一年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
“这种贝壳太普通了，不要了！”“这个贝壳很稀有，放到瓶子里！”……我认真仔细地挑选已经捡来的贝壳，真可以说精挑细选，百里挑一。弟弟听着我的指令把贝壳扔掉或把贝壳放入瓶中。我们的要求很严格，连一个很小的.贝壳也不放过。
我们这是在葡萄牙波尔图的海滩上捡贝壳。今年春节，我们全家去葡萄牙波尔图度假。这儿的海滩上全是五颜六色、各式各样的贝壳，在沙上或是埋在沙里。贝壳带沙，有点脏。于是，我们又在沙滩上挖了一个很大的坑，往里灌入海水，用来清洗捡来的贝壳。当我们把所有的贝壳都清洗干净要装上瓶子时，突然一个猛浪打了过来，我们的宝贝贝壳就被冲走了。
这让我们很沮丧，为了弥补“损失”，我们尽全力并快速地再去捡贝壳，而且也不像以前那样较真追求完美了，只是一找到贝壳就放在瓶子里面，连脏都不管了。这样很快，贝壳又装了满满三大瓶。
这其中有弟弟找到的一个被我们叫做“小兔子”的贝壳：它很大很长，很像兔子的耳朵；我找到了一个像蜗牛壳一样的贝壳，很可爱；我捡到一个“蓝魔贝”，它上面有一条条蓝色的闪光纹，在阳光下会发出像海水一样蓝的光；我们还地捉到好几只调皮的寄居蟹……满载而归的我们脸上满是喜气洋洋。
一年级作文 篇2
老师，您还记得幼儿园大班宿舍的那个发烧的小女孩吗？对，就是我。
记得那是个炎热的下午，突然从大班宿舍传来一阵哭声。您顺着哭声，在第二排最后一张床上找到了我。您摸了摸我的'额头，啊！滚烫滚烫的！您毫不犹豫地背者我来到医院。
我们来到医院，护士阿姨拿出体温计夹再我的腋下，量我的体温。护士阿姨拿出体温计，一看：39度！护士阿姨说，需要打点滴。您把我放在最近的一张凳子上。护士阿姨拿来点滴，帮我打。我或许累了，或许是打点滴的副作用，我在不知不觉中睡着了。等我醒来了，已经是晚上8点了。您看见我醒来了，脸上露出久违的微笑。而您的眼睛却布满了血丝。
老师，您对学生作出了无私的奉献，而学生却无以回报。
一年级作文 篇3
今天我感冒了。发烧39°，流鼻涕，浑身不舒服。
妈妈背着我去医院，走着走着我觉得头很晕，见我晕乎乎的.，妈妈就把我背在背上。妈妈的背真舒服，很温暖。走了一下，我就感觉到妈妈的背湿了，显然出了很多汗。我说妈妈把我放下来吧，我可以自己走。但是妈妈坚持一直背我到医院！
看着妈妈忙绿的身影，我很感动！都说妈妈是世上伟大的亲人，我今天算是有体会了！
一年级作文 篇4
秋天到了，秋天到了！地里的辣椒成熟了，远远望去，红绿相间。走近一瞧，呀！有的绿色的.辣椒像刚出生的的小宝宝；有的辣椒没有完完全全成熟，一半红一半绿，这就是辣椒“姐姐”；还有的完全成熟了，火红火红的，这就是“妈妈”呀！
一年级作文 篇5
说起老师呀，我第一个会想起的老师是小学一年级的语文教师——吴老师。
吴老师长着一张漂亮的瓜子脸，身材高挑，皮肤蛮白的，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小的嘴巴右边还长了一颗突起的“美人”黑痣，总的来说也算是个标致的大美人了。
吴老师上课特别有趣，总是有许多的创新教学法。记得那是刚刚学拼音时，拼音字母“n”比较难记，于是吴老师就想出了一个巧妙的记法，只听她说：“大家来看看我比划的像不像拼音字母‘n’？”说完，她便把腰一弯，一只手拿着教鞭当拐杖，发出咳嗽声，像极了一个大爷。全班同学见了，都哈哈大笑，你别说，那教鞭的头与吴老师的手连在一起，还真像拼音字母“n”。从那次开始，大家渐渐的越来越喜欢上语文课了，课堂上其乐无穷，同学们很快就把所学的拼音字母全部都记了下来。
让我记忆最深的一次是那年的夏天，那时侯有着流行性感冒，不幸的我也被传染上了，只是并不严重，还是可以来上学的。一天下午，第一节课后，我觉得好像身体轻飘飘的，人不怎么舒服，就没有和同学们一起去操场上玩游戏。大约下课后一两分钟，吴老师抱着作业到班级准备发下去，看我趴在桌子上，便走过来问我：“欣睿，怎么了，不舒服吗？”我点了点头，不争气的“金豆豆”也掉了下来，立刻焦急的说：“唉呀，你发烧了，我去打电话给你爸爸！”说完她就暂先离开了。吴老师过了两分钟又回来了，这次手里多了一杯热水，她说：“快喝点热水吧，我已经打电话给你爸爸了。”她把水杯给了我，就在那一刹那间触碰到了我的手，说：“你的.手怎么这么冰，来，给你穿上。”话音刚落，吴老师就脱下了她的小披风给我穿上后，有下意识的看了看电风扇，走过去关了它。吴老师关完电风扇，走到我身旁的座位上，坐了下去，马上，她搂住了我，目的只为给我一点温暖。我的心里流过一股暖流。爸爸来接我了，吴老师帮我拿着书包送的爸爸身边。离开吴老师时，我回头看了她一眼，只见她在擦汗，可是晶莹的汗珠还是不停的流了下来。我又一次掉了“金豆豆”，只是这次不是委屈的，而是感动的……
每当别人提起老师，我的心里总是有着一丝丝暖意，脑海里总是一次又一次的闪过老师美丽你模样。
一年级作文 篇6
有人喜欢炎热的夏天，因为可以吃到甜甜的西瓜，有人喜欢秋天，因为秋天是收获的季节，到处都是一片果实累累的景象，还有人喜欢寒冷的冬天因为冬天到处都是一片白皑皑的雪。而我却喜欢温暖的春天，因为到处都是一片生机勃勃的景象。
春天来了，气温也逐渐升高。人们脱掉厚厚的冬装，穿上薄薄的春装。暖洋洋的阳光照耀在大地上。柳树发芽了，春姑娘给小草妹妹穿上的绿裙，各种各样的花竞相开放。有雪白雪白的`梨花，有粉红粉红的桃花，有橙黄橙黄的油菜花……
春天的风也是暖暖的，阳光变得格外温馨。农民伯伯开始播种玉米、水稻。常言说一年之计在于春。春天到处都是一片生机勃勃的景象。
这就是我喜爱的春天！
一年级作文 篇7
亲爱的爸爸妈妈：
你们好。
来立人后，我印象最深的是你们在电话里的千叮万嘱、嘘寒问暖。今天借这个写信的机会，我想郑重地向你们宣布：爸爸妈妈，我长大了！
刚到立人学校，面对着新环境，迎来的是许多陌生的面孔，我曾感到恐惧与不安。现在，经过两个星期对校园生活的适应，我已成为这里的主人了。我可以自信地迈开脚步、昂首阔步在校园的每个地方。我已有了很大进步：以前我不敢与人交谈，今天我与同学谈笑风生；以前我不敢正视挑战，今日我有超越自我的信心和勇气……我非常庆幸拥有这个让我快速成长的平台，爸爸妈妈，谢谢你们！
到立人虽然只有两个星期的时间，但我在学习方面却日益进步，接触了新的学科，学到了许多新知识。老师的教学方式独特，课堂学习目标明确、重难点突出，讲课的'声音抑扬顿挫，课堂充满活力，让人精神百倍。在这良好的学习环境中，我逐渐掌握了各科的学习方法，适应了较紧张的学习节奏。在温暖的班集体里，老师和同学都很关照我，我也慢慢地打开心扉，走出那个原有的孤独世界，融入了这个新“家”。
爸爸妈妈，我知道你们很想念我、牵挂我，甚至有时为电话的匆匆挂断而忧心忡忡。我离开你们，过独立的寄宿生活，你们会担心我的衣食住行；你们也会因为我不在身边，睡觉辗转反侧，夜不能寐；有时还在梦乡中浮现我的身影，而甜甜地笑了……你们也知道“温室的花开不长”，送我到立人，是让我更好地成长。爸爸妈妈，你们放心吧，我会照顾好我自己的，你们也要照顾好自己的身体。请相信我，我将成长为大树。
过去的我对你们发了太多的脾气，做了太多令你们失望的事，那是我的不孝，是我不好。你们的絮絮叨叨曾让我心烦，现在想来那也是一种幸福呀。我感谢你们生养了我、培育了我，现在又把我送到立人这片沃土来，我一定会茁壮成长，不会辜负你们的殷切期盼！
日月如梭，我已渐渐长大，而你们却渐渐老了。时间在你们的脸上刻下了一道道皱纹，在你们的手上长出一个个老茧。你对我付出的一点一滴，我都铭记于心，爸爸妈妈，我爱你们！
我来到立人，承载着你们的期盼与愿望，我一定会努力学习，不忘记你们的谆谆教导。成功的顶点还很遥远，但我会用辛勤的汗水去浇灌成功之花，让它灿烂绽放，成为你们的骄傲！
祝你们：
身体健康，永远年轻。
爱你们的女儿：**
9月17日
一年级作文 篇8
爱是什么，或许是一个瞬间，和你擦肩而过，让你还来不及反应。或许是隐形的，你看不见，却一直在你身边。
那是暑假的一天，我和同学出去玩了一整天，回家时，已是晚饭的时间了。坐在电脑前打字的爸爸严肃地望了我两眼，这让我不禁打了一个寒颤，突然，我想起来妈妈帮我买的语文报还没做。吃完饭，我主动把语文报拿了出来。爸爸见了，就坐到我旁边，陪着我。有了爸爸的配合，我一点也不烦躁，反而做得很认真。做完后，已是深夜11点了，爸爸嘱咐我快点睡觉，我就回房间了。
第二天早晨，我要把昨天忘到爸爸电脑桌上的`语文报拿回来。移动压在语文报上的茶杯时，我感到茶杯是热的。我又不知为什么又想去摸电脑，一摸，才知道电脑也是热的。这时，我才发现电脑旁有一叠打印出来的文稿。那一刻，我明白了；爸爸为了陪我写语文报试，耽误了工作，等我睡下后，爸爸忙活了一夜，在我起床前，他已匆匆上班去了。我的眼睛湿润了，我仿佛看到了爸爸坐在电脑前，双手飞快的敲击着键盘。由于长时间盯着屏幕，爸爸的眼睛一定非常模糊，他不得不过一会儿就揉一揉眼睛。快天亮时，阵阵困倦袭来，爸爸为自己泡一杯浓茶解困``````我克制着，不让眼泪流出来。
那一刻，我懂得了爱。
一年级作文 篇9
我的爷爷是个慈眉善目的老顽童，爷爷十分的善良，还是一个非业余的养花养草的'老手。他把那些小草小花看得比生命还重要，谁都不许碰就算是我这个宝贝孙女儿也不行！
我还记得，那时月季开得正艳，蝴蝶、蜜蜂都特地赶来瞧瞧月季这个大“美女”的芳姿。我一时贪玩，便拿来一条板凳，踮起脚尖，一伸手把那一朵怒放的月季摘了下来，这一情景被爷爷看见了，十分生气，把我扯下来，狠狠地赏了我两巴掌，接着又劈头盖脸地骂了我顿，我小嘴翘得老高，气呼呼地叫道：“花又怎么样，不过是一小朵，能当饭吃吗？你这么爱花，为什么不娶花当老婆？”
我哭着跑到房间里，很重地关上门，大哭起来，不知过了多久，爷爷拿来了几颗波板糖，我别过头去，不理他，“桐桐，爷爷太冲动了，这几颗糖你就拿着吧！”爷爷说道。我立刻破涕而笑，“那，你要背我去超市哦，我要买好多好多吃的。”
我像猴子一样，爬到爷爷身上，往爷爷身上挠痒痒，走廊里荡漾着我银铃般的笑声。
一年级作文 篇10
老师选了我当小老师，我可得意了。早自习，我便担起这个责任来。
我一进教室，只见教室里乱哄哄的：玩的玩，打的.打，讲的讲。一点也不守纪律。我立刻学着老师的样子拍了拍手，说：“安静！”几个听话的同学听了便拿出语文书认认真真地读。
可大多数都是调皮的同学，他们继续打闹，还在走廊上嬉戏。我见了扯开嗓门大声喊：“你们几个还吵不吵？要不然我可要告老师了！”他们的脸皮真厚，吐着舌头笑着说：“谁会听你的。”我见了把他们的名字统统记了下来。
黄某人最难管，总要我盯，一不留神，他便马上跑到黑板上画了一笔。我见了，气极了！可我的嗓门再大，声音再响，他还是当作没听见一样，始终不改。我气得把他的名字记了两次下来。
过了一会儿，老师来了。她见黑板上这么多同学被记，心情很不好，便把记下来的同学每人扣一个“笑脸”。这就是不听我的下场。
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