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我的漫画老师五年级作文

时间:2024-06-14 18:15:20 五年级 我要投稿

我的漫画老师五年级作文优秀[15篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的漫画老师五年级作文,希望对大家有所帮助。

我的漫画老师五年级作文优秀[15篇]

我的漫画老师五年级作文1

  说到糖果,你脑海是不是出现了甜甜的、酸酸的糖果呢?而今天我说的糖果是我们的班主任——唐老师。

  在课堂上,她总是笑眯眯地对我们说话,只要我们说出的答案正确,唐老师会大声夸奖“你真棒!”课余时间,她总会分享自己身边有趣的.故事,逗我们开心,有时候我们的表现好,她还会发零食吃,这么甜的唐老师,怎能不爱呢?

  唐老师也有严格的一面,只要我们在课堂上有一点吵,她就会像河东狮一样严厉的批评我们,她也会像老虎一样张牙舞爪,她不会给你留一点面子,直接在班上点名批评,一点颜面都不会留。如果我们在课堂上浪费一分一秒,她会用下课时间补回来的,这时候的我们真是有苦说不出来呀。

  唐老师也很注重自己的形象,在一次教师运动会上,唐老师把自己打扮得像仙女下凡似的,身穿白色长裙,淡雅的妆容,轻柔地走进运动会。微风吹过,长发随风飘扬在阳光下,格外的光彩照人,这样仙的老师,怎能不爱呢?

  这就是我们可甜、可仙、可苦的唐老师,她给我们的学习生活增加了许多乐趣。

我的漫画老师五年级作文2

  我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

  她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

  别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”

  突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

  我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的.意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

  这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。

我的漫画老师五年级作文3

  每年级每个班都有一位风趣的漫画老师吧!而我的漫画老师是我们班的姚老师,同时也是我最喜欢的老师。她性格很开放,改作业时喜欢用竖线每天给我们留的.作业也都很少,不像其他老师一样,而且每次我见到的时候总是今年很开朗的样子,而且对我们也不发脾气,总是带给我们亲切的感觉,穿衣时每天也很朴素低调,我们都很喜欢她的性格。姚老师作风一向很快捷,无论做什么事都很快捷,如改作业,每次老师改作业的时候用的不是对号,而是竖线同时改的也很用心,同学们都喜很喜欢让姚老师给我们改作业。姚老师,您真是名副其实的风趣老师,风趣到让同学们都很喜欢你。

  啊!姚老师,您真的是我的漫画老师,一位别有风趣的漫画老师。

我的漫画老师五年级作文4

  我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

  我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

  说到俊俊老师坑人那可不是假的。

  星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的.声音说。

  这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

  我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

  等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

  后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

  老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

我的漫画老师五年级作文5

  我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。

  说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

  有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。

  轰雷一样的'响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。

  老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。

  这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉!

我的漫画老师五年级作文6

  吴老师是我们的语文老师。

  他的脸比煤还黑,就像刚从非洲回来一样。在他的脸上,最引人注目的是眉毛,比张飞的还要粗,足有一公分粗。他青筋大块的肌肉是我最喜欢的',三角肌、二头肌、胸肌、腹肌……应有尽有,他几乎强壮得像一棵粗大的树。他的爱好之一就是运动,难怪这么强。

  他的性格有两个极端,温柔的时候很温柔,像一只小绵羊。以上一节课为例!上课时,他让一个同学回答问题,那个同学不敢回答,生怕答错了被老师批评。老师鼓励她,笑着说:“没关系,错了就错了,改了就印象深刻。” 她鼓起勇气回答这个问题,但她还是错了。老师说:“你比别人多了一次学习的机会。”

  但是他凶的时候也很凶。他的声音堪比“地球守护者”(盖亚奥特曼)陨落的瞬间,惊天动地,震耳欲聋。在这节作文课上,我们听同学们讲述了张老师的特点。同学们说,张老师生气的时候就像一只刺猬。这时,张老师正好从我们教室路过,全班同学都笑了起来,和张老师互动。“站起来!” 一道极具穿透力的声音从吴老师口中传出,老师的汗毛都竖了起来,我们仿佛都感觉到大地在颤抖。

  他吃的很多,光是白米饭就够大铲子了。有一次我给了他半铲米,觉得多了,因为张先生只吃了一点,吴先生又变成了大铲子。他摇摇头,伸出食指道:“这还不够我塞牙的。” 哎,胃口真大。

  这是我的语文老师吴老师,我的“漫画”老师。

我的漫画老师五年级作文7

  今年我已经十岁了,在这十年里,我看了无数个漫画,有一幅漫画让我至今难忘。

  画的内容是这样的,那天是星期一,风和日丽。小明和小丽走在放学回家的路上,小明说:“在今天早晨的班队会上,老师以“文明道路我先行”做主题,告诉我们要讲文明,不乱仍果皮、纸屑。如果别人仍了,也要提醒对方……”“对呀!对呀!”小丽抢着说:“仍垃圾时要把垃圾仍进垃圾桶里,不能仍在外面。”小丽的话音刚落,一个被垃圾“包围”的垃圾桶映入眼帘,这个垃圾桶虽然四周被垃圾所包围,但垃圾桶里却空空如也,小明和小丽看后,十分痛心,为什么不多走几步把垃圾仍进桶里呢?小丽弯下腰打算把这些垃圾放进垃圾桶里。小明叫住了她,说:“你把垃圾放进垃圾桶里,是解决暂时的问题,可不能保持长久,我们得再想点别的办法。”“那你来写句标语,我来清理垃圾。”小丽想了想,答道。说干就干,小明找来了一张大白纸,在纸上写着:“文明——只差一步。”这六个大字,然后贴在了垃圾桶上。这幅漫画告诉另外我们——文明是多么的重要。如果大家都像漫画中的小明与小丽一样,那么我们的世界将会变的多么美丽啊!我们的生活将会变的多么干净舒适啊!画中,小明写的“文明——只差一步”更体现另外文明离我们只有一步之遥,可这一小步却很难走出。

  我们的身边总有一些不讲文明,走不出这一小步的人。其中,我也亲眼见过在露水吃东西果皮乱仍的。前天中午,我放学回家,走在我前面的小女孩刚刚吃完一个香蕉,就把香蕉皮随手仍在路上,我当时想,路上来来往往都是放学的学生,要是谁不小心踩到了香蕉皮肯定会滑摔倒,我立刻走了过去,把香蕉皮拿起来,仍进了不远处的垃圾桶里。

  耳朵一听到有人在下面吵,眼睛就瞪得大大的,好像一对“铜铃”一样,死死的盯着那个讲悄悄话的.同学。“糖老鸭”的脸上每天都会挂着笑,上课时带着微笑,说话的时候带着笑,还有时听同学发言也会微笑。有一次,“糖老鸭”正在笑容满面地讲着内容,可有一个同学,按耐不住发痒的小嘴,在课上悄悄讲话,还有几个同学偷偷地在搞“地下活动”,这时只见“糖老鸭”的耳朵动了几下,眼神一下子变得凶恶起来,脸上的笑容,淡然无存。下面的几个同学一见,马上停止了他们的悄悄话和地下活动,只见他们满脸通红,无地自容。

  “糖老鸭”是一个年轻漂亮的作文老师,而且她更像一个姐姐,温柔亲切。

我的漫画老师五年级作文8

  在学校里,我们都会见到许多老师,每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画,而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

  音乐老师有一个强壮的身材,他带着一副眼镜,微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指,这一个招式可不得了,一打,就又能让音乐老师帅一次。

  音乐老师的性格,有时严格有时和蔼,但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

  以前,音乐老师发火那可是真发火,虽然表情上没有表现出来,但这行动中真狠啊!有一次,我们班上有个同学喝水,音乐老师看见了,就板起来脸,将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下,发出了巨大的响声,吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

  到了现在音乐老师有所改变了,现在呢,音乐老师发火是发火,但是和以前相差太远了。在上音乐课的`过程中,我发现老师发火的下意识就是忍,就是说老师发现我们做错时,不会去发火,而是去忍,装做和蔼的样子告诉我们。

  音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐,有的时候听入迷了,老师就会闭上眼睛,放开歌喉唱一段。

  这就是我的音乐老师,一个又酷又帅又强壮的老师!

我的漫画老师五年级作文9

  我们班有位“唐老鸭”老师,你们猜他是谁?没错,他就是我们的电脑薛老师。之所以称他为“唐老鸭”,因为他不仅长得像唐老鸭,而且说话语调也像唐老鸭一样幽默。

  一上课,班级里就沸腾了起来,同学们大声议论,因为大家都很喜欢上电脑课。薛老师一进来,就皱起眉头,大声喊道:“既然你们要说话,那就不用下去了!”话音刚落,班里顿时鸦雀无声。“出来排队!”刚到电脑室打开电脑,吴同学就开始乱敲键盘。“嗒嗒嗒!”键盘在生气地抱怨。薛老师见此景,立刻竖起了眉毛,大声训斥:“你乱敲键盘,电脑当然反应不过来。我要是电脑。也绝不会让你打字!”吴同学听了,立刻羞红了脸,改正错误。“哈哈哈哈!”我们捧腹大笑。

  薛老师的活动课也最受大家欢迎。老师一说解散,我们就以光一般的`速度冲向器材区。有的同学坐在单杠上欣赏风景,有的“倒挂金钩”……老师看大家的动作五花八门,也要给大家表演个“引体向上”。只见他双手紧握杆子,双臂慢慢弯曲,脸上“写”满了吃力。脚才刚离地一厘米,就“扑通”一声摔在了地上。“哈哈!”我们又大笑起来。

  “唐老鸭”老师上课幽默,我很喜欢他!

我的漫画老师五年级作文10

  你喜欢看漫画吗?漫画里的人物特点非常突出。那我们给我们的老师画漫画吧!

  我的数学老师眼睛水灵灵的,每次上课都带着微笑,老师一般都不会吵我们,就算我们上课答题答错了,老师也不会吵我们,我们也非常喜欢数学老师。

  记得有一次,我因为肚子疼,没有去上体育课,数学老师也在班里,我突然想起一道我不会的题,我把题拿出来,走到数学老师面前,数学老师看了看题,站起来把题中的图,画在黑板上,接着慢慢讲给我听,听完老师讲的.题,我也学会了这道题的解题思路。

  老师用那独一无二的教育法帮我们改掉了许多坏习惯,又在老师们的潜移默化中养成了很多好习惯。老师对我们的教诲,我们终生难忘!

我的漫画老师五年级作文11

  一头乌黑亮丽的长发,总爱扎成马尾辫,微胖的脸蛋上喜欢露出灿烂的笑容,一双黑宝石般闪亮的眼睛,高高的个子,走起路来像阵风,她就是我们的语文老师——覃老师。

  覃老师有一双“千里眼”。记得一次上英语课,英语老师在讲台上讲练习,可同学有的在交头接耳,有的随意走动,有的还偷吃零食,教室就像菜市场一样吵闹。这时,覃老师悄无声息地出现在窗户边上,用那严厉的目光盯着我们,让人不敢动弹。顿时,教室里变得鸦雀无声了,同学们也端正坐姿认真听课。

  覃老师还有一双“顺风耳”。只要是她上课,全体同学打起精神认真听课,教室里就静得连一根针掉在地上都能听见。但也有个别同学打瞌睡、偷吃零食。这时,覃老师悠悠地说了一句:“前面偷吃零食的同学动静小点,不要打扰到后面打瞌睡的`同学!”引来了同学们的哄堂大笑。

  覃老师虽然严厉,但她也有和蔼可亲的一面。班上如果有同学不小心受伤了,她会上前轻声安慰,并拿来药水帮同学处理伤口,这让同学们感到十分亲切。

  这就是我既严厉又可亲的漫画老师——覃老师。

我的漫画老师五年级作文12

  我最熟悉的老师是语文老师奚老师。她也被同学们亲切地称为“万能奚老师”。

  奚老师不仅是语文老师,也是心理和信息老师。关于“万能”这一词是这样来的:有一次,黑板报上的粉笔字被调皮的同学擦掉了,黑板报顿时变得空荡荡的。奚老师亲自出马,只见她用画笔蘸了一点颜料,胸有成竹地写着“中国,今天是你的生日……”颜料牢牢地沾在黑板上。这下,再也不用担心黑板报变光了。

  还有一次,电脑不能正常使用的,只见奚老师两三下操作,以迅雷不及眼耳之势,就把电脑的`病毒清除了,电脑立即恢复了“健康”。从那以后,同学们都称呼她为“万能奚老师”。

  当然,奚老师上课也有自己的办法。上课时,奚老师会温和地讲课,当有人开小差时,奚老师就会把音量放大,提醒所有的人要认真起来。

  这就是我的“漫画”老师——万能奚老师。

我的漫画老师五年级作文13

  漫画老师汪坚千言万语,爱洒讲台,灰聚烛燃有很多人都画过自己的老师。有的人画英语老师,有的人画数学老师,还有的人画科学老师,而我画的是语文老师。我们班的语文老师长得很好看,脸圆圆的,皮肤白白的。她有一个樱桃小嘴,讲出来的话是非常动听。樱桃小嘴上有一个高鼻梁,像一个挺拔的战士。她还戴着一副眼镜,像...

  我有一位“漫画”老师,要说他呀,可是个全才,怎么个全才呢?嘿嘿!还得让我娓娓道来——笑星要说他呀!得先从搞笑说起:他讲课呀,讲的是既生动又形象,高潮来了时,他还会手舞足蹈的比划。每当这时,讲台下的我们就像踩到地雷似的炸(笑)开了花,然而讲台上的他却像丈...

  “丁零零……”上课铃声响了,我带上80迈飞快的速度向教室冲去,希望能在铃声结束前进入教室,坐在座位上。可是我一进门,就看到了我的“漫画”老师——数学老师张老师已经稳稳地站在讲台上。他一张黝黑的脸上镶嵌...

  我有一个同学,他叫小明。他的知识很渊博,很多人都愿意跟他交朋友。小明的头发乱糟糟的,但别人看上去也很整齐。他戴着眼镜,显得很有学问的样子。他的眼睛很大,好像能看透一切一样。小明很顽皮。他最近作业写完了,人就没影了,还把这称作“鱿鱼时间”。就比如说:有一天,他又去“...

  一头干练的短发,一张鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。这就是我们的语文老师,一位既像“围裙妈妈”认真负责,又像“阿笠博士”知识渊博的老师。我们的'语文老师在作业上像“围裙妈妈”一样认真负责。记得那是四年级的一天,我的作业本落在了学校...

  我的语文老师陈老师,中等个儿,一双乌黑的眼睛,一头浓密的长发,鼻梁上架着一副黑框眼镜,穿着十分朴素。陈老师讲课十分有趣。听陈老师讲课时,栩栩如生的人物、生动有趣的故事情节,立马会在我的脑海里展现。有时候陈老师还会让我们想一想故事的后续,同学们顿时来了精神,纷纷举手跃跃欲试。如果有的同学讲得好,陈老师...

我的漫画老师五年级作文14

  两只炯炯有神的大眼睛,一头齐耳的短发,构成了我独一无二的数学李老师。

  李老师在课间时间也会与我们闲聊,但在课堂上,却决不允许一点点杂音出现。李老师严肃的课堂上却不失幽默,这使我们原本无聊的课堂,变的'很有乐趣。

  别看李老师平常十分温柔,如果你敢不写作业,那李老师往日的温柔将会化为乌有,玩归玩闹归闹,但是不写作业她绝对忍不了。

  不仅如此,李老师的教育方法,也是别的老师不能拥有的。有一件事让我印象深刻,那一天,在数学课上。我趁老师不注意,从课桌里掏出了一块糖,假装打喷嚏,趁机把糖放到了我的嘴里。我本以为我做得天衣无缝,却万万没想到,李老师,缓缓地走到了我的旁边,对我说:“你这点小把戏都是我小时候完声的,我高中的时候还偷吃过西瓜呢!在你做出打喷嚏这个动作时,我就已经看透一切。”被老师抓了个正着的我十分难受,又惭愧又后悔。从那天开始,我再也不敢上课吃糖了,因为我知道,我是逃不出老师的法眼的。

  就是这种教育方式,不仅能让我意识到错误,而且在教育的过程中,又不失幽默风趣,就是这种独特的教育方式,才使我喜欢上了这个数学老师。因为我知道她和我以往的数学老师不一样,虽然年纪不大,但却有一种老教师的气息。

  这就是我独一无二的,我最喜欢的数学李老师。

我的漫画老师五年级作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时,都会给我们讲一个小故事,让我们听得聚精会神。

  记得有一次,老师说她是过敏体质,对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来,听到了这句话,尖着眼睛说了一句:“是的,昨天上学时你还好好的,今天就过敏了。”第二天,我们见高老师带着口罩来上课,我们的好奇心驱使着我们问了一句:“老师,你为什么戴口罩来上课呀?”老师不好意思的说:“我过敏了,怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑,但心里都在想:高老师,你还真的`是过敏体质啊!

  还有一件事让我印象深刻,老师说她很喜欢“蹭”伞,但是到了大学时,老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样,所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候,老师想:我下雨都不带伞,大晴天带什么伞?所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她,老师便买了一把一百多元的伞,但从没用过,还是喜欢“蹭”伞,老师的老师便问她:“你为什么不带伞啊?”老师想了想,回答:“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说:“她都忘了十年啦!”

  高老师让课堂变得生动有趣,即使是学渣也会不分神的听着,如果你也想体会这种课堂,就到我们班上来吧!随时欢迎你哦!

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