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六年级的作文

时间:2024-06-17 14:07:50 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  在暑假里,我们老家举行了一次“医生体验”的活动,这次活动,给我上了一堂特殊的课。

  活动之前,我在电脑上查过很多关于医生要做的事,了解了给病人检查要做的.准备,比如在给病人手术前一定要洗手,并且要戴好口罩……

  活动那天,我早早地来到了医院,医生给我穿上了白色大褂,戴上了口罩等。当轮到我的时候,我即激动又紧张地走到了一个病人面前,护士阿姨对我说:“这个病人的心脏会发出很大的声音。”护士阿姨特别强调了“大”这个字,她接着说: “你可以用听诊器听,一定会听到!”这时,我心想:不就是听个声音嘛,也不难啊,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。但事情并不如我所想,当我用听诊器听时,怎么一点声音也听不到,病人不会没有心脏吧! 我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但光着急是没有用的,慢慢地,我的心平静下了。突然,我想到我可以不懂装懂,跟护士阿姨说我听到了,也能过关,说不定她还会表扬我呢!我对护士阿姨说:“我听到了!”我的话音刚落下,护士阿姨就把我带出房间,她让我把听诊器给她,我小心地将听诊器递给她,心想:她应该不会发现我不懂装懂吧!只见护士从口袋中拿出了个镊子,从听诊器管子里小心翼翼地夹出块大棉花,并问我:“这里面有一大团棉花,你是怎么听到的!”我惭愧的低下头,她亲切地说:“以后不能再不懂装懂了。”我热泪盈眶地用力点了点头。

  这次体验,让我懂得了做人要诚实,这特殊的一课让我终生难忘。

六年级的作文 篇2

  北风呼呼地刮着,天空中下起了小雪,这是入冬以来的第一场雪。

  雪就像一粒粒晶莹细小的冰球,光滑而均匀,被呼呼的北风刮得沙沙作响。雪犹如一个淘气精灵,直往人们脸上打、脖子里钻。路上的行人一个个把衣领竖起来,藏头缩脑,有的戴着大大的口罩,有的围着长长的围巾,还有的戴着厚厚的帽子。

  雪越下越大,竟由原来的小颗粒变成一片片雪花,好像哪位心灵手巧的姑娘裁剪而成,晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着,轻轻地落下,纷纷扬扬,多美啊!像鹅毛、像柳絮、像棉花……天地之间就像编织起了一个白色的世界。

  雪渐渐停了,你看那宽阔的马路边,堆起的一座座雪堆,霎时也成了一座座白色的小山丘。

  小朋友们都出来欢快地堆雪人、滚雪球、打雪仗,叫着、喊着、唱着。你看,他们多开心啊!

  房屋、树木都披上了雪白的衣裳,大地变成了一个银装素裹的世界。你走在路上,会感到寒气逼人。树枝被冰雪包了起来。一棵棵松树被厚厚的`积雪压弯了腰。

  我爱冬天,更爱冬天的雪,爱它的洁白,爱它的美丽!

六年级的作文 篇3

  今天,是一个快乐而又特殊的日子,因为学校要为我们举办一台丰富多彩的圣诞晚会。

  好不容易盼到了晚上,吃了美味的批萨,就来到了晚会现场。一走进去,五彩缤纷的气球和彩带映入眼帘,看得我眼花瞭乱,舞台两旁放着两棵圣诞树,树上挂满了小礼品,真是漂亮极了。表演开始了,首先是外教老师讲关于圣诞的故事,接着唱起了圣诞歌,我们在下面都跟着唱。接下来节目一个比一个精彩,晚会在欢乐的气氛中进行着,我们一个个手舞足蹈,脸笑得红彤彤的'。晚会最激动人心的是抽奖环节,每位同学都想让老师抽到自己,都在说“上帝保佑”,有些还在一个劲地喊自己的号子,希望能够抽中。中奖的同学兴高采烈地跳上舞台去领取奖品。

  不知不觉晚会在我们的笑声和掌声中接近尾声了,每个同学都拿到了精美的小礼物,我虽然没有抽到奖,但是我还是非常得开心!

  接着孙老师又说,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,听到这里,同学们立刻兴奋地排好队伍都想投到6米。结果,只有5个人投到了6米。哎!下次继续努力,我一定能投到6米,得到这15元的。

  这次课间活动很有趣,不仅能赚到钱,还可以锻炼身体,真是一举两得,太有趣了。

六年级的作文 篇4

  早晨,我早早地起了床,背着书包兴奋地向学校跑去。想知道为什么吗?因为今天将是我们小学时光的最后一次春游,目的地——梨博园。

  为了锻炼学生的意志,学校决定步行前往。一路上鸟儿尽情欢唱,金黄的的油菜花、粉红的豌豆花……芳香四溢,我们忘记了疲惫。不经意间,远处出现了雪白的一片。“梨博园……那儿是梨博园”人群中一阵骚动。近了、近了、更近了,梨博园终于到了。

  一进大门,一朵硕大的雪白大梨花雕塑映入眼帘。接着我们来到观景台。举目远眺,满园的梨花像雪一样铺满梨园,美得如诗如画、如梦如幻。远处的村舍、高楼,成了微微露出海面的岛屿。春风吹来,花枝轻轻颤动,山坡上犹如泛起雪白的浪花。

  “多美的花儿啊!”到处都是啧啧的赞叹声。我们走在院内的石板路上,陶醉在花的海洋……我走到一棵老树下,仰起头仔细端详着,花真的很美丽,它的外表是白色的,白得朦胧,白得素洁,白得淡雅。五个花瓣儿可爱极了,均匀的`排列着,显得好娇嫩。我真想摘几朵回去慢慢欣赏,可是我又不忍心破坏这美丽的风景。

  接着我们又参观了川北民俗博物馆,走过了十二生肖长廊,最后到了梨花隧道。

  在隧道旁边的喷泉最有意思。它随着音乐的节奏时而高,时而低;时而全无,时而到处都是。偶尔喷泉一出,我就伸手去享受水的抚摸,尽管会把衣服弄湿,也满不在乎。玩累了,便坐在凉亭边,闭上眼,一边闻着梨花的芳香,一边等待迎面而来的水雾撒在脸上凉凉的感觉。啊,真舒服!

  太阳快落下帷幕了,我们只能依依不舍的离开。

六年级的作文 篇5

  同在一片蓝天下,你关注到了身边的弱势群体吗?

  那一双双清澈明亮的眼眸中,

  流露出一种求知的渴望。

  脏兮兮的身上却散发着纯善的美丽。

  因为各种原因,

  他们被迫离开求学的殿堂,

  心里永远寄托着求知的希冀。

  尽管生活举步维艰,

  尽管残酷的现实打碎了他们幼小的心灵,

  但是,他们执著地坚守着对人生的信仰。

  无助的目光,闪烁的泪花,渴望的眼神,

  你难道无动于衷吗?

  同在一片蓝天下,

  伸出我们温暖的'手,

  奉献我们无私的爱心,

  架起贫困学子希望的彩虹吧!

六年级的作文 篇6

  我用我的眼睛看四季。看这柔美的春,奔放的夏,丰硕的秋,曼妙的冬,这一切,在我的眼中都是那么多姿多彩,那么美好与奇妙!

  春,是柔媚芬芳的。春姑娘踏着轻快的步伐走来,一挥雪白的悬着绿纱的长袖——小河羞红了脸,脸上泛起红晕,一开始还不敢放声,只敢轻轻哼着,后来才大胆起来,欢快地唱起小曲。冬眠的动物被唤醒了,泛黄的草地也因为春姑娘的到来换上了新的绿毯。春姑娘继续向前走着……

  夏,是妩媚千娇的。她要举办一场宴会,先让太阳公公尽情散发热,衬托盛会的隆重。时间到,她跳着热情奔放的踢踏舞踩着云上台,每个脚步都化成一滴雨点,“啪啪”为她拍着手。场面异常活跃,人们打着花花绿绿的雨伞庆祝天气的'凉爽与宴会的精彩。舞蹈结束,知了歌手一展歌喉,夏公主又跳着拉丁跳向远方……

  秋,是丰硕健美的。秋哥哥最关心群众,下到田里分发营养,植物们得到养分,长得又好又壮—一排排麦子荡起金灿灿的麦浪,闪耀着刺眼的光芒。树上的果实沉甸甸的,把树枝都压弯了,好像风一吹就会掉下来。果实十里飘香,到处洋溢着丰收的喜悦。秋哥哥却不洋洋自喜,祝贺着农民们的好收成。

  冬,是旋舞纷飞的。冬姐姐派出一名名雪花舞者,让她们装扮变得单调的世界。雪花们摇摆着玲珑娇小的身体,在风中跳着圆圈舞。她们跳到枝头上,枝头裹上了银色的薄衣;跳到树冠上,树冠戴上了雪白的绒帽;跳到大地上,大地盖上了厚厚的棉被……瞬间,世界变得异常美丽。冬姐姐看着,满意地点着头……

  啊,我爱这美好的四季,它们是那么美丽,那么奇妙!它们永远吟诵着不同的篇章,让我看到了无穷无尽的美。

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