六年级多彩的活动作文15篇（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级多彩的活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级多彩的活动作文1
在“小新”的生活，有让我五味杂陈的回忆，开心大笑也好，失声痛哭也罢，给我的生命增添了一缕缕光彩。
回忆过去，四年前的一次课间操比赛在我的心中挥之不去。都说失败是成功之母，但没几个人能深刻理解失败到成功之间的心血与付出。在我刚来这个学校时，学校就举行了一次课间操比赛。当时二年级有三个班，每当体育课或活动时间，大家都一起冲向操场，可不是为了玩耍，而是要训练自己的体能和身体素质，好把操跳得更好。我和几个小伙伴一起喊着八拍，声音越来越大，好像心中充满了斗志。旁边几个小伙伴也不甘示弱，跳着跳着，跺脚声越来越整齐，和着喊声震耳欲聋。几个男生看见了，赶紧停止了嬉戏，开始了全神贯注的训练。一传十，十传百，我们班训练的氛围越来越浓厚。这让旁边两个班也开始躁动起来。
比赛开始了，我们打起十二分精神跳起操来，可比赛结果并不如意，想起来又是另外一种回忆。记得评委把二（2）班和二（3）班弄错了，结果我班莫名其妙成了最后一名，二三班是第一名。我当时很想哭，可看别人没哭，也就忍住了。转过头发现班长在哭，老师也哭了，我的眼泪就不由自主地流下来，大家也忍不住都哭了起来。到了教室，王思涵红着眼跟我说：“咱们以后要是分到了一个班，再比赛时一定要拿个第一。”这句话我牢牢地记在了心底，我想那时的`我们好像已经有了集体荣誉感。
谁知，这一晃就是四年。在我们六年级的课间操比赛中，我们仍旧那么努力，最终得到了第二名，也算是为以前的约定争了口气，但这还不是我要的，我想通过努力奋斗拿到第一名。我们从一落千丈到重新崛起，包含着无数的心血和汗水，还有无数次失败后那颗永不放弃的坚强之心。
失败是成功之母，在以后的生活中，我也会像这四年的时光一样，有坚定不移的目标，永不磨灭的集体荣誉感。
六年级多彩的活动作文2
“五、四、三、二、一！”这是在做什么呢？原来，教室里正在进行一次热火朝天的掰手腕游戏。
只见小红和小军开始掰起了手腕：两个人的脸都憋得通红，牙齿发出了“嘎吱”的.声音，把吃奶的劲儿都使出来了。他们俩都屏住了呼吸，生怕喘一口大气就输了。他们的手紧紧握在一起，各使各的劲儿，谁也不让谁，掰的是不可开交，连手都好像只认准了一个目标，就是只想扳倒对方。
倒计时开始了，在最后一秒的时候，小军集中发力，顷刻间力挽狂澜掰过了小红。
台下的小观众们顿时欢呼起来。小军非常得意，眉飞色舞地快蹦跶到课桌上去了。可小红却高兴不起来，愁眉苦脸地眼泪都快掉下来了。真是有人欢喜有人愁啊！
这真是一次激动人心的比赛！
六年级多彩的活动作文3
星期四那天，我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。
中午吃完自己亲手包的馄饨后，导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四（5）班的同学领先一步下了水，在池塘里顿时溅起了一个个水花。
我和几个小伙伴也连忙脱掉了鞋袜，卷起裤脚，飞快地跳入池塘，不料一心急，没站稳，一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到，自己反而变成了一个“泥人”，反正衣服要脏了，我索性放开手脚摸了起来，我边走边目不转睛地盯着水面，急切地等待着目标的出现。忽然，一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过，我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影，水里一下子溅出来一条大浪花。我高兴地喊道：“呵！我终于抓到鱼儿了。”当我举起双手一看，这根本不是一条小鱼，而是一只黑袜子，哎，用了“降龙十巴掌”把它捉了过来，却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到鱼了！”看着小伙伴的`高兴劲儿，我只好再次寻找目标。这时，我又看到了一条鱼儿，为了防止再抓错，我瞪大眼睛仔细看了看，没错，是一条小鱼在游动，而且游得很快，这次可不能让它跑了，我激动地说。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在顺势伸出双手一抓，鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……”
夕阳染红了天空，我们的手脚和身上沾满了泥土，但我们顾不上这些，看着手中抓的鱼儿，我们脸上个个写满了喜悦。
快乐的时光总是过得特别快，这一天就在我们的欢笑中度过了，我们依依不舍地离开了崇明。
六年级多彩的活动作文4
如果说生活是一片广阔的海滩，日子就是海滩上的贝壳。但若果所有的贝壳都只有一种颜色，那岂不是太单调了吗？所以还需要给贝壳添上一些五彩缤纷的色彩，才能织就绚烂的人生。爱心义卖就是这样一种色彩。
我最近一次参加爱心义卖是在两年前。参加义卖前，我先捐了两本书，然后带上一些零钱，和妈妈一起来到人民广场爱心义卖现场。只见广场一角已经摆满了各种摊子，每个摊子都围满了人，有独自一人来的，也有和父母一起来的。现场人山人海，人潮如织，人们摩肩接踵，但一点都不杂乱，而是井然有序地排着队，向摊主询问商品价格。大家无论是买主还是摊主，不管是大人还是小孩，脸上都洋溢着温馨的'笑容，为能够来参加爱心义卖而高兴。
我围着各个摊子走了一圈，发现不止我这样的小学生来参加爱心义卖，还有很多其他的小学的同学也来了，初中生、高中生也有不少，就连许多看上去明显是上班族的叔叔阿姨也来献上一份爱心。在义卖的一角，大家都不约而同地探讨起来：义卖筹到的爱心款要怎么表达心意？是直接银行转账给贫困山区的朋友们，还是购买生活必需品去慰问？大家越说越激动，越说越兴奋，声音不知不觉大了起来，吸引了越来越多的人加入讨论。有人说得更起劲，甚至眉飞色舞，手舞足蹈。
“你们说得都很好！”大家正在各抒己见的时候，忽然传来一个声音。大家举目看去，原来是一位戴眼镜的叔叔，只见他挤进人群里，手上攥着一张百元大钞，毫不犹豫地投进捐赠箱，然后指着一个摊位说：“你们不能只是讨论，要用实际行动来表达爱心，先把东西卖完吧。”大家这才发现原来每个摊位边上聚集的人越来越多了，都热情高涨地贡献自己的爱心。
看，一个摊位上，一位哥哥看中了一支钢笔，摊主只要价5元，可他硬要给10元，还说钢笔有价，可爱心是无价的。一席话引来了众人的叫好。另一边，一个小女孩蹒跚着脚步，奶声奶气地说要把自己手上吃剩一半的棒棒糖捐出来，引来大家一阵会心的微笑，都夸小女孩很有爱心，这么小就懂得助人为乐。
看到这一幕幕，我心里不禁非常感动。我想，要是每个人都像那位叔叔、那个哥哥和小女孩一样有爱心，那么贫困山区的人们就一定能早日脱离贫困，过上和我们一样幸福美满的生活，这个世界就一定会充满五彩缤纷的色彩。
六年级多彩的活动作文5
时光如同流星，一下就飞过去了。很多事情如同有一块橡皮擦，把它从我的记忆里擦去，但有件事，时刻记在我的脑海里。
那一天，炎热的天气送给了我们一场拔河比赛。老师选出了参赛人员，我也在其中。
比赛前，我做了一个热身，穿好了好鞋子，扎了一个高马尾，一切准备就绪。
马上就要比赛了，我的心里十分紧张。
比赛开始了，我们班的队员各就各位，最后面那个大胖子使劲地往后倒，俨然一根粗壮的`定海神针，前面13个人用力地扯着。大家的脸上流露出想赢的渴望，看着他们的样子，好像有用不完的力气一样。旁边的啦啦拉队欢呼着，口中喊着：“68班必胜，68班加油！加油！必胜……”我看着那些啦啦队们为我们欢呼着，他们的声音惊天动地，我的心被打动了，于是使出了九牛二虎之力。而班主任则在我们身边，两只手拿出来一直往后边用力地划拉着，“加油！68班加油！加油！”从她的嘴里蹦了出来，那声音是多么地洪亮，把我们每个队员的斗志给喊了出来。谢炜如那一扯更用力了，我也把要赢的姿势做得更标准，我们更是看好最后面那个小胖子的武力。我们的身子几乎贴着地面，使劲往后倒退，手也在扯，就算偶尔被对手拉了过去也不放弃，最终我们拔赢了。
“我们赢了”全班同学都跳了起来，欢呼着，老师的心里也是乐滋滋的，奖励我们一天不用写作业，我们的欢呼声响彻云霄，大家高兴得不亦乐乎。
六年级多彩的活动作文6
今天，我们的大课间活动和往常不同，以前我们是玩毽子和毽球，但是今天我们玩了一个非常好玩的游戏。
我们来到小操场旁边，老师说玩“穿大鞋”的游戏。同学们听后纷纷议论着：什么是穿大鞋？穿大鞋怎么玩？阳光洒在我们的脸上，暖暖的，心情好极了。一切准备就绪后我们就要开始了。
比赛开始了，有的'人在加油助威，有的人在一旁跟同学交流，有的人在比赛场上进行比赛，操场上顿时热闹了起来。比赛选手中最吸引我的是第一组，她们，动作协调，速度非常快。一声哨响后，只见他们赶快拉紧鞋带儿，后面的人迅速扶好前面的人，一边喊着口号，一边大步大步地向前走去，配合得完美无缺。
终于轮到我了，我既紧张又兴奋。我快速穿好鞋子，结合前面几组的方法，喊着口号：“一二一二”的前进，一开始我以为很容易，可是只走了一点，我就走不动了。我们只好用蹭走的方法一直走，中途我因为中心不稳，摔了一跤，鞋带开了，我赶快把鞋带系好，重新站起来继续走。我们小心翼翼地拐过了标志桶，继续向前走去，到了终点，我们快速脱下鞋子。比赛完后，我已经满头大汗，一屁股坐在地上，大口大口的呼吸，真累人啊！转头看看对手还在后面走着呢。蓝蓝的天空上飘着白云，就像在为我们鼓掌喝彩。我们赢了，我们高兴地抱在一起，欢呼着万岁万岁，这时候感到什么烦恼也没有了。
通过今天大课间的活动，我学习到了：有一些事情，一个人是不能独立完成的，需要团队团结互助，还需要全神贯注的投入进去，找到方法和规律，一定要齐心协力，才能把事情做到最好。
六年级多彩的活动作文7
我们知道世界上有不少残疾人，有的可以用左手写字，还有的甚至可以用双脚写字，甚至可以做每一件家务活！看到这一幕幕令我感动无比了！但直到今天，我才明白他们生活有多艰难。
今天，老师让我们做了一个别开生面的小游戏，就是让我们用左手写字，当我们听到老师的话时，异想天开！这是一次从未有过的挑战呀！我心想：我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张，怕会掉进那搞笑的世界。不久，班级里仍然鸦雀无声，老师发了一张方格纸，然后一五一十地告诉我们：“大家一起来当一个只有左手的人，用左手写出《春晓》这首古诗，一定不能用右手，看看谁写的最漂亮。”
语音刚落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的'字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字，难看死了，又丑又歪的，像一只只在纸上爬的小泥鳅，还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时，教室里传出许多抱怨的声音，“我写的字好丑啊！”“这字太歪了。”我想：这手怎么不听使唤啊！我只是尝试了一下，太困难了，再去想想残疾人，他们要用脚和手写字，那是多么痛苦啊！这时我又想明白了：“在生活中，不应该嘲笑残疾人，而是更多地去尊重他们，关心他们，帮助他们！”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。
今天的游戏，让我觉得我们的生活太美好了！也体会到了残疾人的艰难。
六年级多彩的活动作文8
“生命在于运动”。今天艳阳高照，体育场热闹非凡。我们学校迎来了一年一度的春季运动会。
昨天晚上，兴奋的小精灵一直藏在我的脑海里，让我根本无法安睡。终于盼到天亮了，我早早地来到了体育场。运动员高举“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排着整齐的队列走到了运动场。运动场外的观众席上人山人海，我们班级的啦啦队阵容强大，醒目的红色条幅上印着“阳光体育，强身健体，齐心协力，争创佳绩”。
这次我报的项目是400米长跑，为了这次比赛，我可没少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到体育场坚持锻炼，平时除了练习呼气、吸气、匀速跑我还练习了百米加速、弯道超人等，所以我对这次比赛充满了信心。裁判员的发令枪声响起，由于我的紧张和缺乏经验，我的起跑比别人慢了一点，就是这看起来微不足道的一两秒，别人已经像离了弦的箭一样冲了出去，而我却落后了。当我奋起直追时，已经远远地落后于别人了，前面300米我跑得很轻松，最后100米冲刺时，由于我的心情沮丧，体力消耗太大，我的腿像灌了铅一样迈不开。
我们啦啦队都在为我加油，这时，一个熟悉的身影陪在我的旁边，和我一起跑，原来是可敬可爱的'段老师。她一边跑一边鼓励我：“加油，皓轩，你是最棒的，坚持就是胜利”。顿时一种无形的力量支撑着我，我又“满血复活”了。带着段老师的鼓励，我漂亮地跑完了后半场。
这次的运动会是对我坚强意志的一种考验，也让我学会在失败中总结自己的收获：坚持就会成功！
六年级多彩的活动作文9
今天是这个学期第一次的大课间活动，这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。
做早操的时间到了，我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后，大课间活动开始了，我们跳起欢快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”这个舞要想跳得好，队员间要有团结与默契的合作，如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪，甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性，这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞，到了玩游戏的时间，同学们有的转呼拉圈，有的跳绳，有的打篮球，还有的.玩老鼠偷油呢！
做完这些游戏，我喜欢的大课间操活动要结束了，我们怀着愉悦的心情回教室上课了。
多彩的活动六年级作文4
“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了，操场上立刻沸腾起来，同学们有的在跳牛皮筋，有的'在打篮球，有的在翻单杠，还有的在跳绳……
瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法，只好让下一个同学踢了。
那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破，射篮，球在篮筐上转了几圈，最后，球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。看来“骄兵必败”。
我们校园的课间活动真是丰富多彩！
六年级多彩的活动作文10
又来到了一年一度的运动会！我们都兴致勃勃，摩拳擦掌的为比赛做准摩备操场上热闹非凡，传来一阵阵的加油声，再仔细一听，到了我们五、三比赛拔河班了，我们排着队伍下了楼。只见一条又粗又长的“蟒蛇”乖乖地躺在地上，仿佛在等人去“抚摸”它，而那条“蟒蛇”中间还系了一条红布，这条红布可是拔河最重要的主人公。
我们来到了操场上，而我们的对手之一四班也到了，我们双方队员都准备的好了，都已经跃跃欲试。随着一声清脆的`哨声响起，比赛正式开始，我们班的同学都身子往后仰，脚弯成弓步，双手紧紧攥紧绳子。而对面的班也不甘示弱，双手也死死地拉着绳子不放。最终我班使出的九牛二虎之力赢得了比赛。
但是，这一场比赛却是为取得第一名而铺下的基础。我们就先下了场，在旁边休息。过了一会，争夺第一名的比赛就开始了。这次我们是和一班的同学比赛。
这次比上次与四班比赛要难得多，因为以前每次都是输给了一班，但我们并不气馁，而是更加努力。比赛开始了，我们班都在用尽全力。站在我班最前面马同学在拉绳时整个人都在往后仰，仿佛随时都可能倒在地方。他满脸通面红，像一个红苹果，手上青筋暴起，嘴里喊着：“一，二，三，拉！一，……”带动着我们有节奏地拉。而站在我旁边的王同学则更使了全力，他在拔河时一直在“啊……”的叫，那声音震耳欲聋一可以看出他是使出了全力，拉完之后，才发现他满脸通红，嗓子沙哑。最终，凭借我们班的力气获得了第一名。
而通过这次的比赛，使我明白了一个道理：团结就是力量，无论做什么事，只要团结一心，同心协力，那么终有一天会获得成功。
六年级多彩的活动作文11
星期三，我们班举行了汉字活动展示。
首先是我们小组展示字谜。李雨金给同学们猜了几个难度大的字谜。得到奖励的同学满脸的欢笑。然后是郭铭洋表演动作谜。郭铭洋的.胳膊一会向上，一会向下，一会又平放中间，她的动作简直太搞笑了！最后，我和赵心浩展示画谜。我俩的画谜一下子都被同学猜出来。看着同学们那不甘示弱的样子，我不禁笑了起来。
我们小组展示完，又开始欣赏韩雪小组给我们带来的汉字演变过程，她们带来的的古代的文字可真有趣，形态各异，一个字有那么多写法，还让我懂得了汉字是怎样演变的。吕嘉欣小组带来汉字的知识，样样齐全，还教会我们怎样写书法呢；李晓晨一组让我了解写错别字的原因是什么，怎样不写错别字……
最有趣的是婉儿和王天一小组。听我一一讲给你听。
婉儿小组一上台，就给我们带来一张漂亮的手抄报，又给大家带来几个小画谜。同学们纷纷举手，教室里热闹非凡，婉儿为了使我们不再写错别字，还编了一首有趣的儿歌呢！老师和同学们纷纷鼓掌。婉儿一组还给我能展示了一则小故事———《神奇的“打”》。我看完，大笑不止，婉儿找到故事也太有趣了，里面出现了几次“打”都数不清，汉字太有趣了。
婉儿展示完，是王天一小组展示。王天一刚上台，有些紧张，说话结结巴巴，一会儿又不知道说什么，我都替他着急。他给大家带来的谐音歇后语十分有趣，谐音笑话更让大家大笑不止，笑声都传到九霄云外了……
这次关于汉字活动展示让我受益匪浅。
六年级多彩的活动作文12
“我宣布，第一届吸管人武林大赛现在开始！”在大家的注视下，在热烈的掌声中，在痛快的欢笑里，主持人宣布比赛开始。同学们捧着自已精心制作的'吸管人，早就跃跃欲试了。
自告奋勇的魏同学带着他的“无名大侠”，信心十足走上台，向大家展示他的杰作，这个吸管人体长足有20厘米，持一柄大刀，像是关公再生。这边，裘同学也把“齐天大圣”请上擂台，他的吸管人只有对手一半高。起初，两人小心试探，谁都不敢轻举妄动，突然，“齐天大圣”猛地前冲，“无名大侠”脚下不稳，摔倒在地。就在大家连连叹息时，“无名大侠”又站起来了，趁对方还未反应过来，迅速用大刀一挑，将对手挑将起来。这下局势反转，“无名大侠”完胜，只见它昂首挺胸，在欢呼与喝彩中下了场。
又有两个身影一跃而起，新一轮比赛开始了。这对吸管人体型相仿，一个抡锤，一个使棍，一上来就扭打在一起。哦，原来是“金锤大王”和“悟空小侠”，这下僵持住了。两边的主人可以想见，一个两腮通红，另一个都冒汗了。只见“悟空小侠”后退几步，转身又刺去，“金锤大王”倒地后还想反攻，又挥锤前冲，不想对手举棍死死抵着，硬是攻不进。观众们可急了，大喊加油，双眼时刻观察局势。“悟空小侠”不负众望，抡起棍子，横扫过去，对手闪躲不及，倒地“阵亡”。
台上好戏连连：有的吸管人靠灵巧取胜，有的以体型压制，有的回去时已缺了条胳膊。台下更是精彩，时而爆笑，时而安静，时而鼓掌叫好，时而大喝倒彩。愉悦轻松的气氛溢满教室。
的确，两个吸管人，足矣。一场游戏，足矣——快乐很简单。
六年级多彩的活动作文13
生活中有许多难忘的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑选一颗最亮的给你瞧瞧吧！
那天中午放学时，老师给我们说：“今天下午，大家都穿校服，另外，带两本书。”我们都很好奇，都问老师带书干什么，老师故作神秘的说：“下午你们就都知道了。”
我们怀着疑惑的心情等到了下午最后一节课，这时，广播上说：“换书活动开始了，请同学们到操场集合，参加活动！”我们立刻像出笼的小鸟一样“飞”向操场。来到了操场，只见拉着的大横幅上面写了几个字“换书活动”，我们才恍然大悟。我在操场走了一圈，却没发现什么好书。这时，毛颂扬拍了一下我，说：“嘿，换书不？”我一看他的书，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是给他换了，那我不得天天写作文呀！我才不换呢。于是我拒绝了他。
后来，我又找了很久，黄浩哲、万一鸣、宋政廉……结果却都是不是我不想换就是他不是想换。这可真是应正了古人的`一句话：“越想得到的东西越得不到，越不想得到的东西却遍地都是，随手可见。
最后，在快要结束的时候，我找到了孙浩然，便立刻看中了对方的书。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一笔交易就这么愉快地决定了。交换图书后，我们坐在地上看起来。
云彩被晚霞映成了鱼肚白。下课铃响了，老师便让我们集合，排队回教室了。
这次活动，我不但享受到了读书的乐趣，更体会到分享的快乐。
六年级多彩的活动作文14
在我们美丽的校园里，有美丽的景，也有丰富多彩的活动。丰富、点缀着我们的校园生活，其中最难忘的一次活动就是—义卖。
为了帮助穷苦地区的孩子上学，我校举行了“纯真义卖”的活动。才刚进校门就发现头顶上的幕布迎风招展，同学们个个笑容逐开，真是开心的一天。
走廊里贴着许多儿童画，还有有关这次活动的相关介绍。我心里早已按耐不住激动，想尽快参与这次活动。一进教室，连教室都换了一身新衣服，头顶上五颜六色的彩幅，格外引人注目，同学们交头接耳，七嘴八舌，都在津津乐道这次活动。
下午，活动算是正式开始了，会场门一开，同学们蜂拥而至，鱼贯而入，各个卖点均人山人海，会场里卖的东西可谓各式各样，琳琅满目。有卖吃的、玩的`、甚至还有卖化妆品的！
我忍住激动，飞快朝会场内跑去，我遇上了我们班的吃货，他在美食专区内跑来跑去，手上的东西渐渐增多，嘴里的东西还没吃完，又往嘴里塞，我无奈地想：“哎，胖子果然不是一天吃成的呀。”我还看见班里有些爱美的女孩子在化妆品区里逛来逛去，手里拿着面膜、眼笔……脸上露出满意的神情。我还是去玩具区里看看吧。然后，我买了一个魔方，手里边把玩着，边走，在美食区里边买边逛，买了一桶爆米花，我想：“总是给自己买，趁这个机会给妈妈买点东西吧！”我走到化妆品去，售货员姐姐盯着我，不可思议地问道：“小弟弟你买化妆品？”“不，我给妈妈买。”我指着面膜说道。姐姐脸上露出欣慰的笑容，我捧着面膜，生怕弄丢了。
这次活动意义非凡，表面上是卖东西，实际上是考验我们的理财能力，我很喜欢这次活动，希望还能有下次。
六年级多彩的活动作文15
20xx年7月14日，我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家，著有“大个子老鼠，小个子猫”系列、“幽默名著”系列等，同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同，叫《有故事的书法》。
活动一开始，周锐伯伯与主持人出场，开始谈书中的趣事，从他们的谈话中，我发现周锐伯伯是一个富有想象力，和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术——书法，所以这次他采用了和以往不同的表达方式，在写故事中，加入了书法，而每个书法中都有故事，这就是他所说“要写一本与众不同的'书”。
《有故事的书法》中，最吸引人的就是想象力，因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的童话。
同时他还透露可能还要写一本有关京剧的书，因为现在年轻人都不了解京剧，其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化，同时突破自我，他不断的在为此做努力中。
活动最后，周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字，他让大家充分发挥想象的空间，用毛笔字体现故事性，并在最后很荣幸能和周伯伯合影。
发布会期间，人络绎不绝，我们也顺利完成了采访。经过这次发布会，我领略到了书法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了观察生活，处处都有新发现。
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