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小学三年级的作文

时间:2024-06-11 12:50:42 三年级 我要投稿

小学三年级的作文精华(8篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文精华(8篇)

小学三年级的作文 篇1

  我放学时,妈妈开着车来接我了,我一上车,就把手往前面一伸,我忽然摸到了一个肥嘟嘟的,又大又软的东西,于是我一把就把这个“东西”抓起来,拿到面前一看,原来是一个小猪佩奇娃娃呀!

  它的头软软的,上面有一对小小的耳朵,耳朵是弯下来的,一直垂在头顶上,脸的`上面有一双乌黑的眼睛,好像是在东张西望,正在看外面的食品店,看!那嘴巴张得大大的,像在流口水一样。看到食品店,我也有点饿了,它那身体肥肥的,都已经变成了一个弧线了,我心想都已经那么胖了,还能吃得下吗?身上穿了一条火红的连衣裙,两只手一只向外伸开,另一只手抱着一个它的心爱的好伙伴,两条腿上穿着一双黑色的小鞋子。

  它现在也成了我形影不离的好朋友了,每晚我抱着它就不会感到孤单了,它还能帮助我不会做恶梦,只会做美梦呢!

  我很喜爱它,别看它胖,但是我每次把它放稳时它又倒下了像是已经呼呼大睡了一样,看起来既可爱又能勾起我的睡意,真是我的好伙伴。

小学三年级的作文 篇2

  我最喜欢的一张照片是我在搭个人多米诺骨牌时拍的。

  那是一个晴朗的日子,在学校的实验室里我参加了个人多米诺骨牌搭高赛。我想:是搭“井字形”的呢,还是搭“三角形”的呢,或是搭“正方形”的.呢?最后,我还是选了“井字形”,因为它既不费时,又比较牢固。

  我拿起两块多米诺骨牌,先把它们平行放在桌面上,再拿起两块把它们竖着平行放着,这样一个“井字形”的多米诺就算搭好了。我一层一层地往上搭。

  当搭了十层左右的时候,我往旁边看了一眼,发现我搭得最高。正当我还在得意的时候,我的楼突然倒了。我想:这一下我拿不到名次了,但是又一想:不只我一个人的楼倒了,说不定我还有希望。于是,我双手并用拿起两块多米诺骨牌,交错地把它们放上去,只见楼像一个小小的芽,长成了一棵参天的大树。

  最后,结果出来了,我用多米诺搭出了一个高35厘米的楼,拿到了第二名。

  通过这件事我知道了,做事情不能半途而废,而是要坚持到底。

  每当看到这一张照片时,我就会想到这一次比赛,就会让我更加坚定地做事情,这就是我最喜欢这一张照片的原因。

小学三年级的作文 篇3

  未来的汽车是有三层,一辆汽车犹如一栋房子,而且它的设备非常先进。

  我们先看一下车子的外面,找遍了整居委会车子都没有排气孔,因为这台车子非常节能,动力来源是空气,只有空气,车子就可以动。

  车顶上有一个阳台,上面种滿了植物,还放着各种设备,如望远镜、风向标、雷达、太阳能板、雨水采集器、风力发电机、摄像头、躺椅、咖啡桌、排水沟……

  这辆车有红外线系统,而且是自动走的,主人只输入目的地,车子就会自动过去。

  一楼有会客室、餐厅、电脑房、书房和卫生间。会客室里是空荡的,因为氖东西都在地下杂物室,需要什么,就可以叫机器人保姆拿出来就行了。餐厅里的桌子是蓝色的,厨房里的饭菜会从一个传送带直接从桌底“冒”出来。电脑室和普通的电脑室差不多,只是电脑不一样,这台电脑的能源是水。书房是空荡荡的,只有几张桌子,只要在电脑上查书,点下去就会从旁边出来。卫生间的水是雨水采集器净化的水,这些水会重复利用几百次,直到非常脏了才会变成燃料。

  地下定是游戏室,那里有许多种游戏用品。

  二楼有厨房、两间卧室、实验室,还有另一间洗手间。厨房里的食物都是在实验室合成的人造食物,做饭是机器人做的.。卧室里有两张大床,可以自动调节温度,还可以自动给主人换衣服。实验室里有各种先进的实验道具,还有一个发电机,发电机是阳台上风力发电机和太阳能板的下步,得来的能量将在这里转化成电,再通向各个房间。

  三楼有微型动物园和植物园,在这里有新鲜的空气,也有小动物。这里的动物有:小猫、小狗、小乌龟、小松鼠,还有许多小昆虫。这里也有植物和蔬菜。还有健身用具,主人没事干就可以来这里。这里的小东西都是由机器人照顾的哦!

  这辆车只要有人想打它主意,这辆车就会“嘀嘟嘀嘟”地响,并迅速叫醒主人和打电话给当地的警察。

  这辆车先进吧!不过我想,你会有更好的主意的。

小学三年级的作文 篇4

  在大森林里,住着三个形影不离的好朋友,有懒惰的小猪,勤劳的小牛和小猴。

  快过年了,山羊爷爷给他们送来了一份礼物,三袋麦子,小猪看到金灿灿的'麦子,兴致勃勃的背起麦子,心想,:梦寐以求的麦子终于到手了。小猪高兴得合不拢嘴,小牛和小猴想:这可是山羊爷爷,用一年的功夫,辛辛苦苦种下的粮食,我们不能不劳而获,怎样做才好呢?小牛搔了搔头,小猴也用心在想,小猴看了看小牛说,山羊爷爷您的心意我们领了,但我们不能收,您给我们些种子吧,再教一下我们播种的方法,让我们也体会体会您的辛苦。他们没有要麦子,兴高采烈的背着种子,哼着小曲儿走了。

  到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播种子,干的热火朝天,但他们却眉开眼笑。他们每天早出晚归,给麦子浇水施肥,持之以恒的劳动获得了大丰收。一天,三个小伙伴又来找山羊爷爷,小牛和小猴拿着五袋麦子来给山羊爷爷,而小猪却又来问山羊爷爷要麦子吃,这时山羊爷爷表扬了小牛和小猴,批评了小猪。

  小猪惭愧的低下了头,他不应该不劳而获,而应该用自己的双手创造财富,也应该懂得感恩。

小学三年级的作文 篇5

  我叫刘孔怡,今年10岁。脸总是那么小,我的眼睛一个是单眼皮、一个是双眼皮,耳朵很大,有的人说:我的耳朵本来就很大、要么就是猪耳朵,不怎么好看,但是心地善良还是可以的!

  虽然我不怎好看。但是学习每次在前十名,前十名又怎么样,我的数学成绩,每次都是99分,还有100分。我的语文成绩每次都不低于90分,就是我的阅读能力不怎么样,还是我们班的副班长刘柯欣教我的',她教的很详细。我的英语成绩可好了,还是我教副班长刘柯欣,应为他每次都得92分,我呢?每次不低于95分,所以我才教她。我跟刘柯欣还是姐妹呢!虽然不是亲姐妹,但是,我们还是跟亲姐妹一样对待自己,她每次拿的吃的,都跟我分享。我一样,跟她分享。

  这就是我!我是不是很可爱呀?

小学三年级的作文 篇6

  秋天像一把钥匙,趁你不注意,悄悄地把秋天的大门给打开了。

  田野里,稻海翻起了金色的波浪;红红的高梁举起燃烧的火把;胖呼呼的南瓜像一个个大大的抱枕;大豆也黄了,剥开豆荚,几颗金黄的大豆闪闪发光,好像几个小宝宝,正安静地睡在温床上,等待着农民伯伯把它们抱回家呢!

  果园里,梨树挂上了黄黄的小灯笼;苹果露出红红的脸颊; 黄澄澄的橘子,又圆又大;石榴咧着嘴笑,露出了晶莹的牙齿籽;亮晶晶的葡萄,好似一串闪闪发光的珍珠,又仿佛一颗颗晶莹剔透的玛瑙。看得人直流口水。

  树林里,黄黄的银杏树叶,像一把把黄色的小扇子在随风摇摆;红红的.枫叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞;松柏的叶子是一年四季常青的,尖尖的叶子像一根根绿色的针聚在一起;狗尾巴草也变黄了,随风摇来摇去,像极了小狗在摇尾巴。

  花园里,金黄色的菊花,像一个个梳着卷发的小姑娘,对着我们欢迎点头,好像在说:“秋天来啦,秋天来啦。” 密密麻麻的桂花,有金黄的、雪白的……美丽的桂花像一个个小精灵,在枝头尽兴地玩耍。向日葵花也盛开了,金色的大圆盘漂亮极了。

  我爱这美丽的秋天。

小学三年级的作文 篇7

  秋天是个秋高气爽、美景如画的季节。秋风轻拂大地,给我们带来了丝丝的凉爽与欢乐。

  郊外层林尽染,蔚蓝的天空上挂着朵朵洁白的云彩,金色的太阳温暖地照耀在我们身上。果园里,果树上的果实都成熟了,苹果树上的苹果红彤彤的,就像一个个可爱的红灯笼挂在树枝上。梨树上结满了黄澄澄的梨子,真像是挂满了金黄色的珠宝,漂亮极了。树上的叶子有的变成了黄色,有的变成了红色,风吹过时,它们会随着风在空中翩翩起舞,慢慢地飘落下来。花园里有各种各样的鲜花,争奇斗艳,尤其是五彩缤纷的菊花最引人注目,有紫红的、淡黄的、粉红的、还有雪白的……微风轻轻掠过,美丽的菊花露出甜美的笑脸,向我们频频点头。河对岸,是一望无际、金灿灿的田野,到处是一片丰收的'景象。

  我喜欢秋天的果实,我喜欢秋天的落叶,我喜欢秋天的花朵,我喜欢秋天的田野……因为秋天是一幅美丽的图画。

小学三年级的作文 篇8

  早晨,我和妈妈一起到文化公园里,刚一进去,我就闻到了芬芳清香。这时,我听到了公园里有各种各样的声音,有人说话的声音,有风吹动树叶的声音“哗啦啦”,有人跑的.声音“嗒嗒嗒”有风发出的声音“呼呼呼”,有小鸟唱歌的声音“叽叽喳喳”。这些声音有大有小,有远有近,既独特,又美妙的交响曲,使我仿佛置身于一个美好境界里,沉醉在这美好的幻想之中。

  这时,天空忽然下起了大雨把这首交响曲的声音掩盖住了,而换成了一种“沙沙沙”的声音,仿佛是一首美妙的交响曲停了,又演奏出另一种动听的交响曲。我和妈妈找了一个地方避雨,我站在避雨处,细细地聆听着一首新的曲子,又继续慢慢地沉浸在这幻想之中。一会儿后,雨越下越大了,雨声也变大了,就好像一首曲子的音量增大一样。这时,天空中出现了雷声,“轰隆隆,轰隆隆”,我想它一定是来伴奏的。又过了好一会儿,雨终于停了,就像一首曲子演奏完毕了。公园里又恢复了平静,不一会儿,刚才第一首的交响曲又再次响起来了,仿佛这首交响曲永远也不会停了。

  啊,公园里的声音多么独特奇妙啊!

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