八年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
我提起了笔，在画板上画下了你：长长的刘海散落在光洁的额头上，细长的眉毛下闪烁着迷人的小眼睛，棱角分明的脸颊上透着几分倔强与朝气。
我记忆中的你，是个美丽的安琪儿，有着善良的心，有着智慧的双眸，有着不达目的不罢休的倔劲。
还记得那是一个雨夜，天空中下着蒙蒙细雨。最后一节晚自习的铃声一响，我便急冲冲地走出校门，生怕等下雨下大了，变成落汤鸡。“啊！好痛——”前方路上摔倒的女孩痛呼着，书散落一地。身边经过的人，行色匆匆，仿佛压根就没有看到这一幕似的。我正欲上前，突然一只纤细的手伸了过去，扶起了那个女孩子，并麻利地捡起了地上的书。我借着微弱的灯光，看清了你的脸。你那不大的眼睛忽闪忽闪的，透着一些纯真。女孩对你微微一笑，说：“谢谢你！”你却腼腆地摇了摇头，迈着慌乱的'步子走了。
暑假刚刚开始，我便央求妈妈送我去镇里学画画。那天，我怀揣着一颗兴奋的心竟与你在艺术班门前不期而遇。更巧的是，在老师的安排下，我与你成了同一组的绘画成员了。
第一节课，老师教的是临摹学习画树的方法。先画树干，再画树叶，树干造型注重表现树的姿态，有双勾和没骨等技法；画叶需要注意疏密关系……待老师介绍完毕后，便开始让我们画了。几分钟后，我看着自己的得意之作——柳树将长长的枝叶披散开来，随风飘动；在枝条上点染上嫩绿的芽儿，呵，竟然有了些许的生气。正当我为自己的画作暗自叫好之际，无意间瞥见了你的画——一棵柳树倾斜着身子，立在岸边，清澈的水里浮现出它曼妙的身姿，宛如站在月光下梳洗长发的少女。画作栩栩如生，再看看我的，就显得有些俗，缺乏了些灵气。
后来，我们成为了朋友。我知道了你喜欢诗歌、散文，喜欢泰戈尔、冰心，也写得一手好文章。你说在你的心里住着一个粉色的梦——在报纸杂志上发表自己的小文章。可是编辑却慧眼不识英雄，你的稿件不是石沉大海，就是“遣送回家”。但你并不气馁，你说：“梦想不过是一颗被蚌盖住了光芒的珍珠，只要不断努力，就会穿过厚壳，释放出属于自己的光芒。”
微笑的你，如绚烂的夏花，更似温暖的冬日，激励着我不断前进的动力！
八年级作文 篇2
叶老师是我们的科学老师。他十分平凡，但他如一本书，一本如大山般厚重的书，值得我去细细品味与研读。
他戴着一副厚眼镜，稀疏的头发慵懒地趴着头顶。他身材颇高，总喜欢穿一件衬衫。当他刚走进我们班时，我不禁觉得我们遇见了这么凶的一个老师，这三年可完了。刚开始的几节课，大家都有些害怕，举手都不太敢。下课后，有些男生也经常议论，但叶老师却不变地认真讲课。
就这样，叶老师脾气不好，常拖堂的习惯被我们用放大镜一样放大，而他治学严谨，上课认真负责的优点却被我们自动过滤了。
但优点并不会永远被埋没下去。随着我们科学成绩的一点点提高，大家也渐渐改变了对他的害怕，慢慢地发现了他的优点。他上课十分认真负责，在他的课上没有人敢吵闹。虽然他上课喜欢拖堂，但他往往是为了将这节课的知识讲得透彻，让我们明白。随着大家与他越来越熟悉，大家也发现他并不是那么难相处。
当我们去办公室问他题目时，他总是十分欢迎你，并十分和蔼地为你讲题。他讲题讲得总是很细致，而且十分有耐心，一直讲到你听懂为止。在上课时，他讲题目也十分认真。讲完后，他总是会意味深长地一笑。叶老师虽然不善于表达，但这并不意味着他不是一个好老师。
叶老师讲课不仅十分细致，还经常旁征博引，让本来乏味的'课堂增添几分乐趣。而且他还有一颗爱国之心。他十分关心国家局势，平时总喜欢看新闻。他虽然上课时有时会跑题，但这却大大地丰富了我们的见识。
白驹过隙，时间匆匆地过去，我不禁想起了与叶老师度过的时光。我们于疏远到亲密，从害怕到敬佩。叶老师用他的认真与负责教诲着我们，温暖着每一个学生的心田。
八年级作文 篇3
夏天是个浪漫的季节。我爱那夏日的山水，看着它们豪放地敞开了自己的胸怀，向人们清晰地展示着它的妖娆、壮丽。我爱那夏日的花草，看着它们毫无保留地向人们展示自己的美丽、奇艳，在它们短暂的生命里大放异彩……夏天还有很多很多的.特点，等着你自己去探索去、发现。
夏天的天气是晴朗的，热烈的，火红的太阳灼烧着大地，只有蜜蜂和蝴蝶在花间穿梭着，不时地在花朵上停歇。到了傍晚，农家人都将桌子摆在院子里，听着石缝间传来蟋蟀的“歌声”还有一些不知名的“演奏家”在一旁“伴奏。”一家子围坐在桌子旁吃着饭，互相说着今日的所见所闻。院外，不时传出大家愉快的笑声。
夏天的天气是炎热的，路上一个人也没有，只是不时地来往一些车辆，知了在树上不停地叫着，小狗也乐得不禁吐出舌头来散热，好让自己可以凉快一点儿。可惜天公不作美，天气愈加闷热起来了，不一会儿天空落下几滴雨，紧接着渐渐大了起来，黄豆般大的雨点滴落在屋檐上、花朵里……雨越下越大，在院里形成一个个的水坑，雨滴落在水坑里荡起一阵阵的涟漪，那场景好不漂亮。
雨过天晴以后，清风里夹杂着泥土味儿的空气混着扑鼻的花香扑面而来，玉米也被微风带动挥舞着“手臂”看得出来经过雨水的洗涤，浇灌后他们变得更加翠绿，生机勃勃了，院子里的白菜，豆角……也是如此。人们在雨后都陆陆续续地出来了，三五成群地聊着天，农民伯伯也在地里忙活着，吹着凉爽的风，呼吸着新鲜的空气，看着面前一片祥和的景象，让人不由开心地笑了起来。
夏天是多么浪漫呀！如此轻易的就让人沉醉其中，这就是它的魅力之所在。我爱夏天！
八年级作文 篇4
我不经意间闯入了一座花园。一簇簇的花生长着。在阳光的照耀下显得分外美丽。放眼望去，白的像雪、粉的犹霞、黄的如虹……各种各样，争奇斗艳。一阵微风掠过，鼻子吸到了一些香气，淡淡的、略带有大自然气息的香气。闭上眼，仿佛身处在一大片森林之中，顿时使人神清气爽、心旷神怡。正当我陶醉于花海之中时，我看到了一只蝴蝶在空中盘旋。犹犹豫豫的看着一朵奇葩。好像弱小的精灵下了决心，飞向那朵花。在明媚的春光里，弱小的精灵显得格外的空灵。这时，我听到了一阵缓慢的脚步声。
这时一位女孩摸摸索索的走过来。啊！她是个盲女孩，我猜想一定是被花的香气所吸引。她缓慢走近了。真是位美丽的姑娘啊！。白皙的'脸上长着一对美丽而空洞的眼睛。“真是可惜了。”正当我情不自禁的自言自语时，一件怪事发生了——她竟然在蝴蝶面前停了下来，随后一动不动。她的嘴角微微上扬了起来——她笑了。我想她也闻到了花香吧。一切在寂静之中，小姑娘全神贯注的用耳朵去听；用心去感受这座花园。她慢慢的伸出一只手，慢慢的、渐渐的但又十分坚定的伸向了蝴蝶。神了！她抓到了，“上帝给了她一双慧眼！她的心灵之窗打开，上帝是公平对待每一个人的。”我这样想。
女孩抓到蝴蝶以后，满心的喜悦放在阳光下享受这无与伦比的快乐时，她笑了，笑的是那么的美。她用两个手指，轻轻的拈这个精灵，使它不会受伤。突然，小姑娘不笑了，蝴蝶在挣扎！她感到了它在挣扎，想拥有自由。她迟疑了一下，随后松开了手指,蝴蝶犹豫了一下，飞出去，在小姑娘头顶绕了一圈，洒下了纷纷扬扬的花粉，又停留了一下，飞向阳光。女孩抬起头，也面对阳光，她对阳光摆了摆手微笑起来，她也好像看到了，我想得没错，她拥有一双慧眼。
春天，最美不在景，而在心。
八年级作文 篇5
若时光老了，这个世界会变得怎样？儿戏的世俗真假鱼龙混杂！假的被当做真的时，真的也就假了！我一直在想飞蛾扑火终将是消极沉浮的故事吗？那又有什么是积极向上的呢？
何必众说纷坛，何必苟延残喘局促不安！
在飞蛾的灵魂里，扑向火苗那是向往温暖，被火苗吞噬那是两情相悦。化作一把灰那只是生与死的一瞬间！何必眉眼紧皱，面挂愁容，何必想得悲伤，透露何必隐和！
一抹淡淡的夕阳还紧靠着天际迟迟不肯落去，把整间房子渲染的映红透脊，古灯默默的燃烧没有对任何人施之一笑。一只飞蛾，好似新生，翅羽还未沾杂太多的关于尘世的灰尘，像是看到了太阳，看到了火烈的光！火苗像是孤傲的王者，像是众星捧月，像是欲燃欲猛烈就算风再大也吹不灭。飞蛾像是凝固的坚冰，刚刚从寒谷中崛起，遇到了太阳般的温暖毫不犹豫的狂奔而去。‘啪’！刚才那只飞蛾呢？我看向火烛，还留有黑色的灰尘！
你自愿奔向火苗风怎么不阻挡你，你情深一片为何只化为尘灰一方！你能怪谁呢？你有你自己的追求，你曾经也渴望天长地久！如今呢？你已是枯骨入土，愿你安度。
飞蛾深爱着火苗，它一定没有想到自己会被爱的人燃烧！火苗太耀眼，太多人关注。你是千百万深情飞蛾的.共同坟墓，你的火热的坟墓里，埋藏的都是爱你的飞蛾，你兴许还不知道它们的名字呢！哪怕有一天，你也老了，油燃尽了，你也将只会是蜡炬上的一盘硬蜡，那时候你就不得不脱下盛装，交付出满身傲气无奈退出，那时候，再也不会有飞蛾奔向你，你只是很多只飞蛾的灵魂的处所，你也将是你自己的坟墓！
飞蛾扑火一声微响燃烧的多么漂亮，坦露所谓坚强最终害了别人灭了自己。 ----尾声
终将是循序着的，飞蛾又一次的新生，蜡烛又一次被世人点亮，悲剧再次重现就像梦境一样！
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