小学四年级作文[必备9篇]
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
暑假里,爸爸和妈妈带我去了中国的最南端——北海涠洲岛旅游,听说这是一个还没完全开发的半原始岛屿,还是中国最年轻的火山岛。登岛的第一天,我们就去了火山地质公园,这是最值得去的一个景点,那里有很多珍贵的植物,丰富的火山遗迹,还有我从未见过的火山怪虫,它的头和尾是一样的,两头都长着触角,还有三对脚,火山石上爬满了这种怪虫,只要人一走近,就嗖的'一下全钻岩石缝里去了。
地质公园的门口还有一个博物馆,里面有很多的海螺。有长鼻螺,它长着又细又长的尖“鼻子”;有蜘蛛螺,它长了八只角,真像一只大蜘蛛;还有金斧凤凰螺,真像一一把大斧头,还有很多的珊瑚标本,真不愧是拥有中国品种最多的海底珊瑚群岛。
靠近海边的岩石下,有很多的山洞,都是因为海水冲击而形成的。有藏宝洞、海龟窿……让我记忆最深的一个洞叫“贼佬洞”,听说它是以前海盗们藏身的地方。
涠洲岛真是一个神秘的地方。
小学四年级作文 篇2
学无止境。人的肚子就像一只桶,知识就好比石子,不断地往里填。如果你要往桶里装大石头,三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子,仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙,沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去,铺满桶底。
这时,如果再往这个桶里舀几瓢水,那是否会溢出来呢?不。沙可以将水完全吸收,半点不会溢出桶外,但桶里却多了不少东西,是吗?会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因,正是因为自己学得不够。那么,究竟必须要学到什么程度才算够呢?就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水;学习是永远没有止境的。“活到老,学到老”。终生学习是克服挫折的唯一良方。
一个人,从小学、初中、高中,再到大学、研究生、博士生,要学习很多东西。但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现,去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学习。学习是什么?学习就是生趣盎然的生活方式,而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为,我们应该本着“学无止境”、“敏而好学,不耻下问”的'态度去学习。
孔子对学习有过精妙的论述:“学而不思则罔,思而不学则殆”,“学而时习之,不亦悦乎?”这种观点正是向我们说明了一个道理:人的一生要一直学习,而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的,那你就大错特错了。
小学四年级作文 篇3
晚上公猪总是给母猪放哨,他生怕主人乘他们熟睡时把母猪拉出去宰了。日子一天天的过去,母猪日渐长胖,而公猪则一天天瘦下去。有一天,公猪突然听见主人在跟屠夫商量,要把长势见好的母猪杀了给卖掉,公猪伤心至极。于是从那天开始公猪性情大变,每当主人送吃来时公猪总抢上去把东西吃的一干二净,每天吃好后便躺下大睡,并且告诉母猪现在换做她来放哨,如果他发现她没放哨的话就再也不理她.渐渐的.日子一天天过去,母猪觉得公猪越来越不在乎她,母猪失望了,而公猪还是若无其事的过着安乐日子.很快一个月过去了,主人带着屠夫来到猪圈,他发现一个月前肥肥壮壮的母猪瘦的没剩下多少肉,而公猪则长的油光.这时的公猪拼命的奔跑,想引起主人的注意,表明他是头健康的猪.终于,屠夫把公猪拖走了,在拖出猪圈的那一刻,公猪朝着母猪笑着说:"以后别吃这么多!"母猪伤心欲绝,拼命的冲出去,但圈门被主人关上了,搁着栅栏,母猪看着闪着泪光的公猪.
那晚,母猪望着主人一家开心的吃着猪肉,母猪伤心的躺倒在以前公猪每天睡的地方,突然她发现墙上有行字:“如果爱无法用言语来表达,我愿意用生命来证明”!母猪看到这行字肝肠寸断,人类听到这个凄美的爱情故事也无不为之动容,女孩们为了纪念这段爱情,开始流行减肥……
小学四年级作文 篇4
蜡烛,点亮了黑暗的世界,点亮了人们的内心,燃烧了自己,化作角落里的尘埃。
但,她留给我们的并不是尘埃,而是伟大的灵魂。穿越数百年,数千年,来到曾经的中国。那时候,没有灯,古人们在夜晚如何学习呢?他们只有点上蜡烛,借着那点微弱的光亮读书、习字。所以,正是有了蜡烛,司马迁才能写下千古名篇《史记》,谈迁才能写下明史句著《国榷》。
现在,随着科技的发展,时代的变迁,各式各样、五颜六色的灯已经取代了那时的蜡烛。蜡烛被替换了,亲爱的老师们接替了蜡烛伟大的精神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗就是歌颂老师。
在学校生活中,我们难免会遇到各种各样的`问题。有一次,我在写《语文补充习题》有一个问题我想了很久都没有想出来,于是便去问了语文老师。老师先给我讲了一遍,但是没有懂。善解人意的老师看出了我的困惑。不厌其烦地再讲了一遍,不懂,再讲。就这样讲了一遍又一遍。后来,老师换了一种讲题方法。教我怎样一步一步地去想怎样得到最后的答案。照了老师的方法,先读了一遍本课课文,再读一遍题目。我茅塞顿开,连声感谢老师。老师却只是拍了拍我的头:“懂了就好,懂了老师就最开心”。
如果,学习是一条一望无际的道路,老师就是标志牌;如果学习是夜间广阔无垠的大海,老师就是黑暗中的灯塔。我愿意将您的义务传承下去,让这种精神流传的更远更远。
小学四年级作文 篇5
窗外的细雨无情地拍打着窗户,发出滴滴的响声,坐在桌旁的我,看着桌上的`相册,不禁回想起一件难忘的事……
记得六岁那年,爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的自行车,我急着想让他们教,他们只好无奈地答应了。刚开始,我急于求成,还没踩好,就摔了个狗啃泥。我趴在地上哇哇大哭。妈妈走过来亲切地对我说:“学任何事,都要有耐心,不能着急。”我听了又重新开始,把左脚踩在踏板上,右脚不紧不慢地踩在另外一只踏板上,用左脚保持平横。可不幸,还是没成功,刚踏了一会儿,就又掉了下来。
我更加灰心了,“为什么我这么努力,还是没成功。”妈妈好像能看出我的心思,说:“学自行车,不仅要有耐心,还要有技巧……”我听了妈妈的话又试了许多次,还一直鼓励自己。过了好久,终于能骑一段路了,我一蹦三尺高。后来,我又学习了许多高难度动作,如“神龙摆尾”、“急速转弯”等,有一次我竟然还骑到外婆家去了。
轻轻地关上成长的相册,我惊奇地发现在成长的路上不仅让我获得了快乐,还让我明白了,无论学习什么东西,都要有耐心,坚持到底就一定会成功!
小学四年级作文 篇6
啊!丰宁坝上的草原终于到了,我们都很兴奋。
我们来到住的地方,放下了行李就直接跑出大门,一路就跑到了屋后的一座小山坡。我看到山坡上,正有一群羊在悠闲的吃草,边上还有几匹马,也在吃草。我们在山坡上高兴的奔跑,自由自在的做游戏,真开心。一直到太阳落山,才回到住的地方。
重新回到住的农家院,我才开始仔细观察这一座农家的小院。院子里种着很多的'小花,颜色鲜艳,漂亮极了。边上还有一个马槽,栓着一匹小马,在小马的边上,围着一只狗。院子的主人一边招呼我们吃完饭,一边说,这只狗有个好听的名字,叫贝利。我们坐在院子里,一边吃饭,一边看着天渐渐暗下来。夜空里开始布满了点点的繁星,一闪一闪的。我和姐姐都说,这里的星星真多,真亮啊!
第二天,我做了一件人生第一次做的事,也可能以后没什么机会还能做的事,就是骑马。骑上马,走到了宽阔的草原,心情感觉好舒服。眼睛望出去,这儿有人在放马,那儿有人在放羊,景色真美啊!
时间过的真快,我们就要离开草原,回家了。但是这一次旅游,我对草原有了一个真实的印象。如果有机会,我还想再来,来骑骑马,看看山坡的羊群!
小学四年级作文 篇7
昨天下午,天气晴朗,天空那么蓝,那么清亮,既像一块巨大的蓝宝石,又像一块空灵的蓝水晶。我和表姐兴高采烈地来到花鸟市场,买了一只小豚鼠做我的宠物。
小豚鼠圆滚滚,胖乎乎的身子,由四根小短腿支撑着。尖尖的脑袋,脖子上的'绒毛,一半是黑色,一半是褐色,好像打了一个别致的领结。两只眼睛黑珍珠似的嵌在小脸上,三瓣嘴一动一动的。它性格温驯,可能是初来乍到的原因,它先是缩在笼子一角,过了一会儿,在笼子里东嗅嗅,西闻闻,甚至还咬笼子。它这副模样令我忍俊不禁。噢,小豚鼠应该是饿了。于是我拿了一些菜叶放进笼子里,起初它似乎吓一跳,往后窜了一下,然后小心翼翼地走近食物,津津有味地吃起来,吃饱了前爪擦擦嘴,满足地发出“唧唧”声。
过了几天,小豚鼠和我熟悉了,每当我拿些菜叶,走近笼子,它就“唧唧”地叫起来,眼巴巴地望着我手中的食物。我急忙把食物塞给它,小豚鼠如获至宝,头也不抬地吃起来。那专心致志,狼吞虎咽的样子,可真有趣。
小豚鼠给我的生活增添了几分色彩,带来不少乐趣,我喜欢小豚鼠。
小学四年级作文 篇8
新年快到了,每户人家都忙着把家里打扫干净,过一个吉祥、喜庆的春节。这不,我和妈妈也擦起了家里的窗户。
我和妈妈先分好工,我擦前面的几扇窗户,妈妈擦后面的几扇窗户。开始擦窗户了,我迫不及待地拿了一块湿抹布和一叠报纸。我先用湿抹布用力地擦窗户,结果费了九牛二虎之力,才把这些粘在窗户上的灰尘擦下来。接着,我就用报纸来擦。可是,我用报纸擦时。窗户上就会留下报纸上的一根根纤维,这些小东西就像一个个淘气的小精灵。跟我玩着“捉迷藏”的游戏,我把这里擦干净了,那里却又出现了,怎么也擦不干净。这时,我灵机一动,想:我用抹布擦这些东西,它们不就不会出来了吗?说干就干,我便用抹布擦了起来。果然,这些小东西立刻消失得无影无踪了。
我擦完了下面的`几扇窗户,又开始擦上面的几扇窗户了。可是,上面的窗户有点儿高,我怎么擦也擦不着整块玻璃。于是,我又想出办法,搬来一把椅子,站在椅子上面擦。那把椅子总是摇来摇去,吓得我魂都快丢了。为了安全,我又找来废纸将椅子腿垫得稳稳当当的,才站上去继续擦。尽管“高空作业”让我提心吊胆,不过我还是把窗户擦得好像一面镜子。
我擦完窗户就去看妈妈擦得怎么样。妈妈擦的窗户很透明,比我擦得干净多了。但是妈妈看了我擦的玻璃,还是夸我是个好帮手。
小学四年级作文 篇9
每个人都有自己多彩多样的童年,我的童年也是这样的。我是一个非常淘气的小孩,那还是我上小学一年级的时侯,我要穿红衣服出去玩,妈妈不让,我就大喊大叫,吵得妈妈烦的不得了,只好给我拿出我最喜欢穿的红背心。我穿上了红衣服,显得更加活泼,我把头一回:“妈妈,我下去玩了”。还没等妈妈回话,我就一溜烟跑下楼去了。
楼下,小伙伴们正等着我和他们一起玩“猫捉老鼠”的游戏呢,在一番热烈地争论中,我终于如愿以偿的'当上了老猫,他们几个全都是小老鼠。还没等我下令“开始”,他们这一群机灵鬼,跑得像风一样快,一眨眼,全都不见了,我怎么追也追不上,直累的我大口喘粗气,眼冒金星。我看了看,这样下去不行,我谁也不会抓到的,那会让他们瞧不起的。我静下来想了想,有了,我突然想起“守株待兔”的故事,我立即找了一个隐蔽的地方藏了起来,他们只要经过这里,我就一定会抓到的。
“哈哈!”我高喊一声:“我抓到你了”,原来,丁心从这里经过被我抓住了,所有的小伙伴都非常惊奇,我怎能追上丁心呢?等我告诉他们真相时,他们都哈哈大笑,说我好聪明呀。游戏结束了,我满头大汗地回了家,来到镜子前一照,哈!脸像一个红红的大苹果,我笑了,笑得是那样开心。
夜晚,是我们家最温暖的时候。弯弯的月芽挂在黑黑的天上,宝石般的星星闪闪发亮,我和妈妈坐在书桌前一起阅读故事书,或是玩跳棋。睡觉前,妈妈总会给我念一个我没听过的小故事,我就听着妈妈的声音进入了甜蜜的梦乡。啊!童年多么有趣,多么难以忘怀,我爱我的童年,你一辈子都会印在我的心中。
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