小学四年级作文

时间：2024-06-12 18:10:18 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　我和朋友们在外吃过中饭，走进了西湖十景之一—花港观鱼。据说这里是杭州有名的“鱼的天堂”。

　　看，这儿的环境多好啊！清澈的河水波光粼粼，好似一面光滑的镜子，倒映着天空中骤热的太阳；桂树、灌木和许多不知名的树都在这里生长、做家。

　　再往前走，我们路过一座小桥，小桥上有许多人在歇息，我们觉得累了，就打算在这儿休息一会儿。突然，一个小男孩拿着面包兴奋地跑过来，跑到桥边撕面包屑儿，还往河里投。我们很好奇，就走过去问：“小朋友，你这是在干什么呀？”“我这是在喂鱼呢！”小弟弟自豪的说。我们把目光转向河面，果真，河面有许多鱼在抢食，鱼儿们三个一群，五个一堆地蜂拥过来，好像是一群看见了食物的好久没吃饭的灾民。大的'、小的、花的、黑的，都过来抢食，只有一部分肚子已经大的好像随时都有可能爆炸的鱼在一旁嬉戏、玩耍。有的在几片落叶下转呀转的，似乎能发现什么宝贝，又像在思考：我没有铲子，怎么挖土寻宝呢？有得玩累了，就在水底悠闲自得地休息，等有力气了再去和其他鱼追跑打闹，吃喝玩乐。还有的就在和伙伴们比赛游泳，看他们多费力呀，好像赢了有好多好吃的似的。几条肥的鱼在无力地游着，是不是吃得太饱了呢？

　　鱼儿们嘻嘻哈哈的在这清澈的湖水里生活，不用担心食物和捕鱼者的问题，还有这么好的一个生活环境，连我们人类都有点羡慕呢！花港观鱼真不愧为“鱼的天堂”和西湖十景啊！

小学四年级作文篇2

　　从我小学一年级，我的耳朵就开始带着助听器，一直到现在都还是带着它，因为它可以让我听的更清楚世界的声音。

　　一开始，带着助听器很不习惯又很不舒服，过了好久才习惯，不过到了夏天带着它，耳朵很热不舒服，但是到了冬天就不一样，带了它，可以让耳朵变得很温暖，就好像它是耳朵的棉被，让耳朵像睡在被窝里一样舒服。

　　耳朵听不清楚是很痛苦的，不过只要用功、努力、仔细听，我也可以考到好成绩，我的耳朵是听不清楚的，不过我告诉自己：“只要比别人更努力，我也可以和别人一样。”

　　我的耳朵听不到，但是我有一双和风一样快的脚，可以去参加许多比赛，有一次我和家人一起去参加身心障碍运动会的比赛，到了现场，我的耳朵只有听到美妙的音乐声，人讲话的声音，不过没有听清楚他们在说什么。要比赛了，我站好自己的位置，在做一下暖身活动。“碰！”枪声响了，人家都已经跑了，我是旁边的人叫我，我才冲过去，努力的跑过他们，终于赢了他们，我好兴奋，今天的'跑步比赛我跑第一名，跑完时，老师，爸爸妈妈和其他小朋友都说：“宓晴好厉害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的开心。

　　世界上还很多比我还痛苦的身心障碍者，有的不能走路，有的不能写字’有的不能坐起来，都需要别人的帮助，，这些都是很可怜，就算我的耳朵听得不是很清楚，但我有灵活的手与脚，可以帮助他们。

　　我现在已经五年级了，我发现我的耳朵有好一点了，也听得清楚一些，也交了许多好朋友，也学了好多知识，现在的我越来越快乐、越来越有信心，每天都开开心心的过生活，快乐的学习，相信以我的努力，最后一定都会成功的。

小学四年级作文篇3

　　开始了做蛋糕，可桌子上的奶油只有一包，怎么办才好呢？当然是先下手为强喽！老师走过来，对女生说：“你们一组，只有他一个男生，让让他吧！”听了老师的话，我们都让给了他，那个人就是邵子腾，他是一实小的学生，个子矮矮的，比我都低，自封“是最帅的”。

　　我们只能排着好长好长的队，去领取奶油，我和赵佳萌挤进去，好不容易拿到一个，赵佳萌就先走了，留下我自己一个人领取。当我好不容易的拿到了一包奶油，别人就已经做好了，我只能奋力追赶。我们这一桌，只有杨柳一个人没有，因为，她只在那里坐着，也不拿奶油，也不搬板凳。好长时间，她才回过神来。

　　我做的很慢，但很精致，正在我坐的正起劲的时候，邵文康（幽默人物）大喊：“同学们！快看！今天是他的生日，他说，要把做好的.蛋糕，扣到头上！大家欢迎！”真是难得一见，整间教室的人，都把目光聚集到了那名男孩的身上。“三二一扣”没想到，他真扣到了脸上，满脸都是奶油（真不知道他的蛋糕还吃不吃了）不管了，赶快做吧！

　　“同学们！加油呀！快到时间了！”一位老师喊到。急忙下的我不顾精致了，做好就可以了，我快速的做着······

小学四年级作文篇4

　　在悠闲的时候，品一杯香浓的奶茶，会使我精神舒畅；

　　在烦闷的时候，唱一首动听的音乐，会使我精神焕发；

　　在悠闲的时候，给我一本书，我便能读上一整天。

　　在烦闷的时候，给我一袋钱，我便能逛上一整天。

　　引用杨幂的一句自白：“我可以很安静，也可以很闹腾。”我也是如此。要说星座，我可能更像双子座——拥有独特的双重性格。

　　在生活中，在外头，我是绝对的“闹腾”——但千万不要惹我发火，不然有你好看。邀上几个朋友，在ktv待上一下午。

　　在生活中，在周末，我是绝对的“安静”——不信你可以走到我家，我在的时候，如同不在的时候，一个人，在床上躺一上午，宅一下午。中餐、晚餐也是草草了事。

　　闹的我，精神焕发，很惹人喜爱，同学、朋友们提到唱歌，总会在第一时间通知我（看一眼我不计其数的vip，你便了然于心）。

　　静的我，如同冷月一般，懒洋洋的，也令人不免产生几分怜惜。

　　正如我的`昵称：月是hot，还是don’t？（月是热的，还是不是的？）

　　静态的，动态的，都是美的。

　　热的，冷的，总是新月。

小学四年级作文篇5

　　在人生的道路上，有一位老师让我终生难忘，她就是我们三年级的班主任——王老师，也是我心目中最好的老师

　　记得刚上三年级的时候，当我们知道原来的班主任张老师因为某种原因不能再教我们时，我们的心冷到了极点。于是大家七嘴八舌地议论起来，甚至有些同学生气地报了粗口。记得王老师刚上我们第一节课的情景，我们兴致勃勃地等待着王老师的出现。只见她满面春风地走进教室，中等的身材，穿着一身得体的衣服，一头波浪型的黑发上插着一副很酷的墨镜。浓浓的眉毛下一双会说话的眼睛总是闪烁着，总是骨碌碌地转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘上溜，一张能说会道的嘴巴让我们的心情平静下来。

　　王老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来就是那样轻松活泼，生动有趣，引人入胜，使我们兴趣盎然。其中，有一节课让我记忆犹新，那就是《安塞腰鼓》。王老师先让我们看了安塞腰鼓的视频，让我们体会安塞腰鼓的惊心动魄，仿佛身临其境。感受到安塞腰鼓的气势﹑力量﹑舞姿﹑表演，以强烈的视觉感受，到声音的震憾，到舞蹈的.动作，再到心灵的搏击，层层深入，看出安塞腰鼓独特的激情。之后，王老师再介绍了安塞腰鼓，让原本很难理解的课文变得简简单单，通俗易懂了。经过这节课，使我对王老师有一种亲切感，心中涌起一股对她的敬佩之情

　　您用渊博的知识，让我们在知识的海洋中畅游；您有母亲的情怀，呵护着我们茁壮成长……不知不觉中，我渐渐地喜欢上了王老师。

小学四年级作文篇6

　　浩瀚的星空之中无数的星星在不停的眨着眼睛。是啊，现在夜晚了。你离开我们也有三年了吧，我坐在窗台前望着这一夜空。

　　三年前我与你可真有缘分啊，做了一年的同桌。要老师换也换不了，想当初我们两个打打闹闹，却怎么也消停不下来，哈哈哈！那时你打我，打我脸，打我手，打我腿。可我也不知为什么的，难道你不想和我们在一起了吗？当初想方设法的要离开你，因为我不想被打，也许我讨厌你。可离别的时候说来就来了，你就一声不吭的走了，去了其他的学校。难道你不想和我们在一起了吗？也许是家庭原因吧，你走了我不应该开心吗？可我却怎么也开心不起来。在阴郁之中无时无刻的思念着你，想念着你。这时我仿佛又见到你的笑容。

　　你走了，就这么一声不响的走了，我却没有你的一个电话号码，也不能用其他的.方法联系你，此时此刻，我开始后悔了，我后悔没珍惜和你在一起的一分一秒，然而只有失去了才会懂得珍惜，可你却再也回不来了。当初打打闹闹的。同桌再也聚不到一起了，那一打打闹闹的一年，也许是我最快乐的一年。也许，热心助人，有爱心。在一天天，一分分，一秒秒之中，我与你的感情在一点点的增加。现在我失去了，才发现这一现象，你的优点也不少啊，对吧，如：热心助人，有爱心……我自责内疚，为什么当初没有发现这个现在一回想，那时候可真是幸福啊。

　　何心怡快回来吧！我想和你在一起玩，一起欢笑。再让我体验一次被打的乐趣！

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