五年级的作文6篇(精品)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
如果我们是一朵朵五光十色的鲜花，那么母亲就是那辛勤的园丁，如果我们是那活泼可爱的鸟儿，那么，母亲便是那让我们自由飞翔的天空，如果我们是那郁郁葱葱的小树，那么，母亲就是那照耀我们的一缕阳光，大家已经知道了，我要写的是妈妈和我的事。
这件事就发生在前几天的运动会上，铅球比赛的结果出来了，我又是刚好没得分，拿了个第七，没有给班级争光，这时，我一头扑进妈妈的.怀抱，泪水一个劲的往下流，湿润了我的脸颊，像断了线的珍珠，从眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正当我失声痛哭时，妈妈安慰道，“别哭了，宝贝，这次只是小失误，你以后会成功的。”听了这些话以后，我很感动，心里很温暖。于是，我哭的更凶了——我一感动就流泪。“好了，好了，你不要哭啦，我们一起给你同学加油吧！”我止住了泪水，但还是在抽泣着，我一看，妈妈衣服上湿了一大片，原来是我的泪水，要不是扑在妈妈身上，我都泪流成河了，我破涕为笑，去给同学加油了。
温暖无处不在，就在我们身边，比如妈妈的那几句话，就是温暖，每当想起这件事，一股暖流便涌上心头，我相信这股暖流会永远永远地流淌在我心中。
五年级的作文 篇2
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒
中考结束的前一晚，大家合唱了周华建的《朋友》原来一首老歌还是可以轻易的就惹出我的眼泪。说不出的感觉，涩涩的。
最害怕的那一刻还是到来了。最后一道铃声的拉响，我的初中结束。
是不甘还是不舍，当人去楼空，我仍旧固执的呆在教室不肯离开。顺便对某吴说声谢谢，谢谢你陪我留了下来。
故事的结局始终不是由我们来写。我无法固执的守着这所空荡荡的教室直到天明。灯灭的那一刻，我踏出教室。
还来不及做好准备，这场华丽的演出就已经谢幕。
拖着行礼迈出校门的那一刻，我知道，我是带着我的初中一起离开。
一个微笑，一个告别，然后转身，然后离开。还有好多没来得及说出的话，还有多少未完成的.梦，仅在完成了这几个简单的动作之后，就已经无奈的画上了一个句号。
上QQ的时候小A对我说，三年的时光就这样一晃而逝了，觉得自己什么都没留下，心里挺难受的。
其实不是这样的。
我的脑子里一直一直都储存着好多记忆，上自习课公开和班干部顶嘴，在教室大声的喧哗，然后神经质的狂笑，第一次被班主任叫出去训话回来后泪流满面，和林一起淋雨淋到没有知觉
所有的所有，我不后悔。
可是，我始终都不是个坚强的孩子，因为回到家后我哭得一塌糊涂。
我是否应该微笑着说声，我终于毕业了。
可是，这意味着什么，我知道。
开心的时候，不再有人陪我狂笑，难过的时候，不再有人为我讲笑话。甚至流泪的时候，不再有人看得到我的眼泪。我将什么都没有了。
面对前方的路，我除了迷茫还是迷茫。
当习惯了身边所有的人，所有的事物，突然的离开让我无助得像个找不到方向的孩子，像是做了一场华丽的梦突然惊醒，发现什么都没有，我还是一个人。
我还是像个孩子，无法释怀这场离别。
不敢奢求永远，只希望再给我一天的时间，让我和我的同学，和我的老师，和我的初中，好好的，好好的，道一声珍重，道一声再见。
也许时间会将我的不舍渐渐稀释。
等到明年春暖花开的时候，我会忆起你们，但是亲爱的孩子，你们还会记得我吗？
再见了，我深爱的07级8班；
再见了，我的初中！
五年级的作文 篇3
“中国祝福您，您永远在我心里，中国祝您，我永远爱着您！”伴着一声优美的乐曲我进入了美好的幻想。我看见天上一朵朵白云在天空飘荡，白云姐姐眨着眼睛，……是她，是祖国哺育了我成长。
一年当中有春姐姐，夏姐姐，秋哥哥，冬爷爷，春姐姐和夏姐姐让大地母亲生长出了绿茵茵的小草，花儿在小草中盛开着像一个个开心的笑脸，就这样祖国被春姐姐夏姐姐装扮的五彩缤纷。秋天到了，秋哥哥飞来了，阳光温暖恬静，秋风和煦轻柔。天空被秋风擦拭的格外明亮像一个覆盖大地的'蓝宝石。秋天过去冬爷爷穿上温暖的外衣和雪花宝宝慢慢悠悠的从天上飞落下来。看这就是我的祖国，这就是我四季的祖国。 祖国被四季装扮的那么美，这时我想到了一句话“建国初期，孤立无援，百废待兴”。这句话是说我们的祖国虽然不兴旺但是我们的党却坚持着，不放弃。让我们的祖国变成现在的国富民强！现在我们的科学发展得到了先进的提高，我们的火箭多次发射到了太空让全国人民身为中国人而骄傲。我们身为十三亿炎黄子孙的一员，难道不为我们伟大的祖国有着繁荣富强而骄傲吗？ 我们的祖国在这九十年里乘风破浪，豪杰无数。我们的祖国在这九十年里英姿飒爽，千古流芳。我们的祖国在这九十年里凯歌高唱，江山如画。我们的祖国在这九十年里华夏腾飞，世界奇葩。我们的祖国在这九十年里慨当以慷，光辉历程！让我们祝愿我们的祖国繁荣富强！
五年级的作文 篇4
周末的晚上，爸爸不在家，我和妈妈就到一家餐厅去吃麻辣烫。
一进餐厅，就看见小小的餐厅里乌烟瘴气，人声喧哗。仔细一看，原来有七八个人在聚餐，他们中有男有女，有中年人，也有两个十五六岁的小伙子。他们围坐在两张并起来的餐桌旁，一边喝酒，一边抽烟，还不停地大声说话，好像是外地口音，说的话我们听不懂，但是感觉很吵。他们的餐桌上乱七八糟的堆放着餐具和一堆一堆的餐巾纸，他们的脚下满是烟头和啤酒瓶盖，屋子里弥漫着难闻的酒气和呛人的烟味。
我们在旁边的餐桌旁坐下来，服务员端上了我们点的餐，有我最爱吃的香肠、海带和米线。可是，今天，我却吃不出它们的美味。妈妈说：“我们吃快点，吃完了赶紧离开这里。”我只好加快速度。这时，就听见那些人中有人在大声的往地上吐痰，我抬起头，看见周围的人也都皱着眉头，向那边看，还有人在低声骂着。而那些人就像在自己家里一样，全不顾别人的.眼光。
因为无法忍受这样的环境，我们没吃完就离开了那家餐厅。就因为这些不讲社会礼仪的人，我们吃了一度不愉快的晚餐。
五年级的作文 篇5
20xx年暑假我们学校新换了一位校长。我们的校长姓李，中等个子，长得一般。甲字型的脸上长着一双明亮的眼睛，虽然说眼睛是心灵的窗户，但我觉得，只要心灵美就可以。尖尖的鼻子上架着一副近视眼镜，校长留着小平头，而且李老师说话滔滔不绝！
李校长十分喜欢读书！李校长不仅自己喜欢读书，而且也倡导学生读书。开学的`第一天，李老师在升旗仪式上送给我们一份大大的礼物，那就是李老师的名言：你想卓越吗？那就读书吧！
李校长还给我们上读书课，他的课，真是丰富多彩、有滋有味。李校长在读书课上还总结了“1+x”读书方法。“1”代表一边读书一边画出好词好句，并写一写体会。“x”代表与别人分享。李校长还要求我们每月读一本书，并在下午上第一节课之前的二十分钟全校读书。对了，我们在星期五下午第二节课每班的语文老师会找一名喜欢读书的学生去校长室的书吧与校长一起读书、交流······李老师还会亲自讲一讲自己的读书经验等，有时还会得到李校长的签名。我们每月还会有一次读书测试，考八十分（包括八十分）以上的有一个精美书签作为奖励，考九十分以上的不仅有精美书签还可以去校长室的书吧去与校长交流，吃水果等。
李校长是一个有非常责任心的校长。每天，我们在做操时，他就会主动地弯下腰把操场上的垃圾捡起来。无论严寒酷暑，在那时看到李老师，我仿佛觉得李校长一个人就能为我们全校服务。李校长关怀我们每个学生，到冬天了，李校长问问我们空调暖和吗？不暖和就来给我们修。李校长他会做到我们做不到的，有一次我去厕所看到管道堵了，要知道，我们的管道是多么味！可李老师二话不说，卷起袖子掏起来！我心想：“李校长您真是我们的好校长！因为您完全可以不这么做！”
这就是我们的校长，一位有责任心的校长！
五年级的作文 篇6
风儿无情地刮着，我独自站在那儿失去了自我。“快乐”这两个字离我简直有一光年的距离。以前“笑”就是我的象征，但此刻呢？简直就是连笑这个字是什么都泛糊涂了。我多么想追寻自我，令自我回到以前天真。活泼的性格里。
初中生活在小学是多么的'好奇甚至会突发其想，但此刻才觉得幻想中的我是多么地可爱，居然会那么期盼，但此刻截然不一样，令人的心一下荡到了谷底，然后也随着年龄的增长我越来越不喜欢笑了，总是心中有一处地方在呼唤我，总是叫我失去自我。这是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大转变，以前的我满温柔的，但此刻凶巴巴，总有股想骂人的冲动。我真的发现我迷失了方向，遗失了完美，失去了快乐。我多么期望我能再度欢笑，再度快乐，再享受生活的完美。但就是改变不了事实，依旧只能在完美的梦里陶醉，但是如果有一天，梦醒了我该怎样办？所以我要努力的寻找那个快乐的我。它不知身在何处，令人无法呼吸，是它溜做了吗？此刻有在哪里呢？带着好奇的心寻找。寻找。
但愿快乐的我能够回来，我永远期盼你的来到。
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