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小学五年级作文

时间:2024-06-10 16:47:46 五年级 我要投稿

实用的小学五年级作文锦集(3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学五年级作文锦集(3篇)

小学五年级作文 篇1

  瞧!我们班来了一群木头人。他们有的把身体往前伸,屁股抬的老高,双手五指拼拢,往后一伸,真像一只可爱的鸭子在游泳,有的双手握拳,一只手在后,一只手伸直在前,很有打架的气势,真不愧是男生。有的双手弯曲,托着下巴,好似一朵含苞未放的小花,依偎着嫩绿的小叶子。还有左手抵着太阳穴,右手抬着左手,好像思考很难的.题目……

  这时,来了三个逗乐人,他们天生可爱的样子,邹恒之随便朝一个木头人,跳起了秧歌,双手甩了起来,头摇摆着,那个木头人一下子笑了起来。邹恒之故伎重演不管用,便用了这一招,邹恒之亮开噪门唱了起来大河向东流……他的声音真难听,可把一个木头人逗乐了.张铭轩也不甘落后,他站到一个木头人面前说:“床前明月月光,疑是地上霜。举头望明月,低头擦裤挡。”这下可把木头人逗乐了。邹恒之他在木头人面前跳了江南style,木头人笑地人都快倒下来了。木头人一个一个的都被打败了!

  这一次游戏真有趣,看来在生活中要多笑才能有快乐!

小学五年级作文 篇2

  星期天,爸爸兴奋地说:“今天要到青石桥买热带鱼。”我却对爸爸冷淡的说:“上次买了几条,没过几天就死了,还买!”爸爸说:“上次是因为忘给鱼喂食了嘛。”那我只好去了。

  到了青石桥 我又开始兴奋了,我估计爸爸在想:嘿,刚才谁说不来的!

  我又像往常一样开始选鱼了。“这条太花了”,“这条太大了”,“这条太丑了”,“这条又太肥了”。一个个毛病从我嘴里冒出,爸爸叹着气说:“这些与哪有这么多的毛病呀!”我选来选去,终于选到了几条满意的.了,然后爸爸也选了几条,我们就回家了。

  爸爸先把水倒好了,然后我开始观察了。一共有十八条鱼。一身洁白的,我叫它豆腐鱼;有黑斑的花纹,它叫斑马鱼;有着黑色尾巴的,我叫它黑尾鱼;还有一种鱼是有着透明的身体,它叫透明鱼,最后一种是有着孔雀一样的尾巴,它叫孔雀鱼。

  这就是我家可爱的热带鱼。

小学五年级作文 篇3

  自古成功在尝试。不尝试永远都不会成功。勇敢的尝试是成功的一半。

  试试看,常常是对回了我的扬弃,对未来的宣言;试试看,常常是战胜自卑,大胆参与,走向成功的阶梯。此题立意一般不会存在问题,问题是如何写出有“新意”的…… 我是一个胆子很小很小的姑娘,什么都不敢尝试。

  一次寒假,我和爸爸妈妈一起去芜湖方特旅游。游玩了一圈,我们走到了大摆锤的面前,只听到一声声惨不忍睹的尖叫声。我心里想,我有没有勇气,去挑战它?妈妈鼓励道,一定要勇于尝试,试试看吧! 大摆锤看上去并不恐怖,静静地停在哪,你一坐上去就只有一会儿平静,俗话说的好,暴风雨前的平静。之前,我大步流星地踏上座位,坐了下来,机器开始运行了,开始的时候来回晃荡得很低。所以并不是恐怖的。但是,后面摆动的幅度越来越大,实在太恐怖了。只见,那大摆锤一下子飞到了最高处。马上又飞了下来。我感觉自己就像一只受伤的小鸟,在天空中惊慌失措,我心里祈祷着:千万别飞出去呀,拜托了,快赶快停吧!可是苍天一直不帮助我,大摆锤一直不停。停了,终于停了。我的腿都站不稳了,走路都东摇西摆的.,可是我觉得值得的,我的尝试,挑战了自己的不可能。 想做就要勇敢试试看,就像我一样,每一个人只要敢于尝试,就可能会成功的。

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