（通用）实用的八年级作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
一九三一年九月十八日夜，震惊中外的“九一八”事变的发生，从此改写了中国的历史；长达十四年的艰苦抗战从此开始。东北人民过着被帝国主义压迫的日子；南京成为了一座充满血腥的城市。许多中国人无家可归，无辜受难，广大百姓生活在水深火热之中……
然而，这已经过去，成为历史了。
现在，是社会主义社会，是共产党领导的新中国。我们生活在这幸福的时代，是否曾想过珍惜这身边的一切？
是的，我们现在的确生活得很快乐，我们有书读，有好东西吃，有好衣服穿。这一切，在旧中国是一种幻想。然而，我们却并不懂得珍惜：我们有书读，却有许多学生无心向学，虚度光阴；我们有得吃，却有许多人浪费粮食；我们有衣服穿，却是用来炫耀自己，掩盖自己的愚蠢！但是，要知道这是来之不易而“好景不长”的`事啊！有哪一天，我们中国像伊拉克那样被侵略，我们又会过起文章开头所叙述的生活，更不用谈“幸福”二字。
不仅我们生活在现代社会很幸福，我们有一个好的家庭、好的班集体也是一件十分幸福的事。我们生在福中不知福，天天在埋怨学习。感叹生活，父母给我们关怀，我们爱理不理。只要想想战争时代的流浪孩子，甚至是现在孤儿院里的小孩，我们就会感到羞耻！我们连身边这一切都不珍惜，又何谈建设社会，保家卫国？
我们必须认识清楚：我们的幸福，不是我们劳动所得，也不是我们理所拥有，这是父母给予我们的，是社会、是国家人民给予我们的。我们无权过分追求，也无权放弃、糟蹋这一切，因为，这并不是我们真正拥有的。
所以我们更应该珍惜我们身边的一切，珍惜我们所拥有的来之不易的幸福。只有学会珍惜，我们的人格才得以健全，才能真正成为一个社会栋梁。
八年级作文 篇2
转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。
那天，放学了，只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力！
我正在黑板上瞎折腾，忽然窗外闪出一个人影，原来是贺老师推车正要回家。她看见了我，就走进教室。我不好意思地说：“贺老师，我把出黑板报这事给忘了。”贺老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律．然后，又自个儿画了起来。“老师，你”。我不知道是感激还是不安，竟哽咽了．“怎么，嫌我的艺术水平低呀？”贺老师转过头来冲我一笑，两条可爱的羊角辫跟着晃动起来．我本沉重的心一下子轻松起来，似有很多话要说，但竟一句也没说出口．
我两配合很默契，我管写字，各司其职．当我的字写歪，写错时，她不妨来一句：“请注意”，逗得我直笑．
“呀，糟糕！”原来应紧密相连的两段的中间却被我空了大大的`一截．看看辛辛苦苦写下的两大段大字，我真是又气有急．我刚拿起黑板檫要檫，她又来一句：“且慢，”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇桂林山水想辅相成，配合的天衣无缝，我暗自称赞．她也毫不谦虚：怎么样，还是我行吧！
经过一番努力，终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作．兴奋之余，我发现她画得大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的说：贺老师，你是不是发现了独眼熊猫啊？她若有所思地向她的熊猫看去，大家都会意地笑了．
在与老师的那么多次合作中，我总忘不了这次合作，最成功，最真诚，它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到师生亲密无间的境界．
八年级作文 篇3
那份迟来的爱，多年后，终于得以传达。
——题记
从小，我们就知道孝敬父母：黄香温席，卧冰求鲤，这些故事我们从小听到大。故事的结尾，总有一些点拨：我们是孩子，年龄小，可以为父母做些小事，比如为父母干点家务活，饭桌上为父母夹点菜之类是我们能够力所能及的事。
饭桌上，菜香袅袅，令人垂涎三尺。
我迫不及待地拿起筷子，准备大快朵颐。但不会用筷子，笨拙地夹了三次菜，一次也没成功。妈妈见了，顺手给我夹了一大块。我开心地吃了起来，又突然想到了什么，夹起一大块鱼肉颤颤巍巍又郑重其事地放到了妈妈的碗里。这个过程中居然一次就成功了。我喜出望外，等着妈妈的表扬：一是因为我夹菜的成功，二是我是为妈妈夹菜。
没想到妈妈的脸一沉，迅速把鱼肉夹回，还严厉地说：“不许挑食！”我为自己辩解：“我这是孝敬您的！”没想到妈妈怒火心中烧，一下子夹起了一块硕大无比的鱼肉，硬塞到我的碗里，气鼓鼓地说：“给我把碗里的都吃完！”
那是我吃过的最苦的一顿饭，眼里含着泪，还被鱼刺卡了喉咙。从那天起，我再也没有给父母夹过一次菜。
时光变迁。几年后，一次妈妈聚餐回来，一进门就嚷嚷：“谁家的孩子懂事了，懂得给父母夹菜了，我们家的孩子怎么就不懂得孝顺父母呢？”
话音刚落，我的眼泪就涌了出来，嚎啕大哭啊：“我几年前给您夹菜，您非说我挑食，还逼我迟了那么多……”
我扑倒在床上，眼泪如拧开的`水龙头一样泪流不止。妈妈小心地走进卧室，拍拍我的肩，安慰我：“妈妈以前误会了你，你能原谅妈妈吗？”我用力地点点头。一瞬间，我原谅了我的妈妈。
那天晚上，妈妈多吃了半碗饭，不为别的，只为我给妈妈夹的菜。
舌尖上的爱，悄然传达……
八年级作文 篇4
像一只折翅的大雁浪迹天涯突然找到了栖息之林。咀嚼书的味道，是一种闲情逸致，一种恬淡静谧的感觉，我成功了。
——题记
衣冠整洁，深邃有神的双眼，乌黑的头发闪烁丝绸般的光泽，淡淡墨香在掌心处泛滥，指尖铺陈的绚烂，在我的文字缓缓展颜。半笺书香，荡涤着我的心灵。我已成为了一位赫赫有名的作家。
我决云气，负青天。不怕艰险，挺进了万里挑一的作家群会里，我颇感荣耀：
暮霭中，我便躲在黄昏的角落，读唐诗宋词杜甫清照，读田园边塞陶潜岑参，读三曹三苏孟德子瞻。莫问白云苍狗，鸢落雁飞。
静夜时，我会痴痴的醉心于“三国”、“红楼”，守候着巴金的《家》、茅盾的《子夜》，拜读高尔基的《童年》，巴尔扎克的《人间喜剧》。任凭东西南北，碎雨击窗。
多少个月白风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕，香茗一盏，红烛一枝，或倚于枕畔，或立于窗前。朝谒曹子建，暮访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，哀孟姜女寻夫哭长城；羡东坡铜琵铁板“大江东去”，慕柳永执红牙板“晓风残月”，让鲁迅“呐喊”麻木的国民，叫北岛的'“回答”撕去丑恶的灵魂……
在读书中，我寻到了人类历久不衰的足迹——生命之恋、故土之恋、民族之恋，记起我对新生活的热爱、珍惜和力求使生活变得更充实的愿望
风轻影动，清香溢满山岗，不忍掩卷，执笔而写……
我就是满肚子墨水，满脑子学问的一个人，这就是我！
“酒逢知己千杯少”——希望我能与你们一起度过初中这三年的快乐时光，总不厌倦！
八年级作文 篇5
有时外面下着雨，心却晴着；又有时，外面下着雨，心却下着雨。世界上很多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨……
此时，窗外正下着瓢泼大雨，晶莹的雨滴打在雨棚上，发出响亮的“嘀嗒”声，远处的雨滴穿梭在房屋与树叶间，流露着丝丝缠绵，轻轻的，淅淅沥沥。两种迥乎不同的响声在雨中有节奏的交替着，渐渐形成一种跌宕起伏的“雨中交响曲”。
近处的雨滴，串连起来，像一束忽闪忽现，忽明忽暗的霓虹，虽然没有五彩缤纷的颜色，却在蔚蓝的天空下显得异常洁白耀眼。这些摇摇欲坠的小精灵们，悄无声息的从天而落，一瞬间又消失地无影无踪，只在与地面接触的那一刻，以医生响亮的声音结束了生命。在我们看来，雨滴似乎微不足道，但一滴一滴汇集在一起，却拥有强烈的凝聚力。看！整个地面都被一层雨帘笼罩。
树叶被雨滴轻轻叩击着，发出沙沙的响声，那种滋润心底的美妙，伴着凉爽的秋风在空气中飘荡。
一会儿，雨下得更大了，雨滴拍打地面的`声音更响了。顷刻间，雨变得神奇……“它弥漫成一种情调，浸润成一种气氛，深刻成一种记忆。”
树叶随着风，伴着雨，悠悠地摇曳起来。雨水冲走了落在树叶上的尘埃，显露出一簇簇活力四射的可爱的嫩绿。就这样轻轻攫走了沉淀在心底的忧愁，留下的是满腔倾吐不尽的舒畅快意。闻着那带着翻新的泥土气息，一种返朴归真油然而生，是质朴和纯真！这种含蓄的美，朦胧中透着淡淡的优雅，幽雅里浸漫着丝丝柔和……
这是大自然精美绝伦的造就。
漫步在雨境中，寻找一片自由和谐的净土，抒发心中的惆怅，放飞心灵的翅膀，让快乐——无拘无束飞舞在蔚蓝的天空下，伴着雨后斑斓的彩虹……
八年级作文 篇6
一句问候是温暖，暖到心窝；一句谢谢是温暖，暖道心里；对于我来说，一把雨伞是温暖，却暖遍全身！
——题记
下完自习，外面的鱼任然淅沥的下着，一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨：这鬼天气，上午还艳阳高照，下午就变了脸了，真是可恶。
走在我面前的是一位小姑娘，她不住地回过头来看我，眼里还带有一丝恐惧，害怕的意思。怎么？她怀疑我是坏人？想想也是，要是换了我，我也会害怕的。现在电视剧里，不是常常出现这么一个镜头吗：一个幽深的黑夜里，一条偏远的小巷里，一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……
为了不让他害怕，我放慢了脚步，让她知道我不是坏人。
走着走着，心里犯了嘀咕：我又没干啥坏事，我怕啥啊？为什么要这么躲躲藏藏的呀？呀？还是超过她，留给她一个背影，让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕：走过她身边，会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天，还是准备超过她。我加快了脚步，走到她的左前方。雨越下越大，看不到天有多高，豆大的雨滴落了下来，像断了线的.珍珠。
出乎意料的事发生了，她快步跟上，把雨伞举得高高的，遮住我。我奋力把目光投向最远处，但眼前却一片朦胧，看不清有什么。偶然间，我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞，我们两个互相对视，露出笑意。这时，我好像是一位护花使者，一路把她送回家。临别时，她把伞借给我，我谢绝了，并快步向家跑去。同时，一声“晚安”传入我的耳朵。
第二天，我们相遇了，彼此笑了笑，便擦肩而过。
会不会有一个人也会替你打伞，会不会有一个人也会对你说一声晚安，还是陌生人……
在这时间每一处都充满着温暖，只是需要我们的一双慧眼，不是吗？
八年级作文 篇7
人才：德才兼备的人，有某种特长的人。
这是人才一词在《现代汉语词典》中的正解。当然，我们做不了“德才兼备”的人，这是圣人的标准，如孔子一类“子”，凡人远不可比拟。不过，有某种“特长”这一点应该很容易达到，但又要做到最好也才得称之为人才。大多数人在此就望而却步了，虽然有才能，但不希望或害怕展现，使机会与其失之交臂，这其中，无非就是缺少了一点自信。
所以，每一个人才都需要具备一个条件“自信”当你能大声向全世界宣布：“吾乃人才”时，你就离成功不远了。
吾乃人才，说的容易，但又需要问心无愧，心胸坦荡的人才能从真正意义上说出这四个字，这就决定了有部分人虽天天吹嘘“吾乃人才”但一事无成的事实，到头来，又是竹篮打水——一场空。
自古以来，哀叹怀才不遇，自拟人才的人大有所在。典型例子就是韩愈了，他的一篇〈马说〉流芳千古，多少文人骚客以此共勉，先不管他写后是否遇见了传说中的“伯乐”单是这一篇文章，就足以证明韩愈是个人才，这个人才还是个大大的人才。文中韩愈委婉的将自己比喻为千里马，用识马者来描绘世人之愚昧无知，生动的描绘出自己心中的哀悖之情，这情，为天下人才之感叹，为天下人之哀呼。当真是荡气回肠，字字珠玑。
这种人，不任用岂不可惜了？于是，一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中国文学史中。
假如，你是一位真正的`勇士，必将亮出自信的旗，倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原……
假如，你是一个真正的水手，必将亮出自信的旗，扯足风帆，劈波斩浪，一往无前……
假如，你是一名真正的人才。必将亮出自信的旗，高呼一声：“吾乃人才！”
吾乃人才！吾乃人才！
这是一句真正的表达，这是一句无谓的话语，是对自己才能的肯定，这是通往成功之路的精神支柱。
朋友们，欲为人才必自信，请你们相信自己，努力奋斗，用自己青春的力量开辟一片新天地！
相信：吾乃人才！
八年级作文 篇8
她叫繁星，一个像公主一样美丽的女孩。
据她父母讲，在她出生的那一天，夜晚的星星特别多，所以，给她取了个名字叫繁星。
我是那里的开心果，我跟繁星很要好，繁星的父母也非常喜欢我。
“瑀，你知道吗？世界上最美丽的就是星星了。”她遥望着星空，缓缓的说出了这句话。
繁星和我一样，喜欢满天星斗。而我们那里的其他人却不这么想，他们认为星星暗淡无光。他们喜欢火，明亮温暖的火，他们对火的热爱超越了一切。
繁星喜欢星，从小到大，我不止一次听她说：“瑀，你知道吗，星是世界上最美丽的东西。”说这句话的时候，她总是抬起头，望着夜空中的星辰，然后摇头叹息到：“为什么我不能成为其中的一员，发出灿烂的光芒呢？”
又是一个满天星辰的夜晚。
别的人们都已经入睡，但是公园里的一盏盏灯还亮着，昏暗的灯光照着大地，让人感到十分的寂寞恐惧。灯下有两只小灰蛾在奋力的往上飞。
我和繁星坐在草坪上，凝视着满天繁星。长时间的沉默，因为我们都在欣赏星星。过了一会儿，繁星突然说：“瑀，你知道吗？星星是世界上最美丽的东西，你猜我喜欢星的什么？”
“清幽、素雅、美丽，那是一种超凡脱俗的美。”我和繁星异口同声的说。
繁星对我笑了笑，又过了一会儿，繁星说：“瑀，你知道的，从小，我的愿望就是去天上看星星。所以，过一段时间，我一定会飞往天上，一定会的……”
……
今天，叫繁星陪我去买礼物送给父亲当生日礼物。
出了商场，炫目的阳光刺得我睁不开眼，我只好闭着眼睛往前走，准备等眼睛适应了再睁开。
我在过马路时勉强睁开了眼睛，这时，我看见一辆黑色的小汽车飞快的冲向我站的位置，我惊呆了，一时间竟然忘记了闪躲，这时，走在我后面繁星飞快的'冲了过来，我还没有反应过来，就被繁星推了出去，“不！”我撕心裂肺地大喊。
此时的繁星奄奄一息地倒在地上，一旁围来了许多人，我扑了过去，抱起繁星，不停地摇晃着她的身体，她勉强的睁开了眼睛，笑了笑，拉着我的手，“你是我一生中最好的朋友，也是唯一的朋友，我不想你受到伤害……”
我早已经泪流满面，不停地点着头，梗咽着说：“我知道，我知道……你也是我唯一的好朋友啊！”
繁星渐渐地闭上了那双闪着泪光的眼，“瑀，你知道吗？星是世界上最美丽的东西。”繁星的声音从耳边隐约的传来。一滴泪顺着她的脸庞悄无声息的滑落下来。
繁星再也没能回来。
这段时间，我白天像丢了魂一样不吃饭，不说话，晚上就独自坐在我跟繁星曾经去过的草坪上，看着星空。星空中时常浮现出繁星的笑脸，她总是微笑着，俏皮地对着我眨眨眼，说：“瑀，你知道吗？世界上最美丽的东西就是星了。”
在不知不觉中，我早已泪流不止，而我，也仍由着泪水打湿我的衣襟。
就这样，我浑浑噩噩的度过了十几天，在一次去公园的路上时，我看到一辆车向我飞奔而来，我解脱似的笑了。
繁星我看到你了，我看到你在星空中向我招手了。
繁星，你是不是怕黑啊？不怕，繁星，我们很快就能见面了，我会陪你的……
八年级作文 篇9
有两样东西曾经深入骨髓真实地存在过，虽然现在都已烟消云散，遥远得恍若隔世，但仍让我经常在睡梦里露出甜美的微笑或是流下冰冷的泪水：青春，爱情。
花开过，你在过。可是，我怎么，怎么在不经意间轻易地弄丢了？还是其实，我弄丢了自己？
如果非要迷信永远，那么只有两种选择：相爱，或是死亡。
渴望每一寸肌肤都被锋利的刀子刺进，渴望热血岩浆般喷涌而出，然后灵魂对着我狞笑——疼么？很好，你还活着。
这个世界不相信眼泪，这个世界不缺少忏悔，这个世界除了自己，再不能欺骗谁。
来不及道别，是否来得及道歉？
不曾想过，为了纪念也为了祭奠我逝去的似水华年，那些夏花般绚烂，朝露暮鼓的青春，竟然唯有悔过书的.形式。
没人能拯救你——除了你自己。
给青春，给自己，给即将踏上青春，正在经历着青春和告别了青春的人们。
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