我要投稿 投诉建议

六年级的作文

时间:2024-06-16 09:43:11 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  读了《北京的春节》这篇课文,我的思绪已经飘到了在家乡——三门沙柳过的春节。

  春节在家乡是从农历腊月二十七开始,到正月十六结束。在腊月二十七,外公外婆就开始打扫屋子了;正月二十八就开始做豆腐;正月二十九和除夕就开始准备年夜饭了。

  除夕那天,我们回到老家,门前已贴起了红红的对联,年味儿就有些出来了。到了下午,我们一家人也到齐了,外公拿出一张大圆桌,让我的妈妈和几个阿姨去厨房将剩下的几个大菜做好,自己则带着我们一群小孩去集市上面买各种干果与零食,预备着晚上看春晚时吃,还买了许多烟花。在觥筹交错中,亲人们相互祝福,我们这些小孩则将一大桌丰盛的年夜饭大快朵颐。饭后,我们都发到了压岁钱,心满意足地就坐在电视机前看春晚。小孩们强撑到十一点半,眼皮一沉,就想睡去,可舅舅的一句话却叫醒了我们:“要放关门炮了!”我们就醒了过来,穿好鞋子,赶紧跑到了院子里,看着舅舅将烟花点燃,绽放在空中。我们都知道明天醒得最早的人就有机会放开门炮,便都在心中下定决心,明天一定要起早,争取放开门炮,就纷纷去睡了。

  第二天清晨,迷迷糊糊中听见了几声炮响,只觉得烦人,转了个身便继续睡。到了大概十点钟,我醒了,下了床,穿好新衣就跑到了客厅, 大人们已经醒了,正在吃早饭。“不放开门炮了?”我疑惑道。“都放好了!”妈妈应了一声。想起那“烦人”的几声炮响,我只觉得懊恼,闷闷地走到餐桌前,开始吃起了粥,桌上清一色都是素菜,才恍然想起正月初一全天一定要吃素的。吃过早饭,就玩起了昨天剩下的烟火。

  正月十四前的十几天,大家都忙着走亲访友,好不热闹! 元宵节在我的家乡是在正月十四过的。

  正月十四那天,中午我们吃的.是麦饺筒。午饭后,家家户户的大人们就开始匆匆制作糟羹,而小孩们却兴奋异常——下午就可以拿着碗,挨家挨户地讨糟羹了!糟羹是由蛏子、牡蛎各种家乡特产的海鲜和一些蔬菜切成丁,放入羹中,十分丰盛。说是一碗羹,倒不如说是一个小型的集市!下午三点钟,我们拿着碗和勺子,三五一群,纷纷冲出家门,挨家挨户地进了门。一进门,那家的主人便会给你盛上满满一大碗糟羹,到时你就可以美美地吃上一顿。有些人家是去年刚结的婚,这时他们便会做甜羹。甜羹和糟羹相反,里面放有糯米圆子、水果丁、马蹄莲等,是孩子们最喜欢的一道热甜品。到了后面,肚子快要吃撑了,可还有几家没吃,看着主人家正要往碗里添,忙出声阻拦:“少一点!少一点!”好不容易将全村都吃遍了,大家就聚在一起,比谁吃得多,又是哪家最好吃······

  “嗒——嗒——”在碗与勺子的碰撞声中,元宵节的脚步渐渐地远了,年味也渐渐淡了。到了十六,很多人都回到城市了,春节也就这样过去了。

六年级的作文 篇2

  有一件事虽然过去两年了,但是它的教训深刻,让我至今难忘。

  那是我上四年级的时候,学校举行数学奥林匹克竞赛,我平时数学还不错,爸爸也让我做一些课外题,什么“和尚分馒头”,“将军饮马”……我还常拿这些题来考妈妈,妈妈也常被我难住。看到妈妈做不出来,满脸通红的窘迫样子,我开心极了。

  为了这次竞赛我没少下功夫。我参加了课外奥林匹克辅导班,一有空就做练习题。爸爸为了我能赛出好成绩,还特意给我买来许多参考书。他一边自学,一边辅导我。开始我学得还挺认真,遇到不懂的题就查书、请教。做了一些题后,我感觉到数学难题也不过如此,有点沾沾自喜了。

  竞赛的前几天,爸爸从一本参考书上找了几道题让我做。我粗略地把题看了一遍,感觉很简单,懒得再去动脑筋,就把书后的标准答案照抄了上去,爸爸居然没有发现。我心里暗暗高兴。

  竞赛那天我起得很早,来到考点一看,场外已挤满了人,有学生,有老师,还有许多家长。一些同学神色紧张,表情严肃。我从没有见过这种场面,心想;有什么好紧张的`。

  当我坐在考场里拿到卷子大略看了一遍后,心中一阵暗喜,原来试卷上有两道题竟然是爸爸那天让我做的题,就从这里“开刀”吧。我提笔就写,但我一下子就傻了,半天没理出头绪。我好紧张呀!我不知道时间是怎么过去的,也不知道自己是怎样走出考场的。一出考场,看到爸爸那期待的目光,我忍不住哭了起来。

  那次,虽然我考砸了,但那件事成了鞭策我前进的动力。让我知道:在学习上来不得半点马虎。它一直提醒我,不能犯类似的错误。从那以后,我的学习格外认真,成绩也越来越好了。

六年级的作文 篇3

  小时候家人总会问你你长大后想当什么啊?小时候的天真也许什么都不懂,会说我像当画家,我想当警察,我还想当歌星等等一堆的梦想,然后家人听了都会非常的高兴说不错啊,你要好好努力。

  当你长大后别人问你的梦想是什么这时候的你梦想范围就开始缩小。比如我,就是一个很好的例子为什么这么说呢。

  妈妈希望我长大后是一名医生,但是我呢小时候特爱画画,又喜欢活蹦乱跳,那时候的我妈妈很头疼,慢慢的我长大了,妈妈开始给我报各种兴趣班说有利于以后的成长,小时候我想很多小朋友都觉得又是兴趣班那我以后又没得出去玩,我也一样,很喜欢玩看见别人家的小朋友们都在玩,我也很想出去。但是妈妈不给,就是要我学习。等我上初中的时候,有那个化学课,哎呀!一想到化学我就头疼,因为我觉得这个不适合女生学的东西,我深深记得我的化学还真的没有合格过啊,那时的心理真的着急的很啊,因为高考要考试啊,所以那时候我的梦想就是成为一名有名的化学老师,这样就再也不怕它了。当我上高中的时候,我又有一个梦想那就是画家。是的我后面是一名艺术生,虽然不是音乐类型的因为我五音不全不能唱歌,但艺术生又不是只有一个音乐,我选择了画画。家人是很反对的,觉得这个没有出息。但是我还是没有放弃,唯一一个坚持自己的想法来走。说起来还真的差点流眼泪了。艺术生涯真的很辛苦啊,不仅天天要画画,还要理解什么是色彩,那些是阴影,又有那些是虚构的画像。一天要画上许多的画,也许等你画完之后你才发现不怎么好看又要从新的开始画。画画真的.是一个很费脑筋的事,也许你那天的心情不好,心情冷静不小来你会这的发觉根本没办法静下来画画。

  当你看着一张张的白纸在你面前摆放着心情是非常的失落的因为自己什么都画不出来。有句话叫你自己选择的路跪着也要走完全程。路程中绝对不是甜的。所以我想说的是既然我选择了这个不切实际的理想。

六年级的作文 篇4

  一粒沙不起眼,甚至让你看不到。但它却有顽强的拼搏精神,沙敢与大自然搏斗,让人佩服。

  我曾经看过这样一个故事:从前有个养蚌人,他想培养出世界上最大的珍珠,于是,他问沙子们愿不愿意让自己培养,其他沙子都摇摇头,不愿意,唯有一粒沙子答应了他,其他沙子都笑它傻,那粒沙子没有理会。

  经过长久的磨练与坚持,那粒沙子成为了一颗价值连城的大珍珠,其他沙子都很羡慕,来问它是怎么成功的,那粒大珍珠说:“磨练 坚持=成功。”

  磨练 坚持=成功?我一直很疑惑,甚至觉得这故事是假的,直到上一次期末考试,我才真正感悟到了。期末考试的前一次我考得很差,便下定决心要好好努力,每天都很认真地上学、复习,别人也说我变了。终于,皇天不负有心人,在那次期末考试中,我考了全班第一的'好成绩,让我向别人证明自己能行。直到那次我才了解什么叫“坚持 努力=成功”。

  我要感谢沙子给我的启示,让我真正知道什么叫“坚持 磨练=成功”。

六年级的作文 篇5

  格尺说;“今天,我们来说说谁最有用。”

  橡皮抢先说;“肯定是我最有用,万一谁写错了,我能帮忙!”铅笔说;“你才没用呢!主人不那我写错了字,你能帮得上忙嘛?”小刀说;“没有我小刀,你能写字嘛!别以为你最有用,哼!格尺说;”你烦不烦啊,应该是我最有用。没有我,铅笔能写出优美的线条么!

  最后文具盒说;“你们谁都给我闭上嘴,我才是主角。没有我,你们上那住啊,一天天就知道吵架!”

  文具们都纷纷低下了头

六年级的作文 篇6

  今天,在语文课上,我们共同讨论了一个话题:“中国人应不应该过圣诞节?”,大部分同学都坚定地选择:不应该!而我确认为:不一定吧……

  想想看,如果自己认真地想想,而不是怀着随便的心情,顺着老师开辟的路子,得到那个老师认为正确的答案,自己得到的那个答案是不是和我一样呢?

  因为自己是个中国人,所以,就一定不过圣诞节?因为过“美国人”的“圣诞节”,就让一个中国人变成一个“卖国贼”?一定是这样?不一定!

  让我们思考一下老师上课时候举的那个例子:在今年春节的时候,地球的另一端,一户美国人家,正在庆祝我们的春节,这不允许吗?不是。他们可以说是在为我们而感到高兴,是因为我们这几年的进步而用中国的方式来庆祝,他们过春节是想用这种方式来参加国际交流……

  像这样的例子可以列举很多,而这些事实的共同的'依靠是——“美国人”过“中国”的“春节”是有意义的。

  同样,在“中国”过“圣诞节”也是有意义的。中国一样有小孩,他们很纯洁,很天真,正在精神上寻找着寄托,为什么不能让12月24日来送圣诞礼物的圣诞老人当小孩子们的精神寄托呢?圣诞老人会给小孩子无限的憧憬,让小孩子有一个奋斗目标,这没有意义吗?在小孩子成为了大孩子,明白了圣诞老人其实就是自己的爸爸妈妈时,使家庭更和谐,这难道没有意义吗?正是因为“圣诞节”有意义,所以才有“中国人”去庆祝“美国”的“圣诞节”。

  如果这还不够的话,那么请继续看:

  母亲节,父亲节,还有教师节,这些节日都是从国外传来的,为什么我们还要过呢?因为它有意义。母亲节,可以增进母子的感情;父亲节,可以加强孩子对父亲的崇敬;教师节,可以表达学生对老师的感谢之情。我们过这些节日,是因为它们有重大意义。

  我说了这么多,其实就是为了说明一句话:节日,不管是不是本国的节日,只要有意义,你过了,也不会丢了国尊。

  直到撂下笔,我仍然在思考,这外国的节到底该不该过?其实这个问题是没有“绝对答案”的,因为不管哪个答案,都有各自的理由,到底过不过“圣诞节”,就看你自己的了!

【六年级的作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

六年级的作文05-18

六年级的作文05-18

六年级的作文05-18

六年级作文05-19

六年级作文05-19

六年级的作文05-19

六年级的作文05-20

六年级的作文05-22

六年级的作文05-22