(推荐)我的拿手好戏六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的拿手好戏六年级作文，欢迎大家分享。
我的拿手好戏六年级作文1
明亮的灯光照在钢琴上，我的手指轻轻落在琴键上，光映衬着跳动的手指，悠扬的琴声在琴房里回荡，这就是我的拿手好戏——弹钢琴。
弹着这美妙的乐曲，我的思绪回到了初学弹钢琴的时候，我的幼儿园老师教我们音乐，看着她的手指在琴键上翩跹着，琴声是那么动听，我不由对钢琴产生了一种向往。从此，我就走上了练琴的道路。一开始，钢琴老师就让我练习“两件套”——指法和练习曲，指法我弹了几遍，总算是磕磕巴巴硬“啃”下来了，但练习曲是我的大难关，密密麻麻的音符，复杂的节奏，许多升降调都令我叫苦不迭，但我依然不放弃，日复一日的坚持练习，终于弹出了一首又一首曲子。
光阴似箭，日月如梭。渐渐地，我也能够参加各种赛事了，令我记忆犹新的是“李斯特纪念奖”大赛。在儿童组里，几乎每个人的.年龄都比我大，我选择的曲目《阿坝夜会》和他们选的曲目相比，简直就是小巫见大巫，他们的琴声流畅又饱含感情。我有点紧张，这次会发挥好吗？怎样才能脱颖而出呢？正沉思之际，只听评委说道：“请选手包羽涵上台。”我镇定地走上台，小声安慰自己：“不要紧，正常发挥就行。”我弹奏起了那首《阿坝夜会》，起初我手中还有些生硬，渐渐地，我完全陶醉其中，当音乐舒缓时，脸上尽显放松，手像在轻轻抚摸琴键；当音乐激昂时，神情一下子变得兴奋起来，睁大眼睛，摇头晃脑，手指像在琴上欢快地跳舞。琴声时而奔放，时而舒缓，一曲演毕，台下响起阵阵掌声，我在有礼貌地鞠躬的同时瞥见了评委眼中的赞赏，不由心头一喜。有人赞美我：“你真厉害，把这首曲子演绎得简直完美！”赛后公布了获奖名单，我赫然在内，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这就是在努力坚持后成功的果实。
在钢琴的这条道路上，我会越走越远，品味着音乐的美妙，欣赏着我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文2
说起我的拿手本领，嘿嘿！那就是“琴棋书画”的第一位——琴，琴？什么琴？那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝！
我特别喜欢弹古筝弹古筝，因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛，我想这么多人喜欢弹古筝，就是因为这些原因吧！
自从上次我穿着霓霞似的裙子，坐在大庭广众之下，演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了，我对古筝不是责任，而是兴趣。
弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯，弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的'基本功啦！
弹古筝不仅要弹得好，还要记性好。这时，朋友们肯定会问，为什么？那么我会回答你们，如果记性不好，怎么考级？考级不能看谱，而考级曲目都有四五页纸。不记性好，怎么行？
现在我已考过五级，参加过五届表演，不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的，记得最开始的时候，我连古筝的音区都分不清。还得弹一下，看一下谱子。当时，我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法，有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出，不仅是第一次，也是我忘词的一次。那个时候，我走上台后，只记得一段了，其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训，我弹得不仅没错还很好听，老师也表扬我，心里美滋滋的。心想：祸后是福呀！
渐渐地，我对古筝越来越感兴趣，我一定要继续学下去。
我的拿手好戏六年级作文3
十八般武艺样样戏好，各“戏”都有各“戏”的风范，说起“拿手好戏”，脑海中便会浮现出优美的舞蹈、威风的武功，文艺的绘画我的拿手好戏便是“板写”。
阳光透过窗帘照射进来薄薄的一层，所谓“一日之计在于晨”，早上便是灵感来源的时候，阳光牵引我的思维，使我拥有天马行空的`想象力，在一个幻想出来的世界中漫游。
二零二零年，初春，我接触了板写，初学阶段，毅力很是重要，那段时期是很难克服的，由于知道板写的人并不多，所以县城中也没有专门的培训班，只能从网络中找教程自学，靠自己慢慢体悟方法。刚开始学习的时候，我写出的字还歪歪扭扭，布局也很不规范。学习的过程中，要保持平常心。我渐渐扩大了圈子，结交了更多新朋友，与他们共同学习、共同进步。板写使我在疫情期间孤独、枯燥时重见光明，它们就是那阳光，引领了我。
“功夫不负有心人”，经过了四五个月的磨炼，前后对比简直就是天差地别，我在这个圈子中也可谓“小有名气”对板写感兴趣的人也越来越多，看着那些求学者，我仿佛看见了几个月前的自己，又看着他们不断进步。
坚持是一轮炽热不落的艳阳，每天练习的辛苦、多次尝试后失败带来的烦燥，只有自己知道，每当坚持不住的时候，我就会发泄情绪，发泄后就平静的继续写，不断地创新。
海洋有鱼儿陪着，大地有花草陪着，天空有星星陪着，而我有板写陪着，陪伴是最长情的告白。时光静好、细水流年，有它陪着。它仿佛成了我那生命中不可或缺的一部分。虽说它不会化为人形，但是它在我心中会永驻。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点的累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。板写便是我那“良人”，带给了我世间稀有的东西一毅力。
我的拿手好戏六年级作文4
阳光照在舞蹈室里，原木地板不时会发出“哐哐”的声响。
“看我的，超级甩手。” 舞者小蒙以每秒三十次的速度甩动着手。
“来吧，看我的小蒙，倒！挂！金钩！” 小光把双手合十撑在硬邦邦的地板上，用手掌磨蹭着地面，还径直在空中旋了几圈。
“你们都不行啊！还得看我的！” 我从门口走出来迈着小步子，到他们面前直接来了一个单手转圈。转罢，我扭头便坐下，不禁想起学习舞蹈时困难的经历。
还没有学舞蹈的时候，我看到电视上那些炫酷的习舞之人，便要随着音乐翩翩起舞，那天晚上无意间看到我在跳舞的'妈妈，瞒着我，给我报了一个街舞班。在我生日那天，妈妈便带着我去上了一节课，虽然那些动作看似极其简单，但细节却非常多，虽然过程极其艰苦，但因为对舞蹈的热爱，所以我坚持了整整三年。
我印象最深的是那一次全国青少年单人舞蹈大赛，还没上场前，我认真观看了别人的表演，和我相比，都是技高一筹，但是一贯不服气的我是完全可以做到的，我便举起手，找他单挑。我不但用上了最拿手的双手撑弹跳，还用上了我敬佩的甩手舞老师肖杰的帽子戏法，这也使我如同得到了神助。旁人都不禁竖起大拇指。最终累得站不起来的我以十比八的成绩战胜了他。
上领奖台的时候，我不但领取了奖杯，还知道了山外有山，天外有天，人外有人。
阳光照着奖杯，色泽金亮，我不禁又浮出一丝淡淡的微笑。
我的拿手好戏六年级作文5
我将彩虹辉于笔尖，点出袅袅炊烟；我将星辰藏于梦里，睡梦如糖果般酣甜；我将世间揉入琴键，谱出青春的乐章，一点点萦绕在那打画纸旁。缓缓岁月中，他给了我无限的乐趣，这便是我的拿手好戏——绘画。
年幼时，我便闯入了这段路程的开端。说到这儿，我不得不提起我的妈妈。在我三四岁的时候，她给我买了第一本小人书——《父与子》。那时我还看不懂字，她就在晚上睡前读给我听，谁知我被里面的图画深深吸引，这也许是令我爱上绘画的启蒙老师吧！
后来，我开始学着自己画画。一支笔，一张纸，整整齐齐地摆在眼前，却始终无法动笔，因为不知道要画什么。看到正坐在一旁工作的爸爸，再看看正在做饭的妈妈，我的脑海中突然灵光一闪，立刻提起笔：“先画出爸爸的脑袋，再画出身体……”我自言自语着，时不时观察一下爸爸妈妈，想不起来时咬两下笔头，画完之后，再依次涂上颜色。这就是我人生中的第一幅画，我给他它取了个名字——《全家福》。只见画中的爸爸头上只有稀稀拉拉几根头发，妈妈的身体是一个三角形，脸上点了两个点，这就是“大眼睛”。拿给爸爸看，他一脸哭笑不得的样子。尽管这样，我也一直坚持绘画，相信总能让自己的画达到心目中期待的模样，我将那幅《全家福》挂在了卧室的墙上。
七岁时，我绘画的潜能终于被妈妈所挖掘，她将我送进美术班，一进门，我就看到了一群学生在举着画板画素描，只见其中一个学生一丝不苟地画着人像，我便心生羡慕，将那立为我的目标。后来，我用水粉画出了一幅星空，并参加了市里的少儿绘画比赛，得了二等奖。我想，我在奔向梦想与现实的碰撞。
戛然回首，我已学习绘画五年之久，现在我已可以轻轻松松地画出一副素描人像，我已经追到了我的梦想，那副幼稚的'《全家福》依然挂在那里。直到如今，我对绘画的兴趣依然丝毫未减。当我画的手抄报被老师展览时，班里气氛一下子活跃了起来，老师的赞许，同学的惊叹，那一瞬间，像是苦尽甘来。
这便是我的拿手好戏——绘画。我明白了，原来，只要不停的追逐，总有一天会变成自己都羡慕的模样。
我的拿手好戏六年级作文6
每个人都有着自己的独特拿手好戏，有的是在下棋时一招制敌，有的是画画栩栩如生，有的则是下笔成文……而我的拿手好戏则是钓鱼。
曾经有一段时间让我迷上了钓鱼，每天我都会跟着爸爸去钓鱼。我边跟着爸爸，边观察水面上冒起的泡泡，凭长期陪钓的经验我断定这个池里的鱼肯定很多。我缠着爸爸，拿起鱼钩挂上鱼饵开始钓鱼，不过一会儿浮漂便开始往下沉，我握紧鱼竿用力一拉定睛一看鱼饵没了，鱼也没了。我并没有气馁之意，总结了经验后重新开始。可能狡诈的鱼儿，再一次逃之夭夭。我兴奋的心情一下子跌谷底，可爸爸好似看穿了我的心思，摸着我的头安慰我说：“不要灰心做任何事情，只要沉下心就可能获得成功。
我深吸了一口气，调整了心态，调整姿势，又重新钓起来。浮漂在水面上晃呀晃，渐渐向水底沉去再等等、再等等，我在心中不断提醒自己现在时机还不成熟，浮漂渐渐向远处走了，这是鱼在拖住鱼饵准备走了。眼看时机已到，我顺势一拉一只大青鱼收入囊中！一次的成功，让我的.自信提升到了顶点。
接下来的每一天，我都在不断地练习，技术也越来越强，而在之后一次我和哥哥一起钓鱼，我经历了一场惊心动魄的钓鱼大赛。我和哥哥来到一处水流缓慢的地方。这里的鱼比较多一些，我和哥哥挂上鱼饵调整姿势，用力往前一抛两个浮漂双双落入水中，我们的脸上露出了自信的笑容，三秒过后哥哥那边新鲜钓上了一条大青鱼。他面带微笑看了我一眼，像是挑衅似的，我也只是笑笑我不吭声，静静地注视着浮漂，而在接下来的时间里，我稳扎稳打不断地放网收竿，最终我以五条的巨大优势赢过了哥哥。
从此钓鱼成了我的拿手好戏，我也收获了一颗恒星。这颗恒心是培养成功之花的肥料，是摘得成功之果的梯子，是通往成功彼岸的小船，只要拥有恒心每个人都有可能练出自己独门的绝技。
我的拿手好戏六年级作文7
问起我的拿手好戏是什么？我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间，老师要求我们做一张数学报。回到家，我就一头钻进房间，拿了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，再添上形态各异的.五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”！接着开始正文，我把空白部分分成几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最后一块是趣味题。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下面结合故事的情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了，我就添上一条笑话，画几只大气球，里面写上一些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸，看看还不错，继续拿起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服地底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。OK！大功告成！
看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴！我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪！
我的拿手好戏六年级作文8
最近，我迷上一种家喻户晓的技能--烧菜，要说我为什么会迷上烧菜，那还得从我小时候说起……
记得小时候，我经常认为妈妈会变，要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级，我才知道那不是我所谓的魔术，而是一种大部分人都会的技能-烧菜。
有一次，我帮妈妈打下手，看妈妈加加这个，加加那个，没过一会就香气扑鼻，从那时候起，外我开始对烧菜起了，并央求妈妈教我烧菜，在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”，只好教我烧菜。
我学的第一道菜是番茄炒蛋，为了学好这道菜，我不光听妈妈的指导，我还到图书馆借关于烧菜的书，终于功夫不负有心人，我终于学会了掌握调料、火候的把控，但是，我还有一个致命的“漏洞”，烧菜时总是三心二意，有一次妈妈在睡觉，我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜，可时，我的心思却被精彩的电视节目吸引，等我回过头来，哪儿还有番茄炒蛋，眼前是“一锅黑”，妈妈醒来后，把我狠狠的`批评了一顿，从那时起，我炒菜时再无“三心二意”这四个字，我得厨艺越来越好，都可以和爸爸妈妈相比了。
在去年的，我还大显身手了一番，撸了撸袖子，我信心慢慢的走进了厨房，我烧的第一道菜是干煸牛肉，我先打开煤气灶，慢慢地往里倒油，过了大越三分钟后，油渐渐热了，我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放，接着，我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅，之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉，放上酱油，盐，味精后，我拿锅盖盖上了锅，焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了，随后，清炒时蔬，红烧鲈鱼，三鲜汤都紧连出锅了，妈妈看了一桌菜后，向我投来了欣慰的目光，爷爷奶奶吃了后，都纷纷夸我厨艺好，我得内心像吃了蜜一样的甜。
这就是我得拿手好戏，它不光让我改掉了做事三心二意的习惯，还让我学会了一项生存的技能，让我为我烧的菜而感到自豪，因成功而充满成就感，并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戏六年级作文9
我的拿手好戏可谓与众不同，那就是做木匠活。
木匠活看似简单，但是要自己操作起来却十分困难。我爷爷是个工匠，各种活都会干。当我提出要学木匠活时，爷爷欣然答应。一开始，爷爷教我如何锯木头，如何雕刻花纹，还手把手地带我练习。我学得很快，不久便能够独立做一些小玩意儿了。
有一回，我在一部动漫里看到了一名剑客手里握着一柄帅气的西洋剑。我灵感突发，要是我也有一柄这样的西洋剑，那该多好。说干就干，我跑进仓库里一番精挑细选，选出来三块上好的木头，把它们搬进“办公室”里。虽然这“办公室”十分简陋，却是我施展才华的地方。我先拿起铅笔，在长木条上仔细得画出剑刃。“办公室”里安静极了，只有笔在木头上发出的“沙沙”声。笔在木头上游荡，时而飞快掠过，时而缓慢移动，时而静立不动，时而来回走动。
一番涂改下来，铅笔头已经短了一截。接着，我取出锯子把木头搭在小方桌上，用脚踩住一头，把锯齿对准要锯开的地方，来回拉动。家里的狗不知道什么时候进来了，它的目光都聚集在我那上上下下的手上，眼睛里还充满了疑惑。我又取出刨子和刻刀，准备将多余的部分去掉，好让轮廓出现。我先将刨子平放在木条上，使劲一推，一条长木屑就被推了下来了。用刨子刨木头的感觉很奇妙，就像是在推一辆木头轮胎的'车。我用刨子小心地刨着，生怕刨错位置
一个小时过去了，我终于完成了所有部件的制作。最后一步便是安装，如果没有耐心也不能成功。我找出几根钉子，先把护手和手柄和在一起，用钉子固定，再将剑刃尾部一段较小的木头插进护手和手柄形成的卡槽里，用钉子横穿三层木头。最后经过我的一番染色后，一柄西洋剑便完成了。
虽然这把剑做工并不精细，却十分结实。爷爷回来后，我把我的成品拿出来给爷爷看，爷爷称赞到：“没想到你小小年纪却又一颗匠心了，以后一定能有一番作为。”
工匠精神，会一直伴随着我。
我的拿手好戏六年级作文10
我有许多的爱好，画画、唱歌、书法，我都喜欢，但是最令我情有独钟的就是游泳了。
回想起游泳时发生的事，那可是一言难尽啊！
记得在我一年级的时候，我看着电视里那些游泳健儿们，他们在水中像鱼儿一样无拘无束地游动着，还能从10米高的跳板上跳入水中。扎进水里的那一刻，水花四溅，此情此景，激起了我的'好奇，心中升起阵阵的羡慕。于是暑假时我向爸爸妈妈提出学游泳的想法。爸爸妈妈非常支持我，并给我报了游泳培训班。从此开始了我的游泳生涯。
第一次来到游泳馆，看到蓝盈盈清澈见底的泳池时，我的心情无比激动，犹如做梦一般，想象着我在水中自由穿梭的情景，便迫不及待地想跳下去。但是事实并没有我想的那么好。教练让我们下水时，我却没有了勇气，心中异常紧张：水这么深，跳下去会不会淹死？我的身体颤抖着，恐惧涌上了心头。教练看我不敢下水，一句话也不说凶巴巴地一把把我按到水中。我委屈地又喊又叫，眼泪不争气地夺眶而出。
从那以后，我对游泳的理解变成了恐惧，不想再去练习了。每次去游泳馆时，爸爸总要鼓励我：“游泳是你自己的选择，必须坚持，只有克服困难才能胜利。”爸爸的话深深地刻在了我的心中，我又重新鼓起勇气，重新跳入水中，不论遇到什么困难，不论是烈日酷暑，我都坚持了下去。憋气、蹬腿、划水……每天都学一点技巧，半个月后，我终于能在水中穿梭了。
功夫不负有心人，我的努力没有白费，我渐渐掌握了游泳技巧，在比赛中取得了好成绩，我的信念也变得更加坚定了。
游泳，成为了我最喜爱最擅长的活动，成为我最拿手的好戏。不信，你就来和我比一比吧！
我的拿手好戏六年级作文11
我的拿手好戏并不多，但有一点，是我万万没能想到的。那就是——钓鱼。
我的钓鱼技术是无中成为有的。我先在小区里的.小池塘里钓，然后在大水库钓上了一条大鲤鱼。我们读课文，学成语中有：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。我的钓鱼技术便是这“无心插柳”的结果。
有一天，我去了小区荷花池，荷花池的鱼都很小，大鱼不多，我就以网小鱼为乐，经常在休息、无事时去网一些小鱼。通常网了一个多小时也只网到了一两重的鱼。随着一天天的积累，我网下的小鱼小虾慢慢变多，到后面，大一点的也有了，我掌握了新技能，如网子先放进水里，等一会再在上面放饵，鱼走近后往上一抬手，就得了……
我的方法很多，都会有大收获，我便有点不满足了。我开始去水库钓鱼，鱼儿们总是不愿上钩，每次去都空手而归。好事多磨，多次上钩后，我又用力一拉，鱼儿“抓准”时机，脱钩了。
我总是心里浮躁，不爽，后来，我终于明白了，钓鱼是一种休闲、磨性子，急性子不行，于是我慢慢学习冷静。我开始改变自己，为自己的鱼桶找“工作机会”。终于有一天，我心愿成真，钓上了人生中第一条鱼，是一条鲤鱼。后来，我似乎与钓鱼结缘，每次钓鱼都有收获，我的钓鱼技术也开始见长。
其实，为什么这叫“无心插柳”呢？因为在我的多项技能中，还真是有一个是在不被重视中成长起来的。
我的拿手好戏六年级作文12
折纸是一门艺术，我很喜欢。折纸也是我的拿手好戏，它给我的学习生活带来了无限乐趣。
在我所有折纸作品里，无限方块是最难的，也是最好玩的一种折纸作品。它之所以叫无限方块，是因为它是由8个小正方体组成的大正方体，成品以后，每个小正方体都可以无限上下、左右翻转。
折叠无限方块需要3张正方形纸，取出其中一张平均分成16份，拿出1份，做2次上下左右对折，一个元件就做好了，按照这种方法，把3张正方形纸都做成这样一个一个的元件。然后6个6个元件拼在一起，再2个2个小正方体黏在一起，再4个4个黏在一起，最后前后黏在一起，一个完整的无限方块就做好了。根据纸张的花色、图案、质地的不同，无限方块可以折叠成梦幻型、魔幻型、黑科技等多种样式。
除了无限方块，我还会折叠底盘型的陀螺、纸飞机、飞盘、信封、卡夹、飞镖等多种折纸艺术品。
我现在收藏了很多折纸作品，在我家书柜上摆放着，琳琅满目。我经常拿到学校和同学们交换物品，同学们都夸赞我的'作品。为此，我还专门成立了青龙平台，和同学们进行商品交易。有时候，我还和同学进行“陀螺转转乐对抗赛”，每次比赛，我的陀螺都碾压对方，大获全胜。一周一度的“纸飞机大赛”就属我的作品飞得最远……
折纸既能锻炼我的动手能力，培养我的三维空间感，也能给我带来成就感，增强自信心，让我心情愉悦，我爱折纸。
我的拿手好戏六年级作文13
他是一位篮球小将，在球队重要时候能挺身而出，他防守出色，进攻一直以他带球。
在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛，在第一场与实小打第一节时，他抢到篮板慢慢地带球过半场，当他走到离三分线一米处时，他收起了球出手三分，球还在空中飞的时候，他就转身画去，对栽判做了个三指爆头的`动作，果然不出所料，球“唰”地一声空心入网，当第三轮到他们的球权时，他使用队伍帮他的掩护，第三站上右边45°角，他果断地出手三分，球“呼”地一声打在了板上，最后球“唰”地一声进了网
第二场与唐洋的比赛中，他死缠着对手，对手连球都接不到，当比赛还剩最后两分半时，球权在他手上，他迎着对手做了一个假动作，一个变向晃晕了对手，在罚球线上出手两分，球进了！球进了！教练叫了一个中止，教大家怎么样去防守，比赛继续，对手带球还没到三分线上，夏艺轩已上去逼他了，夏艺轩死缠着对手，并成功把球断掉，夏艺轩见身后没人，自己冲了去上篮，可惜！球打偏了，他紧跟身后，并将球补进，最后比分定在18：11。大家赢了！
没错，那就人就是我，赛后队友一一和我拥抱，夸赞我，大家喜迎二连胜。
我的拿手好戏六年级作文14
每个人都有自己的拿手好戏，画画、弹钢琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戏是——烤蛋糕。关于这个拿手好戏，还有一段十分有趣的经历呢！
我最喜欢的甜点就是烤蛋糕了。每当我品尝着美味的蛋糕，就想：要是妈妈会做就好了。可是妈妈每天那么忙，偶尔做一次饭还会把一顿丰盛的晚餐变成令人“闻风丧胆”的黑暗料理。不如——我自己试着烤蛋糕吧！于是，我的蛋糕制作之旅开始了。
说干就干，我先上网查找做蛋糕的相关资料。由于没有烤箱，我决定用电饭煲代替。首先，我按照配料准备好了鸡蛋、白糖、牛奶、面粉等食材。然后，我小心翼翼地将蛋清与蛋黄分开。“哎呀，不好！蛋清里面渗进了蛋黄！”我只好动用我的秘密武器——勺子，将蛋黄“抢救”出来。紧接着，我又把白糖分三次倒入，用筷子调了将近一个小时才勉强打发。下一步制作面糊。我把白糖、牛奶，色拉油和面粉按照顺序倒入蛋黄中搅拌均匀。因为没有经验，拿的容器不够大，面糊差一点就流出来了，好险呀！最后，我把打发的蛋清分三次倒入面糊，将面糊整个倒入电饭煲中。
时间在嗒嗒嗒的钟摆声中过去了。随着“叮”的一声，我满怀期待地打开电饭煲。妈呀！映入眼帘的.却是一锅“鸡蛋饼”！我大失所望。我的蛋糕呢？我不甘心地尝了一口，嗯，“鸡蛋饼”的味道还很纯正，只是“形象”太差了。唉，我的第一次烤蛋糕以失败告终。
为了做好烤蛋糕，我开始总结失败的经验，终于找到了失败的原因：
一、只有烤箱才能做出形味俱在的蛋糕。
二、蛋清没有打发。
三、加入的原料量不精确。
吸取了上次失败的教训，妈妈特地从淘宝网上为我选购了制作蛋糕的工具，这下我可是“整装待发了”，我又从“美食天下”中温习了一遍制作方法。万事具备，只欠开烤！我把做好的面糊倒进纸杯里，小心翼翼地放进烤箱，将时间调转到40分钟。没过多久，烤箱里面便散发出一股奶香，蛋糕也开始慢慢鼓了起来，颜色慢慢由淡黄转为金黄……蛋糕终于熟了！我迫不及待地打开烤箱，空气中那股香甜的味道更浓郁了。我顾不得烫手，掰下一块就往嘴里送。哇！好香啊！蛋糕外脆里嫩，咬上一口，唇齿之间弥漫着一股鸡蛋与牛奶混合的甜香味，比蛋糕店买的还要好吃。我把蛋糕分给家人，大家都赞不绝口。哈哈我的拿手好戏练成了啦！
现在我已经熟练掌握了多种甜品的制作方法，烤蛋糕已经成为我的拿手好戏。每逢周末的时候，我就使出我的拿手好戏，给大家烤上一箱蛋糕。看着大家津津有味地吃着，我的心里别提有多美啦！
我的拿手好戏六年级作文15
我们每个人都有自己的拿手好戏，一说到我的拿手好戏，非游泳莫属了！
一次，我去湖边玩耍，一不小心掉入了湖中。当时我才五六岁，不会游泳，到那里一直挣扎着。还好水不深，我成功获救。我下定决心，一定要学会游泳，以免再次发生这些事故。
你可别小瞧我这细胳膊细腿儿，游得不快。要是在水里，我可一条灵活的小鱼呢！让你追不到我。
起初游泳时，我经常被水呛着，让我十分烦恼，认为游泳一点也不好。但如今我的动作渐渐标准，学会了蛙泳、自由泳……但在我的心中还是有一个目标——游一千米！
我来到游泳池，想要挑战这个目标。我做好了热身动作，举起双手，往后退了几步。我猛地加速，就像一条鱼儿跃入了水中，流畅地游了起来。
当我游到二百米的时候，我便精疲力尽。想立刻游上岸休息一会儿，可是一旁的教练却笑了笑：“就你这状况，还想游一千米？你现在才游了二百米就不行了，哈哈哈……”
教练的这一番话，让我全身注满了能量，立即游了起来……
终于游到了八百米，但我觉得自己的力气根本使不出来了，有点想放弃了。但此时又有一个男生跳入水中，游到我身旁，向我微笑。似乎在给我加油打气，他便往前游了起来。我看了看他，也笑了笑，便跟着他游。
最后100米了，我开始放慢速度，平缓前进，准备冲刺！当到最后50米时，我做好了冲刺的准备，有起了冲刺泳，我成功了！看来坚持就是胜利呀！
我喜欢游泳，游泳锻炼了我的.身体，也让我明白做事要坚持不懈。就像游这个一千米一样。许多人会有这样的念头，但都没有用实际行动来完成，所以都失败了。这就是我的拿手好戏——游泳，你想和我比一场游泳赛吗？
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