高考河北作文
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的高考河北作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高考河北作文1
一日,诸葛亮坐在竹椅上半晌默默无语。晚上,进来一位黄发黑肤的女人,对亮曰:“大人,今日为何心事重重?是不是在想作战需要的箭支?”亮叹道:“吾正为此事而忧愁呢!此次蜀吴联合抗魏,最得力的武器当是弓箭,大概需要几十万支。
明日,周公瑾约吾商讨作战大事,吾料造箭之重任定让吾来担当。然眼下,工匠、场地,造箭用的竹、翎毛、胶漆等物皆无,而完成的期限不会宽绰。
此事关乎大局,须想出解决的办法。”这女人是谁?乃诸葛亮的妻子黄月英。
虽相貌丑陋,却有奇才:上通天文,下察地理,知识渊博,才德俱备,谋略频出,成为丈夫事业发展上的强力支柱。比如:诸葛亮发明的木牛流马、连弩、诸葛行军散、卧龙丹等,实际上都是媳妇教的——此乃后话。
如今,是他们婚后的第三年,黄氏协助诸葛亮完成“草船‘劫’箭”之壮举,乃是我的最新考证。 “妾倒是有个小主意,不知可否?” “快说与吾。”
“听说曹操那边有十万弓箭手,备足的箭支数千万,何不将箭支打劫一些来?”妻子的话,令亮茅塞顿开,一举黄氏当年送给他的鹅毛扇:“就这么办!”夜色朦朦,夫妻二人来到长江岸边,探水情,观天象,就“如何打劫箭支”的问题,进行了周密策划。 “草船该由何而来?”妻子忐忑不安地问。
诸葛道:“与人共事,须知人心,和为贵。周公瑾心术叵测,器量狭小,虽固有勇气,并非足智多谋也。
此事决然不可让他得知,否则非坏了大事。鲁肃忠厚善良诚信可靠,掌握着调遣船只的权利,是我成功的绝佳帮手。
吾向他借船,想必不会出岔子。为防万一,夫人也要到民间暗中查访,看看有多少渔船可备用。”
“曹兵若是追来呢?” “非敢也!知己知彼方能百战百胜。第一,妙在天时之利。
这几日观天象,未来四天将降大雾。而曹兵不识江南气候,在浓雾低垂的'夜里,不敢贸然出击。
第二,吾占据地利。曹军全是北方人,熟悉陆地,不熟悉船性,已将多数战船用铁索连成一片,非北风才好开航,吾选择最有利的岸边去接近,曹兵断然会坚守老窝,不舍得出击。
第三,吾有勇气。曹操虽踌躇满志,也有些谋略,却傲气冲天,疑神疑鬼猜忌多,甚至缺少一些勇气,错失良机。
此次行动,在不明了吾方意图的情况下,吾分析该人会担心重雾迷江,遭到埋伏,缺少敢来追击的勇气。” “周都督会给多长时间来造箭?” “夫战勇气也!若是造十万支箭,最短须三十天,可周公瑾容忍十天就蛮不错了。
吾倒希望愈快愈好,出奇制胜,一鼓作气,三天告捷。机不可失时不再来,夜长梦多呀!” ??四天后,诸葛亮草船借箭大功告成。
黄氏赞曰:“大人真乃足智多谋,勇敢担当!”亮道:“此乃吾与夫人善学互助积累起来的沉淀啊。
高考河北作文2
“体者,载知识之车而寓道德之舍也……无体,无德智也。”身体是支撑智识、躬行道德的载体,“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”的体育思想一直影响着我们!
“强我种族,体育为先。”早在1898年,南开中学校长张伯苓先生看到国民体质虚弱、精神萎靡,工作效率低下,就发起了这样的呼吁。再看毛主席“弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”,则身心充满力量。
勤自锻炼,方有“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的从容自如。正如我们所知,毛主席一生酷爱体育运动,尤其是钟爱游泳。脍炙人口的《水调歌头·游泳》,就是他在畅游长江之时诗意大发,出口成章。滚滚长江、恢弘豪情,才有“万里长江横渡,极目楚天舒”的体质基础和旷达境界。
勤自锻炼,才具“怀逸兴壮思飞,上青天揽明月”的豪情壮志。“身体强壮而后学问道德之进修而收效远。”身体强壮、精神健康,才能更好、更长久地为社会、为国家做贡献。八十多岁的钟南山院士至今奋战在抗疫前线,充沛的精力和坚实的体力,正得益于他平日注重体育锻炼所打下的基础。
勤自锻炼,尚可“气吞万里如虎,振兴东方神龙”的伟大复兴。清华大学就践行着“育人之上,体魄与人格并重”“无体育,不清华”“为祖国健康工作五十年”等时代口号,为我们树立了榜样。中国篮球协会主席姚明认为,体育除了锻炼青少年的身体,还能提升意志、团队协作、沟通能力、领导能力。
“完全人格,首在体育。”蔡元培如是说。当“五育并举”越来越成为学校教育的重点,我也逐渐喜欢上了锻炼。每周坚持十公里徒步,让我的毅力得到了挑战,曾经想要放弃,但是依然咬牙坚持。每当健步在路上,我都会想起田径名将曼索尔的话:“长跑是一件苦差事,好几次我都坚持不住了。我的'诀窍是当你坚持不住的时候,坚持下去就是了。”在大汗淋漓、气喘吁吁、腰酸腿疼的时候,我坚持下来,逐渐地,我发现,十公里对我而言,已经能够轻松完成,这种欣慰与喜悦,是我体质增强的最好证明。爬山、游泳、踢球……当我开始越来越多地涉猎体育项目,我也越来越深刻地体会到了健步如飞、身轻如燕的美好感觉,“勤自锻炼”,让我彻底爱上了体育。
体育强国。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育更能健我体魄、强我中国。作为新时代接班人,我愿继续“勤自锻炼,增益所不能,久之变而为强”,少年强,则国强!
高考河北作文3
一个窗台上有一朵花,这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气……
让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执著,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。
能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花——为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献……
唐代大诗人白居易说:"乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。"当代著名数学家华罗庚说:"人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。"伟大的`科学巨人爱因斯坦说:"生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。"苏联无产阶级文学奠基人高尔基说:"给予永远要比向别人索取快乐得多。"......古今中外的伟人对帮助所做出的诠释,是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨,当你干渴时,为你滋润心田;帮助是夏日的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋之菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时,为你送来温暖。
人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。
点评:作者思路开阔,联想广泛,选材由自然至社会人文,涉猎古今中外,从而使文章内容丰满,富有意蕴语言优美,语句富有诗意。综合运用多种辞格,使语言富有形象感;集中恰当的引用,大大增强述志明理的力度;多处排比,增强了气势,更显作者语言功力之不菲。
高考河北作文4
那片海,我心中向往的梦境……那里远处群山连绵,依偎着大海。贝壳散落在沙滩上,细沙湮没了我的脚趾。沙的余热,通过脚掌熔化了我的心。余晖落日,在那海天交接的地方,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。那片海,有充满亲情的港湾……海边的那栋木房子就是我的家,烟囱里冒出袅袅炊烟,一次又一次被那夹杂着咸味海风吹淡。
沙滩上依稀可见弟弟的小脚印。海浪轻轻地拍打着沙滩,大海鸥领着小海鸥在海的上空盘旋,绘出一幅亲情的画卷。那片海,袭来最纯洁爱的浪花……在那片海,没有爱与不爱,只有相爱。我爱这片海,海也会向我翻滚爱的浪花;我爱那细沙,细沙随海风轻拂我的脸颊。在这里,每个人都得到爱的慰藉。生活在爱的天地里,我在温馨的'夜里安然入眠。那片海,是与世无争的桃花源……海的胸怀,宽广无垠。没有勾心斗角,没有功名利禄,更没有令人不开心的人和事。这里只有美人鱼出没的大海,飞鸟划过却不留痕迹的天空,温煦的阳光,柔软的沙滩,以及我对这片海深沉的爱。或许是不知梦的缘故,流离之人追逐幻影。梦醒之后,一切又恢复原状……怖人的大楼吞噬了父母奔波上班的身影,无尽头的课外辅导占领了弟弟的快乐童年。
他们为此抱怨过,伤心过,绝望过,却都一次次屈服了。大人们告诉我,这就是生活,吃人的生活。这里望不到那片海的痕迹,没有我心中乌托邦。
家庭里的欢声笑语被每个人的牢骚取代,剩下的只有疲惫的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去实现心中美好的愿望,即便那是一条没有尽头的路。有时,感觉自己真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是从来不想改变初衷,只是从来不想埋葬向往。不怕,只要有梦在。在人生追梦的路途中,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想未来是平坦还是泥泞,为了心中无法感知的召唤,走在路上,无法停歇……
高考河北作文5
我早就忘记了自己经历了多少季节,阳春三月,冬去春来,所有人都在这些美好的词语中遨游,而我,却依然停留在冬天。
冬天的风,凛冽而寒冷,干冷的阳光洒下来,粗鲁地掠过皮肤,没有一丝温度。我常常独自在雪地漫步,风雪将我包裹得严严实实,隔绝了外界的欢声笑语。
你们都说,这叫做特立独行。可事实上我并不想这样,但我是个“雪人”,在阳光的照射下,会很快融化。于是,我只能选择逃避,我躲在自己的小小世界里,这里没有光,没有温度,陪伴我的只有冰冷的泪水,呼啸的风。
“喂,你还好吗?”在体育测验上,我在弯道跌倒,你走到我身边,笑容安静而温暖。我看到你向我伸出的手,犹豫着握住,你的指尖是我从未触碰过的温暖。
我在水龙头前冲洗着伤口,水冰冷异常,将血迹冲刷得无影无踪,我转身接过你递上的纸巾,擦净水痕,默然离开,身后,是你悲伤的脸,我无从知晓。
我想从那时开始,你便走进了我的世界,你一次又一次将我从角落拉出来,一次又一次让我面对阳光。你的笑容那么明媚,就像亮丽的葵花,成片成片的在我心底盛开。也许正因为有你,我才可以驱逐自己内心的阴暗,以微笑面对其他人。
也许有了你的陪伴,我可以忘却过去,重新面对人生的`记忆的最初,是你的笑脸,你说向前我就义无反顾。
“喂,别发呆了,你看外面的风景多好,春天来了啰。”你推了推我,指着窗外说。
是啊,融化了心中的积雪,你带来的是清新而又明媚的春天。
春天来了,也许我们都会拥有希望,就像你带给我的——温暖与关怀。
高考河北作文6
今年河北的高考作文是漫画作文,漫画作文要仔细看图,找好立意。
(1)漫画观察顺序。拿到题目,不少同学会在观察顺序上感到迷惑,从上到下看,还是从左到右呢?仔细观察漫画,右下角有序号提示,所以应该是从上到下看。
(2)观察漫画内容,是关于考不同分数的奖励和惩罚。第一个小孩受到夸奖从100分跌落到98分,从奖励变成了惩罚,孩子从开心变成了不开心;第二个小孩从55分提升61分,从惩罚变成了奖励,孩子从不开心变成了开心。
题目要求我们结合材料内容和寓意,自选角度写作。也就是说内容只是引子,选择立意角度时,应该从漫画的寓意上入手。漫画内容是教育、奖惩相关,我们可以从奖惩的.标准问题角度立意,比如:奖励与惩罚的标准,不只是成绩高低,更应该关注孩子的进步;考试分数上升或下降是正常的,下降了就一定要受到惩罚吗?第一个孩子虽然下降了,但是仍然是优秀的,因此我们也可以从反面质疑教育评判标准。
高考河北作文7
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一名年轻人到一家快餐厅打工,老板安排他专门擦桌子,他回家向父亲抱怨:“我的理想是做老板,不是擦桌子。”父亲教育他:“桌子都擦不好,还能做老板?”之后,他每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦5遍,而且每次都顺着一个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。后来,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳,他叫克洛克。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
要当“将军”先做“好士兵”
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话不知激励了多少人奋发图强。但是有的年轻人却曲解了这句话的意思,一门心思想着如何去当“将军”,却忽视了从“士兵”做起,不去扎扎实实提升自身能力,不去认认真真丰富自身阅历,把空想当成理想,心浮气躁、好高骛远。其实,一门心思只想当“将军”的“士兵”不一定是“好士兵”。想成为“将军”的年轻人,要审视自己是不是具备“将军”的能力和胸襟,立足实际当“好士兵”。
要对比“将军”看自己是否有领导能力。能够成为“将军”的人需要有驾驭全局、识人用人之能,否则无法令下属信服,“虽令不从”,自然无法运筹帷幄、指挥若定。年轻人如果眼睛只向上不向下,只会讲大话空话,能力不足且盲目自负,是胜任不了领导岗位的。要具备出色的领导能力,就要踏踏实实从基层、基础干起,增长学识、丰富阅历,使自己“胸中有天地”。
要对比“将军”看自己是否有大气度。“将军”要从善如流,对下属的意见和建议能认真思考,听得进逆耳忠言,做人做事谦虚谨慎。同时,还要有良好的'心态,克制浮躁心态,能够静下心来思考。要具备这种气度,不仅需要学习与人相处之道,更需要磨炼自身意志、加强道德修养。只有拥有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自觉性,才能不断进行自我解剖、自我完善,从而达到虚怀若谷的境界。
因此,立志成为“将军”的年轻人应首先把心思和精力用在工作上,不争名逐利,不随波逐流。年轻人的进步不仅仅体现在职位的升迁上,更多体现在自我完善上,体现在个人素质与能力的提升上。要心无旁骛干好本职工作,是不是把工作放在心上差别很大。不放在心上只是在完成工作,放在心上是努力做好工作;不放在心上是被动工作,放在心上是积极主动工作;不放在心上只知道苦干蛮干,放在心上则是爱干乐干;不放在心上会感觉工作枯燥乏味,放在心上则能达到快乐工作的至高境界。把工作放在心上,扑下身子,在基层“摸爬滚打”,把基础打牢、把本领练好,才是年轻“士兵”成为“将军”的正确起点。
高考河北作文8
围棋界流传有“三手”——因本则生,缘妙则兴,遇俗则损。而一方棋局承载的是一方天地,我们又从本手、妙手与俗手中窥见国运与人生。我认为,我们须以扎实基础见精妙力量,以有源之水育妙法生花。
“本手”是合乎棋理的正规下法,是扎实基础,是规矩行事。看东晋名家顾恺之三岁研画,在对母亲的反复追寻中扎实了自己的笔法;近代名人林丹青拒绝成为大学教授,只为独自钻研属于自己的积淀;鲁迅以“早”字于桌,童年刻苦读书的基础终使他站在时代的风口发时代之先声……无基底则大厦倾颓,无基础则无处寻高。若没有扎实的功夫便渴求精妙的创造,则便如围棋中抛弃本手寻求妙手一般,最终只落得俗手境地。泉水有源而长远洪大,我们要用扎实的基础开启成功第一扇门。
行至如此,有人可能便开始想了。扎实的基础已能让我不落失败的深渊,是否执本手便足以走完人生之路呢?
我的答案是否定的。扎实基础的本手确实已是成功先路,这不可否认,但它只是先路而已,只是去往人生新一高度的序章,徘徊于此,于青年之志不相符合,更有甚者禁锢于此,最终只能落得循规蹈矩不思进取的局面,成了躺平,这便是负面了。我们既要避免无源之水,也要防止坐井观天,向上找寻妙手,才是扎实基础避免俗手的.意义,才是人生价值升华的最终章。
妙手是出人意料,是充满创造,是构思精巧。当孤独的勇士从卧薪尝胆的积淀之中蜕变,当凤凰在无数的积累之中涅槃,我们不难看到妙手的意义。如果说本手是积蓄力量,妙手则是厚积薄发的那响亮的声音,在时代的洪流中,拥有最精妙的力量,便拥有了最尖锐的利剑,披荆斩棘便是举手之事了。
当时局风云变幻,大国之间互相博弈之时,用本手寻得妙手,用妙手击溃对方,便不失为一种上佳方法。只看百年之前由“山下旌旗在望,山头鼓角相闻”的井冈山瞭望,到百年之后“越是艰险越向前”的大国风范,就是由星星之火的积淀到通过精妙的创造力,找寻百年未有之大变局最佳出路的成功例证。而作为处在其中的青年一代,则更应该执本手之基础,筑妙手之功成。
以本见妙,以妙遇成。免俗手之损害,育妙法之花。
高考河北作文9
“天行健,君子以渐强不息。”
真正强者,不是至强者,而是变强者,至强者也许会变弱,而变强者进无止境。永远向上,永远渐强不息。
万事万物都在不断变化,正如毛泽东所说的那样“未可知也”。我们要做的,是不断前行,不断提升。如果你是一个实力较弱的人,不要灰心,若你渐强不息,不言弃,必将有所建树;若你已经成为强者,不能自鸣得意,清醒地看待问题,维持渐强不息的平常心,成为强者之本色。
“渐强不息,乃幸运之母”,人必定要经历变强的过程。渐强不息,即使会有很多艰难险阻,也终究只是变强的磨刀石。一个人,如果能做到渐强不息,这样一种伟大的品质,那么他就算会被打败,也绝对不会被打倒。华为成立之初仅仅数人,为了宣传,吸引投资,任正非遭了多少白眼,无数次失败,无数次想放弃,可又无数次坚持,无数次刀刃向内,寻找身上的不足和弱点。他们,不自卑,不叹息,不停滞,即使现在遭遇无理打压,也绝不屈服,反而越挫越勇,越压越强,这便是渐强不息的最好写照。
一个人的渐强不息是品格,一群人的渐强不息是民族的崛起。
我们的国土曾被列强肆意瓜分,我们的.人民曾被侵略者们疯狂杀戮,我们的民族尊严曾被敌人狠狠地踩在脚下……但华夏儿女不曾放弃,在渐强不息的精神鼓舞下,中华儿女团结一致,奋起反抗,终于,被鲜血染得越发红艳的五星红旗冉冉升起,东方雄狮渐次醒来,中华民族也是渐强不息,渐次强大。
陈独秀、李大钊等人创立《新青年》,不就是希望天下的青年能够真正地觉醒,以渐强不息点染中国,为时代带来曙光。在那个积贫积弱的中国,不少人自问:中国还有救吗?中国当然有救,中国人自古以来便是渐强不息的一群人,中华民族本就是渐强不息的民族,中国人民终会站起来。方志敏说:不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?因为我们是中国人,我们血液里流淌着坚韧的品格,渐强不息铸成我们的精神大厦,我们会,渐强,拼搏,成功。
新时代的到来,作为我辈青年,必须贯彻渐强不息的宝贵精神,唤醒自己,唤醒他人,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
渐强不息,方可知也。
高考河北作文10
那些骑着单车吹着口哨的岁月。那段望着星空许下心愿的年华,那些伴着欢笑和泪水的光景有着这样一个瑰丽而灵动的名字:青春,这样无声息地走来。
青春,你是个害羞的孩子,藏匿在我的身边,迟迟不肯出现。直到校园的那一榆的树开满了花,似粉非粉的颜色点缀着教学楼灰白的砖瓦。花瓣细碎的飘落一地,空气中氲氲着清新的馨香。我看见许多初三的孩子抱着书本从树下走过,都抬头望望这满树的繁华,唇边绽放浅浅的笑后,埋头继续走。脸颊上洋溢着微妙的甘甜,青春啊!你一定是藏在花苞里面吧!为何我看见书本所累的他们笑得灿烂轻松?一定是你——青春,你轻挪着步子,在树林间跳起了园舞,给备战中考的我们冲刺的力量。青春,你来了,陪我们共同目睹这美丽的一幕,共同体味成功的果实在枝头高悬的甘甜,青春未央。
青春啊,你微笑着走了过来,携了沉甸甸的`梦想和希冀。看吧,操场的东面,那棵高大的杨树被我们这群年少的好孩子,称作了许愿树。每天晚自习的课间,大家都都跑来围着这棵树许下诚挚的心愿,许多心事纠结在心头时,便来到树下用手臂环住扭曲的树干,倾吐心声。老杨树浅浅的年轮中不知藏了多少秘密,女孩离去时脸上盈了美好纯净的笑。我看见了你的身影。青春,你悄悄地在她们细碎的短发梢落定,你偷偷地在她们缤纷的裙摆上旋转,你轻轻地在她们心中支起了对未来的憧憬。青春,你来到了我的生命深处,给我留下人生旅程中留下最美的那道风景。青春,这段岁月有你的陪伴,再累我也无悔。青春绽放。
时光的罅隙中,我看见了你,青春款款的向我走来,你的存在赋予了我力量,蓦地,想起了这样一段话:“一层是一种挣扎,一层是一种蜕变。蓦然回首我看见了你,我的青春来了。”
青春来了,我在阳光下明媚的笑了。
高考河北作文11
夜的黑纱,轻柔地搭在了孩子般睡意浓郁的城市的肩上。开窗遥望一轮蓝月,忽然很想用和缓婉盈的声音,围绕一个古老的主题,讲述一个平凡的故事。
也许大多数人都经历过这样一个时期——敏感,叛逆,易怒。和大多数人一样,十几岁的我逃过学,离过家,也曾对父母态度恶劣。他们一再的包容,似乎并没有软化我身上的刺,相反,这些刺好像受到了滋养哺育,愈演愈烈。
一个很普通的夜晚,我又带着新的麻烦——被桌子压伤的脚,回到了家。打开门,屋子里一片漆黑。或许是听到我开门发出的微小声响,母亲端着一支蜡烛赶快走了出来:“姑娘回家啦?今晚停电,只能点蜡烛了。”我厌烦她对我的称呼和语气,好像有种故作的亲昵。烦躁地用力关上门,她映在烛光中的笑脸在“呯”的巨响里僵了一下,我却没有理会,撞过她的肩膀径直向自己的房间里走去。她在原地顿了一顿,又马上举着蜡烛靠近我:“没灯呢,要小心走。”借着烛光,发现我竟一拐一拐的,“哎呀,怎么了?脚怎么了?”她的焦急在我看来更像是大惊小怪。我什么都不说,她拉我往沙发上坐,本想挣脱却意外感受她有些强硬的力量,不知怎么,竟有些不敢反抗了。
她把蜡烛底用火机烤软,固定在茶几上。找齐了要用的东西,就着烛光,小心翼翼地端起我的脚,看见了被砸得几乎翻过来的趾甲:“怎么搞成这样?”我自然又以沉默应对。一会儿,她叹了口气,开始帮我上药:“我知道你正处在容易烦躁的时期,但你一定要把握住自己,要走大路……只要你好好的,不做坏事,心情不好,我可以理解……你总会长大,长大了就会懂事了……快了,快了……”久久地,喃喃地,像是在对我说,又像是在安慰自己。
药敷完了,她又开始用纱布帮我包扎,却怎么也找不到剪刀剪去多余的纱布。“停电了什么都找不到!”她低低地抱怨了一句,然后低头,用嘴,去咬那截纱布。
我的心猛然一震。
那截纱布已经绕过流着血、上了药的我的脚,沾到了一些污迹,已经脏了。可是她没有多想、若无其事地用嘴去咬。烛光微弱,她眼角的纹路却清晰可辨,细长的岁月语言,永远停留在她曾光鲜美丽的脸上……
泪,悄悄不听话地跌落在我的手心,破碎成一小片温润的触感,被我轻轻握住。是的,妈妈,我总该长大。而这代价,却是你的青春年华。你其实也是一个普通的人,你也会心烦抱怨,却处处地包容我,爱护我,把我一切的.坏脾气忽略,再给予我无限的爱与希望。
在未来的长路漫漫、磕磕绊绊中,我总会遇到生活赐给我的苦难与冷暖,彼时的痛苦,一定比一只被砸伤的脚、一颗烦躁的心所带来的要多得多。然而,那个漆黑而又明亮的夜里,你在须臾中带给我的感动与顿悟,会成为我未来人生中面对苦难的最大慰藉。知道你的爱一直在,我会有面对生活、挑战生活的勇气。
我知道时光总有一天会拭去我的记忆,然而我更清楚,那须臾,那慰藉,是任凭光阴荏苒也不会消散的永恒。只要心中怀揣着这份爱,走到哪里都温暖。
夜深了,蓝月愈蓝,快要睡着了。妈妈,晚安。
高考河北作文12
爸,我考了530分 “老爸,我考了530,比一本分数线高53分,估计能上北大!”
“儿子真有出息!走,去上海旅游去!”
江西考生:“爸,我考了530,跟三本线差了20分,我上大专吧?”
“真没出息,别上了,滚上海打工去吧!”
上海考生:“爸,我考了530,估计上复旦没问题,干脆送我出国吧?”
“行,去学个工商管理,正好回来帮我。今年又从江西招了不少农民工,这些人没文化,不管不行。
寒风呼啸的帝都,万千灯火中的一点明亮下,一个孩子正拿着数学作业立于书桌一旁。
“孩子,真抱歉,”已埋头于书桌前许久的父亲,抹了抹额上渗出的汗珠,“现在的题目,比以前真难了不是一点点......”
“爸,你可是北大毕业生啊......”
父亲尴尬一笑,笑中有愧。
这时,家中的保姆恰巧经过桌前,一瞥桌前的'卷子,顺手抄起一支笔,文字、数字像蝼蚁一般在草稿纸上排起队。
“你还是继续去忙你的吧......”父亲不耐烦的挥了挥手,脸上带着不屑。
保姆不答,面上毫无表情。
须臾,题得解,父亲看着草稿纸上精妙而富有条理的解题,面上满是惊愕,“莫...莫非,你老家是......?”
“河北”保姆答,脸上依旧毫无表情。
北风像野兽一样继续敲打着窗户。
你当年高考多少分?父亲问,
保姆看看父亲:您呢?
父亲喝口水:290分,我来自边疆。
保姆默默开始收拾桌子的东西,父亲看着她:你?
保姆回头:我625分。那年高考我差了2分。
高考河北作文13
收获,量力而为
秋,这个熟悉又充满诗意的季节,收获的季节同时对于不同职业的人们来讲却意义不同。有人曾说宰相肚子里能撑船,我想这句话并不是说那么简单,多数人认为是说这个人有度量,能宽松别人,可是真的是这样吗?我认为是他真正的看到了自己的标准。
想必每个人都有自己的第一次,是,那是多么的自豪,一直被光环所为绕,可是什么都改变了,你的到的不是真正的自己,一切都已改变。你前进会有无数的掌声,以及父母的疼爱和吻。可是人有过常在河边走哪有不湿鞋,那么多的诱惑在身边。身体的原因和种种过错,那么你稍微的摆动,结果可想而知无数的流言蜚语向你扑面而来如同春天绽放的花朵的芬芳,挡不住,然而压力的过大,确实会让你崩溃。
家是人们精神的慰藉和停泊的港湾,然而时代的不同更多的家长要孩子攀比,比学习比孩子得的奖,然而你们真的能明白,这种填鸭式的教育孩子们真的能收获多少,这是教育育人。不是看分数而评论孩子的努力,尽自己的全力那就是成功,让孩子心里有负担有压力,并不代表会成功,反之确会加剧他们的心里情况。这些你们真的想到了吗?
叔叔阿姨们?孩子们的未来是他们自己来决定的',你们只是他们的引路人,但不要把自己的过错没完成的愿望让孩子们去做,他们有自己的人生有自己的未来,我们所能做的就是给予他们关怀和帮助。并不是责备和敷衍,是用心去给他们爱,让他们去收获,真正的自己。真正的人生。
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