五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
说起我的老师，不得不说的就是我们的班主任老师。
我的班主任老师是数学老师，她姓刘，大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的'功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声“谢谢您!”。
这是我的老师中我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师。
五年级的作文 篇2
困难是什么?他是人类的垫脚石或许也是绊脚石，促使人的成长或许使人毁灭，是成功或许失败。一个人在面对困难的时候，只要拥有必胜的决心和勇气，朝着目标孜孜不倦的努力，毫不退却，那么他一定能够成就他的梦想，抵达成功的彼岸。那次考试的经历，让我顿时明白了这个道理。
那天，窗外倾盆大雨。树面对风的.打击，树枝摇摇晃晃，树干却毅然不动;小草面对雨的压迫，毫不示弱，挺直了身板;花儿在雨中随风摇摆，但依然展现傲人的身姿。正在数学考试的我，被这罕见的大雨迷惑，望望窗外，看看试卷，总是集中不了精力。时间在滴答中很快流逝，考试结束，大雨继续。
发卷那天，我惊呆了。作为数学科代表的我，居然考了倒数第8。窗外，乌云密布，大雨仍哗啦哗啦欢快的唱着，未必老天也在嘲笑我。我耷拉着脑袋，心灰意冷，拖着沉重的步伐走在回家的路上。
终于到家了。一进门，妈妈似乎已经察觉到我的变化，她轻声询问。我终于扛不住了，眼睛一红，泪水夺眶而出。我坦诚的向妈妈讲述这次考试，也做好准备接受妈妈的惩罚。意外的是，妈妈并没有惩罚我，连责骂也没有。她语重心长的对我说：“孩子，你是幸运的，上天给了你提升的机会，只要你下定决心，鼓起勇气，你将会把困难踩在脚下。”
下一次考试来临了，我全神贯注的完成考题。发卷那天，晴空万里，老师念考试成绩，“何玮航，一百分，全班只有你一人”，我得了第一名!漫步在操场上，看见那天的花草树，不禁感叹道：对啊，风雨后的树更亮眼，风雨后的草更坚强，风雨后的花更美丽。人亦是如此，如果人生平静无折，那会成就什么呢?
五年级的作文 篇3
提起经历，每个人都有过，有的平淡无奇，有的令人回味无穷，有的叫人热泪盈眶。每一次不一样的经历，都给我很大的启发。
在小的时候，我就有一个愿望，那就是能像小鸟一样在天空中飞翔。这个暑假，我就实现了这样一个小小的愿望——体验了一次蹦极。
路上，我一次又一次地问妈妈，这个游戏安全吗？脑中一次又一次地想象即将发生的情景，心中一次又一次地安慰着自己，但无论如何总不能降低心中的莫名恐惧。
到了目的地，教练帮我绑好安全绳，就开始升高了，妈妈问我害怕吗？我根本不敢睁开眼睛，更别提讲话了。我觉得，答应体验这个游戏是个错误的选择。
渐渐的，我们升到了最高点，云朵在我身边回绕，哇！好软啊！像棉花糖一样！有的云像一只小狗，身旁还有一个球球，像是在表演马戏呢！有的云像一只公鸡，在“喔喔”地打鸣呢！有的云像一只小白兔，正在啃胡萝卜呢！
天空好美呀！那美丽的景色打消了我大半的恐惧，我对教练说：“叔叔，我准备好了。”教练打开我的降落伞，我深吸一口气，纵身一跃。“啊”我极速下降，像流星降落人间一样，慢慢地我开始享受这种感觉，身体自然放松，像只鸟儿一样在空中飞翔。
过了一阵子，陆地的.轮廓开始越来越清晰，我缓缓下降，如同仙女下凡似的。妈妈连忙上前，问我感觉如何，我回答：“有脱胎换骨、恍若重生的感觉！”
晚上，我回到家里，细细回味着白天的经历，真是美妙至极！我明白了：人生之路，少有平坦，多有坎坷。在生活中，我们需要毅力和勇气，坚强地去面对各种困难与挫折，让自己的人生变得多姿多彩！
五年级的作文 篇4
我的同学王小明平时戴着一副眼镜儿，长得又矮又瘦，其貌不扬。但了解他的人都知道，他是个“多面体”！
小动作
上课了，同学们都坐在自己的位置上，等着老师来讲课，只能听见风声和写字声。此时，只有一个同学没在写作业，一直在做小动作，他就是王小明。只见他用校服遮住课桌，低着头，双手放在课桌下，眼睛盯着桌子一动不动，仿佛很投入的样子。坐在后面的我定睛一看，原来他在底下看课外书呢！
站着睡觉
那是星期三的一个下午，王小明匆匆来到教室，只见他头发凌乱，戴着眼镜，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，使人不知道他在想什么。顿时，同学们哈哈大笑。
老师把他叫起来站着听课，然后继续上课。我看了他一眼，只见他开始打盹，老师还在讲课，我发现他一动不动的，哦，原来他睡着了。从来不知道他还有这么大的'“神功”啊！
“无人不知”的学者
他，是一个“学者”。在班里，他常常数学能打高分，各科目也学得很好。渐渐地，才发现，他知识丰富，可谓是班级里无人不知的“学者”。
那次考试，我密切观察他的举动，教室里静悄悄的，只能听见匆匆的写字声，只见他的笔正快速的摆动，到了收卷时间，他满怀信心的交卷了。考卷发下来后，果然，他又考了高分。我不禁暗暗佩服他。
这就是我的同学，他真是个奇特的人啊！
五年级的作文 篇5
从我上一年级的时候就开始读书了。以前老师经常考我一些字，如果答对了就给我小星星。记得老师曾经给我一本书叫《克雷洛夫经典》其实是一本厚厚的预言书，里面有狼和小羊、大象与小耗子。。。。。。
我一开始看的津津有味，心里暗暗下决心一定要把它认真读完。每天读四则寓言，星期一不读。可是过了半年，这本厚厚的书我才读了一半。但是打那次以后，每天只读一两则，甚至有时都不读，那是因为我没有读书的决心和毅力。自从看了那则《爱读书的少年》我就开始再一次开始孜孜不倦的读书，只用了两个月就把那本书读完了。
我开始对读书产生了兴趣！
二、三年级的时候我经常与书打交道；四年级的时候我又迷上了看电视、玩尔电脑不认真读书。但我想起一年级时读那本寓言故事的`经历，决定以后要耐心认真的学习和读书。
我明白了一个道理：其实读书是每个人都会的，但如果没有耐心和毅力就很难养成读书的好习惯；要耐心的读完每一本书它会使你养成更好的习惯！
五年级的作文 篇6
天不亮，大雨就直直地下，天地间唯有雨帘层层遮挡，远处的东西什么都看不见。我猜想，应是织女一家见面后情不自禁流下的泪水吧。
我今天还是过了和往年不一样的七夕。
今年院中的葡萄结了很多，串串垂于架下，盈上点点雨珠，更是晶莹透亮。可能是肥料太充足的原因，到现在还是不见成串的葡萄变成紫色，只是绿如翡翠，稍有几个淡紫色的。不过，此时的葡萄已经很好吃了，甜中带点淡淡的`酸，味道很美。
清晨起来，老公站在院子里望着雨中的串串葡萄直嚷嚷：这葡萄该摘了，连日下雨，如果再不摘，葡萄就会坏掉，上面已经有很多葡萄长咧嘴了。今天凉快，赶紧给亲人们送去。于是，他给婆家、我姐姐家分别送去。回来继续说：“我承诺给孩子姥姥家送葡萄，今天就去吧！”我回答：“下着雨呢，你不怕淋雨，我就舍命陪君子吧！”心里偷着乐，回我老家当然要支持你的决定了！
离老家不算太远，摩托车、雨衣伺候。一路风雨带来凉爽气息。雨天路上骑行别有一番滋味，路旁的树木、绿色庄稼飞快后退。正高兴着呢，高速路口积水很多，不知是摩托车排气管进了水，熄火了。再次发动，老公脚蹬了好多次，也不见起色，还把脚蹬的部位浓滑丝了，再也不能发动了。离家还有2公里呢，只好推车走。于是，上有下雨落，周围绿色庄稼伫立，脚下是湿漉漉的马路，我、他、车缓缓前行。凉爽天气中的我们推着车向前，走到家已出了一身臭汗。
好久没这样行走了。今年的七夕，我们夫妻也算是“风雨同舟”了！
已是晚9点多，喜鹊也该离开天空，返回人间，而牛郎织女诉说了一天的缠绵，此时，该是依依惜别了吧！明年的七夕依然会群星闪烁，柔波频传吧！
五年级的作文 篇7
“有梦最美，希望相随！”这是爸爸送我的一句话。
每个人的希望都不一样，有的人希望可以中大奖、有的人希望家人可以长命百岁、也有人希望可以整天不用写功课，做他的白日梦。而我的希望，就是在课业上可以考进前五名。
我的分数常会偷跑出去完云霄飞车，一下高、一下低的。因此，我想要让我的分数能脚踏实地的，就像学习跑步一样，在一条跑道上卖力的`向前奔跑，直到跑到终点，得到胜利为止。
当然想要实现我的希望，除了上课时认真听讲以外，还需要认真的抄笔记，更要不断的复习。虽然不知道我的希望在未来能不能实现？但我仍然会持续的努力，继续的加油！
希望是无形的，看不到、也摸不到。希望能让人充满力量，也是我们活下去的原动力。希望是人人都能拥有的，但若要让希望成真，就要看每个人如何去追求了！
五年级的作文 篇8
爷爷喜欢皎洁的月光，他常独自一人坐在阳台上，望着夜空中的明月，细细地品上一口浓茶，回味着曾经的岁月，生活的沧桑，享受着月光的沐浴。
在一个夜深人静的夜晚，我也一个人坐在阳台之上，仰望着空中那轮明月。那轮明月高高地挂在夜空中，小区里十分安静，几缕淡黄色的月光照进人们的窗户，映在窗帘上显得十分光亮，照在沉睡的人脸上显得十分安详，仿佛正伴随人们入睡。
月光照着大树，大树披上了淡黄色的新衣，照在小区的路上，仿佛给大地铺上了一层淡黄色的地毯，它挂在夜空中，为深夜归来的人们照亮着回家的路。几缕月光映照在我的手机屏幕上，我心想：爷爷不是喜欢月亮吗？我可以把月亮送给他呀！我兴奋地跳了起来，手机却掉在了地上，我急忙捡起来看了看，生怕月亮会跑走了。
我看见手机还泛着淡淡的月光，我悬着的心才算安稳下来。我迫不及待的跑进房间，想赶快将那几缕月光送给爷爷。我飞快地冲进了爷爷的卧室，我压抑不住自己的心情，本来想大喊一声，却欲言又止。
爷爷睡着了，怎么办呢？爷爷肯定是很累了，可是，我很想马上将月亮送给爷爷呀，怎么办呢？正在我犹豫不决时，爷爷突然醒了过来，睡眼惺忪的目光投向了我。
我走过去，十分害羞地对爷爷说：“对不起，我吵醒了您，我。”
爷爷打断了我的.话：“没关系，你有什么事吗？”
我欣喜若狂地把手机递给爷爷，当爷爷接过手机时，我充满了期待，下一秒我不禁大叫一声：“月亮呢！”我快哭出来了。
爷爷听了，嘴角上扬，微微一笑，亲切地对我说：“傻孩子，”爷爷拉开窗帘，“月亮不是在那儿嘛。”
我擦了擦眼泪：“爷爷这月亮是我送给你的！”
爷爷笑了，笑得那么幸福，爷爷抚摸着我的头，我也跟着笑了。我的爷爷是慈祥的，他的脸上刻满了岁月的痕迹，他的目光中饱含了对我的爱。
五年级的作文 篇9
“我想知道企鹅是怎样回家的，是三三两两？还是成群结队？”我带着好奇的疑问踏上了今天的旅程——菲利普岛，企鹅的家！
蓝蓝的天，白白的云，一望无际的大草坪……我们一边乘车一边欣赏着美景，很快到达了第一站：野生动物园。在这里我看见了许多的动物，但在我印象最深的是小袋鼠。因为我第一次在现实生活中看见了它们，并亲手喂了它们！
接下来是今天的'第二站，一个对我来说充满了诱惑的地方：巧克力工厂！在这里，空气都仿佛是巧克力做的，到处都飘溢着香浓的巧克力味道！哇，快看呀！巧克力做的巨人、奶牛、汽车、居然还有壮观的巧克力瀑布！我们眼睛不停的看着，嘴里也没有停下来，各种口味的巧克力在我们的嘴里溶化！“哇噻，真正的美味呀！”
嘴里还激荡着巧克力的味道，我们就已经到达了目的地：企鹅岛。每当日落时分，在夕阳的余晖下这里就会迎来一批特殊的小明星——企鹅！我和爸爸在沙滩上刚等了半个多小时，工作了一天的太阳就要回到家了，余晖下白色的浪花中出现了一个小黑点，接着一只小企鹅就站在了沙滩上。它东张西望，仿佛是侦查兵在警惕地观察着四周有没有危险，接着又上来了一只，两只，三只，随后成群结队，摇摇摆摆地上来了七只，八只……它们上岸后各自找到自己的亲人，排好队，真的是大“摇”大“摆”地朝着自己家的方向走去。看着这些可爱的企鹅娇憨笨拙地回家休憩，爸爸提出我们也该回家了。我只得依依不舍，意犹未尽地离开。
可爱的小企鹅呀，我一定不会忘记你们的！
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