七年级作文

七年级作文必备【15篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的七年级作文，欢迎大家分享。

七年级作文1

　　坎坷曲折的心路，我愈加坚定得向前迈着每一步。岁月终将把满是棱角的我们磨圆。

　　——题记

　　时间是生命中的过客，我们是时间中的过客，匆匆而来，匆匆而逝。回首，原来我已走出好远；仰头，发现前方的路依旧很长。

　　都想起，开始的开始是茫然。

　　生命，开始，载着希望。前进出发，陷入迷茫。无数个第一次，给了我们无数次尝试，无数次的开始和无数次的迷茫。就这样跌倒，爬起，或是满脸生笑，我们用笑与泪把开始变成回忆。

　　也发现，相信的信箱是欺骗。

　　泪，悄然从脸颊滑落，心痛，麻木，用最后的力气想出安慰：没有相信，才没有欺骗。沉静，慢慢发现，不是所有的相信，都换来欺骗；不是没有欺骗就可以笑对世间。就像是没有爬起，就不会跌倒，也不会向前。

　　才明了，成长的长成是接受。

　　无数次，咬着牙，忍着泪，去做不想做的事；无数次，流过泪，重新拾起未做完的`事。一次次心痛后，才明了，笑着接受一切，就可以享受阳光明媚的每一天，在学会接受中渐渐成长。

　　终感叹，情感的感情是恋念。

　　从时光中走过，每天都不停地前进，想驻足回望，却只能在前进中怀念，那些逝去了的人和物都不会复现。前进中，学会了珍惜，把情感送到身边。于是，在没有遗憾的明天，笑着面对情感，面对恋念。

七年级作文2

　　今天，我正在作功课，觉得很没意思，想起了暑假去秦皇岛的快乐时光，又想起了月儿，唉！月儿，我好想你……

　　还记得住在姑奶家的那些日子里，经常看见一个小女孩，上身穿着红色T恤，下身穿一条休闲式牛仔裤，脚上穿一双黄色霹雳鞋，每次他和别人谈笑时，总会朗爽地笑，她笑得真美，是那么动听，犹如叮叮咚咚风铃的敲击，这个女孩就是月儿。月儿的笑声使我很想接近她。

　　那天，我看见月儿在外面散步，就跑过去大大方方地伸出手说：“你好，我叫赵宇婷，宇宙的宇，婷婷玉立的婷，你呢？”月儿笑了笑，笑声还是那么动听，“我叫月儿，你的名字真气派，也好听。”我想跟你做朋友，好吗？”“太好了，我求之不得，噢，对了，我可以叫你阿婷吗？我看香港人都这么叫，很亲切，好吗？”我打了个OK的手势，随后我们都笑了。打那以后，我们天天都见面，她家和姑奶家住对面，所以我们见面非常方便，渐渐地，我们在一起玩耍，讲故事，畅想未来，形影不离。但是，有一天，我们闹了矛盾。

　　那天，我们在一起讨论一道数学难题，我有些不耐烦了，就假装对月儿说：“呀，对不起，我今天有事，先走了。”月儿看出了我的心思，阻止了我：“胆小鬼，这么点问题就退缩了。”我天生脾气就倔，对月儿吼：“你才是胆小鬼呢，谁怕谁呀，别以为我是好欺负的。”说罢，我扭头就走了，从那以后，我再也没有找她，听不到她的笑声，我真的好难过。直到有一天，我要回大庆了。

　　当我快要上车的时候，“阿婷！”有人叫住了我，我回头一看，是月儿，她满脸是泪，我们目视了很久，她才吐出了一句话“你要走了？”我嗯了一声，她问我，什么时候再来秦皇岛，我说不知道，大概一年，或是五年，或是长大以后，我们都笑了，握住对方的手，她给了我一个风铃，说：“你看到了这个风铃，摇几下，它的声音就是我的笑声。我抱住了月儿，对她说：“珍重，我会想你的。”我转过身，不敢再看她的眼睛，我上了车。在车里，我才发现风铃里面有一个小纸团，仔细一看，才知道是那道自己不会的'数学题的答案，纸上有几点泪水的痕迹。

　　我猛一回头朝车外看月儿，她仍在原地久久地站着，直到变成了一个小黑点……

　　“啊？”我揉了揉眼睛，才缓过神来，才知道自己在回忆，瞬间，我看到了天空中的鸟。愿鸟儿能把我的祝福捎给月儿，祝她永远幸福，快乐！！！

七年级作文3

　　今天，我去新华书店买书，正捧着一本书看得认真，突然一张纸伸到我的面前，我不明所以抬起头，只见来人是一名普通的中年妇女，她拿手指了指一张写着字的纸，我才意识到她是想让我看纸上的字，读完以后我才知道她是一个聋哑人，想让我捐一些钱，我刚想拒接，她却再一次指了下纸，一瞬间，我有些不知所措，第一次遇到这种事的我正思量着怎样礼貌委婉地拒绝，这名聋哑人又再次强调了她手中的纸，我有些懵了，看她的情况十分可怜，我又不知如何拒绝，于是打开钱包，却发现没有零钱，想着就当帮助别人吧，于是一向嗜钱如命的我竟鬼使神差的.给了她十元。

　　中年妇女离开后，我愣了一会，才反应过来，刚才的事似乎有些不太对劲。我立刻找到在不远处的表姐，复述事情的经过，我话还未说完，她似乎早已料到结局，骂了句“你傻呀!”一边说着，一边把我拉到一个书架边，指着上面的警示,我才后知后觉发现那聋哑人其实是骗子。一丝错愕，懊恼，后悔涌上心间，恨不得找个地缝钻进去，连买书的心情都没有了。

　　突然想起一个故事：一天，我照旧去一个老婆婆的路摊上花5角买针线，恰好路摊边有一个乞丐，便顺手给了他1元，老婆婆叹了口气，眼神流露出无奈，委屈的神情。

　　也许，老婆婆辛苦一天，只有几元钱，乞丐伸手就有人施舍。有的人四肢健全，完全可以通过自己的劳动来谋生，却是接受嗟来之食，点头、弯腰之时，早就弃尊严而不顾，有的人虽然过得比所谓乞丐艰辛却努力地不放弃生活，这样的人值得尊敬，起码他们可以抬着头看这个世界。

七年级作文4

　　“继母？哼，这样的人可不是什么好东西！哎，只会疼爱自己的儿女，而任凭自己的小孩欺负家中另外的孩子之人……可恶。”也许，许多人听到“继母”这个名词后会不由得发出这样的感慨。其实，一个人的命运是由上天注定的。你和你家庭的成员间只能用一个词来形容——缘份。人从不相识走到一起不容易，更何况是组建成家庭呢？我们应该珍惜这份缘。

　　我有一个继母，我不认为她对我坏，我也并在乎这些，但是，我只想让她听听我的心里话：

　　妈妈，我想每一位母亲对她的孩子体贴得无微不至，关爱有佳，我不想让您像对您的孩子一样来对我，但是你至少应该让我能感受到我有一个家还有一个关心，疼爱我的爸爸吧，每一次周末回家，我都会做魏多事，我知道你们忙，我不怪你们，但为什么爸爸想替我干事时，您要阻止说他太宠惯我了，可您知道吗？从我们相处以来，我做得难道比姐姐少吗？我干得活难道比姐姐少吗？我干得活难道比姐姐干净，比姐姐轻吗？以前您每次都是责备我讲我笨手笨脚，可您教过我吗？八九岁的.孩子干得当然没有十几岁的孩子干得质量好？

　　您知道吗？以前每次当同学们在一起攀比吃穿时，我都会躲在一边，因为没有插嘴的份，因为我根本不懂什么叫时尚，不是我不知道节俭，而是请问有多少人还穿补了又补的衣服，现在，虽然我穿的不再是多差，可请问有多少是您掏钱买的呢？每次回到家中，您只会随便烧烧饭，做做菜，又何尝问过我是否喜欢吃呢？可每次姐姐在回来时呢？您会把她拉到卖共的车旁，问她喜欢吃什么，买她喜欢吃的，又是杀鸡又是包饺子的……您想到过我吗？

　　我想每个学生在考试失败后，最想要的是老师、是父母的安慰和鼓励吧，每次爸爸和老师们都会鼓励我，启导我前进、努力，而你呢？每一次都是用一些我难以忍受的话来刺激我，，在邻居、在亲戚面前说我笨说我巅，您难道都不顾我的感受吗？考试没考好是我的错，是我没用心，没努力学习，但我也很开心，您应该想想我的酷爱。

　　还有妈妈，请您不要总和我爸爸吵架好吗？他能够支撑起这个家已经不容易了，不要再给他增加负担了好吗？

　　妈妈，请您可以理解我，可以倾听我的心声，给我一个温暖的家，好吗？

七年级作文5

　　朋友曾送我一本奥斯卡·王尔德的童话集，里面的童话曾让我在很长一段时间内，一遍一遍阅读，其中一篇牧羊男孩成为国王的故事仍让我无法忘怀。故事里那3个灰黑色的梦，散发出封建社会中底层劳动人民无尽的痛苦。王尔德不愧是大家，他用忧郁的笔调将那种无人能理解的悲凉表现了出来。王尔德写出的故事，为何如此真实、鲜活、完美到凄凉？那时，我不知道。一个不列颠的上层“绅士”，如何了解这么多？我不知道。

　　我有答案。王尔德曾是一名贵族“上等人”，天天与其他青年一样沉浸在无数的派对美酒、粉红佳人中，时常也会耍弄笔墨，不过写出的只是俗气的东西——用华丽的外表与辞藻装点的苍白文章罢了。正值青春的大好年华中，他因受到案件的牵连入狱，昔日的那些好友们个个换了一副嘴脸，与他反目，他这才明白人间真情的流逝与世态的炎凉。在狱中的数年时间，他与下层人士接触，知道许多社会底层的事实与故事。他为自己的过去蒙羞。

　　许多残酷的'事也在狱中发生，王尔德回忆时，曾写道：一个看守看一位老妇人可怜，便弄些吃的给她，结果他遭到了严厉的批评，因此被开除。

　　这段时间，无疑是令他最难以忘却的记忆，对他的未来影响巨大。后来凭借对社会的认识与扎实的功底，他成为了大作家。

　　又是一节生物课，老师向我们介绍道：“蝴蝶必须依靠自身的力量冲破茧，因为那样会锻炼它的翅膀，让它能更好地飞翔……”我想：王尔德在监狱内的生活不正和蝴蝶遭受的困难一样，磨炼了他的意志，让他生出了思想的翅膀，在写作中自由飞翔。

　　翅膀，需要血与肉的融合，但也同样需要苦难的打磨。

七年级作文6

　　我去学校取卷子忽然看见公告牌上写着初一新生请于8月26日去操场进行分班，一刹那间我竟有了一种恍如昨日般的感觉，我忽然间觉得我“老”了。

　　遥想当初我也是一名初一新生，幻想这新的校园里会认识什么人，因为我是去宁江区读书所以在一开始我不认识任何人，我一步一步融入各个小圈子，我一点一点建立起我的小圈子，成绩是我的敲门砖，友善是我的交流方式，友情润滑油是我的代名词。

　　在那里我努力，我奋斗，我拼搏，我进取。我从267到67我一步一个脚印的努力，我从来不会退缩，我从来不会言败，我可能被打到但是不可能会认输

　　我在这两年里遇见了各种各样的事从一个胆小怕事不会随机应变的雏鹰变成一个胆大心细独立自主的女孩，我在这两年里学会了如何去保护自己，如何去处理同学之间的纷争，如何可以快速的平定自己的心情，如何可以合理的运用时间来学习……在这两年的时间里好的坏的学习上的生活上的社交上的方方面面上的我都学会了好多好多。

　　初中就剩下一年了在最后的'一年里我不求会成绩突飞猛进之类的我只希望我可以保持主自己现在的排名，毕业后可以进油田高中如果可以的话还能遇见以前的一些好朋友，希望我可以愿望成真吧。

　　我们开始不屑于看那些粗俗的故事，不屑于说一些无聊的笑话，不屑于追赶打闹，而是开始为生地会考准备、为中考蓄力，开始阅读经典诗文，开始安静地做自己的事。

　　现在的我们常被人说成不成熟，但殊不知现在的我们以不像当初那样肆无忌惮，因为青春有了责任，让我们再也无法逃避。年少的冲动以慢慢地被时光打磨，已随着时光推移逐渐消失，让我们多了一份处事的沉稳。

　　时光便是成长的证明。

七年级作文7

　　静静地坐在窗外，倾听静静地雨，弹一首无声的曲，谁能读懂你的情？

　　阴沉的天，没有一丝光线，是谁在哭泣，泪流满心间。沉闷的空气，清风携带一丝丝凉意，眼前的静雨，安详而美丽。一丝般的雨，被清风这把剪刀剪成碎丝，丝中串的“珍珠”撒落一地。瞧！雨多么晶莹、透明、美丽。轻柔的身子，慢舞雨空中，如一群精灵，将美丽展现。那轻盈的碎步，优雅的舞姿，忽而急速旋转，忽而腾空而起，忽而，吸引着我，不仅是我的眼睛，更是我的心灵。在我眼前呈现的不只是一个弱小的身躯，还有一个灵魂在闪动。那颗颗珍珠坠入大地，它们用自己的生命去哺育万物，去灌溉花儿、野草，去拯救庄稼，小河。这无私的举动却震撼着我的心。一个弱小的`雨滴竟演绎出生命的奇迹，将一个短暂的一生演绎的淋漓尽致，发挥出生命的价值！

　　在我眼前的即是一名灵魂的舞者，又是无私的天使。看着雨滴坠入大地，在生命的最后一刻绽放出最后的美丽——水花，雨滴多么美丽，谱写生命的歌曲。

七年级作文8

　　小院里种着一棵石榴。

　　这棵石榴树干有孩子胳膊般粗细，弯曲着身子，有点像梅树。它的树姿优美，树枝向四周散开，好似一位亭亭玉立的少女。石榴树的叶子叶面光滑，闪耀着金属的光泽。它的叶子像柳叶，却没有柳叶那般苗条。这也成就了独一无二的石榴树。

　　石榴树5月份开花，它的花像燃烧的火，又如一片绚丽的彩霞。等花落后，树枝上就会留下一个个诱人的青色石榴。到了秋天的`时候，成熟的果实的果皮就会爆开，露出一个个红水晶似的籽儿，一闪一闪的。

　　不过，现在正是盛夏。石榴都还没有成熟，只是青里泛点儿红。有的石榴端坐在树枝上，像花瓶，又好似戴着王冠的国王喝醉了酒。石榴的“皇冠”朝上，像是在拼命地汲取阳光雨露的滋润。那是石榴的发酵桶，酿造出甜美的果实，酿造出生长的动力和生活的希望。有的果实孤零零地生长着，像一位陷入沉思的智者。有的像一对形影不离的好朋友，背靠着背，好像在说什么悄悄话。

　　剥开石榴的果皮，尝上一口，你便会觉得有苦涩的味道。那是夏天的味道，也是青春的味道。果皮包裹着的，是石榴籽儿。它晶莹剔透，像珍珠，似玛瑙，如宝石。它们排列的像蜂巢一样，也如相亲相爱的一家人。

　　石榴皮可以入药；石榴树可以供人观赏；石榴可以供人享用，性味甘、酸涩、温，具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效；石榴果实营养丰富，维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍；中国传统文化视石榴为吉祥物，视它为多子多福的象征……石榴，是不可多得的宝贝！

　　我爱石榴，爱它的外形，爱它的品质，爱它的一切！

七年级作文9

　　着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上.

　　梦想着像一朵白云展现洁白无瑕的身躯，渗入纯净之中，俯视多变的大千世界，目睹着人世间的真情.

　　梦想着像一只永不停歇的海鸥，在海的世界自由翱翔. 梦想着每一次的任务都能顺利完成，平安回来.让疼我的父母放心，让爱我的人宽心.

　　梦想着.......

　　可我始终生活在内心的梦想之中，梦想是飘扬在生命线上一道光环，我就在它的照耀下，艰难而带着希望地活着，试图接近它，却从来没有达成，也许遥远就是它存在的意义，而存在的.本身就是它之于我的真正意义! 回到现实我才发现，越是难于达成的梦想越会激励着我，所以我必须心存感激. 梦想带给我坚定.

　　梦想带给我信心.

　　梦想是一种无声的希冀.

　　我会为了爱而和这遥远的希冀而努力奋斗，直到梦想的实现. 人生的梦想就如同一座山峰，也许我穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰，但只要顽强地接近，终归是一种幸运.

　　梦想，我毕生向往.......

　　梦想的实现需要我们脚踏实地去努力，只有梦想而没有行动，这才是真正的白日做梦。梦想的事永远不会从天上自己掉下来，而是需要我们自己去实现，没有梦想，就没有希望，更谈不上什么行动，紧紧抱着自己的梦想吧!不要松手!诗是浪漫的，好像并不贴近现实，可是诗歌带给我启迪，诗歌带给我智慧，我想不出不爱诗的理由。爱诗吧!正如荻金森在一首诗中写到：

　　没有一首船能像一本书，也没有一匹俊马能像一页跳跃着的诗行那样

　　把人带往远方，这渠道最穷的人也能走，不必为通行税伤神，这是何等节俭的车，承载着人的灵魂

七年级作文10

　　他对天仰叹！每天这样精彩。然而，就是没有事做。啊！竟没事可做！

　　他居住在众人聚居的地方，他的名声可谓无人不知，无人不晓，可他却远离车马的喧哗，在他的感觉里，一切都是世俗，只有远离，才是他的追求。

　　设若问他为什么选择这样？只要内心高洁自然就显得与众不同了。

　　租一辆马车，独自沐浴着求日的阳光，乘着风独享。

　　幽幽山谷，对他而言是久违的述说；潺潺小溪，对他而言是精神的快乐，来到友人的故居，只见东篱下的灿灿菊花，随手采摘了几朵，悠然之间既然来到了南山下。

　　对一个诗人而言就是幸福吧！傍晚呢？残阳如血，一切的一切都映着金色的`光。今夜在南山下，山中的气象秀丽迷人，归巢的鸟儿成群结队飞还。这样的夜晚能有几回？只可惜……

　　天睡了，水睡了，石头睡了，树睡。惟有他，醒着，清醒的清醒着，如刚绽放的野菊，对天畅饮，对菊当歌，直叹“此中有真意，欲辩已忘言。”

　　今夜，月自光其光，水自清则清，心平静如镜，酒越饮越浓。感谢上苍，如果没有今夜，诗的历史上便少了一首好诗或许我们的某一种心情就会有一种奇迹。

　　我们只记得秋夜里那个闲适的人，以及那场独饮的记忆……

七年级作文11

　　姗姗的脚步，盈盈的舞姿。秋以去了很久，它才从天而降。

　　它是大自然与冬的完美结晶，它是自然界顶尖的舞蹈家，它更是自然界调皮的魔法师。它，就是冬的使者——雪。

　　天生花的形状，使它有了与生俱来的独特的高雅气质。雪有种特别的'热度，当你握紧雪，你就会感觉到。或许就是这种热度吸引了我，使我格外喜欢它。

　　灰幕拉起，从天而降的雪跳着优美的华尔兹，慢慢地落下。忽然，音乐骤变，大家又跳起了激情四射的伦巴。树枝与风儿这对天才般的摇滚乐手也随着雪的疾速飞舞，更加卖力气更加欢快地敲响乐器，让人不由得陶醉其中。

　　舞会结束了，雪儿们都已经累了，它们回到了大地母亲的怀抱。啊！多么舒服，多么温暖。它们慢慢地进入了甜美的梦乡。你瞧，它们熟睡的脸庞多么引人爱怜。

　　站在门口，远远望去，大地一片雪白。捧起一小撮雪来，细细欣赏着，慢慢品味着，仿佛进入了它们的梦乡。雪白雪白的世界，是它们的世界。那个世界是那么神圣！我快乐地跑着、跳着，与它们一同玩耍。

　　万物皆雪白，天地亦如此。袅袅炊烟，莺莺笑语，都与这雪和谐共处。雪是神圣的使者，它用它独有的方式给我们上了生动的一课。

　　让我们尽情沉醉在这雪的世界吧！

七年级作文12

　　成长是件无奈的事，一年年增加的除了年级还有注定要烂在心里的秘密。

　　相似其实早已开始，只有桃花才会开在春风里，骆驼才会懂得依恋甘泉。而一样的鸟才可以飞。若你这般温柔的握着我的手，是因为我掌中所有茧的记忆，你都能懂——相遇，从来不是偶然的事。

　　好一个永远的'苏轼；他用睿智铭记下大汉忠贞不渝的信念，在漫天大雪中且行且歌，把那光秃秃的节成化为一段千古的惊奇，书里写了一段千古的悲歌。

　　好一个永远的苏轼；他用勇气忘记了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

　　历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏轼，慌山野原的铁血男儿，用不屈于铮铮傲骨做出了最完美的诠释，忘却富足，成就节气；铭记祖国，成就伟大。

　　只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝你放飞的梦想。

　　只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲不会拒绝你内心的纯洁。

　　只要你不拒绝一步一脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

　　只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜爱。

　　不是幸福之神不肯光顾，而是幸福在你身边是，你没有很好的呵护她，不是别人对你不予理睬，而是你用金钱的面具将自己罩住，是别人感觉不到你的善心。

七年级作文13

　　火在熊熊地燃，引火的是一枝枯木。枯枝已燃成了一块焦黑的木炭。但，它仍在燃，奋起勇气，鼓起信心，在继续地燃着，用尽最后一点力量，奋起希望之火。火燃尽了，枯枝也只有一丝力量了，但它仍在努力的燃着，只是失败了。不过，它的心中仍在燃烧着一个至死不愈的信念：燃。

　　“不后悔吗？”地问。

　　“不后悔吗？”天问。

　　“不后悔吗？”它自己也在问。

　　一阵沉寂，“不后悔！”。一阵吆喝穿破长空，在碧霄中回荡。

　　“不后悔”，一个坚定的信念。“是的，我快死了，我燃尽了，但我不后悔，我是大自然的使者，是来完成我的使命的，是尽福于人类的，我既然已经完成了使命，死又怎么样呢？”

　　“难道不觉得生命空洞吗？”来自大自然母亲的一声柔美的呼唤。

　　“不空洞，我自生必有其用，我生之用，就是尽福于人类，我的`生命不空荡。”

　　“那快乐吗？”“快乐！以前，我的生活一直黯然无光，但是，自从那一刻起，我的生活变得多姿多彩，我终于明白了自己的使命，体会到了快乐，那种感觉是多么难得啊！”

　　它用尽最大的力量，终于又燃起了小火。“大自然，我来了！”，生命就此结束。

　　它是光荣的吗？是的，尽福于他人，不惜自己。

　　它的人生有价值吗？有，照亮路途，温暖别人，牺牲自己。

　　毕竟它曾燃烧过，有过辉煌的时刻。只要你尽福于他人，不管多短，哪怕只有一秒钟，也是光荣的。

　　用枯枝引火的人，见枯枝燃完了，径直走了。

　　我们不得不深思：人的身体是进化了，但我们的精神是不是退化了？

七年级作文14

　　在这个绚丽多彩的世界上，有一种作为路的连接和延伸的工具——桥。桥是各式各样的：玲珑小巧的石拱桥、巍峨雄伟的立交桥、回旋别致的.九曲桥……。不过，有一种桥，它是以关爱、信任、友谊构筑起来的无形的——心桥。

　　心桥，是一种值得珍视的桥。它会让有矛盾的人重归于好、化敌为友，它会使两个人成为亲密无间的知心朋友。

　　心桥，是一种值得爱护的桥。只有永久地保存它才会让人的情谊不朽;只有永久地爱护它才会有自己真正的知己。

　　心桥，是一种值得信任的桥。相信它，你的友情天长地久;相信他，这个国家繁荣、强大。

　　心桥，是一种值得喜欢的桥。有了它，你永远是受欢迎的;喜欢它，你也是最受益的。

　　心桥，是一种温暖的桥。通过它，你可以知道什么叫幸福;通过它，你也可以知道什么叫温馨。

　　啊，建起一座心桥，一座值得信任、喜欢、珍视、爱护的温暖的桥。这样的桥越多，我们的世界就越和谐、美好。

七年级作文15

　　已经挺晚了，或许是吧。老爸敲着房门说要早点睡，可我一点都不想睡。因为我很喜欢在12点后做两小时的作业。又看了一晚上的《Sorry I love you》，一直在想着载赫说的那句话：“我要砍的是允，可为什么是你哭？”不知道为什么，一想起这话，总有流泪的冲动。

　　今天是星期六，我开了一晚上的Q，一直让它处于离开状态。今天因为一件事非常生气，就那么突然得觉得人类就是一贪婪的动物，那么得自私。

　　最近不知道怎么了。动不动得就发呆，动不动得就蔑视着一切。颖说我最近的气质变化好大，变得开始成熟了。真得吗？记得每次我一反常，那三头猪总认为是河害的。呵呵，怎么会呢？我不是寒，不会像她那样，会永远为阿土哭。我就是非常喜欢，或许也不想那样吧，只是不想。

　　不是一直都对她们说的吗？我是我，他是他，她是她，它是它，我什么都不在乎。--她们总说好假！“说不在乎的.人实际是最在乎的”真的吗？是吗？好累啊。

　　月考结束了，教师节也到了。正好，小吴也把上次月考成绩签名后让我们拿回家给父母签名。我看着上面写着大大的“有进步”。我苦笑着，有揉成一团的冲动，跟上次把语文作文卷揉成一团扔到垃圾堆那样。--我要的世界很完美。这话确实不错。

　　我很努力得终于把头发留到了腰处，触摸得总觉得心酸。呆在角落里，抱着双膝，然后把头埋在长长的头发里，一切忧伤都是过去了。

　　上次无聊的时候跑到精品店买了今年最流行的猪系列，是一对。一只是白色的，写着地久；一只是黑色的，写着天长。大家看到我带的那只白色的，第一句话都是：“天长在哪？”他们都讨要着那只天长。她们说，另只肯定给河了。呵，她们猜错了，那只只是在我的书柜第二层乖乖得呆着。东西不是都能随便送的。

【七年级作文】相关文章：

七年级作文02-05

(经典)七年级作文02-06

（经典）七年级作文04-05

七年级的作文03-18

七年级的作文11-04

七年级作文02-11

七年级英语作文（经典）03-14

七年级英语作文01-14

七年级英语作文（精选）01-15

七年级开学作文12-29