飞行“。小鸟们高兴地飞啊、唱啊。 小鸟们说“学会飞真快乐!” 2.二年级小学生童话故事作文

  晴空万里的一天,铅笔蹦蹦跳跳地走着。

  走着走着,一个莫名其妙的.东西出现,把它给绊倒了,铅笔连滚带爬地站了起来。它傲气十足地问:“你是谁?”那个人站起来,铅笔一看便说:“原来是皮擦大哥呀!吓我一跳!”

  铅笔问皮擦大哥:“你为什么垂头丧气的躺在地上呢?”皮擦说;“有一次小主人用我擦错字没擦干净,把我扔在地上,我疼得要命,从那以后他就再也不用我了。”铅笔说:“我也和你一样,那天小主人看我写错字,他把我扔掉,然后他也不用我了。”

  小主人听了它们的对话,立马走进屋子,把它们放进文具盒。铅笔和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地庆祝着。

二年级童话故事作文7

  有一天,渴得嘴里冒烟的小猴到河边喝水。骄阳似火,河水清凉。小猴喝了几口水,又动起了洗澡的念头。

  不料,他一跳下河,脚底板刚刚碰到河底,全身就像触电似的`难受。

  河里有怪物?小猴惊恐地爬上岸,望着河面。

  “谁呀,把我的美梦给搅啦!”随着话音,一个比皮球还大的圆脑袋冲出了水面。

  “啊,对不起!天气太热,我想洗个澡凉快凉快,吵醒您了,请原谅!”

  “不要紧,不要紧!”大头鱼本想教训教训小猴,一看他这样文明,又懂礼貌,反而不动气了,笑眯眯地说,“来吧,来吧!”

  小猴哪里还敢下水,站在岸边一边也不动。

  大头鱼看出了小猴的心思,忙说:“放心吧,我叫电鳗,再不会放电伤害你了。”

  “放电?”小猴吃了一惊,怪不得刚才下水时浑身麻麻的!原来是这条大头鱼在水里放的电。

  小猴一步步地移到水边,先用一只脚点了点水面,见没有特殊的感觉,这才大胆地跳进水里。

  小猴痛痛快快地洗了个澡上岸了。在水里他看清了,大头鱼是条像蟒蛇一样的鳗鱼。

  “喂,好朋友,肚子饿了吧!”大头鱼又出现在小猴面前,“等一等,我给你电几条鱼来。”说完,就钻进水里。

  不一会儿,大头鱼在河中心昂起了脑袋:“喂,一看见水里有鱼,就赶快告诉我。”

  就在这时,一群鱼儿摆着尾巴游过来了。小猴立即用手势把这个消息报告给大头鱼。

  真奇怪,小猴刚做手势,河边的小鱼儿就像着魔似的翻着肚子浮上水面。它们都被电鳗放出的电击昏了。

  小猴抓起鱼,美美地饱餐一顿。

二年级童话故事作文8

  美丽的森林里住着一只聪明的乌鸦,它快活地玩了一天,觉得有点渴,就想喝点水休息一会。它找啊找啊,终于从一块大石头旁边发现了一个瓶子。

  可是瓶子里的水太少,瓶口又太小,乌鸦喝不到里面的水,怎么办呢?它眼珠一转【把乌鸦的聪明写的活灵活现,生动极了】,看到地上的石子,高兴地说:“我可以喝到水了!”

  乌鸦把石子一个一个放进瓶子里,水就升高了,乌鸦就喝着水了。

  永不放弃 王一凡 一个炎热的夏天,一只小乌鸦飞了很长一段路,这时觉得又累又渴,它多么想休息一会儿,喝点水呀!

  这时,它看见一片沙滩,沙滩上有一个瓶子,瓶子里有水,小乌鸦高兴地连忙飞了下来。这时它才看见瓶子里的水并不多,瓶口又小,喝不着水,它急得团团转。

  突然,它看见旁边有许多小石子,小乌鸦有了一个好主意。它把一个个小石子用嘴叼入瓶中,水渐渐漫到了瓶口,小乌鸦终于喝着水了,它高兴地笑了。

  聪明的乌鸦 安广义 在一个风和日丽的下午,一只乌鸦找食吃。乌鸦在空中飞来飞去,觉得口渴了,到处找水喝,忽然发现地上瓶子里有水。它像箭一样冲过去,看见瓶口很小,水不多,怎么办呢?

  乌鸦很着急,忽然它看见旁边有许多小石子,想出一个好办法。

  于是,它把小石子一个一个放进瓶子里,瓶子里的.水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

  乌鸦骄傲地说:我可真聪明啊!

  乌鸦喝水 刘佩旭 沙滩上有一块灰色的石头,旁边有一个瓶子,里面有一些水。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。可是,瓶子里水不多,瓶口太小,乌鸦喝不着,怎么办呢?

  乌鸦有办法了。乌鸦看见旁边有许多小石子,它把小石子一个一个放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

  我们一定要像乌鸦学习,乌鸦太聪明了。

二年级童话故事作文9

  有一天,小猪妈妈对自己的猪宝宝说:能帮妈妈去买只鸡蛋吗?

  小猪宝宝说:好呀!然后她就出门了。

  小猪宝宝去店里买了鸡蛋,带着鸡蛋,在路上听到有说话的声音。仔细一听,原来是一只鸡蛋在说话。小鸡蛋说:你要带我去哪里呀?小猪说:我要带你回家呀!妈妈需要你。你又可爱又漂亮,而且你不烂,所以我挑了你。

  回到家,猪妈妈问小猪宝宝:鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说:买到了。可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说:我要用四只鸡蛋。小猪宝宝说:我帮您挑吧!妈妈说:好呀!

  于是,小猪宝宝就开始挑。然后猪宝宝问会说话的小鸡蛋:你有腿吗?你有眼睛吗?你有耳朵吗?你有手吗?你有嘴巴吗?

  小鸡蛋说:我有啊!不过都还在蛋壳里。

  小猪宝宝说:那今天可以用你吗?

  小鸡蛋说:可以不用我吗?

  小猪宝宝说:好呀!

  于是小猪宝宝就把小鸡蛋藏了起来。

  这时候,猪妈妈走了进来。猪妈妈问:你挑好了吗?小猪说:没有呀,我刚坐下。然后猪妈妈就走了。

  小猪宝宝叹口气。给妈妈挑好了另外四只鸡蛋。猪妈妈做了好吃的'蛋饼。然后猪妈妈就和小猪宝宝一起睡了。

  不过,小猪宝宝今天抱的不是小熊了,而是会说话的小鸡蛋。

二年级童话故事作文10

  呼——呼——!一阵北风吹过,又细又长的树枝上,仅剩的两片树叶依依不舍地从树上飘落下来。冬天来啦!

  小雪花嘟嘟开心极了。因为妈妈交给她一项特别的任务,如果能够顺利完成就可以见到爸爸啦!

  嘟嘟翻过一座座大山,越过一条条小溪,来到森林里。轻轻敲开了松鼠家的门:“松鼠阿姨,我是嘟嘟,请问你知道小麦苗家在哪里吗?”“哦,小麦苗家呀,你顺着这条路一直往前走,走到一棵又高又大的柏树边就知道了。”

  嘟嘟谢过松鼠,来到那棵柏树边,看到有只小蚂蚁在那里,便问“蚂蚁哥哥,我是嘟嘟,请问你知道小麦苗家在哪里吗?”“哦,小麦苗家呀,你顺着这条路往前走,看到一丛开花的灌木丛就知道啦!”

  嘟嘟谢过蚂蚁,顺着小路找到了在一片白茫茫的雪地开着红艳艳花朵的灌木丛。他着急的问:“小花妹妹,我是嘟嘟,请问你知道小麦苗家在哪里吗?”“哦,小麦苗家呀,穿过树林,前面有一大片空旷的土地,那就是他们的家啦!”嘟嘟听了,赶紧马不停蹄的飞快的奔向了小麦苗家。

  嘟嘟看着一个个因为口渴而站不直身子的小麦苗心疼极了,不由分说赶紧扑向了他们的怀里。原来呀,妈妈告诉嘟嘟,这片麦苗被巫婆施了魔法,只有嘟嘟才能够破除。当嘟嘟破除魔法的`时候,也是他见到爸爸的时候啦!

  当嘟嘟扑向麦苗的瞬间,神奇的一幕发生啦,只见刚才垂头丧气的小麦苗一下子变得精神抖擞,像一个个小卫兵一样站立着。

  与此同时,嘟嘟发现爸爸已经站在麦田里给自己竖大拇指呢!

二年级童话故事作文11

  花花是一只娇气而又可爱的哈巴狗,它今年七岁,自从她生日过完以后,她就下定决心要离开家,在外流浪一年!为什么呢?原来是她生日那天恐龙送给她了一本课外书——《捷克森*吉柯德》,她看了以后就决心要像捷克吉*柯德那样到外面历险,她的历险从此开始……

  她来到了善良国,想找一个助手。当她看见一个她认识的'人,就举手问好,没想到,在举手的那一刹那,就变成了铁人!举手的动作在善良国被称为打人的动作,在善良国怎么可能会有打架的现象呢?花花就这样被无辜的抓进大牢。国王说:“她不是本国人,不明白本国的规矩,等她苏醒过来,就把她放了!”

  要知道,苏醒过来不是件容易的事情。过了100天,花花终于苏醒过来了!好不容易出了善良国,她想:助手没找成,反倒被关了100天,真是出师不利啊!

  她想:我再去去森林吧!她又去了森林,和小动物们一起玩耍。突然,出现了一只大老虎,大老虎凶神恶煞地说:“让我杀了你们!”而花花却说:“哼,不能伤害人!”小动物们都非常害怕!只见花花扑上去咬住大老虎的腿,但被大老虎一脚踹了过去,花花并没有退缩,继续扑上去……大老虎终于被花花那种精神打跑了,小动物们欢送花花……

  在回家的路上,花花又遇到了一些机器人,它们说:“只有回答我们的3个问题,答对一题就能回家!”花花答对2题,还有一题怎么想也想不出来,但是铁人们很讲信用,放她回家了!

  回到家后,花花想:我现在的任务是好好学习,等以后练好了真功夫,再想着去历险吧!

二年级童话故事作文12

  很久以前,有一只青蛙,每天都坐在井里的石头上仰望天空。

  有一天,有一个小朋友走来,看见井里有一只青蛙。小朋友说:“青蛙,你知道天有多大吗?”青蛙说:“天只有井口那么大,我一抬头就能看见它。”小朋友说:“不对,天一望无际,非常大。”青蛙说:“我不信!”小朋友说:“你不信的话,就从井里面跳出来看一看天有多大吧!”青蛙摇摇头说:“我才不出去呢!”小朋友想了一个好办法,能让青蛙跳出井口。小朋友叫来了他的伙伴,伙伴拿来了一根长绳,又抓了一只苍蝇。他们用绳子把苍蝇拴住,放到井里。青蛙果然被诱惑了,跳出了井口。小朋友赶紧找来大石头封住井口,青蛙就再也回不到井里了。

  有一只小鸟飞来,对青蛙说:“我带你去一个好地方。”小鸟在前面带路,一路上,青蛙看见了很多树。小鸟说:“人们称呼它为森林。”小青蛙一路上都没有抬头看一下天。青蛙和小鸟到了目的地,小鸟说:“这是池塘,这儿可以成为你的新家。”青蛙说:“我看见了荷花、荷叶,还有清清的河水。”青蛙拿着一个小莲蓬,高兴地放声歌唱。青蛙对小鸟说:“谢谢你,让我看到了外面的世界,看到了美丽的风景。”小鸟说:“你抬头看一看吧!”青蛙抬头一看,天上有几朵白云。青蛙心里想:外面的.世界这么美!我还回井里干什么呢?还不如住在这里呢!每天还能大声歌唱,多快乐啊!于是,它让它的家人都来住它的新家。它的家人问:“你怎么找到这个新家的?”青蛙说:“是小鸟让我搬到这里的,要不然我永远都要住在井里了。”

  小鸟说:“你应该知道天到底有多大了吧?”小青蛙回答:“我知道了,就像你说的那样,一望无际!”

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