小学五年级作文（集合9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
我是一只普通的鸭子，每天都呆在老奶奶家的鸭圈里，饥餐渴饮，和朋友们一起平平凡凡的生活着。
我披着一身灰灰的.毛，受了惊能飞上天；长了一张硬而宽的扁嘴，能弄破好多的硬东西。我非常喜欢吃螺丝，但平时吃的只是一些野菜和粗粮。
我的生活有悲伤有快乐。每天清晨，我们被隔壁的大公鸡叫醒，一起来就饿的四处找食吃。过好久，老奶奶才会出来，她给我们弄了一份早饭，我们一拥而上，这个挤开那个，那个啄走这个。一场无聊的早饭后，我们还想睡睡，可是姥姥家的坏小子一手拿着根长棍棍，一手抓了些石子，便朝鸭圈扑来，他每天这个时候都要过来看我们奔跑的样子，说我们一摇一摆的样子特别搞笑。我们吓得抱在一起，像个盒子似的。他看我们一动不动就走了。等坏小子上学了，我们就自由了，在圈里奔跑着，玩耍着，饿了，啄啄粗粮，渴了，喝口凉水。中午，卧在地上，静静的睡觉。下午，老奶奶会给我们吃不完的野菜和粗粮，有事还有美味的螺丝，我们吃着玩着，直到夕阳西下。
这就是我，一只鸭子的生活。
小学五年级作文 篇2
如果大地的每个角落都充满了光明
谁还需要星星
谁还会在夜里凝望
寻找遥远的安慰
——题记
小时候，轻轻靠在藤椅上，静静凝望夜空，寻找那闪烁的、明亮的、梦幻的星星时，仿佛自己也成了一颗散发着蓝光的……
……
“爷爷！爷爷！”我兴奋地抬头望向星空，错落有致的群星此刻像一盏盏明灯，环绕着金黄而浑圆的月亮。在这夜的宁静中，它们却安然地跳着华尔兹，在夜的'舞台上一显自己的风采，绽放最最灿烂的光辉。
然而，五岁的那个中秋，已经成为了记忆，成为了过去，成为了幻想。
如今，我长大了。可每当我仰望夜空，从前的兴奋就在刹那间化为乌有——星星呢？天际，只有大片大片紫色的霾，它们幽灵般笼罩在天宇，关掉了“舞台”上的灯光，赶走了前来表演的“演员”，砸碎了曾经写着“星空”二字的“招牌” ……
夜空下，只有呼呼的冷风声，可我仿佛听到了什么东西碎裂的声音，那是——愿望吗？
又一阵冷风吹来，将干枯的落叶卷到空中，将它们扯碎了。
我刚想转身离去，一种强烈的感觉却告诉我，星星在等着我！我鼓起勇气，抬起头……可是，我看到的只有那大片大片的霾与——月亮冰冷的月光。
绝望，海啸般袭击我心的港湾。我愣了一会儿，转身一跺脚，在昏暗的路灯下走回了家。可刚没走几步，那路灯竟“嗒嗒”几声乱响，灭了。“老天啊！”我怕黑，身子一哆嗦，拼尽全力向家冲去。恍然间，在夜空中，一个蓝色的光点如灯塔般闪烁着……
“哦，原来星星还在！”
小学五年级作文 篇3
春天，一年四季中最美的季节。春天，一年四季中最帅的季节。春天，一年四季中最可爱的季节！
一年四季中多多少少有一些事，一些人，一些景，让我们难以忘怀。
一天清晨，我和妈妈起了个大早，因为我们要去“踏春”。我们神速地把要带的东西收好，我真打开门的那一瞬间，我就吸到了春的气息，闻到了春的味道，看到了春的风景。
一路上我像被点击了一样，不停地动，不停地说，不停地看。路边上刚穿上新衣的桉树，上面还藏着许多小露珠。绿油油的草地上躲着无数种子。
到了车站，一辆辆大巴如同一排排军中的战士。我们在那里等啊等，突然妈妈工作中的'伙伴、前辈也来了，他们个个精神抖擞。
人都到齐了，我们开始了“踏春之旅”。在路上许多美景令人赞不绝口。其中“桃花盛开”的美景最美丽。
放眼望去，印入眼帘的是桃树！那里开满桃花，桃花是春的开始。一片粉红中自然也有一点洁白的梨花所点缀。
走过桃花，还有玉兰。
过了此地不远，一片白色在眼前开放，那洁白的玉兰发出阵阵芳香，使我心旷神怡，玉兰是种很香、很优美的花。
看见此景，我想作诗一首：
春中桃花如此美，
如有不看终生悔。
通过“踏春”，我看到了世界的美丽！春天，一年四季中最美的季节。春天，一年四季中最帅的季节。春天，一年四季中最可爱的季节！
小学五年级作文 篇4
小区里有一口清澈见底的池塘，里面游着五彩斑斓的鱼儿。
鱼儿有金的，有黄的，有黑的，有红白相间的……它们的颜色是多么鲜艳啊，就像天边的红霞，像刚刚升起的太阳，像美丽的令人惊叹的锦缎。
鱼儿们十分活泼好动，它们无时无刻扇着像裙子似的尾巴，嘴巴一张一合，灵巧地游来游去。说鱼儿灵巧，也不是是毫无证据。你看，当它们快要碰上岩石时，尾巴一转，身子一摆，灵敏地避开了，那动作是多么干脆，多么果断！
鱼儿们也是多么团结。它们每次都是一群一群的集合在一起，落单了，鱼儿也会立刻去找一个队伍，成为它们其中的一员。
鱼儿们也好像分好了队伍，这不，你瞧！这儿的小队全是黑不溜秋的小鱼，那儿一队也全是金灿灿的小鱼。唯一几只的`“鱼中花”——红白相间的鱼儿，可就麻烦了。它们才两三只，加入不了其它队伍，只好就这样结成了一个小小队。
鱼儿们也是名副其实的“贪吃鬼”！我来到池塘旁，从口袋里拿出一块面包，撕了一小块扔进河里。
这下，平时团结的鱼儿们可“打起架”来了，它们的嘴巴迅速的一张一合，好像在叫道：“给我一点！给我一点！你们可别全都抢光了呀！”又好像想趁其它鱼儿掉下一点面包屑，落入口中。它们那副模样，就好像一群人在争夺一个无价之宝。
“噗通，噗通”，鱼儿们的激烈抢夺使其溅起了水花。在面包周围的全是大鱼，而可怜的小鱼则被挤在了外头。
我看了，就向另一个地方撒了些面包屑，那群大鱼刚刚抢完了面包，我这一撒，它们又像离弦的箭冲了过来，好像再不吃就会活活被饿死。我哭笑不得，鱼儿们简直就是“吃货”啊！
我喜欢小区里的鱼儿们，它们是多么有趣，可爱！
小学五年级作文 篇5
三年级的一天，妈妈宣布让我自己搭公车回家。当时我并没有作出任何回应，可心里早就崩溃了，啊！啊！如果遇上坏人怎么办？
事实证明，我的担心并非没有道理。因为，我第一次回家那天就发现被一个戴着鸭舌帽的男人跟踪了。
第二天，在放学路上，鸭舌帽男子依旧跟着我。我心里一惊，这不是昨天的鸭舌帽吗？他又来了，回家一定要告诉老爸老妈听！我回头看看，鸭舌帽男子立刻躲了起来。切，我就不信本姑娘治不了你。
我开始绕着弯走，走到人流多的'地方。我在人流上乱挤乱窜，回头一看，得意地露出了笑容，小样的，我还治不了你吗？
我得意洋洋地走着，走出了人流，我开始抄小路走。因为再不回去，可就要被老妈打成“猪头”了。
我快速奔跑着，突然，脚-滑摔倒了。胳膊肘不小心碰到小路旁边石墙，还被擦伤了，血慢慢地渗了出来，泪水也不知不觉中流了下来。我想站起来，可是脚却崴到了。天啊！为什么我那么惨呀！本姑娘福大命大，应该会有好人帮我的吧！就在我不断地为自己祈祷时，却发现鸭舌帽向我跑来了。我的天呀！今天是不是没踩到狗屎，运气那么坏。好吧，随机应变吧。
鸭舌帽的容貌渐渐清晰……这不是爸爸吗？“女儿，女儿怎么样，怎么样？”一个东西哽在我的喉咙里，说不出话了。我指了指手，又指了指脚。爸爸背我起来，一步一步走回家。
小学五年级作文 篇6
瞧，短短的头发，浓浓的眉毛，有一颗水亮亮的眼睛，有一张能说会唱的小嘴巴，这是谁呢？就是说话一言九鼎的李奕松。
别看我很肥，但是年龄是排第一的，我性格开朗，是管乐队、民乐队、网球班的主力呢，我还是第七届网络暑假夏令营一等奖的`成员，我也喜欢玩游戏、看书、听音乐，有时候还在QQ上和朋友聊天
上面都是我的优点，但是我也有缺点哦，就是我爱发脾气，碰到什么对我不好的事就会发脾气，有一次，我的心情不怎么好，这调皮的熊世桢好可恶，踩在我的椅子，我看见了，给他了一拳，过了几秒钟，他哭了，就一溜烟的跑到了厕所，事后，我觉得我自己做的不对，不应该这样对待一个小BB，我就给他写了封道歉书，不知道熊世桢有没有原谅我，但愿吧。
我告诉你们一个秘密，其实我非常非常喜欢车，就像一本书上讲，男人的命就是车，命根子就扎在车上，我喜欢奔驰、宝马、法拉利、斯巴鲁……，但是我最喜欢的还是斯巴鲁，因为斯巴鲁的外形十分酷，而且里面也很好看，这辆车十分省油，斯巴鲁的蓝色车身很好看，因为它很显眼，而且这蓝的十分好，在太阳下闪闪发光。
小学五年级作文 篇7
在我的书架上，有一本散发着浓浓书墨香气的书《爱的教育》。一开始《爱的教育》的书名就让我认真思考了一番。爱与教育究竟有什么样的联系？带着这个问题，我翻开了这本让夏丐尊先生感动得“流了泪三日夜读毕”的书。
带着疑问，我随那个意大利小学生恩里科一起，去寻找问题的答案。书是以日记的形式向我们讲述一个个动人的故事《穷人》、《佛罗伦萨小抄写匠》、《寻母记》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事，但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂，早上上学时，看见一个低年级的小学生离开母亲后，在街上奔跑时摔倒。这时，一辆马车冲他驶过来，罗贝蒂勇敢地跳过去，把那个小孩拖到一边。小孩得救了，罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级，还是个孩子，却毫不顾虑自己的安危，多么勇敢的罗贝蒂！想想自己，不要说救人，就是平时摔破点皮也会哭，真是太难为情了。
说到救人，让我又想起前年的一件事：一个年仅二十八岁的青年军官孟祥斌，为了抢救一名轻生女子，在寒风凛凛的'冬日，来不及脱衣服就纵身跳入冰冷的江中，挽救了女子的生命，而自己却献出了宝贵的生命。这种舍己救人的精神感动了金华感动了浙江感动了每个中国人。我作为一个中国小学生我一定要向英雄学习，将道德印在心底，从我做起，从小事做起，我相信一定能做个勇敢的舵手。
《爱的教育》看完了，当我合上书时，再去思考那个问题爱究竟是什么？我已经有了答案，那就是手足之情、亲子之爱、朋友之谊、爱国之心……有首歌唱得真好：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！奉献，使我们心灵相通;爱，让世界不在孤单。让我们伸出温暖的手，让爱的鲜花四处开放。
小学五年级作文 篇8
今天是我九岁的生日。
今天下午一放学，妈妈就在校门口接我然后就带我去大师傅蛋糕城去做蛋糕。
刚一进店，就闻到一股蛋糕的香味。这里的种类真多呀！有的是祝寿的，有的是过生日用的，还有的是结婚时用的……许多蛋糕上面放了水果，樱桃啦、草莓啦、哈密瓜啦……真是应有尽有。
我是属兔的，所以要做一个上面有兔子的。我和妈妈看呀看，看着都做得很好，最后，我们选中了一个蛋糕。他有一层，周围有九朵紫色的喇叭花，花里面是一个黄色的花蕊，一圈喇叭花的中心是碧绿的小草，草上坐着一只小白兔，正在那里啃萝卜呢。蛋糕的周围贴着一个个猕猴桃片。这个蛋糕看上去有好看有美味，所以我们就定了它。不大一会儿，蛋糕就做好了。最后付钱时，还送了音乐蜡烛。
回到家，我解开拴蛋糕的.绳子，拿开罩着蛋糕的盖子，然后从蜡烛袋里取出九根小蜡烛，分别插到蛋糕上，然后用打火机点燃，蜡烛闪烁起亮光。同时，我又拿出音乐蜡烛，音乐蜡烛是荷花的形状，没张开时，只是一个花蕾。我阅读了说明书并按照它说的方法，先用打火机点着卫生香，再用卫生香点燃荷花中间的小红点，音乐蜡烛立即喷出五颜六色的火焰，九个蜡烛点燃，荷花的花瓣张开，同时“生日快乐”的音乐响起。伴随着音乐，我吹灭了蜡烛，然后切开蛋糕，全家吃了起来。
我度过了一个快乐的生日。
小学五年级作文 篇9
窗，是房屋的眼睛。有了窗，我们可以不必出门，就能接受阳光的照射，呼吸新鲜的空气，欣赏“画框里的风景”。我本喜欢窗这道亮丽里的景色，然而出现在教室后面的透明的玻璃小窗户却让我怎么也喜欢不起来。
在学校中，我们不难发现每个教室前后门上都有这么一扇透明的'玻璃小窗。与其说它是一扇窗，不如说它是一个“窥视孔”。无论是班主任，还是其他任课老师，每当走过教室时，都会不约而同的把眼睛凑到小孔上看上几眼，观察一下里面上课的情况。老师通过这个“窥视孔”将一些违反纪律的学生抓个现行，课后立即被“请”到了办公室。对于这个小孔，我有着说不出的厌恶。
我理解老师的这种行为，老师这么做无非是让我们及时改正我们的缺点，戒掉不良习惯，以便我们更好地学习。但老师是否考虑过我们的感受？被老师窥视是一种不自在的感觉，好像自己的一切都赤裸裸的展现在老师的面前。被老师监视着是一种不被信任的感觉，老师千方百计的想抓住我们的错误，而我们却拼命想要挣脱这种束缚。这扇小窗户虽然能够督促我们学习，但督促的力度只是暂时性的，不能从根本上督促我们学习，同时它也分散着我们的注意力。
给我们一片红叶，还你整个枫林；给我们一簇浪花，还你整个海洋；给我们一缕春风，还你整个春天。老师，请给我们多一些信任，给我们留下一扇窗吧！
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