实用的四年级的作文经典【10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天的天气虽然阴沉沉的，但是我依然很开心，因为我要跟外婆去地里种马铃薯。
一路上，我和外婆走着红石子路，两边是两条窄窄的水渠，里面的水清澈见底。水渠旁边是绿油油的禾苗，一阵微风拂过，禾苗好像在向我们弯腰鞠躬，欢迎我们的到来。
不一会儿，我们就到了种马铃薯的地里。外婆说先要给土施肥，她拿出一小袋肥料，把一颗颗细小的粉红色的肥料撒在了土上。
接着是松土，该我出力了。我拿起锄头用力地向上扬起，然后快速落下，再用力地向上一钩，一块黑土就随之而出。刚翻了四五下，一条黑黑胖胖的.泥条朝着我急速扭动过来，吓得我扔了锄头落荒而逃。在外婆的笑声中，我壮着胆子过去仔细一瞧，哟，原来是条肥肥胖胖的蚯蚓！再次拿起锄头，松了不到一半，我就累得腰酸背痛了。唉，这也太吃力了，难怪古人会写下“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。
外婆拿过我手中的锄头，几下就松好了土。又在上面有规律地挖了一些小坑，像我们做操排队一样，很整齐。这是干什么的呢？原来这就是马铃薯的家！我一看马铃薯的种子，怎么那么大，像一块块大石头，乱七八糟地长着些长长短短的白胡子。这么几个种子，外婆的坑挖得太多了吧？我不解地看着外婆，外婆只是笑笑，拿出一把刀，小心翼翼地把一个种子用小刀切成了几块，每块上都有几
根白胡子。噢，我明白了，这些胡子就是马铃薯的芽呀！我帮外婆把这些切开的种子一个个放进小坑里，不一会儿，每个坑里都住上了一个种子。外婆又在上面盖上了一层黑乎乎的灰，接着又是施肥浇水，就这样，马铃薯种好了。
我自豪地看着这块特别黑的泥土，想着什么时候芽儿会钻出来了呢？什么时候可以收获一个个胖胖的马铃薯了呢？马铃薯们，你们就乖乖地呆在这里吧，我一定会再来看你们的！
四年级的作文 篇2
她内蒙古包头一机三小四（二）班纳仁高娃她梳着长辫子，两只炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，小小的嘴巴。她不爱说话，嘴巴总是紧闭着，看起来是个寡言少语的人。
她的.名字我不知道，但她拾金不昧，乐于助人的精神我领悟到……
那天，她捡了一个钱包，钱包里装了一百多块钱，她看着钱包里的钱，想：“我有两种选择，要不自己花了，要不交给老师。”经过一番考虑，她决定交给老师。她把钱交给了老师，受到全校的表扬。后来，钱回到了失主的手里。
邻居家小朋友在骑自行车时不小心把链子脱掉，座位也摔歪了。她帮助小朋友安链子，修座位，并给小朋友打气带，修车筐，受到邻居小朋友妈妈的夸奖。
她乐于助人，拾金不昧，得到大家的夸奖。
指导教师：崔永翔
通过捡钱和帮助小朋友，塑造了一个乐于助人，拾金不昧的无名英雄
四年级的作文 篇3
上课了，黄老师却坐在讲台边，一边看一本《川中文学》，一边品着茶。我想：都过了上课时间了，黄老师怎么还在那儿喝茶呢？难道今天写黄老师？哦，黄老师一定是在演戏，一定是在演戏！
黄老师打开茶叶盒，从厨房里拿出一个小勺子，舀了一勺茶叶倒进杯子里，又看了看，觉得还差一点，就又舀了半勺。这时，响起了一阵“咕噜咕噜”的声音，原来是水烧开了。黄老师往杯子里冲了半杯水，水变绿了。（几秒钟后，）他又往杯子里加了一点水，茶叶在水里面翻腾着，就像一个个淘气的小精灵，香味立刻在教室里散发开了，啊，真香！黄老师（端起茶杯，）抿了一口茶，闭上眼睛，慢慢地吞了下去。（唉，）如果我能喝上一口，该多好啊！
这时，黄老师端出了一只大盒子，盒子上面印着“青花瓷”三个字。他打开了盒子，哇，白得发亮的茶杯，美丽的茶壶，精美的碟子，真美！
黄老师告诉我们这种茶叶叫作“碧潭飘雪”，啊，这名字真美，就像画的名字。就在我发呆的时候，黄老师拿出了8个杯子。（我感到有些奇怪：）黄老师一个人可用不了这么多，难道是要把茶水分给我们？我很吃惊。
开始泡茶了，这次，黄老师舀了一大勺茶叶倒进茶壶里，又提起开水壶倒了些开水进去，茶就泡好了。他又将8个小茶杯摆成了一条优美的弧线，然后依次倒进茶水。
第一杯茶端起来了，我心里发紧：幸运儿会是谁呢？谁知，第一个幸运儿竟然是刘子豪，只见他发了呆，忘了站起来，忘了说“谢谢”，直到黄老师去端第二杯茶的时候，他才回过神来，（脸上露出了得意的.笑容。）第二个幸运儿居然是马晨馨，这次，她笑着接过了茶杯，轻轻地说了声“谢谢”。第三杯，第四杯……八杯茶很快就发完了，见他们品着茶，我的心凉了。
最后，没喝上的同学全都得到了一杯茶，所有人都心满意足了。此刻，写着，笑着，乐着，我的心醉了……
四年级的作文 篇4
接下来老师又带着大家搞了许多活动，还做了气象瓶。观察瓶内结晶的变化，气象瓶的原理是瓶内结晶的变化，溶液内的樟脑在乙醇内的溶解度会随着温度变化。而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制在晶体高速生长过程中的.连续成核。温度改变时，樟脑的结晶析出，温度的变化速度，则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来，造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。
在这一天中，我收获了很多，比如：认识了许多昆虫、植物、捡知了壳，还明白了气象瓶的原理，真是有意义的一天。
四年级的作文 篇5
《“炒”有声音》讲述了作者为了让妈妈不那么辛苦，决定自己炒菜的事情。下面我们来看看作者炒菜的过程吧。
“啾啾啾……”一阵悦耳的'鸟叫声，呼唤了正在做作业的我，看了看墙上的钟，已经到了吃晚餐的时间了。
走出书房，妈妈正在匆匆忙忙地准备晚餐，劳累了一天的妈妈，还要继续忙碌，我有点心疼妈妈了，大跨一步对妈妈说：“妈妈，今天让我来炒一道菜吧。”“好啊！今天妈妈可以享福了。”妈妈乐了。
看到鸡蛋，我就想炒一道与鸡蛋有关的菜，脑子里突然想到了：番茄炒鸡蛋。我就去拿了两个番茄，拿出一个碗，“咔擦”敲了一下鸡蛋，蛋黄和蛋白“跐溜”就跳到了碗里，搅拌好鸡蛋，准备切番茄。我系上了围裙，拿出了切板，“咚咚咚”，番茄就被我切成了各种美丽的形状。
“滴滴滴”我打开了煤气灶，放入油，刚用铲子去碰了一下油锅，“嗒”油溅了上来，吓得我往后退了几步。我先把刚刚搅拌好的鸡蛋放入油锅，“咕嘟咕嘟”鸡蛋往上直冒泡儿，再把微熟的鸡蛋盛入盘中，将切好番茄倒入锅内翻炒，最后将鸡蛋和番茄融合在一起。
哈哈，美味的番茄炒鸡蛋新鲜出炉啦！炒的时候不仅发生了趣事，还发出美妙的声音呢！
四年级的作文 篇6
秋姑娘扯着凉爽的秋风，拂动着树叶，告诉人们：“秋天来了。”
山上的树叶五颜六色。有红色的，红得像做错事的孩子那通红的脸蛋；有绿色的，像一个没熟透的苹果，真想去咬一口；有黄色的，微风一吹，叶子落下来， 好像一只翩翩起舞的蝴蝶。许多落下来的树叶聚在一起，好像一个七彩毛毯，躺下去会怎样呢？一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像花蝴蝶，扇动着翅 膀翩翩起舞。有的像一只一只啼叫的.黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈地旋转，完美地落在地上。还有一些调皮的孩子们，顽皮的踩在枯叶上，发出 “咯吱”“咯吱”的响声，踩出了深秋的旋律。
在看看远处的杨树和枫树吧。杨树的叶子黄了，像一朵朵黄色的小花，飘在小河里，像是金色的小船在河中游荡……枫树的叶子红的像火，一团是红色的，一团是黄色的，还有一团是绿色的，像是奥运福娃，一个个孩子快乐地捡起树叶或是当书签，或是做树叶图画。
调皮的树叶，你给秋天带来了梦幻的色彩，给孩子们带来了欢乐。你是秋天的使者，你是秋天的精灵，我想把你留住，永远永远……
四年级的作文 篇7
我的妈妈是我们家的霸主，如果我家是动物王国，我妈一定是霸王龙，而我就是一只渺小的小老鼠。
每天早上，妈妈都会叫道“小宝起床啦！”，又说“小宝吃饭啦！”。有时她让我有些烦，比如：原本让我玩20分钟，过了五分钟后她就叫道：“写作业啦！”“才过了5分钟，还有15分钟！”妈妈很疑惑地问：“我叫你玩20分钟了吗？”我心里很气愤，想：原来大人也会骗人呀！我只好服从去房间写作业。
我边写边想刚才的事，忽然有力的手从旁边打了过来。“哎呀！”我猛叫一声，揉着被打红的手，问：“为什么要打我？”她默默地说：“你又开小差！”突然有人敲门，原来是我的朋友来了，我的妈妈瞬间从一只老虎变成一只小白兔，笑着对朋友说：“进来吧！”我奇怪地想：“妈妈那凶狠的表情去哪儿了？怎么又笑成了一朵美丽的花？”我真疑惑。
我家的霸主妈妈真让我感到无奈。每个妈妈都有优点，我的`妈妈的优点是：带我出去玩，她会带我玩个痛快，她心情好的时候还会带我去买东西。不管妈妈是什么样的，我都爱她！
四年级的作文 篇8
你知道我最喜欢的是谁吗？当然是我的外公，他很关心子女。但是他也有缺点，就是老爱打麻将和抽烟。
我的外公面目清秀，六十多岁，头发乌黑，苍老的脸上布满了皱纹，平时都穿一身藏青色的西装，戴着一条领带，好像要去参加豪门盛宴似的。可是他就是爱打麻将和抽烟，因此惹出了不少的笑话。
一天上午七点，他在老年活动室打麻将，一边说：“东风。”一边打出第一张牌……就这样，时间一分一秒地过去了。他打完了一次牌后，看了一下钟，突然，他说：“八点了，我要回去看电视剧了！”说着跑了出去，可是没过多久他又回来了。原来，电视剧是晚上八点开始的`，打麻将忘了时间，真是让人哭笑不得。
每次吃完晚饭后，外公都顺手抓起一盒香烟，抽出一根，用打火机点燃，津津有味地抽了起来，不一会儿，房间里烟雾缭绕，半个小时后，竟然抽了一盒！真让人惊讶！
这就是我的外公，他虽然有一些缺点，但我还是很爱他，你们也有这样的外公吗？
四年级的作文 篇9
我喜欢我家鱼缸里的鱼。因为它们真的真的好可爱，因此使我非常喜欢它们，我很爱护它们，爱惜它们。
我家的鱼的形状真可爱啊！它们的眼睛有的是水泡眼，圆溜溜的，大大的；有的是小珍珠眼，有小小的'一点黑。它们的眼睛在水中磷光闪闪。别人都说五色斑斓，可它虽然没有五色斑斓，也有两色斑斓。它们都是两种颜色，也都是用波浪线似的在分开，多数是红和白，黄和黑。等等的颜色分配在一起，这样看起来才漂亮；有的是珍珠鳞。它们在水肿摇着尾巴，在鱼水相连，水美鱼肥的鱼缸外看起来又可爱，又漂亮。它们在自由自在地悠然戏水，追逐嬉戏，在草中悠然来区，穿来穿去。当我给它们喂东西吃的时候，它们就群鱼争食。在水中摇头摆尾的吃着，嘴巴一张一合，真有趣。有当我拿捞去捞它们的时候，它们就翻来挤去地逃，我发觉小的跑得快极了，我想这样应该表示它们的灵活吧；又看看大的，啊！它们跑得慢极了，我想这样又表示它们的老实吧。所以我才只抓到大的，小的一条也捉抓不到，好快啊！可是我在抓的过程中，有些大的一抓到，又滑溜溜地滑了下去。哈！有趣极了！
我好喜欢这些可爱的鱼儿啊！它给我带来了许多开心的回忆！许多美好的日子！
四年级的作文 篇10
昨天晚上，在七点半左右下起了雪珠子，噼噼啪啪地落在地上，车窗上，像一个个晶莹而又小巧玲珑的珍珠。
今天早上起来，早到窗口一看，哇！好美啊！树上，草地上，都是洁白的雪，大自然都换上了银装，原来，天爷爷要给小朋友，们一个惊喜。吃好早饭，我迫不及待地冲向草地。疑？草地上怎么软软的？好象走在一朵朵棉花上；树上，两片叶子只间夹着一个小雪球，像一棵棵棉花树丰收了，一派丰收的景象；紫藤架上，一根根藤条上积了一层雪，像俄罗斯的长发小女孩，舞动着自己的头发；仰望房顶，瓦片上，积了一层厚厚的雪，好象盖了一床雪白的羽绒被；环顾四周，洁白的雪把大地照得亮堂堂的，好象太阳出来了。
看着洁白的'雪，我立刻拥抱着她，我在雪地上滚雪球，搭雪城墙。在滚雪球时，我先拿一把雪，在手心里搓一个小雪球，然后，在雪地上滚我刚搓好的雪球，看着小雪球越滚越大，我心里可高兴了，可是，我发现雪球不圆了，于是，我拿雪来补雪球，但是，刚刚补好，雪球又坏了，我想：滚球不行，我可以玩别的呀！”我又想“我可以搭一个雪城墙啊！”我找了一个雪比较多的地方，我先挖一个小渠道，然后，把雪放在小渠道里，再一点一点堆起来，渐渐地，城墙堆了起来，可是，不听话的肚子开始咕噜咕噜叫了起来，好象在说“好饿啊！好饿啊！”没办法，只好回家了，可是，就这离开了雪地，我有点儿依依不舍，所以，我又滚了一个雪球回家。
在回家的时候，一阵风拂，树上的雪就落了下来，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好看得很。今天上午，我太开心了，我希望这雪永远不要融化。
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