八年级作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
人生就如一杯茶，由苦到甜的锤炼需要一些时间。人不可能在其人生道路上一帆风顺，但亦不可能荆棘满路，必定是有苦也有甜。
在那个周末，烈日炎炎，骄阳似火，热风吹来一股令人烦躁的空气，在那条熟悉的街道上，我背着书包默默地向家走去......
这令人郁闷的成绩挠的我心神不宁，到家后我扔下了书包，坐在沙发上，呆呆地仰视着天花板。怎么办？如何向妈妈说呢?我这成绩能对得起谁？灰色笼罩着我的心，一时间，我不知如何是好。
正在厨房烧饭的爷爷似乎看出了我的'心思，取出一个杯子，捻了些茶叶，再拿起热水瓶冲了一杯茶。爷爷意味深长地微笑着将茶递给我。我看到水中的茶叶时起时落，犹如刚孵出的鱼苗儿，上下乱窜，活泼调皮。我小心的呡上一口，只感到一股令人难以置信的苦涩直奔心底，似乎身体的每一处神经都品味到了这苦涩。
我皱着眉头，瞪大眼睛问爷爷：“怎么这么苦？”爷爷笑着和蔼地对我说：“不告诉你。”接着又神秘地催促道：“你再品味品味，看现在是什么味道？”我合起嘴唇，感受着这份莫名的味道，苦涩渐渐淡去竟有一股沁人心脾的香味从味蕾中慢慢飘来，弥留在唇齿之间。爷爷笑呵呵地对我说道：“孩子，不要将一两次的失败放在心上。老师的测试只是对你之前所学内容的检验，只要不断地总结之前的经验教训不断改进，最后必能爆发出最强之音。人生也如茶啊！”
我惊异于这味儿，转念又想：这不也是我的写照吗？一次小小的考试算得了什么？跌倒了再爬起来继续走，只要敢想、敢做不怕失败，坚持下去，就一定能获得成功……
我感激地朝爷爷笑了笑，然后捧起茶，再一次慢慢地细细品味起来......
八年级作文 篇2
很小的时候，只要一写起关于水的文章，总不免用那样的比喻：地球，身披着美丽的水蓝色纱衣。
等慢慢长大，才知道这“美丽”的背后，隐藏着多少危机。资料显示，我国的人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
然而，水资源的严重短缺，并没能够让我们觉醒。20xx年，我们送给自己的礼物，竟是那些可怕的“癌症村”。只因为不断扩张的城市、过度使用化肥以及各种工厂的肆意排污，使水资源现状不断恶化，近半数河流和湖泊严重污染，导致其变成“毒水”，从而诱发疾病。
以前，奶奶总是爱买那些从农民自己种出来的蔬菜，说是比超市里的新鲜，现在却很少买了。说是新闻上爆料，那些“新鲜”的农家菜，因为种在工厂旁边，用来浇灌的水源早已被工业废水污染了。“水不好，菜吃下去不要毒死人的！哪好像以前，水都是直接喝的.！”奶奶虽没有什么科学知识，那句“水不好”，却让我引起了深思。
再想想自己的身边，昔日“小桥流水”的画卷，似乎早在不经意间变了味儿。江南水乡，早已没了妇女们在水边洗衣的生活图景；路边的许多小河因为缺乏管理，变得又脏又臭，偶尔还能够看到死去的鱼虾与各种生活垃圾一起浮在水面上。校园后的小河，曾有无数老师在那里比赛钓鱼，而现在，却死气沉沉。
面对这些，我们遗憾、惋惜和自责。当我们的经济快速发展，当我们走进这样一个工业化的时代，江南人，是否甘心用水资源做代价？作为鱼米之乡，昆山比其他城市更有责任去保护水资源。也更应清楚，这不是仅仅某个部门、某个企业的事，是每个公民付诸行动的时候了，尽自己的力量，做节水、护水的工作。
我怀恋记忆中的那抹碧，但对水乡的未来，我更有信心。
八年级作文 篇3
大家好，我叫小蜗，名字就告诉你了，吾乃一只小蜗牛也。
我给人带来的最深印象便是一个“慢”字，人们一旦要说别人慢就会说道：“你怎么跟蜗牛一样慢。”看吧，慢就是我的标签。可我今天就要来诉诉苦，这慢又有什么坏的呢？、
我虽是蜗牛，也经常行走于闹市之中，这里满满的都是奔驰的汽车，我每走一步都需要小心翼翼的，生怕那些无情的汽车夺走了我的性命。一天晚上我正在公园边散步，突然就有一辆汽车从我身旁疾驰而过，眨眼间就撞上了另一辆车，这可把我吓坏了。不久就有一辆头顶闪亮亮的车到达现场，里边冲出一群穿着白衣服的人，把他抬走了，只见他满脸是血，好像一点意识也没有。人们赶紧围了过来，我怕在此地丢掉性命，赶紧逃离。看吧，这就是太过于追求速度的结果，快也不一定是好的。
不仅是汽车，很多事物快都会导致有不良的后果。相反我更支持慢一点，可能是因为我本来就很慢吧，想要短时间内跨越很大一段距离并不可能，更别说一步登天了。毫不谦虚地说，每当我想到达一个目的地，就会坚持不懈的走下去，一步一步扎扎实实地走下去，总有一天会成功。在我看来人生也需要慢节奏，只有在慢中才能观看到沿途的美丽的风景，只有慢才能领悟这其中的道理以及秘诀。
可我主人并不太同意我的观点呢。他认为快点会更好，节省出时间玩。于是在学习中他总是想着：快点、快点、再快点，总想着把速度放在第一位，至于效率，他好像没怎么考虑过。到了考试的时候，他才意识到平日里太过于追求速度，好多东西都没有完全掌握，最后成绩出来也只能望而兴叹。
其实我认为主人应该多学学我呢，像我一样脚踏实地的做每一件事，也要有那种不达目的`不罢休的精神。在学习中，他并没有做到脚踏实地，遇到有问题就急忙退缩，丝毫没有勇于挑战的心思；老师或同学讲题讲罢后他也会不懂装懂。像老师说的那样，在学习上没有沉下心去。对了，我突然想起来主人喜欢篮球，喜欢一个叫科比的人，一种黑曼巴精神——坚持不懈、永不放弃激励着主人，再加上要脚踏实地，这些应用在学习中，成绩提升应该不是什么难事吧。
说了这些，就是想让主人明白学习应该脚踏实地，一步一个脚印的向着目标奋进。看呐，远处有个努力的主人。
八年级作文 篇4
又是一场雨，从阳台向外望去烟雾那般朦胧，我定是记不起这是我见过的多少场雨了，雨总是烂漫的撒在成长的路上，冲走了许多，亦留下了许多。
随着一条长长的闪电，大地被那“轰”的一声雷声震悚了。我和表哥分别在客厅中紧抱着爷爷奶奶，每当天空突然被闪电照亮我就急忙捂紧耳朵，恨不得生出三头六臂来。过了许久，天放晴了，村里的大人都聚在一起谈论谁家的树被风刮倒，谁家的水管破了。而我却不管不顾，抛开刚才发生的一切，尽情的在水洼间跳跃、嬉闹。这是我记事以来第一场暴雨，我当时还未上学。
我坐在小学二年级的课堂中，望着窗外的雨，雨水顺着屋檐慢慢流下形成一条条小指粗的白线。老师突然点起发呆的我。我先是一愣，然后慌乱的站了起来，支支吾吾的半天都没回答上老师的问题，却还是直勾勾的望着那连绵不绝的“白线”，似乎是没见过世面的娃娃。到下课时，终于是可以活动一下手脚了，我又和往常一样在走廊上和同学们一起嬉戏、玩耍。不时地被飘进来的`雨“击中”却感觉神清气爽，仿佛是久违的好友久违的问候。由于贪玩，爷爷还让我留了一级，毕竟他也是教书的，他哪能看着孙子不堪入目的成绩而不采取措施呢？
光阴似箭，不知不觉中我踏入了青春期，坐在书桌前望着窗外蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下头看看繁忙的初中功课，不禁摇摇头继续努力“工作”。
雨冲走的童真与欢乐再也回不来了，但它也给我们留下了一份成熟与睿智。
八年级作文 篇5
几丝清风拂过，带着甜甜的气息，春悄悄地来了
是谁吹绿荒芜的山岗？是谁给花朵穿上新的衣裳？是谁将烦躁的音符休止，换上婉转轻松的旋律？是谁将到处流浪的北风姐姐，变成了活泼可爱的.暖风妹妹？这一切都预示着——春天来了。
春姑娘伴着春雨，带着和煦的春风，披着绿色的衣纱，将喜悦带到了人间。她唱起动听的歌曲，唤醒了冬眠的小动物，她拿起画笔仔细地描绘着大自然的一切，五彩缤纷的花朵，初萌的小草，嫩绿的柳絮，多么美丽啊……
我迈着轻快的步伐来到了生机勃勃的田野上，蓦然。我觉得眼前的景色是那么的熟悉，我仿佛看见春姑娘在向我招手……然而来的却不是春姑娘，而十几个天真无邪的孩子们，他们手里擎着一个墨绿色的风筝，他们笑着，笑着，我望着风筝，心里有万分的喜悦，我好像变成那只风筝，把春天和喜悦带到世间每一个角落……
八年级作文 篇6
“当！当！当！”当下课的钟声响起时，最令学生雀跃的莫过于是在经过四十五分钟的痛苦煎熬后，这一段能让大家调适心情、将思考恢复清晰的时刻。
此时，教室中充满着欢乐的气氛，同学们三五成群的在学习天堂里有说有笑，彼此谈心安慰，鼓励与扶持。教室中的每一处小地方，都有着许多令人感动万分的画面浮现于眼前；都有着许多神奇、奥妙或不为人知的“新新事物”等着我们去发掘、去探讨。相信我们每一个人都是伟大的“观察者”，只要经过细细的观察与品味，有许多的事物以及画面，都将被我们从平淡的生活挖掘出来，并且仔细的去了解“它”的意义所在。
在一个晴朗的天气中，我看见教室窗外的走廊上有两只“黑鸫”正在互相追逐、嬉戏，看着这有趣的画面，使我深深的体会到大自然的奥妙，在这喧闹无比的校园中，竟然还可以观赏到的生态之美，因此校园中的许多花草树木以及生态园区，我们应该要更加妥善保护，避免它们受到人为的破坏，如此，生态之美才能获得保障，可以永恒的维持下去，让后代子孙知道家乡的原貌。
又有一次，当下课时，心情比较浮躁的同学们都已经各自朝着自己的“玩乐天堂”飞奔而去时，做事较细密的`我仍然留在教室里抄笔记。当我抬头一望，班上安安静静，连一个人影也没有，但经过眼睛仔细的寻找后，在“班级书柜”旁，我看见了一个专心的背影，仔细一瞧，原来是班上最用功的他，正在专注的翻阅着百科全书，寻找上课时让他有所疑惑的名言佳句。这一幕让我感触良多，老师用心良苦的准备了琳瑯满目的书籍，但实际上去翻读的人却屈指可数，这样岂不是辜负了老师的一番心意呢？
另外，是一次午餐过后，大部份的学生都带着满足的表情坐在位子上，一面与三五好友聊天，一面等着午休的到来，他们悠闲的样子，与正在尽自己的本份、努力进行打扫工作的擦窗同学相衬起来，形成了强烈的对比。在班级中，还是有许多人正默默的奉献。我们的班上不很完美，那是有人在不停的破坏；不至于凌乱，是因为有人正尽心尽力的在修补。你说，你同不同意啊？
教室中的许多角落，是我们平常不会去观察注意的，但我们要学着在不疑处有疑，看似平凡无奇的事物，在经过我们双眼的彩绘后，其实周遭的每一个画面、每一个角落、每一件事物，在它们的背后，都有着说不尽的故事。
八年级作文 篇7
每个人在成长的道路上总会有不可缺少的那么一束光，这一束光，可以是某位为你指明方向的老师；可以是风雨同舟的朋友；可以是生你育你的父母，也可以是许多藏在记忆中的书籍。在我看来，我成长道路上的那一束光就是读书。
我自打5岁起，就开始在学校念书。一开始我认为读书是一件很无聊的事，可慢慢地，我却觉得读书是一件很有趣的事，读书让我这个原本懵懂无知的孩子开始关注外面的世界。
小时候，奶奶给我讲了她小时候的.故事，她说她那时候特别盼着发新课本，每次捧起新课本闻着油墨的清香，她都特别开心，可是她只读完了小学，并没有读过初中。也许是那时候的家庭条件还比较差吧！我非常的庆幸，我出生在这样好的时代中，因为如果在以往，读书可能是一件特别困难的事，那时候，又有多少人渴望读书啊！可惜的是，他们的愿望只能在梦境中实现。对他们来说，读书是一个不可能实现的愿望，一个不可抵达实现的梦想。
在记忆的年轮里，读书给过我无尽的欢娱，给过我无限的欢乐，是它让我开拓了视野，让我获得了无穷无尽的知识，是它让我了解、看透了这个变化万千的世界！
在童年的时光里，我常常与小伙伴们在溪边玩耍，有时候，我会给他们情不自禁地讲起故事来。这些故事都是我从书里看来的，小伙伴们都听得如痴如迷，甚至还有点崇拜我，那时候，我就会感觉到：“读书真好！”
“书是知识的载体，是人类进步的阶梯，是人们心灵的慰藉。”回忆往日读书的经历，我总觉得很怡然，很美好！人生的路漫长而遥远，想要走完这条路，必然也离不开读书，只有读书，我们的人生道路才会平坦，只有读书，我们才能获得的知识，在我一点点长大的日子里，读书已成为我的一个习惯，书也早已成为我的一个知心好友。在这个世界上，没有永恒的星宿，没有永恒的小溪，但却有永恒的回忆，读一些好的书，会在我们永恒的回忆中留下一道美丽的风景。读书的好处是用千言万语都难以表达的，总之，一句话：“读书是人生的最佳选择，书是人生的最好伴侣。”
读书让我懂得了不少的人生哲理，它不但告诉了我大自然的神奇奥妙，还引导了我怎样为人处事。它就像一盏永恒不熄的明灯，引导着我前进……朋友，你找到成长道路上的那一束光了吗？时间已在岁月的年轮上留下了一道道痕迹，你读书的那段旋律凑响了吗？
【八年级作文】相关文章：
八年级作文08-29
八年级作文08-29
八年级作文08-30
八年级作文08-30
八年级作文08-30
八年级作文08-31
八年级作文08-31
八年级作文08-31
八年级作文09-01
八年级作文09-02