一年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的一年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
今天，我在操场的角落里，发现一只小猫。
它周身洁白，明亮的双眼，只是它耳朵受了伤，血不停的往脸上流，当时，它在用微弱的叫声喊着“喵喵”似乎向我求救，看到它惨白的.脸，我真的很想救它。再看看它那绝望的眼神，我再也忍不住了，赶紧把它抱起，一路小跑，回到我家拿出药箱，先用一点要擦擦，消毒，然后包扎起来。我想，过几天，小猫会渐渐好起来的。等到它完全好了，我就把它送回到大自然里。
我想，可怜的小猫到底是谁把你弄伤的呢？如果是人类的话，我希望全世界的人都要保护人动物，爱护动物。
一年级作文 篇2
今天，我看了一幅漫画，现在把它介绍给大家，希望大家从中得到启示，认真反思。 那幅漫画上画的是：一条美丽的河流，河岸有一条一米多宽的小路，上面有五颜六色的鹅卵石，路边种着好多种树木......可是河面上的包装袋.瓶子.果核.....太多的`垃圾把清澈见底的河水换走了，因为污染河水脏了，一条小鱼出来呼吸新鲜空气时，被一把破伞砸中，再也没有起来。
爱护花草树木，保护水资源也是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，因此，自觉热情创造，爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对个人漠不关心的人，他会珍爱花草树木，珍爱每一滴水吗?“爱”是动词，是要付出行动的!
一年级作文 篇3
他，头上长着一头白发，额头上的皱纹清晰可见。他，就是令我敬佩的人——爷爷。
爷爷练着了一手漂亮的毛笔字。
有一次，我在爷爷练字时问：“爷爷，您为什么能练出这么漂亮的毛笔字呢?” 爷爷语重心长地说： “因为爷爷在练字时会很专注啊!无论在做某件事都应该专心致志，聚精会神地做，晔慧啊!你记住了吗?” 我似懂非懂地点了点头。
爷爷见了，点了点头，又继续埋下头练习毛笔字了。
瞧，爷爷那么一丝不苟地练习着，就连那一点一横都不放过。
爷爷不但毛笔字练得漂亮，而且也十分乐于助人。
去年过年前，有许多邻居托爷爷帮忙写对联，爷爷忙得白天写作品时，连一口水也顾不上喝，。写到最后，爷爷还差一点儿累倒了呢!我们都劝爷爷歇一歇，可爷爷却说：“不行，答应了别人的事，就一定要按时去完成，而不能食言。” 爷爷也常常受邻居的`委托到别人家去给花草修枝剪叶。爷爷也很乐意去做这些事情。每次我和爷爷一起去修枝剪叶时，我都会发现爷爷会很全神贯注地修剪。此时此刻，我的脑海里不禁浮现出一句名言警句：莫等闲，白了少年头，空悲切。
是啊，我们应该从小养成做事认真的好习惯哦!
爷爷，一位令我敬佩的人，我会永远向您学习。
一年级作文 篇4
今天是个重要的日子哦，北京奥运会举办一周年纪念日，也是我11周岁的'生日。舅舅送了我一辆摆摆乐小车，妈妈送了我一个芭比娃娃(珍妮花)，奶奶送我一个metoo玩偶背包。
我最喜欢做选蛋糕的工作了，一进蛋糕店，我一眼就看中了一个小兔子的脸型的水果蛋糕，因为我属兔，当然要选小兔子啦!糕点师先把蛋糕盒子放在一个活动的铁板上，一边转一边做蛋糕，看得我眼花缭乱，不一会儿，一个小兔子蛋糕就做好了，我喜滋滋地捧回家，和家人一起分享了一顿丰盛的生日晚餐。
一年级作文 篇5
刘云想和东吴联盟一起攻打北曹，便派军师多亮出使东吴将讲和。东吴的孙雄有两个哥哥，一个是孙司，还有一个是孙和，两位哥哥都是孙雄的谋士，临死前曾对孙雄说：“有战事不懂问周坤，内事不懂问张烈！”这次，多亮来到了吴国境内，和孙雄商讨讲和之事。
吴国大臣张烈坚决与成国决裂，而周坤却主张和好，张烈说：“如果和成国联盟的话，打败了曹辕，天下虽是我们的，可是国不可以一日无君，这国君又该谁当呢？如果双方都坚决不肯让步，斗得两国两败俱伤，那多谁有好处呢？”“我们成国愿意让你们吴国孙雄当这个所谓的'国君。”“那万一你们军中有人背叛，杀了曹辕后，又来杀我们，我们并未防备，那岂不是国破人亡了吗？”“如果有这种事，我多亮，天打五雷轰！”“那……”“不要再说了”孙雄坚定地说，“我同意和成国联盟，毕竟曹辕才是我们共同的敌人”说罢，用利剑砍去了案桌的一角，继续说：“谁要是再提不和的事，案桌就是榜样！！！”多亮见大功已告成，便回到了成国，报告了刘云，从此成吴二国永久和好，共同对付曹辕。曹辕见在军事上已孤立，气得直发抖，暗下决心打败成吴二国……
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