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五年级上册一本书作文

时间:2024-06-14 11:54:26 五年级 我要投稿

[热门]五年级上册一本书作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的五年级上册一本书作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]五年级上册一本书作文

五年级上册一本书作文1

  这几天我读了一本《安徒生童话选》,里面有很多美丽动人的故事,我看了一遍又一遍。看着看着,我仿佛进入了一个神奇的世界:那儿有可爱的灰姑娘、有会唱歌的夜莺、还有感情丰富的豌豆上的公主……

  我很快被《卖火柴的小女孩》这篇故事吸引住了。那是在一个大雪纷飞的冬天,一个穿着破烂赤着双脚的小女孩,在街道上嘶哑地叫喊着:“卖火柴了,卖火柴了……”然而回答她的却只有寒风呼啸的.声音。别人都欢歌笑语的,有新衣服穿,有好吃的东西,可是她什么都没有,也没有人帮助她,后,这个饥寒交迫、无人疼爱的小女孩在美好的幻想中悲惨的冻死了。

  这篇童话感人至深、催人泪下,我深受感动。与文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我却整天缠着爸爸妈妈给我买这买那,想到这儿,我的脸不由自主地红了。

  我决定:从今以后,听爸爸妈妈的话,帮他们做力所能及的家务活,为他们捶捶背、揉揉肩,做一个孝敬父母的好女儿!

五年级上册一本书作文2

  书籍是人类进步的阶梯,一本好书能让我们收获知识、启示和乐趣。今天,我要向大家推荐一本我非常喜欢的书——《格林童话》。

  《格林童话》是德国著名作家雅各布·格林和威廉·格林兄弟共同编写的。这本书包含了200多个经典的故事,如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等,它们都是我们耳熟能详的故事。

  我推荐《格林童话》的理由有三个。首先,这本书的语言简单易懂,适合我们小学生阅读。其次,每个故事都有深刻的教育意义,例如,《白雪公主》告诉我们善良的人总会得到好的回报;《灰姑娘》告诉我们无论生活多么艰难,都不能放弃希望。最后,这些故事富有想象力,能激发我们的创新思维。

  在阅读《格林童话》的`过程中,我不仅得到了快乐,也学到了很多做人的道理。我希望你们也能喜欢这本书,让它成为你的好朋友,陪伴你一起成长。

  总的来说,《格林童话》是一本值得一读的好书,它不仅能带给我们无尽的乐趣,还能让我们在阅读中学习到许多宝贵的人生经验。希望大家都能拿起这本书,感受它的魅力。

五年级上册一本书作文3

  狼在大家心中的地位可以说是最末级,它在大家眼中是凶残、狡猾的代言。而狼身上也有着一些人类应该学习的地方——狼的精神。今天,我就为你们推荐一本书,那就是《狼道》。

  《狼道》的作者是张志强。这本书并非什么写狼的小说,而是写强者的存活法则,叫你了解怎么样做人,怎么样叫你跟上社会的脚步,怎么样叫你不脱离社会,怎么样叫你在社会中崭露头角,达成更远大的生活目的,这就是这本书的重要。

  狼,它了解推荐,了解即便在困难的处境下,生命垂危的时候,也要为自己同伴争取活的期望,即便在自己饥肠辘辘的时候,也会以幼狼为先。狼,它有非常大的野心,不安于近况。对,就是如此的野心,对于人类就是梦想,就是期望,有了野心,大家奋进的动力才会开启,就如goodle开创者,两位年青的小伙子,他们发表的邮件就让他们受益终身。狼没“妄想疾”,只须实实在在,目的专一的“干”,就会有所成功。人类学到了并发扬了狼的.这种精神,正如军事家、政治家拿破仑就是依赖着这种野心而成功,这就是强者存活的法则。

  狼身上的精神有不少,由此大家看到其他人或动物身上都有惊人的品质和精神。有一句话是永不破灭的真理——任何一个渺小的事物中大家都会学到最可贵的品质。

五年级上册一本书作文4

  “读一本好书就是和一位品德高尚的人谈话。”读到一本好书,就像交了一位良师益友,让人受益匪浅。而一本书就像是一个奇妙的世界,等待我们去探索,去发现。今天我要向大家推荐一本我特别喜欢的书《爱的教育》。

  这是意大利著名著名教育家亚米亚米锲斯的代表作。亚米锲斯生活在意大利民族解放运动时期,他不仅是一位具有爱国情怀的作家,也是一位非常关注教育的作家。

  一本好书,可以改变无数人的命运,一滴墨水可以引发万千人的思考,这是这本书给我印象最深的一段话,就是这段话使我用心读完了这本书。作者以记日记的形式,以一个小学生的眼光,描写了安利柯一个学年的所见所闻所感,通过一个个感人的小故事,将爱表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友之爱,处处扣人心弦。作者用爱的钥匙打开了人们的心扉,用爱的眼光和笔墨给我们传达了最美好的生活和心灵。这一个个小故事,把爱的教育传递给了年轻的一代。

  当我第一次看到这本书的时候,我就喜欢上了它。书中开头有一篇文章《我们的新老师》,文中新老师所说的一段话让我特别感动。他说:“自从去年我的母亲去世以后,我就只剩下一个人了。除了你们,在这个世界上,我再也没有别的亲爱的人了,你们就是我的.孩子,我爱你们,希望你们也喜欢我,对于你们当中的任何一个,我都不愿意责罚,我希望我们这个班级就像一个温暖的家,而你们将会给我带来慰藉和荣耀。”多么朴实的话,多么感人的话,多么富有爱心的老师,从那一刻开始,这本书就深深吸引了我,使我一口气读了下去。

  书中不仅有充满爱心的老师,还有一群充满活力,积极上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西———那就是对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我也同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

  我喜欢这本书,因为这本书用最朴实无华的语言展现了世间最美丽的爱。它让我体会到了爱是多么无私,多么伟大,也让我学会用爱去面对世界,面对身边的每一个人。

五年级上册一本书作文5

  曹文轩说过,一本好书,就是一轮太阳。照着作者,照着你,照着我,照着他。

  《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。最初以《旧事重提》为总题,后改名为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。对朝花夕拾书名进行解析:早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事。《朝花夕拾》共收入10篇作品:《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。前五篇写于北京,后五篇写于厦门,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。它既有温馨的回忆又有理性的批判,充分显示了作者的巨大热情。

  “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊背,便会啪一声,从背后幅出一阵烟雾……”这是《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》,细细品味,感受着字里行间透露出来的天真烂漫,满是温馨回忆的画面……

  鲁迅先生的童年并不绚丽,但并不乏味。《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,展现了许多活灵活现的人物。让我印象非常深刻的人物有阿长、父亲、藤野先生、范爱农。这其中最令我印象深刻的是鲁迅的'父亲。在《五猖会》这篇中讲述了父亲在鲁迅童年最快乐的时候,要去看看五猖会时让鲁迅回家背枯燥无味的《鉴略》,因为着急去看五猖会,所以背书的时间很短,这样的结果就是对所背内容不知所云,甚至一句话也不记得了,也失去了看会的兴致,鲁迅先生失望、郁闷之极。这其实反映了强制的封建教育对儿童天性的压制与摧残,也是鲁迅先生理性的批判。看到这,我不由得想起了我们现在的生活,我们现在多幸福啊!我们可以自己来安排学习生活,选择自己喜爱的图书来阅读。周末,爸爸妈妈也会带我们出去放松身心,劳逸结合。

  《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后仍触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演,在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们怎能不为了中国而去努力呢?

  从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄那么坚定的影子!

五年级上册一本书作文6

  日前,我读过很多好书,如充满冒险的《查理九世》、充满母爱的《狼王梦》、充满数学常识的《数学冒险岛》……但我最想介绍的还是这本充满智慧的《福尔摩斯》。

  《福尔摩斯》是由柯南道尔撰写而成。这本书可以令我的脑袋快速地转起来,将其中的案发情节一点一点地串联起来,将每场案件完美地破解掉。《福尔摩斯》也是由真人真事而撰写而成的。福尔摩斯旧居坐落于英国伦敦市贝克街221B号,现已成为了福尔摩斯博物馆。馆内还保留着很多小说中提到的物品,如放大镜、烟斗、221B门牌号……将这位侦探变得魔力十足呢!

  福尔摩斯精通拳击,曾在“骑自行车的神秘人”一案中用西洋拳,击倒了一匹恶狼。他还善于易容术,在《的`女对手》一章中为了调查艾琳,易容成一名马夫前去调查案情。

  福尔摩斯也十分仁慈,每一次帮了其他人后,若是没能力支付调查金的没钱人或老人,他一般都不会收调查金的,但若是十分富有些人,他就会毫不留情地收取一大笔调查成本。福尔摩斯在《遇断雷神桥》一章中,“飞”入失火的大楼中,救出一对母子后,就默默地离开了,一点儿都不图名利,就连英国首相也来请他调查一封信呢。

  听了我的介绍,你有没喜欢上这名大侦探夏洛克福尔摩斯呢?是否已经迫不及待地将这本《福尔摩斯》拿起来看了呢?

五年级上册一本书作文7

  《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品,它包括《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》三部传记。

  此传记里的三人,虽然一个是德国的音乐家,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人,另一个是俄国的作家,各自处于不同的领域,但他们都是伟大的天才。《名人传》每一页都洋溢着一股旺盛的激情,每一个阅读它的人,都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗曼·罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。所以,我想要把这本书推荐给你。

  而我最喜欢的是贝多芬。贝多芬于1770年12月16日出生于德国波恩的.一个贫穷的家庭。贝多芬的父亲,碌碌无为、嗜酒如命;母亲在贝多芬17岁时便去世了。8岁时贝多芬首次登台,获得巨大的成功,被人们称为第二个莫扎特,一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是在他26岁时,一件可怕的事情不停地折磨着他,贝多芬发现自己的听力越来越差了,直到30岁的时候彻底失聪了,这对一位靠听力为生的作曲家来说,无疑是死亡通知书。但他没有向命运屈服,在失聪的状态下,凭借顽强的毅力创作了《第三交响曲——英雄》《第五交响曲——命运》《第六交响曲——田园》。直到1823年,贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲——合唱》后不幸离世。虽然他只在人世间停留了57年,但给人们留下了100多部不朽的作品!

  贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小。这些被罗曼罗兰尊为“英雄”的人,都在传播爱的种子和崇高的理想。

  《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:“古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,渴望一夜成名,但却不想奋斗。投机取巧也许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

  让我们静下心来读一读《名人传》吧,它会让我们清醒地意识到,世界上所有成功的花朵都是浸润了苦难与奋斗、梦想与坚持、倔强与不屈的汗水与泪水才能绽放盛开!

五年级上册一本书作文8

  我想给大家推荐一本好书,它的名字叫《草房子》,作者是曹文轩。

  这本书讲述了主人公桑桑在油麻地小学的六年生活。书中的人物形象生动,情节感人肺腑,让人仿佛置身于那个淳朴而又充满温情的世界。我特别喜欢书中的主角桑桑,他善良、聪明、勇敢,他的成长经历给我留下了深刻的印象。

  我喜欢这本书的原因有很多。首先,作者的文字优美,语言流畅,读起来十分舒服。其次,故事情节引人入胜,让我一口气就读完了整本书。最后,这本书的主题是关于成长和友情的,它让我明白了什么是真正的友谊,也让我看到了自己的成长。

  我相信每个人都能从这本书中找到自己的'影子,因为它讲述的是我们每个人都可能经历的成长过程。无论你是小学生还是成年人,都可以从中得到启发和感悟。

  总的来说,《草房子》是一本值得我们一读再读的好书。我希望你们也能像我一样,喜欢上这本书,并从中收获到知识和快乐。

五年级上册一本书作文9

  目标确定的依据

  1. 课程标准的相关要求

  基于写作:

  (1)懂得习作是为了自我表达和与人交流;

  (2)珍视个人的独特感受,能根据内容表达的需要,分段叙述;

  (3)修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

  2. 教材分析

  《推荐一本书》是部编版小学语文五年级上册的第八单元的习作,本册书的前七单元习作练习过结合具体事物抒发感情;结合具体事例写人物特点;提取主要信息缩写故事;学习列提纲,分段叙述;体会场景、细节中蕴含的感情等等,本篇作文的要求整合前几单元的目标,但又有所提升,重点训练目标在于根据表达需要,把握内容要点,分段表述,突出重点。把内容要点写具体是本课训练的难点。

  3.学情分析

  综合性的习作目标的达成是对学生前七单元学习目标达成的检验,也是对本期所有读书活动的一个效果性展示。五二班的孩子在进行单元习作之前,已经具备了一定的写作分段表述,突出重点的能力,也有了每天晚上读书的习惯,所以本节课重点指导的目标在于怎么把重要理由写具体,怎么通过自己的推荐激发他人的阅读兴趣。

  学习目标:

  1.列好习作提纲,确定写作自然段,写作重点

  2.全面具体地了解自己推荐的这本书,能把重要的理由写具体。

  3.激发他人对自己的推荐的'书产生阅读期待,以阅读更多好书。评价任务:

  1.通过写习作提纲和修改习作提纲,确定写作自然段,写作重点

  2.通过教师指导学生进一步完善自己推荐这本书基本信息及推荐的重点理由。

  3.通过学生分享交流和教师指导,怎么把推荐书的重点理由写具体。

  4.通过好书推荐活动,激发他人对自己的推荐的书产生阅读期待,以阅读更多好书

  教学环节教学活动评价要点环节一

  复习导入

  引入重点

  (2′)复习本单元前面讲的一本好书的标准,确定自己的习作重点,列提纲重点段。

  通过写习作提纲重点段,确定写作重点。

  (评价任务一)环节二

  交流补充

  列好提纲(12′)

  环节一:请同学自由读习作,明确习作题名,完善习作提纲(5′)

  环节二:全班交流,补充提纲,同桌交流,修改(7′)通过写习作提纲和修改习作提纲,确定写作自然段,写作重点通过教师指导学生进一步完善自己推荐这本书基本信息及推荐的重点理由。(评价目标一、评价目标二)

  环节三

  交流展评

  细化重点(13′)

  环节一:以学生的好书推荐段导入,交流怎么把重点段写具体?(5′)

  环节二:小组交流,修改自己的重点段。(8′)

  通过学生分享交流和教师指导,怎么把推荐书的重点理由写具体(评价目标三)环节四

  交流推荐

  升华文本

  (13′)

  环节一:小组交流,把自己推荐书目讲给大家,选出小组最佳推销员。(8′)

  环节二:请最佳推销员来推销自己的书籍(5′)通过好书推荐活动,激发他人对自己的推荐的书产生阅读期待,以阅读更多好书(评价目标四)

  教学过程:

  和润开启:导入激趣,引入重点

  和乐善思:交流补充,列好提纲

  和谐互动:合作交流,明确重点

  和美展现;自助修改,细化重点

  和顺通达:交流推荐,升华文本

  板书设计:

  一、书名、作者、出版社等

  二、情节

  小说人物

  悬念、线索

  重点细节

  科普读物有趣的知识

  独特的想法

  转述精彩片段,引用别人对这本书的评价三、与你的生活、成长有帮助;你对书中人物、情节、对话的感悟。

五年级上册一本书作文10

  朋友,你肯定是一个爱看书的小孩吧!今天,我要向你推荐一本书。你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为何》、《中华上下五千年》等等这部分好看又涨知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看过吗?假如没看过没关系,我不是正要推荐吗!

  你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是否要跟他学淘气呀?当然不是啦。我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……非常快又找到了奶奶,奶奶不只毫发未伤,还救了20个人的命呢。马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的'芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事。

  我从中深深地感悟到:在危难中不可以只顾我们的生命安危,要能想到其他人。在地震中,有很多人为了其他人的生命而献出了我们的生命。这是为何?是由于他们有一颗无比高尚的心,值得大家学习。这就是我推荐这本书的原因。马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!

  同学们,听了我的介绍,你们是否也非常喜欢这本书?你有哪些好书,也推荐给我吧!

五年级上册一本书作文11

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来?来时莫徘徊……”这首歌曲,恰恰表现了台湾作家林海音创作《城南旧事》的初衷。现在,我把《城南旧事》这本书推荐给大家。

  《城南旧事》是林海音的一部自传体短篇小说集。林海音,原名林含英,小名英子。1918年生于日本大阪,不久全家回到台湾。当时的台湾深陷于日寇铁蹄下,一家人不甘做亡国奴,于1923年举家迁居北京。1948年,父亲因病去世后,全家再次回到台湾。作者看见冬阳下的骆驼队走过,听见缓慢悦耳的铃声,童年重归于心头,但是童年一去不复返。作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物,于是以自己7岁到13岁在北京的生活为背景,创作了《城南旧事》,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。

  《城南旧事》描写了20世纪20年代末,北京城南一座四合院里一家普通人的生活。主人公英子是一个善良、聪明、大胆的小女孩。书中以英子的成长为线索,将其童年经历的五个故事集合在一起,从“惠安馆”到“兰姨娘”,从“爸爸的花落了”到“驴打滚儿”,以及后记“冬阳·童年·骆驼队”,英子的童年和她用童真观看的世界,一幕一幕跃然纸上,当年那笼罩着愁云惨雾的生活,那无往不复的悲剧轮回,令人触目和深省。当英子发现人们美好的愿望,总是与现实之间存在着巨大反差时,天真善良的幼小心灵,由孱弱逐渐变得坚强。最终在小学毕业典礼上,疼爱她的爸爸因病离世,在无比的悲痛和沉重的哀思打击下,英子突然意识到:自己长大了。

  书中还刻画了英子周围的各色人物。“疯”姑娘秀贞是英子的第一位朋友,英子帮助她找回失散多年的女儿,然而,秀贞母女相认的晚上,女儿却惨死在火车轮下。兰姨娘是父母的朋友,心地善良,敢于追求爱情,小英子撮合了德安叔与兰姨娘,事成后两人相约离开。英子的奶妈宋妈,是个朴实的乡下人。几年前来到英子家中,却收到儿子溺水身亡,女儿被卖给别人的噩耗,宋妈含泪离开。小姑娘英子用童稚的眼睛,看到了身边形形色色的人和许许多多的事,展现了人世之间的`悲欢离合,反映了北京当时的历史风貌。

  《城南旧事》,像一部纯美的电影,像一首委婉的诗篇,像一幅素雅的水墨画,以一种自然的、纯朴的、不着痕迹的手法,精细地表现了作者怀念童年、怀念北京的悠悠深情。如果你没有读过《城南旧事》的话,赶快读一读吧!你会随着英子的独特视角,去进入二三十年代的老北京,感受英子那纯真善良的童年……

五年级上册一本书作文12

我最喜欢的一本书是《小鹿斑比》,作者是奥地利的费利克斯*萨尔腾。

  《小鹿斑比》的主人公是斑比,讲述的是它从一只离不开妈妈的小鹿成长为鹿王的经历。这个过程中,他享受过亲情、友情、爱情,得到过森林里小动物的帮助,老鹿的`引导,他的内心在各种感情之间跌宕起伏。书的封面上还有一只可爱的小鹿,那就是斑比。

  读了《小鹿斑比》这本书,我懂得了每个人都会慢慢长大,离开父母身边,自己独立成长。只要学会独立,在我们遇到危险时就能自己想办法解决,遇到危险时就能勇敢面对。就像斑比在面对经常欺负自己的卡鲁斯,不再退缩,勇敢地斗争,最终战胜了卡鲁斯,最后成为了新一代鹿王。

  读一本好书,就像在进行人生的一次升华,这就是我最喜欢的一本书,你也去读一读吧。

  

五年级上册一本书作文13

  在我10岁那年,我接触到一本由文化发展出版社出版的《安徒生童话》,它就像一扇无形的魔法之门,门后一个个神奇的故事点燃了我梦幻的火花。它是多篇安徒生笔下的名作组合成的一部充满了各种神奇的场景,可以引发读者深入思考的童话著作。

  这本书有“三奇”,首先是“内容奇”。如《打火匣》里的“士兵掏出打火匣,一擦,‘嘭’的一声,那只花狗就静悄悄地出现了。”打火匣里居然会有一只花狗!还有《海的女儿》里的“海巫婆说,在太阳出来之前,把这刀刺进王子的心脏里,当他的血溅到美人鱼的脚趾时,小美人鱼的.脚会再次变成鱼尾。”你看脚可以变成鱼尾,这一切多么神奇啊!

  其次是“插图奇”。例如《拇指姑娘》里的拇指姑娘和小鸟站在一起的画面,这样生动的画面,可以让读者更直观、亲切地感受到拇指姑娘的小。还有在《卖火柴的小女孩》中,小女孩在风雪中光着脚,拿着火柴,身上的衣服破破烂烂,乞求的样子着实让人心疼、怜惜。在后面,小女孩许愿时的期望和动作,还有在擦亮每一根火柴的惊讶与喜悦。通过这些图画,能让读者牵动自己的情绪,把自己也带入其中。

  最后,我想说的是“启发奇”。你们一定会觉得:启发怎么会奇呢?没错,因为这部《安徒生童话》里面的每个小故事我都能受到它的启发呢。你看,《丑小鸭》带给我们的启发是:是金子总会发光,不要以貌取人,小鸭虽然丑,但它的心地善良,善人终究有善报。还有《卖火柴的小女孩》,这篇文章带给我们的是“资本主义社会的罪恶,也表达了作者对小女孩的悲惨遭遇的深切同情和穷人对当时社会的不满。”这些都给我留下了深刻的印象。

  “内容奇”,“图画奇”,“启发奇”。这就是《安徒生童话》这本书的“三奇”。它蕴含了爱与善的主题,积极向上的精神和多品格的幻想。安徒生以儿童的视角观察万物,用诗人的妙笔写下妙作。这本书照亮了一代又一代孩子的心灵,怪不得它被称为“现代童话之父”。

  来跟我一起经历这场神奇的探险吧!它会让你收获不一样的体验和感受。这真的是一本值得去看的好书呢!

五年级上册一本书作文14

我最喜欢的一本书是《西游记》。今天我就向大家介绍这本书。

  《西游记》这本书是古典名著之一,它与《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》被称为中国四大名著,是明朝吴承恩写的。这本书主要讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经,历经九九八十一难,最后取得真经的故事。

  在这本书中,我最喜欢孙悟空,因为它非常勇敢、机智,尽心尽力地保护唐僧。虽然它有时做事比较冲动会上妖怪的当,但是它有慢慢地改变它的`缺点。我一开始不太喜欢猪八戒,因为它好吃懒做,每当遇到困难只想着退缩,而不是迎难而上,一心只想回它的高老庄。但在最后它也改变了。

  读了这本书,我明白了:做任何事都要有始有终,遇到困难的时候,绝对不能气馁。我们在学习或生活当中,不应该遇到一点点挫折或困难就放弃,挫折和困难是可以克服的。

  希望你也能喜欢。

五年级上册一本书作文15

  熟知我的人都了解,我的书是不少的。但我今天要向大伙推荐一本书,黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好小孩》。这是一部适合少年儿童和家长、老师一同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书,是由于这本书给我一种真实、贴切的感觉,就像在写自己似的。

  这本书的梗概是:六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女生。为了做一个让家长、老师认可的“好小孩”,她做了种种努力,并为保留神中那一份纯洁、纯真无邪,和家长、老师做了很多“抗争”。最后,她和同学们一块充满信心地走进升学考试的考场。

  这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和母亲、父亲、邢老师等大人的.形象,情节生动、情感真切、语言流畅,富有鲜明的年代特点和浓郁的生活气息,并能给读者考虑与启迪。

  这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发,一脸纯真无邪的笑容,被人看不出她是一名四五十岁的大作家,倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过不少书,主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好小孩》等等。

  这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小姑娘,她个子不高,扎个羊角辫,一脸稚气。她背个粉红色书包,抱着一个摞书(本子),像是在往家走。一个小姑娘的天真无邪就淋漓尽致地出目前大家面前。拿着如此一本书,立刻就会被人爱不释手。

  假如你哪天读了这本书,肯定记得和我交流一下,呵呵。

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