二年级作文

[荐]二年级作文10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

　　妈妈，您知道我是一个文静、内向的女孩，平时，我畏惧您的威严，很多话埋藏在我心中，今天我想一吐为快……

　　一次，您带我一起去食堂提开水。接好一桶水后，放在离我不处的地方，正在玩耍的我，看见这桶子怎么冒着烟？于是，我跑过去，鬼使神差地把手伸进去，一下子，我的.受被烫得红肿了，我哇哇大哭，妈妈您焦急的手足无措，抱起我直奔医院，弄了一些烫伤药。那时正值炎热的夏天，汗水和药水混在一起，痛的我龇牙咧嘴，为了减轻我的痛苦，您不停地为我抹药，接连几天几夜您都没合眼，白天，您还拖者疲惫不堪的身子给学生上课，真不知道您是怎样挺过来的。我想对您说：妈妈，我让您受苦了！

　　生活中的点点滴滴都凝聚着您给予我的爱，妈妈，您是一位美丽善良的天使守护着我，但您的严厉让我受不了。

　　好几次，我好不容易写完作业，可您莫名其妙的要我重写，我不敢和您顶嘴，只好听从命令，您知道我心里有多委屈吗？同学邀我出去玩，而您却唠唠叨叨说：“不行，别学坏了！”妈妈，我已经长大了，请您给我一点自由空间，好吗？

　　妈妈，我多想挣脱您的束缚，到广阔的蓝天自由翱翔！

二年级作文 篇2

　　动物王国里最胆小的动物就是小兔。

　　一天，小熊约小兔去森林玩。当小熊她们走到一个吊桥前时，小兔的腿突然抖了起来，担心地说：“小熊，我们不要走了吧。”小熊看见小兔这副摸样说：“别害怕，试一试吧!”于是小兔提心吊胆的`走上去，感觉像走在摇摇摆摆的小船上，挺好玩的，顿时觉得没有那么害怕了。小兔高兴地大喊道：“我再也不是那只胆小的小兔了!”

　　从此，小兔再也不是动物王国里最胆小的动物了。

二年级作文 篇3

　　美丽的云南是我一直向往的旅游胜地，09年暑假我终于如愿了。夏令营一结束，爸爸妈妈就接我上了飞机，直飞昆明。爸爸的朋友开车陪着我们一路游玩。我们先去丽江，汽车穿过风景如画的群山，开过相对险峻的盘山公路，到达了闻名的“丽江古城”。我拍了许多照片，并且买了不少东西呢，有民族特色的围巾、裙子、工艺品等，还品尝了许多美味的特色小吃。在这儿玩得可开心了！

　　第三天，我们去大理游玩，大理的房子可漂亮了，清一色白色的'底，墙壁上画着青蓝色的各种图案，美极了，像仙境。我们游玩了蝴蝶泉、段王爷的寺庙等。蝴蝶泉有着“五朵金花”的美丽传说，那儿蝴蝶的品种可多了，有许多蝴蝶标本和活的蝴蝶。对了，我还穿了白族的服装在那儿留了影呢!段王爷的寺庙外观金碧辉煌，可壮观了！乘着夜色我们登上了大理的古城墙，远眺这座城市的夜景，真是太美了！

　　哦，要跟大家说的太多了，比如：那儿的天气很凉爽，甚至有点儿冷；那儿的天空湛蓝湛蓝的，水很清澈；那儿的山很多，到处都是花草树木，空气非常清新……

　　祖国的河山太美了！我暗下决心：一定要努力学习，学会真本领，建设更加美丽富强的祖国！

二年级作文 篇4

　　狗

　　今天我要跟大家说说狗的特性，认真听哦。

　　告诉你三个秘密：第一、如果狗伸出舌头是因为它们很热，并不是它们想吓你。假如现在是夏天的话，狗就会吐出舌头：“哈赤、哈赤……”，因为狗的汗孔在它的舌头上。第二、狗摇动尾巴的意思。狗它们是一种有灵性的动物，只要你对它们好，它们就会喜欢你哦！就会对着你摇尾巴。第三、狗在哪个地方边转着圈圈边闻，意思那是它的领地，其它狗不可以进入。如果有狗进入另外一只狗的领地，那只狗定会嗷嗷大叫、呲牙咧齿！

　　在一些人看来，养狗只是为了消遣时间、出气……这样是错的，因为狗也是有生命的嘛！你对狗好，狗也会对你好。

　　正所谓，送人玫瑰，手有余香。

　　一次动物观察

　　那是几年前的一次动物观察，那天我们都把自己心爱的宠物带到学校来进行一次特殊的作文课，以下是我对喜欢的'动物进行的描写：

　　苍鼠很小，只有婴儿的拳头那么大，眼睛也只有凤仙花的种子那么大。它那白玉似的毛上，金斑错落得十分明显。当它飞奔时，它仿佛就是一条随风飘扬的丝带。它时常在它的跑步机滚（筒里）练习跑步，有时也会停下来四处张望，好像在寻找它的天敌——猫，确定没有猫后，才继续轻快地跑起来。有时它跑累了，就去吃点儿刨木花，这机灵的小家伙还真会劳逸结合！

　　白兔身上没有一根杂毛，一双小红灯笼似的眼睛在脸中间闪呀闪。它一蹦一跳的样子真实可爱，玩累了，就啃几口胡萝卜，小嘴一张一和，有趣极了！

　　这个活动我真希望能再搞一次，但我现在只能等待。

二年级作文 篇5

　　小熊和小兔是一对好朋友，他们经常到山坡上去玩儿。

　　一天，他们发现山坡上有一块大石头挡住了他们的去路，小熊拍拍胸脯说：“我的力气最大，让我来搬这块大石头吧。”他把石头抱在胸前，使足了力气向上，可是一次又一次还是没有搬起来，最后他用了九牛二虎之力才把这块石头搬起来，可刚搬到胸前，石头就重重地掉下来了，他一屁股坐到了地上，一边搽着汗，嘴里还连连说：“不行了，不行了，我们还是到其它地方去玩吧。”

　　小兔静静地站在一边冥思苦想着，突然他眼睛一亮，大声对小熊说：“你去找根木棍来，我就有办法了。”小熊半信半疑地找来木棍，递给了小兔。小兔把木棍塞到了石头的底部，轻轻地把木棍向上抬了抬，大石头就从山坡上滚了下去。

　　小熊热烈地拍着手，说：“你想的'办法可真神。”小兔笑笑说：“这可不是我想出来的，这是阿基米德想出来的杠杆原理。”

二年级作文 篇6

　　同学们，白天的润扬大桥很棒，很雄伟吧！ 你们知道吗？晚上的润扬大桥也非常漂亮的。5月5号的晚上，我又去看润扬大桥了。

　　远远望去，润扬大桥上的灯像一个个排着队伍的萤火虫，忽闪忽闪的。走近一点，仔细看那些灯，发出暗弱的光，还变化着不同的颜色呢！有红的、黄的、蓝的、紫的……

　　再走近一点，原来那些灯很亮很亮，整个桥上灯火通明，金碧辉煌的。

　　最后，离开润扬大桥，我再回头看看大桥上的灯，弯弯曲曲的`像一根长长的、闪闪发亮的珍珠项链。

　　美丽的润扬大桥啊！我真喜欢你。

二年级作文 篇7

　　又是一个闷热的夏日，火红的太阳火辣辣地挂在天空，把大地烤得干干的，马路好像被晒化了一样，走在上面软软的`，天空中，没有一丝风，柳树上的枝叶无精打采地往下垂着，树上的“知了”叫得欢，小狗趴在树荫下，吐着长长的大舌头，大口地喘着气。

　　忽然，远处飘来大片乌云，天一下子暗了下来，狂风大作，豆大的雨点从天而降，不一会儿，下起了倾盆大雨，我从窗外望去，朦朦胧胧看到人们笑着、叫着、奔跑着。好多天没下雨，真是一场及时雨呀！

　　雨停了，我打开窗户，清新的空气迎面扑来，凉快多了。远处，一道彩虹挂在天上，在阳光的照射下，五彩斑斓，整个城市又出现了勃勃生机。

二年级作文 篇8

　　晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的.队伍。

　　今天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。

　　走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。

　　晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。

二年级作文 篇9

　　春天，家乡的田野是最动人的。

　　春风给大地盖上了一层绿色的地毯，杨柳绿绿的'，榕树郁郁葱葱随风飘动。

　　夏天，麦浪滚滚，田野一片金黄的象金色的海洋，到处都生机勃勃的景象。

　　秋天，果实累累，秋高气凉，田野里稻谷玉米，水果丰收了，金黄的玉米和一串串火红火红的辣子，人们忙着收果实。

　　冬天，寒风刺骨，西北风“呼呼”刮来，天气冷啦，雪花在空中翩翩飞舞着，象一只只飞舞的蝴蝶，雪花给大地穿了银装，给麦苗盖上厚厚的棉被子。

　　家乡的田野的一个五彩缤纷颜料，也美丽诱人的地方，我一定要好好学习，长大要把家乡建设的更加美好。

　　我爱美丽的，诱人的家乡田野。

二年级作文 篇10

　　前几天，许老师从图书馆借了许多书，让我们每人挑一本自己喜欢的，我挑了一本《木偶奇遇记》。

　　《木偶奇遇记》主要讲的是一个青年做了一个木偶，这个青年把木偶当做自己的孩子一样看待，还给这个木偶起了一个名字，叫匹诺曹。有一天，这个青年到别的地方去了，匹诺曹碰着了小仙女，小仙女给了匹诺曹一个生命，因为匹诺曹撒谎鼻子变得老长，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起来，那得有多长啊！后来，小仙女让乌鸦帮他啄掉了长鼻子，并告诉他再也不许撒谎了。

　　匹诺曹又和一个叫维多利的.小男孩来到了一个小岛上，结果他们全都被变成了驴，让人扔进了大海里，匹诺曹晕了过去。等他醒来后，发现自己变成了一个真正的人，这时候他已经长大了。

　　结果，他又被鲸鱼吃到了肚子里。他在鲸鱼的肚子里走呀走呀，突然，他看见了一丝亮光，他越走光线越亮，呀！有一个长着白胡子的老头，原来他就是当年制造自己的那个青年，他们高兴极了。他们往外走，一下子被鲸鱼喷了出去，他们就幸福地生活在一起了！

　　看着这本书，我一会儿为匹诺曹的命运担心，一会儿为他们的团聚而高兴，这就是读书的乐趣吧！我以后还想读更多更好看的书！

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