二年级看图写话作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的二年级看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级看图写话作文1
一天清晨，蚂蚁队长花花带领着庞大的队伍去找吃的。
它们走啊走，闻啊闻，这时，一只年轻的小蚂蚁大叫：“队长，那边有香甜的'气味！”花花点点头，朝小蚂蚁说的方向走去。可是，没走多远，就被一条小河挡住了去路。花花非常着急。
忽然，那只小蚂蚁两眼放光，像看到了宝物一样，激动地说：“你们看，那是什么！”大家放眼望去，那里有半个西瓜皮和一个空瓶子，还有几片树叶。小蚂蚁又说：“我们把它们当作一艘艘小船，骑在上面，让风伯伯吹动我们，渡过去吧。”
其他蚂蚁大声地说：“好啊！”
它们刚把东西拖过去，骑在上面，风伯伯用力吹，吹啊吹，它们的“小船”晃啊晃，就到对面了。
小蚂蚁们谢过风伯伯，便继续往前走。
这时，小蚂蚁停了下来，说：“我们到了。”
花花东瞧瞧，西看看。忽然，花花看到了一块很大的面包，大家便美滋滋的吃了一顿大餐。
蚂蚁队长花花对小蚂蚁说：“这次，你做出了很大的贡献，我让你成为我们的副蚂蚁队长，让你帮我们队找吃的。”
小蚂蚁心里乐开了花。
二年级看图写话作文2
一天，小兔子的妈妈头一次让小兔子去山冈上采蘑菇，小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高兴地挎上篮子，兴高采烈的`走了。
山上所有的东西都让兔子觉得很新奇，树层峦叠翠，郁郁葱葱；花群芳吐艳，落叶缤纷；河清澈见底，川流不息，；蘑菇满地都是，它便高兴地采了起来。
可是，天空突然划过了一道闪电，接着下起了倾盆大雨，小兔子立刻往家里跑。它突然找到一个大蘑菇，小兔子心想：我从没见过这么大的蘑菇，这正好可以用来挡雨呀！雨越下越大，小兔子立刻快速地往家里跑，突然有一个是骨瘦如柴的小松鼠挡住了它的去路，说：“雨伞借我挡挡雨吧！”
小兔子毫不犹豫地把“伞”借给了它，和它一块儿往前走，走了一会儿就到家了。
二年级看图写话作文3
在一个百花齐放的春天，小熊出来玩，他来到了树林快乐地玩耍。玩着玩着，小熊看天色不早了，就开开心心地回家了。
到了夏天，小熊又来玩耍了。他看见被砍过的树桩上有一只小鸟生病了。于是他找来果子会给小鸟吃，又找来树叶被子小心翼翼地给小鸟盖上。小熊就这样每天照顾小鸟，小鸟慢慢地好了起来。
到了秋天，小鸟的病已经完全康复了。她对小熊说：“要去南方过冬了，谢谢你每天照顾我。我会想你的`，再见啦！”小熊说：“不用谢，我们是好朋友。我也会想你的，希望你明年春天再来。”
二年级看图写话作文4
星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的.风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。
二年级看图写话作文5
一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。
小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追上了他们。把雨衣给了小利，雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右，雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师，举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。看，他们走的路虽然很滑，心里却总是乐滋滋的，笑得那么灿烂。
到家了，小明和小利注视着老师远去的.背影，挥着手激情的呼唤着；“老师，妈妈……”
二年级看图写话作文6
一天早上，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶妹妹约好了去玩。路上发现了半个鸡蛋壳，就用这半个鸡蛋壳玩起了跷跷板。
玩了一会儿，小虫子和小蚂蚁看见蝴蝶妹妹在天空中飞翔地自由自在，非常羡慕。蝴蝶妹妹想了一个办法：把半个鸡蛋壳做成一个热气球。小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞上了美丽的天空。天空中的风景可真美呀！
到了下午，天空忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，雨滴答滴答的下着，躲在鸡蛋壳下面的'虫子、蚂蚁和蝴蝶，静静地聆听着。
天黑了，田野里一片蛙声，不知疲倦的小虫子、小蚂蚁和蝴蝶妹妹躺在鸡蛋壳里做着香甜的梦。
二年级看图写话作文7
一个风和日丽的上午，猴子兄弟欢天喜地来到风光秀丽的湿地公园划船。
突然，天色骤暗、乌云密布。“不好，要下暴风雨了！我们要赶紧回到岸上！”猴子哥哥一脸焦急地对弟弟说道。果然，没过一会儿，天空中就下起了滂沱大雨，雨水如水柱般倾泻而下，淋湿了猴子兄弟的衣服，也灌满了小船。船里的水越来越多了，船也在逐渐下沉。一旁的兄弟俩愁容满面，眉头紧锁，不知道如何是好。
就在这千钧一发的时刻，猴子弟弟一拍脑袋，想到了一个好主意！它连忙将这个好主意告诉了哥哥，兄弟俩纷纷拍手叫好，齐声喊道：“那我们快点动手吧！”于是，哥哥拿着一个凿子，弟弟拿着一个锤子，在两人的'通力合作之下，船被凿出了一个孔。哪料，没过一会儿，外面的水就透过这个小孔反涌了进来，船很快就翻了。猴子哥哥和弟弟不幸地就掉入了水里，嘴里一直呼喊着：“救命，救命……”
唉，猴子兄弟如果稍微开动下脑筋，把事情想得周全一些，就不会发生这件糟糕的事了。
二年级看图写话作文8
在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔，爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿，它们每天谈古论今，唱歌跳舞，过着快乐的生活。
一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起，看着这些伙伴们每天干这干那的，这么开心，自己却什么也不会干，心里总是很空虚。
这天，小猴子突发奇想，它来到小白兔家里，把自己决心跟着小白兔学习读书的想法告诉了它。小白兔欣然答应，刚开始的几天，小猴子每天早早地来到小白兔的`家里，读书，学习，可没过几天，小白兔就觉得读书多无聊呀，一坐就是个把小时，还不如玩好呢。这样，它三天打鱼，两天晒网。最后干脆就不来了。
小猴子又听见小熊吹笛子这么动听，总能招来伙伴们的称赞。它又心动了，一天，它又来到小熊跟前说：“小熊哥哥，你能教我吹笛子吗？”“好呀！”小熊爽快地答应了。刚开始几天，小猴子也挺用心的，不懂就问，吹得也挺卖力。可是学了一个多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折腾人，把腮帮子都吹疼了。还要记曲谱，太费脑筋，这样一想，它又就放弃了学笛子。
后来，小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快，身姿矫健。它想：“我天生行动敏捷，如果再跟着梅花鹿学学跑法，一定比梅花鹿还要快。”这样，它就拜梅花鹿为师，开始学习跑步，刚开始的几天，小猴子还是挺用功的，常常练得大汗淋漓。可一段时间后，小猴子就坚持不住了，四条腿疼得像灌了铅。它想：跑步太受罪了，还不如我溜达着玩好。这样一想，它就不再起早贪黑地练习了。
几年过去了，小白兔发表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，经常登台表演；梅花鹿成了一位运动教练。只要小猴子一事无成。
二年级看图写话作文9
夏天的一个下午，天气热闷闷的'，有三个孩子来到了池塘边。
他们看见有一片绿油油的荷叶。一只青蛙抬着头在荷叶上大声唱歌，好像在说：“呱呱，你们好！”小红也学着青蛙“呱、呱、呱”叫。
一阵微风吹来，他们抬起脖子用力地闻了闻，小六说：“啊！真香！如果能摘一朵荷花，那该有多好啊！”
小明看见一个个莲蓬，像一把把小伞，给青蛙挡太阳。他摘下了一个莲蓬，拔开看见好多莲子，雪白雪白的，小明把这些莲子和伙伴一起分享，他们同时塞进嘴里，吧咋吧咋嚼了嚼，“啊！真甜。”
大家说：“今天真开心啊！”
二年级看图写话作文10
春天来了，春回大地，万物复苏，公园里的树木绿了，花儿开了。星期天我和小明约好了一起去公园放风筝。我的风筝是个大金鱼，小明的.风筝是个蓝色的大蜻蜓。我们一边跑一边放线，风筝就慢慢的飞起来了。一只小狗追着风筝跑，不时地发出“汪汪”的叫声。一群小鸟围着风筝飞来飞去，好像在夸我们的风筝漂亮。就这样我和小明度过了愉快的一天。
二年级看图写话作文11
森林里要举行才艺大赛，小动物们跃跃欲试，积极准备起来。
小猴在荡秋千，看见小兔在学写作文。小猴说：“我也要学。”小猴刚写了几个字，听到窗户传来动听的'喇叭声。小猴往外瞧，看见小熊在吹喇叭，小猴放下笔跑了出去。
小猴对小熊说：“我也要学吹喇叭。”小熊说：“好啊！但是你要有足够力气才行！”小猴说：“不要紧，我有的是力气。”小猴刚学会吹几个音符，就得意地说：“我会了，我会了。”小熊劝他说：“你连皮毛都没学会，还是继续学吧！”可是，小猴不以为然，头都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看见小鹿在跑步，看起来很轻松。小猴也想学，可它跑了一会儿就觉得腰酸背痛，放弃了。
才艺大赛的那天，小动物们八仙过海——各显神通，小兔，小熊还有小鹿都得到了金牌。可小猴呢？只能眼睁睁看着他们得奖，自己的口袋，空空如也。
二年级看图写话作文12
在一个阳光明媚，万里无云的早晨，微风轻轻地吹着，小明约着小刚去打羽毛球，他们打得热火朝天，不一会儿就满头大汗，气喘吁吁了。
他们打了很久都不分胜负，小明想了想，突然使尽了全身的力气，打了一个又高又远的球。球像火箭一样飞了出去，小刚情急之下没有接到，突然，他听到一声惨叫：“哎呦，是谁打到了我的头呀?”
他们循声看过去，原来球打到了小天的头上。小明和小刚连忙说：“对不起，小天，我们不是故意的.，请原谅我们吧!”小天嘟着嘴说：“哼，你们会不会打羽毛球呀?都打到我头上了。”小明和小刚摸着头，脸通红通红的，很羞愧地说：“下回我们一定注意，你可以把球还给我们吗?”
小天看他们态度很诚恳，就把羽毛球还给了他们。小明和小刚为了答谢小天，就邀请他一起打羽毛球。
今天真是难忘的一天呀!他们不仅打羽毛球打得很开心，还交到了一位新朋友。
二年级看图写话作文13
1、我知道你在长大，你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰！但我仍想再给你一点忠告：“有主见”但不要固执己见，多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟，行为更有好的收效。
2、你是一个宽容、善良、可爱的男孩，期中考试你以优异的成绩令人刮目相看，你品质端正，尊重老师、团结同学，同学们都很喜欢你，在学习上，你一丝不苟，精益求精，尤其是看你的作业是一大享受，不仅整洁漂亮，而且回答问题有独到的见解，你能承担班级的卫生委员这一职责，工作努力，尽职尽责，同学们渐渐认可了你！虽然你平时不声不响，但你学习勤奋努力，希望你永远保持！争取“冲”到年级前10名！
4、你的表现很好，体育成绩突出，为班级、学校争取了荣誉，受到学校领导、老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度，还是认识上、积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出，希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固，要“熟透”，才能游刃有余。
5、你是一个活泼可爱的女生，学习很努力，成绩较好，作为组长和课代表你很尽职尽责，深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受，力争成绩更上一层楼。
6、你是一个活泼的男生，每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位，组长工作做得也不错。你尊敬老师，团结同学，和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强，在作业方面要多思考，多演算，要把作业做得再干净些。
7、你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛，学习有热情，这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差，易为小事分散精力，遇事爱激动，不太乐于接受别人的意见，望你不断完善自我，定能百炼成钢！
8、你的优点一如太阳的'光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念，不随波逐流，给自己的青春留下难忘的记忆！
9、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅，是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真，让你显得那样可爱。努力、执著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉，在新的一年里，更充实，更快乐！
二年级看图写话作文14
晚饭时间快到了，妈妈在厨房里沙沙地炒菜。爸爸正坐在沙发上看电视，不一会儿，餐桌上就出现了一盘香喷喷的红烧肉。爸爸闻了闻激动地说：“嗯，好香啊，是红烧肉的味道。”他冲上餐桌前拿起筷子，就准备吃，这时被妈妈拦住了。妈妈笑着说：“人还没到齐呢，快叫儿子出来吃饭啦。”
爸爸放下筷子气势汹汹地推开门，爸爸惊讶极了，儿子小军的房间静悄悄的，只见儿子正趴在地上津津有味地看着书，双手托着下巴，脚一上一下的翘着，时不时发出笑声。爸爸大声喊道：“儿子赶快出去吃饭，饭都要凉了。”小军只好依依不舍地爬起来走出房间。爸爸疑惑极了，说：“咦，为什么平时都不爱读书的儿子，怎么今天就看得津津有味呢？这到底是一本什么样的书？这么有魔力？哼，我倒要看看这到底是一本怎样的书。”小军爸爸弯下腰看了一下书中的'内容，眼球瞬间被书中的情景吸引住了，情不自禁地趴下来津津有味地看了起来。
小军到了餐桌前，过了好一会儿，爸爸还没回来，妈妈皱着眉头对小军说：“儿子，怎么爸爸还没出来吃饭呀？你快去叫爸爸出来吃饭。”小军只好不耐烦地回到自己的房间去叫爸爸。当小军推开门的那一刻，只见爸爸在学自己刚才看书的姿势，趴在地上双手也托着下巴，脚也抬上抬下的，时不时还发出笑声，简直入了迷。看到这一幕小军哭笑不得地说：“爸爸饭都凉了，赶紧出来吃饭吧！”……
二年级看图写话作文15
我非常喜欢打羽毛球！因为打羽毛球能锻炼身体。每天放学我就拿着羽毛球出去玩。我的`房间里全是羽毛球冠军的照片，连我看的课外书都是关于羽毛球的。
每天闲着没事干就让爸爸陪我练习羽毛球。我练得可认真了。
有一次，妈妈和我比羽毛球还比不过我呢！我希望我长大能进入国家队，当奥运健儿，为祖国争光，为奥运添彩。
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