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八年级作文

时间:2024-06-17 13:09:51 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的八年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文

八年级作文 篇1

  年味,是一家人欢聚一堂的热闹;年味,是小孩收获红包的喜悦;年味,是烟花绽放的美丽。

  我向往着这温馨的年味。今年过年回到故乡,家家户户挂着红灯笼,贴着对联和福字。大人们为了做年夜饭而忙碌,小孩们因收到红包而喜悦,舞龙舞狮的表演更是令人赞赏有加。故乡呈现一派热闹喜庆的景象,但我总觉得缺少了什么。

  哦,是烟花!还记得往年过年,我们早早地便准备好了各种各样的烟花,与朋友们相约在除夕深夜来尽情地燃放。随着新年钟声的敲响,我小心翼翼地点燃烟花,朋友们紧紧地捂住耳朵,只见烟火随着一声声巨响冲上云霄,金光四射,犹如金菊绽放,璀璨了整个天际。无数朵烟花把夜空装点成姹紫嫣红的花园,绚烂的火花从天空坠落,仿佛等待着人们许下新年愿望。

  伙伴们点燃手中的.烟花棒,一朵朵小花冒出头来,星星点点,犹如夜空中的星光那般闪烁。他们拿着烟花棒画圈,挥舞,跳跃,脸上洋溢着高兴的笑容。他们纯真的笑声使新年多了几分色彩。

  烟花不断地燃放,我们随着它的绽放欢呼,微笑,赞叹。在烟花的世界里,留下的只有一刹那的美丽。烟花的绽放转瞬即逝,虽然如此短暂,但它在我心里留下了永恒的美丽。

  烟花虽然美丽,但是会产生雾霾,形成酸雨,对环境污染很严重,许多地方政府都禁止燃放烟花。我们便少了一个固定的节目。虽然没有了烟花的喧闹,但我们收获了一方宁静;虽然没有了烟花的色彩,但我们收获了一片净土;虽然没有了烟花的美丽,但我们收获了健康。

  随着时光的流逝,烟花这种传统在行走中消逝。烟花虽逝,年味尚存。大伙们欢聚一堂,吃腊肉,包饺子,写对联,制花灯,一家人其乐融融地交谈,这就是年味。

八年级作文 篇2

  在芜湖的爷爷奶奶们家中,差不多除夕前半个月就得忙活起来。为了除夕的团圆饭,这个时候,爷爷奶奶们都要开始做咸鱼、咸肉。把上等的青鱼洗好抹上盐,在太阳底下晾晒,就可以保存起来了。还有香肠、腊肉,都得做好。

  大人们这时则开始购买年货:瓜子、糖、开心果、蜜饯、各类糕点。以便过年时招待客人、亲戚。

  忙碌了一阵后,大概休息一个星期,便又忙了起来。过年的前几天,老人们家里就要把其它年菜赶做出来了,炸糯米圆子,肉圆子、藕圆子――芜湖过年时,家家吃圆子。有些家庭还做八宝菜和年糕,把胡萝卜丝、咸菜丝、肉丝等八种菜放在锅里炒,做出来的八宝菜又鲜又香,人人爱吃。清闲一点的老人们还得做蛋饺,那一个个小而金黄的蛋饺给过年又增添了几分味道。人们也都买春联、日历和年画准备过年。

  除夕可热闹了,屋里打扫得干干净净,贴上了春联、年画,有的还挂上了灯笼,处处都是喜气洋洋的红色,就连孩子们放的鞭炮都是红的。这一天从早上开始就能听见此起彼伏的炮竹声。一些店铺都在这一天关门,直到初五、初六才开张。晚上,饭菜摆上了桌,酒也倒上了。人们大都回到父母、爷奶家里吃团圆饭,大家围在桌边,有说有笑,温馨极了。

  接下来的初一到初三同样热闹,每天鞭炮声都连续不断,孩子们都到街上去玩,大家都欢欢喜喜。这三天,亲戚们也互相拜年,到朋友家去住几天,聚一聚。

  初四是不去拜年的,这是芜湖的'一个旧习俗。人们都在家中休息,据说是为了迎接财神爷的到来,在新的一年里财源滚滚,所以这一天鞭炮响个不停,人们都想把财神爷迎进家门。

  到了初五又开始热闹了,该拜年的继续拜年,店铺也陆续开张了。大家逛街,逛公园,好不快活。

  正月十五元宵节,在芜湖也是过小年。家家吃元宵,这天放烟花爆竹的比往常都多,让人目不暇接。

  一眨眼,过了元宵节,大家就慢慢恢复了正常的生活,该干什么干什么了。

  这段日子我们辞去了悲伤和烦恼,迎来了快乐和幸福,相信新的一处会更美好。

八年级作文 篇3

  在吵闹的哭啼中,我无忧无虑的诞生了。没有带着任何包袱。在时光与父母的哺育下,我健康的成长着。成长如同一时童年时的歌谣,天真、温暖的'节奏敲击出我的心情。

  童年是多么值得人去回忆啊!他那美妙动人的节奏像儿歌一样,成长的快乐如同鸟儿自由自在的飞翔在天空。不理会世上任何事物,多么的潇洒啊!

  在小学时是快乐的,虽然有些小烦恼,但是每天都能与许多天真的同学一起玩耍,这是多么的浪漫啊!

  现在我长大了性格也变得更加的孤僻,不愿把真实的一面展现在大家的眼前。可以的把自己影藏起来,不让人发现自己。表面上冷淡无光,其实内心里是多么渴望得到快乐。这是成长的味道就如咖啡一样,又苦又涩,太悲伤了!

  成长总是在谱写着让不同音符的乐章,每个人都有谱写的权利,我要努力为我人生道路上谱写一首欢快,美妙的越长。让自己幸福快乐的成长!

八年级作文 篇4

  曾经幻想过,如果世上再出现一个和我一模一样的杨姝,那该有多好啊!那样我这个杨姝就不用忙学习了,我就可以睡懒觉,让那个“杨姝”去帮我处理一切事情。自己真的很幸福,呵呵……

  今天是星期天,我是个大懒虫,每次都会睡到妈妈叫我,拉我起床,才肯依依不舍地离开温暖的被窝。咦!今天怎么那么怪?妈妈还不叫我?没办法,肚子饿了,不起不行。伸个懒腰,穿着睡衣下床洗漱去。出了小屋门,听见妈妈在和人说话,“茜儿,今天好乖啊!那么早就起床了。”那边有人应答:“妈,人家又不是懒虫。”天哪!那人的声音怎么和我的一模一样?咔嚓!妈妈出门了。我赶快冲进客厅,看到那女孩,差点没把我吓死。她和我长得一模一样,梳着平时我爱梳的马尾,笑起来还有我最爱的酒窝。我瞪大眼睛看着她,她倒没什么反应,一直对我笑着。好半天我才开口:“你是谁?怎么会在我家?怎么和我长得一模一样?”她笑着说:“你不是有个梦想吗?想找一个和你一模一样的人出来替你学习、处事吗?所以我就出现了。”刚开始,我还不相信,但想想:也许是我的诚心感动老天了吧!呵呵……

  从那天以后,就有个“杨姝”天天替我去上学,做作业。我这个杨姝呢?整天睡懒觉,出去玩。我俩不能同时出现啊!要不爸妈非得吓死。她上学我就出去玩!一天晚上,我回到家中,到门边就听到里面幸福的笑声。于是靠着门,偷偷听了起来。“茜儿,真是爸爸的好女儿,又当上了‘三好生’,这一百元是奖励你的。”妈妈在一旁乐呵呵地笑着。这时,我心里好难受,于是,下定决心一定要让那“杨姝”离开。晚上,我正准备开口对她说,没想到她到先说了:“杨姝,这一百元是爸爸给的,我当上了三好生,钱给你。”看在金钱的份儿上,我又妥协了。俗话说的“金钱能使鬼推磨”,真的没错。经过这次后,我的心理还是受了一丝影响。我曾偷偷到校门口,看见她和我的好友们有说有笑,看到老师对她的关心。还在大街上看到她与爸妈幸福地逛街,替她选新衣服,一幕一幕,刺痛了我的心。我也发觉自己最近好像废物一样,什么都不知道,也不开心,也不快乐,玩累了。我又再次下定决心:让她离开,我要恢复原本属于我的生活。那天下午,我把她带到了小树林。“喂!你走吧!我不想这样了,我感觉很不快乐。”她笑着说:“但我很开心啊!有爸妈的疼爱,学习生活,有老师同学的.陪伴,我不愿意走。”她的笑容令我好害怕,我哀求着。她却一点也不理会我,对我呼喝道:“该走的是你!”于是我俩打了起来,她拿出一把水果刀向我刺来……

  “不要!”一身冷汗,原来这只是一个可怕的噩梦。

  现在是二十一世纪了,科学发展的世纪。随着克隆技术的发展,我的梦不再是梦。只要用我小小的一个细胞,就可以克隆出一个和我一模一样的人。但我不要,梦真的使我很后怕。我不要第二个假杨姝的出现,不要让她抢走属于我的一切。世上杨姝就只有一个,将来的她一定会更加珍惜自己的家庭、父母老师的爱,同学的关怀,一定会更加地努力学习,不浪费时间,珍惜自己的每一天!

八年级作文 篇5

  鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说,我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。

  ——题记

  我是一条鱼,一条终日生活在大海里的一条鱼,身为海的女儿,我没有感觉到半点“如鱼得水”的快乐。如果上天再给我一次机会,我会毅然的选择离开大海,去寻找我的另一种人生。

  不是我铁石心肠,而是母亲冷漠专横让我难以惹受。无论何时地,母亲总是紧紧的拉住我,拽住我,生怕我会跑掉似的。发生争执时,母亲总是流着眼泪的对我说“爱你才会约束你,爱你才会管教你”鬼才信她那一套!爱我就应该给我自由,爱我就应该让我寻找我自己的另一种人生。

  我常常偷偷地跳出海面,欣赏着外面精彩的世界,感受外面世界的美好,树木遮挡着巨大的太阳,我真想马上跳出去感受大千世界的`美好斑斓,可是“万事俱备,只欠东风”,我每天都在期待着风儿的到来,静静的期待着。

  啊!风儿来了,我一下跳到波涛汹涌的浪花上去,顺着浪花冲到沙滩上,可是母亲无情地把我从沙滩上带走,面对我“自由的天空”心里很是难过,但还是想着下次逃跑的计划。母亲大概是要教训我,海浪把我打得遍体鳞伤。我无法面对这样的教育方式,悍然决定要再一次离开大海。

  期待着的风儿终于来了,我跃出“龙门”,狠狠地摔到沙滩上,但我没有觉得任何疼痛,却觉得很幸福。我偷偷地躲在岩石后面,任凭母亲撕心裂肺的叫唤,我都无动于衷,静静的,我睡着了。

  感觉到被火红的太阳炙烤着,身体似乎要被燃着一般。我痛苦的发出召唤,可是,没人来帮助我,我顿时感觉到母亲“润物细无声”的爱。如果上天再给我一次机会,我会永远的选择大海,因为那是我避风的港湾、永远的家。

  可是谁还能再给我一次机会?

  后记:

  大海默默无闻的孕育着生命,作为海的女儿,难道不应该永远的守护大海吗?

八年级作文 篇6

  孤独总溺爱着我,爱得我不堪重负。

  是无数失望袭击了我?是未圆的梦萦绕着我?还是我的小屋阻止了我?

  回答不出这个无数次的静心自问,我常常觉得好孤独。

  一夜之间孤独竟占满整个心域,我惊愕。

  不知什么时候,学会了用苦笑去打发难熬的日子,学会了机械地掰着手指头数时间,去追逐长夜,直至黎明。

  黎明时,一切都欣欣然地,神秘地活了过来。

  嘈杂就在一片寂寞之间来回穿梭。

  我常常一个人坐在沉默堆积的墙角,看窗外喧嚣以外的东西。

  心里什么也不想的时候是幸福的。

  倘若,我必须陷入孤独。

  那么,有些问题也许没必要问,静静地回忆,已足够。

  孤独的时候,变成些许莫名的.欣喜在不经意间慢慢充盈着你的全身。

  孤独,让你什么也不想什么也不希望。

  孤独者,是美丽的。

  轻轻地用生命用时光一分一秒地去描绘澄静。

  也可以静静地看一本书,写一首诗,唱一首歌,想念一位朋友。

  孤独,拥抱了整个蓝天。

  孤独,温暖了整个人间。

  让自己的心安静下来,慢慢沉淀。

  无论现在有多么凄凉和孤单。

八年级作文 篇7

  周笔畅,一个青春活力的超级女声,在一群超级女声中脱颖而出。

  她搞怪,她另类。

  她不像其他的女孩们,放作高雅,假作淑女。她从自己的内心爆发出自己的个性。她运用她那天籁之音来逗笑我们。使我们不得不对这位超级的超级女声留下深刻的印象。她长得并不漂亮,那双不大眼睛上还蹲着一副眼镜,显得憨厚但是我们仍然爱她,爱着她,爱听她的歌,因为她在用真心唱歌。

  她是超女中的.另类,她是唯一从未经历过比拼的超女。当然,这一切来源于她的实力。她的歌常常使评委眼前一亮,如果李宇春在舞台的表现最为大气,自然。那么,周笔畅给人的感觉就是亲和,愉快。

  其实我并不经常看超女,对周笔畅了解也不够,但当我第一眼看见这个真实的女孩子时,我就喜欢上了她。这源予她给我自然的感觉和坦率的性格。

  周笔畅是那种一看上去就觉得她开朗。脾气平和的人。而我在这方面是绝对比不上她的。我的脾气不好,又倔。做错了事情又不肯承认错误,往往使对方难堪。气恼。我也不是个外向的女孩,我常常一个人呆在座位上一言不发,偶尔心血来潮,和几个好友开几句玩笑。

  我喜欢,周笔畅,并不源于她的歌,只是因为她的性格,足以成为我成长路上的规尺。

八年级作文 篇8

  一个人有没有主见,决定了他的成败。没有主见的人就如同风中的小草,大风往哪儿吹,他就往哪倒。往往这一类的人,做的事情没有一件是能做好的。由此可见:“主见”对一个人是多么的重要。

  说到“主见”,我不由得浮想到了几天前的一件事。下课铃声如期而至,教室瞬间沸腾起来,老师 同学们才渐渐安静下来。只见老师轻咳两声,指了指黑板上的题目:“这道题作为课后思考的题目,有兴趣的同学可以尝试做一下。”沉默半晌,老师才“潇洒”地走出教室,没过多久,教室又恢复了刚才的喧闹,只有少数几个同学还在专心致志地研究着题目。教室的嘈杂令我心烦意乱,看到那复杂的题目,更是令我“坐立不安”,听见一旁的好友们正在讨论着nba,我便不再研究,和同学你一言我一语地款款而谈起来,渐渐把这个难题抛在脑后。

  下午来到学校,刚刚踏进教室,就听到了同学们热火朝天的议论声:“我认为应该这么做,你门看······”“真是笑话,要是这么简单,我们还要做那么久?”“别争了,我的思路不错,不如试着接一下?”竟然还有那么多人研究此题?我压住心中的惊讶,往教室一看:原来是几个数学尖子生为了这道题争论得不可开交,小脸都涨得通红。“小章,你来了们看看这道题你觉得要怎么做?”我看了看题目,又看了看同学们各自的“见解”,在一旁“酝酿”起来。

  这道题还真把我难住了,一时拿不定主意,这时,小哲突然开口说道:“我觉得小陈的`方法不错,不如用他的吧!”大伙想了一会,纷纷附和。我一看,似乎说的不错,稍稍思索一下,也同意了小陈的做法。全班就只剩下小伟没有说话,“你觉得呢?”我推了推他的胳膊。“我坚持自己的做法!”“你那么做肯定错,还不如小陈的呢。”同学们还不忘挖苦他。“你们不用说了,我相信我自己。”小伟坚定地说道,眼睛里透露出一丝坚定。

  第二天,当老师在黑板上写下正确答案时,同学们大吃一惊:小伟的答案竟然是正确的,而小陈的答案错得离谱!真是不可思议!大家都默默无语,低着头思索着什么。小伟站起来对大家说道:“你们没有自己的主见,就像墙头草,不经过自己的思考,怎么可以做出这道题?最重要的还是要相信自己啊!同学们,连自己的立场都不能坚定,那我们还能做什么呢?“小伟的话好似烙在了每个人的心中,是啊,没有主见,盲目随从,那么我们能做出什么呢?只有坚持自己的主见,才能做到“过五关,斩六将”啊!

  坚持自己的主见,让我们一生厚重而充实,让生活更加饱满。主见决定成败,你可以在一瞬间决定你的立场,而那一瞬间的决定,就已经决定了你的成功或失败。

八年级作文 篇9

  当我读小学五年级时。手里拿着书本,老师在那解说着课文,同学们时不时的传来一阵阵骚动。而我呢,心里在回想着昨晚播放的(解密大行动),闭上眼睛,脑子里闪现这一幕幕惊人的画面,突然一句:“马潇怡”。猛地睁开眼睛,只见老师在那怒视着我,同学们盯着我,其气氛极为安静而略显尴尬。学习,谁学学谁为何而学。在我看来其极为无稽之谈!若硬要学,那下次吧!

  当我读小学六年级时。三国里的人物时不时在嘴边提起,其心生崇拜。如某一课堂上,吾在激动的说着曹操,而此时其粉笔以迅雷及掩耳之势飞来,并在空中写着:“安静,学习!”呵,又是学习,下次吧!吾还要谈三国咧!

  当我读初中一年级时。“嘭嘭……啊,球进啦……哈,挺准的嘛”。本小姐投球当然准啦。“铃”音乐响了,上课了,时间还真短暂啊。其数学课,无聊望向窗外的风景,其山郁郁葱葱。一节漫长的数学课终结束了。“快,拿球,你先拿球占球场,我稍后到来”,某一君道。吾就以最快的'速度冲到球场,其球场突变悲凉,风瑟瑟,看那一群莘莘学子还在那奋斗着,叹!学习,先打完这一球赛再说吧!换而言之;下次吧!看,那,他们到了,开赛啦!

  呵,现如今初二的我突感时间的匆匆。时间是有情的,给了我一个又一个机会,而我无情的回应了一句;下次吧。时间是有义的,对我仍不离不弃,不管我如何伤害它,它也如此的坦然的生活着。时间是无限的。

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