六年级多彩的活动作文【优】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级多彩的活动作文，欢迎阅读与收藏。
六年级多彩的活动作文1
今天上课时，老师带我们玩“画猪鼻”游戏，同学们很喜欢。
画猪鼻的规则是：一个人把眼睛盖住，原地转几圈，之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的`人开始画了，倒计时十秒，十秒后画到哪就是哪。
我们都觉得很简单，争先恐后的举手参加。我是第一个上的，xx来指挥我。
我被转了几圈后，觉得有点晕，随后xx喊道：“向前！”我连忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我开始画了。“十！九！八……”班上的同学倒数起来，我很紧张，手都抖了起来。xx也紧张的喊道：“向上！向左！不，往右一点！对了！”
我长长的呼出了一口气，把盖住我的衣服拿了下来。我一看，两个点都画在鼻子里了！我和xx欢叫起来，一起击了掌。
老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……。
六年级多彩的活动作文2
“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音，原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动，我觉得这场活动十分有意义。
在主任集完合以后，我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来，满校都是买书和选书的身影，同学们都卖得不亦乐乎，但是发的钱有限，所以买得书的数量也有限，一解散，我就直奔我最喜欢的`那几本书而去，我买了三本，剩下了7元钱，又有在别的摊位买了一本《查理九世》，还抽了一次奖，抽找一根笔，还挺帅，像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了，反正也买不了什么东西了，干脆直接放在“公用基金”里好了，后来我把那本《查理九世》卖掉了，还有些不舍，把卖的钱也给了“公用基金”里面，这也算是牺牲吧。
我坐在我们的书摊前，想卖掉摊儿上的一些书，可是出于面子，我不敢喊，后来我想到了小组的荣誉，就放开了喉咙喊道；“卖经典读物啦，卖经典读物啦，快来看一看呀！”果然效果很好，卖出了许多书，感觉自己已经是一名合格的商人了，后来，旁边的摊位快卖完了，就和我们合在一起买了，我吆喝得更起劲儿了，我们的书很快就剩下了几本，可是时间过得飞快，转眼间就要收摊了，有一些恋恋不舍。
这次的跳蚤市场活动，十分有意义，让我学会了如何做生意，练出了我的勇气，还卖到了许多书。
六年级多彩的活动作文3
在我短暂的小学生涯中，经历过了许许多多的事，有很多事我已经忘记了，但我永远学校举行得那次爱心义卖活动，它深深地记在了我的脑海里，难以忘记。
爱心义卖活动开始前，我们班里的每位同学都捐了各式各样的东西：有本子，跳绳，橡皮擦……我也不甘示弱，捐了铅笔，水杯和一盒蜡笔。我是多么期待爱心义卖活动可以马上开始啊！
开始举行爱心义卖活动，人山人海，有的同学在和“老板”谈价格，有的同学在议论买什么，有的同学在四处闲游，看见心爱的东西就买……可热闹啦！
在我们的大声吆喝下，第一位顾客竟然是校长。校长满面春风地走过来，轻轻地拿起一支铅笔，和蔼可亲地问：“这支铅笔多少钱？”我们不约而同地大声回答：“1块钱！”说罢，校长爽快地买了这支铅笔，我看了看校长手里的铅笔，心花怒放，我心里想：我们还挺会做生意，第一个顾客竟把校长招来了。而且校长买走的.那支铅笔正是我捐的，我心里的自豪感由然而生。
我在班里坐守了一会，被附近的摊位吸引住了，我忍不住了，迈开脚步，一个一个的摊位的物品，琳琅满目，看的我眼花缭乱，别班的礼品还有布娃娃，修正带，抽奖大赛，橡皮擦……。我走在人山人海的人群中，突然一位小妹妹拍了拍我问手臂，原来是想让我去他们的班级买东西，我跟着她走过去。“哇！”是什么让我这么惊叹，那是因为他们班里有许多我喜欢的东西，我不假思索地掏出一块钱买了两张书签，我暗暗自喜，好便宜啊！买了一件，我更想这么第二件，第三件像是淘到一件件心爱的宝贝。我还看到了一个布娃娃送给弟弟最适合不过了，我毫不犹豫的买下来，回家就送给弟弟。当我回到我们班的时候，来围观的人也越来越多，叫喊声，讨价还价声，嘻嘻哈哈声，热闹极了！收摊时间到了，我们还意犹未尽。
回到班里，我们都秀出自己淘到的东西，分享讨价还价的快乐。爱心义卖活动给我留下了深刻的印象，让我一直记忆犹新。我多想经常有这样的活动，既可以让我们锻炼交际能力和推销能力，又能让我们为特殊学校的学生献出一份爱心。
六年级多彩的活动作文4
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师伴着清脆的铃声大步走进了教室。平时严肃的范老师，神神秘秘地对大家说：“今天我们来玩一个游戏吧！”
“语文课玩游戏？真的假的？”
“太棒了吧！”“会是什么游戏？”……范老师话音刚落，下面就炸开了锅，天啊！会是什么呢？我既紧张又期待地望着老师。
范老师先介绍了游戏规则：“这个游戏叫‘答非所问’，上台的同学轮流对每人发问，各人答案要与问题毫不相干，答错者淘汰，能误导对方答错者获胜。”
游戏开始了，老师叫郜怡美上台提问，先后挑了几个人，到张雯凯时，只听郜怡美问：“后面的空调关了吗？”只见他不慌不忙：“这教室真大啊！”同学们像点了笑穴，笑得前俯后仰。
下一个是刘欣雨，提问到他时，他回答错了，惩罚是原地转10圈。他一边转，同学们一边数数：“1、2、3、4、1……”一直数不到头，刘欣雨便一圈一圈地转，等他抬起头停下来时，整个人晕头转向站都站不稳了，像喝醉了酒一样。同学们被他的样子逗的哈哈大笑，连平日严肃的范老师也被逗乐了。
最精彩的是张弛，老师让他上台表演节目，他慢悠悠地移着脚步，双手扶着两边的桌子，像刚学会走路的小孩子一样，老师说了一句：“快一点。”他又扭头回到了自己的座位上去。“哈哈……”同学们的笑声又充满了整个教室……
美好的时候，时间总是飞快流逝。“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们的思绪还沉浸在风牛马的.热闹中……
这个游戏让我学到了很多，它不仅让我们在紧张的学习氛围中轻松起来，活跃了班级气氛，也在张弛有度中锻炼了我们的注意力和反应力，让我们在团结友爱的班级氛围中更好的学习。
六年级多彩的活动作文5
一大早我们就来到了学校集合。同学们都到齐后，我们早早地出发了，时刻准备迎接一场激烈的比赛。到了赛场地后发现其他学校的同学还没有到，于是我们便先自己练习。没一会儿实验、一小等学校的同学便依次来到了现场。
比赛开始了！首先进行的是小组赛，执行五局三胜制。第1场，我们对阵小塔子学校。前三局我们每个队员都取了3：0的比分。这让我们精神百倍，信心十足。
第2场，我们的敌手是实验小学，她们可是我们的劲敌，实力不容小觑。我们一个个摩拳擦掌，蓄势待发。第一局我们获胜了。第二局我们1：3输了实验，第三局我们又输了。这时，我们心情极其低落。幸运的是在第四局时，我顶住了压力，努力赢回了一局。这样我们又有了可以和实验对战的'资本。2：2的比分让我们再次重新燃起了斗志。最后的决胜局，我们格外认真，比分和对手咬的十分紧，气氛也万分紧张，比赛打得也非常激烈，最后在我们的不断努力下，终于赢得了比赛！我们一个个欢呼雀跃，放声大叫，庆祝胜利，仿佛全世界都在为我们欢呼为我们祝福。
到了中午，老师为了表扬我们的良好表现特意请我们吃了一顿午餐。下午我们的劲头更足了。比赛中，我们花园小学一路过关斩将，顺风顺水，毫无悬念地拿到了女子团体的冠军。我们喜悦的心情简直无法用语言来表达。更让我觉得收获不菲的是在这次比赛中，不但让我知道了在比赛中许多的技巧，还让我知道了无论在什么时候，我们都要认真努力，不能放弃，这样才能有最好的收获。
六年级多彩的活动作文6
今天上语文课时，叶老师说：“同学们，我们来玩一个游戏吹气球！”同学们一听到”玩一个游戏“，教室里一下子骚动起来：”可以玩游戏啦，太棒了！“
老师宣布了游戏规则：”每组派一个代表上台吹气球，看谁吹得又快又大！“话音刚落，同学就开始在位置上议论纷纷：”你说我们组派谁上场呢？“”要不派湖梓锐上场？”“可以可以！“这边说完，那里又开始说：“哎呀！我们组好像没有什么厉害的选手呀！”“要不叫林轩进上去试试？”“好！就这么定了！”
老师鼓着掌：“现在有请四组代表闪亮登场！”班级里顿时响起来一阵热烈的掌声！可是胆小如鼠的林轩进却害怕气球爆炸，落荒而逃，无奈之下，我们组只好换上了林泓睿。
吹气球大赛开始了！只听见叶老师一声令下：“预备——开始！”四位同学卖力地吹了起来，“呼——呼”，他们的腮帮子一下子就鼓了起来，就像河豚涨起了身子一样。所有人的脸也随之红了起来，最引人注目的是胡梓锐了，只见他面目狰狞，使出了吃奶的力气，“呼呼”使劲地吹。可是气球却很不给力，反而越变越小。其他三个人的气球都已经吹得和西瓜一般大小了，就差最后的较量了！“”加油！加油！””停！”老师宣布吹气球赛比结束了，林泓睿赢了！胡梓锐也是在听到比赛结果后，第一时间松了本来捏着气球的手，气球在空中360度转了一圈后，稳稳地落在了周家逸脸上，全班同学顿时哄堂大笑。有的人笑的肚子疼，有的人笑出了眼泪，有的`人甚至笑到躲到桌子底下。最后，老师宣布：”比赛结束！“林泓睿当之无愧获得了冠军！
第四组的同学都欢呼了起来！我们都很高兴，教室里顿时成了欢声笑语的海洋！
六年级多彩的活动作文7
小学六年级的学校生活丰富多彩，期间，学校为我们组织过许多有意义的活动，去过很多有趣的地方，但是使我最难忘的就是去迷你乐园游玩。
一走进迷你乐园的大门，我看见了迷你银行，迷你军营，还有迷你卫生环保工作院……其中我最喜欢额就是迷你面食店和卫生环保工作院了。
我们先去了迷你面食店。我一走进去，就看见了红色的烤箱，和黄色的玉米面。电视里循环播放做甜心的方法。老师告诉我们今天要带我们学做甜甜圈。老师先让我们看视频，等看完视频后，老师讲了制作步骤和要求。我们便开始制作了。
老师先给我们一人一个面团，我们先把面团搓成又粗又长的`面条，再把两头固定在一起按扁，中间用食指桶出一个小孔，一个甜甜圈的造型就做好了。于是我们把甜甜圈放到烤箱里，等待出炉。一分钟，两分钟，三分钟……经过漫长的等待，甜甜圈的奶香味从烤箱中飘了出来。不一会儿，甜甜圈就出炉了。于是我在上面挤上巧克力酱，再在上面密密地洒上彩塘，一个美味的甜甜圈就做完了。看着可口美味的甜甜圈，我忍不住咬了一口，呀，真好吃！我真为自己感到骄傲。
我们又去了卫生环保院，老师先跟我们讲了很多有关保护地球方面的环保知识。还让我们画下自己想象中美丽的地球。我想象的地球是一个洁净的地球。我以后一定要爱护环境，不乱扔垃圾。
我们还去了很多好玩的地方，有迷你车营，有迷你饭店，还有迷你商店……每一个去处各有各的特点，很是有趣。
六年级多彩的活动作文8
也许看到这个题目，你会感到疑惑：“数学有什么体验？”当我们看见这个活动主题时，也是一脸茫然，发出的疑问也一样，于是便有了这一次活动。
我们的数学老师刘老师时常让我们参加一些活动，别看他一脸端庄、严肃，实际有一个有趣的灵魂。这次活动便是他举行的。
我们离开校园，到达第一站——农业基地。我们疑惑地跟刘老师走着，想着刘老师又想干什么。我的好朋友小禹数学成绩不好，不爱学习，这时却兴奋地边跑边跳。我们到达一块水稻田，准确来说没有水稻。我们猜刘老师会让我们算田的面积，可他却像一位劳动老师，教我们种植水稻。起初，我们呆在原地，小禹则兴致勃勃地按老师的步骤种水稻。随后，一个，两个，同学们都种植了自己的水稻。我们出来后，刘老师就开始问了：“这田是一个圆形，如果植径是八米，那面积是多少？”平时最不积极的小禹答了出来：“五十点二四！”以及后面一些问题他也一一回答。
中午，我们来到一个餐厅，本以为是来吃饭，老师却让我们当起了服务员。小禹依旧第一个开始，他拿起餐盘放上菜品，比正常的服务员还快，来到桌旁，打了招呼，放下菜品说声：“请慢用。”又赶住下一桌。这引起我们的兴趣，比起速度来。收工后，得到了顾客的致好评和一顿丰盛的午餐。刘老师又问起问题：“己知一个同学一分钟上三个菜，你们四十个人一小时上几个菜？”小禹又抢答：“七千二百，可实际有休息和顾客不点菜等因影响，只在理想状态下正确。”老师赞许地点点头，然后又是一些问题。
回到学校，已是下午，同学们意犹未尽，尤其是小禹。老问我们一天的收获，小禹讲了至少五分钟，此后，数学也突飞猛近，排在前五。
刘老师告诉我们，兴趣是最好的'老师，要学想学的、不会的，也要有兴趣去学，不然只会越来越着差！
六年级多彩的活动作文9
蔚蓝的天空，雪白的云朵，在一个晴朗的冬日学校组织了三到六年级的拔河比赛。
第一局，我们的对手是二班，双方队员站在场上跃跃欲试；站在台上的同学们准备好了掌声和欢呼声翘首以盼。
队员们用力握住绳子，身体向下蹲，稍微向后倾斜，蓄势待发。随着一声口哨，比赛开始；两个队伍迅速进入了状态，我们拉拉队里面大喊：“加油！加油！四班加油！”一边用手加油。俗话说：“人心齐，泰山移。”大家齐心协力，慢慢地绳子中间的红带子渐渐往我们这边靠着。我不禁窃喜，同学们欢呼高涨。
突然，红带子不再往我们这边靠了：比赛进入了“自热化”阶段，队员们使出浑身力气，一双双手交错，抓住出租的绳子上，绳子崩得紧紧的。其中令我印象最深刻的是——阿卜，只见他憋足了劲，脸颊像个红彤彤的大苹果，眼睛瞪得像两颗大铃铛，盯着绳子上的标记，他又加把劲，使出吃奶的气力，这时我心想“不会要输了吧！”这时，红标记被一把拽了回来，终于我们胜了第一场！我们大声喊道：“耶，太好啦！”
没过一会儿，我们继续开始了后面的比赛……
到了最后，我们比了八场，胜了八场的`完成了这次比赛，同学们都和各自的好朋友说着：“我们班真厉害！比了八场，胜了八场，和开了挂一样！”
这次比赛让我们明白了：无论什么事都需要团队的力量！
六年级多彩的活动作文10
盼望着，盼望着，金风来了，秋天的脚步近了。9月底，我们迎来了期盼已久的社会大课堂——参观伊利工厂的活动。
一大早，同学们就身着干净的校服，头戴印有校徽的活动帽，乘坐大巴车来到了伊利工厂的门口。在列队清点人数后，工厂的讲解员带领我们进入了工厂的展示厅。
一进展厅，映入眼帘的就是一块大大的叫做“沙盘”的区域。讲解员阿姨说，这是伊利整个厂区的微缩建筑图，我们在这里看到的数十栋建筑，都是伊利的工厂。哇！原来厂区有这么大啊……我开始纳闷起来，这么大的工厂得有多少工人呀？
离开“沙盘”，我们从楼梯进入了二层。穿过一条长长的文化长廊，我们进入了“生产示范区”。这个区域分为灌装区、包装区、运输区、存放区四分部，四个区域都布满了银光闪闪的机器。在节能灯的照射下，这些机器闪烁着耀眼的白光，好像在说：“快看我！我可是很能干的哦！”。
“快看，快看！那个机器好像电影里的机器人啊！”一个男生的眼睛睁得溜圆，指着包装区域的机器，像哥伦布发现新大陆一般惊声喊叫道。
听了讲解员阿姨的话，我不由得想到：这和奶奶嘴里常说的工厂一点也不一样啊，要是不好好学习，都不会操作这些机器呀。讲解员阿姨好像看出了我的心思，补充说道：“小朋友们，别看我们伊利现在已经实现机械化生产了，可是我们还有很多不足。你们一定要努力学习，长大后让中国的'工业科技更发达呀！”
欢乐的时光总是短暂的，多彩的参观之旅很快就结束了。回城路上，老师和我们讨论了伊利的现代化工业生产。大家都不由地感叹：现在的工业科技真是太发达了！我们约定，五年后，大家还要来参观伊利工厂，看看这里更发达的生产线！
六年级多彩的活动作文11
每个人都会经历许多大大小小的活动，这些活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。
那天，老师宣布要进行“下面条”比赛，教室里顿时炸开了锅，一个个交头接耳，纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋，把手伸进口袋里，拿出一把竹签，开始宣布比赛规则：首先双手紧紧握住竹签，然后突然一松，再把倒下的竹签拾起来，但不能碰动其他任何一根竹签，最后看谁拾的`竹签多。老师还没说完，同学们就把小手高高举起，嘴里不停地喊：“我来！我来！”
我们组的选手是小张，只见他卷起袖管儿，双手紧紧握住一把竹签，又突然一松，竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起，接着蹲在地上，仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起，于是他又站了起来，把手做成鸡爪子的样子，轻轻地一拿，一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。
第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜，只见她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像铜铃，轻轻松松地拾起三根签，可能是太轻敌了，准备挑起第四根时，一个不小心碰到了其它的竹签，最终她获得了三根竹签，不过也已经很了不起了。
经过一番比拼，决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛，小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的，小杜可能被这气势吓到，把头扭到一边去了。这时，小张的心比女孩子的还细，轻轻地拾起五六根竹签，小杜也不赖，也拾起了五六根竹签，双方僵持了很久，最终小张以一根的微弱优势获胜，他大步流星地走回座位，大家为他鼓掌欢呼，他只是呵呵的笑着。
“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。
六年级多彩的活动作文12
上学期，学校举办“永远跟党走”主题活动。
“有谁愿意讲‘七大的故事’？”
“我愿意。”
当老师在班里布置任务，我第一个举起了手，成功地领到这次任务。
为了圆满完成这次任务，为中队争得荣誉，我们上演了一场“全家总动员”。我们进行了明确分工，我负责撰写稿子。妈妈负责收集资料，爸爸负责后期制作。我们在网上搜集到许多关于七大的视频及文字材料，并翻译了相关书籍，深入了解。七大召开的历史背景，重大意义和辉煌成就。跟你妈妈为我收集的资料，我认真的完成了稿子。为了讲好这个故事，我学习借鉴别人的朗诵技巧。同时结合七大是和谐的大会，胜利的大会这一特点，我采用喜悦而庄重的情感去表达他。未来制作视频，爸爸还学会了剪疾病，花费了大量的时间和精力。
演讲的日子到了，我既紧张又激动。我缓缓的走上了讲台。同学们投出期待的目光，此时场上鸦雀无声。突然一阵掌声响起，我行了一个标准的队礼，便开始了我的演讲。同学们聚精会神的聆听，我们仿佛置身于七大会场。演讲结束，场下响起雷鸣般的掌声。随后我提了几个关于七大的问题，同学们争先恐后的举手发言。通过此次活动，我们都学到了许多关于七大的知识，此外录制的视频还被推送到学校的`公众号上，让更多的人了解北实学子的风采。
此次会议是国家一次极其重要的大会，他为第二个百年奋斗目标指明方向，学校还会开展更多丰富多彩的活动。作为一名少先队员，我要只争朝夕，不负韶华，长大后成为名共青团员，还要向爸爸妈妈一样成为一名光荣的共产党员。
六年级多彩的活动作文13
今天的天空格外蓝，花儿格外红，阳光格外耀眼，在这个美好的日子里，我们迎来了第一次拔河比赛。
坐在候场区的我们一个个都心潮澎湃，又是加油，又是呐喊，激动的心早已按捺不住。终于到我们班上场了，快速进入赛场，拿起地上的绳子，脚扎成马步，聚精会神地等待发号施令。
哨声一响，观众台上传来一阵阵雷鸣般的加油打气声，我们也开始一鼓作气，把力量拧成一股绳，在队长的指挥下，慢慢挪着步子。队长用双手紧紧抓住麻绳，双脚稳稳地站在地上，用他那有力的声音大声指挥着，他的双眼瞪得圆圆的，牙也咬得吱吱响，脸胀得通红，此时他就是我们心中最厉害的王者。
再看看观众席上那个把喉咙喊哑的小B，他因为身体不舒服，不能参加比赛，在那里为我们鼓劲。他的手紧紧捏成了一个拳头，脚下不停地踏着步子还不时站起来打气加油，嘴巴永远是张开的`，嗓子也哑了，手掌也麻了，仍然不停歇。
在大家的一致努力下，最后我们班获得了胜利，周围响起了一阵排山倒海的掌声，那是为了庆祝我们的获胜，那是为了鼓励我们的战士，更是为了表达我们的激动与兴奋。
一场比赛就这样匆匆而过，在以后我们要尽心尽力参加每一项比赛，做一个对班级有贡献的人。
六年级多彩的活动作文14
周四下午，学校组织了一次以“心中的爱国”为主题的活动。这个活动有两个部分。国庆阅兵我们迎来了参加军乐团的武警叔叔；也迎来了老红军战士。
军乐团武警叔叔穿着笔挺的绿色军装，绿色军帽，擦得锃亮的黑色皮鞋，真是英姿飒爽。指挥叔叔告诉我们，这些武警可以站4个小时，不渴，不动，不拉。国庆阅兵期间，他们从早上6：30到12：30一共放了45首歌，持续了6个小时，一直到最后。两个叔叔背着38磅重的大号。“哇，好厉害！”一个同学忍不住叹了口气。
我心里佩服。只见居高临下的大叔“站起来”的'手势，武警“吱吱呀呀”的站了起来；另一个手势，都是同时拿起乐器，动作统一。突然，响亮的《军歌》在天长地久的校园里回荡。听着这段音乐，我想起国庆60周年阅兵时的场景：三个武装力量的浩浩荡荡的师，奋勇昂扬，走在天安门广场前，展现了新世纪中国军人的英雄姿态；56个民族的代表身着传统服饰，欢快地舞蹈，手拉着手，展现了民族团结的风采。学生们很兴奋，但都静静地坐着听。大叔也玩过《歌唱祖国》，《我爱祖国的蓝天》等等。弹完一首歌，操场上立刻响起了雷鸣般的掌声和学生的欢呼声。
接下来，老红军战士的表演也很精彩。我想，在篝火熊熊燃烧的岁月里，他们是勇敢的战士；在一个和平与和谐的时代，他们是多么的有活力和朝气。虽然他们的白发已经被岁月染色，但他们仍然有一颗年轻的心，尽最大努力传播革命传统。
周四下午，我亲身体验了武警叔叔不怕苦不怕累的精神；我感受到了老红军战士朝气蓬勃的年轻心。多么丰富多彩的活动，多么丰富多彩的星期四！
六年级多彩的活动作文15
在我的小学生涯中，参加过许许多多的活动，有紧张的运动会，激烈的足球比赛，舒情的朗诵比赛，但是，最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。
星期三下午，老师组织我们明天举行水果拼盘大赛，第二天下午，同学们带了各式各样的水果，有红彤彤的.苹果，黄灿灿的香蕉，绿油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”，同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜，飞飞负责削苹果，官官来切西瓜，组长和奕奕来摆盘，小正来切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后，组长把苹果放入洞里，当“瓜娃娃”的脸，接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿，我和小正把黄瓜片切好了，奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着，我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”装到碗里，就大功告成了。
接着，我们准备做第二个水果拼盘，叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成，我先把香蕉切去两头，对半切开后切小段，飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮，对半切开切薄片橘子拨好皮，最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。
经过二十多分钟的制作，各个组的水果拼盘终于都做好了，第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘，第二组做的是一个西瓜大龙虾，第三组做的是几个小水果拼盘,等等。
经过一番比拼，我们第四组取得了，最终的胜利！好了，开始口尝成果了，班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……
做水果拼盘，不仅可以体验制作的乐趣，还可以亲眼看见水果“换衣”的过程，真是太有趣了！
【六年级多彩的活动作文】相关文章：
多彩的活动的六年级作文03-11
六年级作文多彩的活动11-04
多彩的活动六年级作文12-19
多彩的活动六年级作文10-28
有关多彩的活动的六年级作文03-18
多彩的活动作文六年级03-18
多彩的活动六年级作文范文03-20
[精选]多彩的活动六年级作文范文04-30
多彩的活动六年级作文优秀05-01
【推荐】多彩的活动六年级作文01-02