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三年级的作文

时间:2024-06-10 13:00:23 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  墨黑色的天空中悬挂着一轮明月,月光犹如一地水银洒在昏暗狭窄的楼道里。透过一个泛着古铜色的铁门,一位妈妈正一边给年过七旬的婆婆洗脚,一边聊着天。趴在床上的儿子蹑手蹑脚地爬起来,悄悄地躲在门后,注视着门里的一切。妈妈那苍白又泛着一丝红润的笑脸,在暗黄的灯光下显得格外慈祥与美丽,仿佛童话里那个温柔善良的莲花仙子。儿子慢慢地转过身,进了卫生间……

  妈妈给奶奶搓完脚,让奶奶躺进被窝里,留下一句温暖的'叮咛。这时,只听见楼道的另一侧,传来了一阵阵走也走不稳的脚步声,同时还掺杂着水洒出来溅到地上的声音。

  妈妈循着声音望去,啊!儿子纤弱的小手紧紧握着水盆的两边,用肚子向前顶着水盆,背往后弯,再将胸口抵着水盆的一侧。尽管他仿佛已用了所有的力气,但还是不能准确掌握平衡。就这样,他步履蹒跚地一步一步,满脸笑呵呵地走过来。水盆左右摇摆,水不断泼洒,水花四溅,滴在衣服上、脸上、头发上……额头上沁出豆大的汗珠,与四溅的水滴合为一体,分不清是汗还是水。

  妈妈又惊又喜地盯着眼前这个仿佛从水里捞出来似的人儿,伸手接过水盆。儿子仰起喜悦的笑脸,奶声奶气地说:“妈妈!洗脚!”一瞬间,妈妈一把搂住儿子,眼里闪烁着幸福的泪花……

  这个家,并不富有,但他们传承着一件伟大的事——“孝”。我相信,孝的故事会在他们家一幕幕不断上演……

三年级的作文 篇2

  提起笔来,思绪千万,不知从何处写起。我也深知,父爱如山母爱似海的道理。一个来自托儿所的三年级孩子,泪水伴随着纸笔流淌,写出了爸妈的爱。

  每当夜暮降临,我独自一人选择一个无人的地方,回首仰望家的方向。妈妈,您在哪儿?想我了吗?爸爸,您在哪儿?我想你们了。您们还喜欢我吗?

  冬去春来,我在托儿所度过每一天,年复一年。看着别人家的孩子生病时,有爸爸的安慰、妈妈的呵护;看着别人家的孩子放学下雨时,总会有爸妈的身影出现,送来雨伞,牵着小手。这么温暖的情景让我何时能有。看着别人家的孩子每到周末,有好吃的`好喝的,到餐管加餐,补充营养。有爸妈在一起陪伴,是多么幸福啊!我只能默默看在眼里。

  妈妈,您在哪儿,回家看看我好吗?爸爸,这个星期老师安排我们写作文《爸妈的爱》,我不知道该怎样写出这份迟来的爱。上个星期,我悄悄地跑回了家。一路小跑,我没钱坐车。虽然有七八公里山路,但在我心里,只要能回自己的家,我比什么都高兴。到家后,我的泪水也随之而来:四周的房门被爸妈牢牢锁住,房前屋后的小草有半人之高,一片妻凉的感觉。这就是我的家,我坐在门前的一块石头上,泪水是我最好的安慰。

  我要回家,爸爸妈妈能让我喊上一声,每天能看到一眼,我就知足了。我的学习成绩一直名列前茅,妈妈您知道吗?我是您最听话的孩子,我们学校的早餐是免费的,我一天就只吃这一餐饭。我的饭钱没充卡,已全部存下,寄存在托儿所的老师手里。我想用我的钱能留住爸爸妈妈不再出门远走。有了钱,我们就可以一家团圆了,我也可以写好作文《爸妈的爱》。

三年级的作文 篇3

  我8岁的时候,看过淘气包马小跳系列中的一本书,书的名字叫《笨女孩安琪儿》,这本书是我有史以来看多的最好看的一本书。

  书里描写了很多有趣的故事,给我留下印象最深的是不是笨鸟是天使这个故事,安爸爸和安妈妈结婚许多年,一直没有小孩子,安妈妈四十岁生日那天,她告诉安爸爸:昨晚梦见一个背上长着翅膀的小天使围绕着她飞呀飞呀,一直飞到了天堂,安爸爸笑她想孩子想疯了,后来安妈妈果然生了一个小孩子,可是这个小孩子三岁还不会讲话,塌鼻子,厚嘴唇,是个笨女孩的长相,可是安妈妈因为那天晚上的梦,还给她取了一个小天使的名字:叫安琪儿。

  安琪儿有一个好朋友,叫马小跳,马小跳的妈妈总是叫安琪儿小天使,慢慢的,同学们都知道安琪儿叫小天使了,可是她又丑又笨,大家都嘲笑她,但是安琪儿自己依然对同学们很好,并且通过自己的努力,赢得了大家的尊重。

  通过这本书,使我了解到,被别人嘲笑不要紧,先天条件不好也不要紧,只要自己努力,就一定可以做自己的.天使。

  我喜欢读书,书中可以学到很多好玩的事情,很多优秀的小朋友,他们也和我一起开心,一起成长,我也要和书相伴很久很久!

三年级的作文 篇4

  今天,天高云淡,万里无云,我背着书包高高兴兴的去上学。

  我期待的第二节语文课马上就要开始了。有人可能会问我为什么期待语文课呢?我告诉你吧:我期待着我的周记能得到老师的好评,因为这篇周记是我最得意的作品。是我用了一上午的时间,用心的,反复的`修改完成的。当我读我自己的周记时,我感觉到内容非常新颖,题材非常好。我读完一遍还不过瘾,又读了第二遍,仍旧回味无穷。我想老师一定会被这篇周记吸引的。

  上课了,老师拿了几本周记进了教室,我心想:老师手里一定有我的周记。我正想着,忽然听到《难忘的两小时》这不是我写的周记吗?我顿时喜上眉梢,心花怒放,我把腰板挺得更直了,眼里闪着光彩看着老师。我和同学们一起分享着我的作文的快乐,此时我特别骄傲和自豪。

  真是功夫不负有心人啊,我付出了一上午的时间,收获到了无比的快乐。今后我还会一如返顾得做好每项作业和事情,为我今后的生活添加更多的快乐。

三年级的作文 篇5

  快乐,在我们身边是无处不在的;幸福,是每个瞬间都值得回味的。

  今天,是我们三(1)班最快乐的一天,虽然今天是陈晨老师将会为我们上最后一节课。

  迎着一阵阵热烈的.掌声,陈晨老师走了进来,我们按照刚才戴老师说的,为陈晨老师唱了一首歌,名字是《真心英雄》。在我心中,陈晨老师就是名副其实是“真心英雄”。

  “在我心中,曾经有一个梦……”歌声里带着我们的纯真,是那样地悦耳动听,老师听得入了迷……

  在唱完最后一句时,我看到陈晨老师非常开心,于是自己也格外欢喜,我体会到:和别人分享快乐,是件多么好的事啊!

  老师说了下“听后感想”,我想:要珍惜我们在一起的时光,无论何时何地,我们的心都永远在一起!

  最后呢,愿:陈晨老师天天开心,烦恼时多想想我们,可能就会开心了!

  “三年级,我们同乐的岁月。”我的嘴里蹦出这几个字,心里久久不能平静……

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