(通用)五年级漫画作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级漫画作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级漫画作文1
相信我们每位同学都会有自己喜欢的老师，是严厉的音乐老师，是整天笑眯眯的英语老师，还是有趣的科学老师，我最喜欢的是我的道法老师。
我的道法老师披着卷卷的长发，一双细细的眉毛，圆圆的眼睛笑起来像月牙一样，十分迷人。她衣着比较讲究，喜欢穿各式各样的.花裙子，看起来鲜亮动人。她性格非常温和，和蔼可亲。有一次上课，我忘了带书，看到老师走过来，我紧张极了，觉得老师一定会批评我，只见她缓缓走到我面前，发现我没有带书后，轻声告诉我：“以后上课一定要记得带书，这次就先看课外书吧！”我羞愧极了，心里暗暗下定决心以后再也不能忘记带书。还有一次上课时，我和同桌交头接耳，被老师发现了，老师并没有大声呵斥我们，而是让我们站起来，跟大家分享一下我们说的什么，我们都不好意思地低下了头，一言不发，老师见状让我们坐下来反思，她的通情达理深深感动了我，以后课堂上我和同桌再也没有交头接耳开小差。
这就是我的道法老师，一个通情达理、温柔和善的好老师，她既对工作认真负责，也很关心我们，我很喜欢她。
五年级漫画作文2
前几天，我在网上看到一幅漫画，不禁引发深思。
漫画上，一群人穿着大衣，戴着帽子在等车，他们旁边的公告牌上写着一行字：“母子上车处”。很明显，他们把自己装成文盲，在不该等车的地方等车。在公告牌的一旁，一位瘦弱的母亲衣着单薄，左手拿着包，右手抱着孩子，向他人投向渴望被帮助的目光，可其他人却低着头假装没看见。
我认为，这种情况是在生活中很常见的。例如，在公园的草坪上竖的公告牌，明明很清楚的`写着“请勿踩踏草坪”，可还是有很多孩子、大人们在草坪上玩耍，有多少人会在意小草的感受。
在公共场所，明明写了“禁止吸烟”，可一些大人却装作没看到一样，在旁边吞云吐雾，引起一些孩子、孕妇的不适。
你看，现在有许多人为了方便自己，无视社会规则。但我相信，只要不贪小便宜，多考虑别人的感受，“假文盲”一定会在这个社会上慢慢消失的。
五年级漫画作文3
同学们你们爱看漫画吗？我就特别爱看漫画。夸张的画面加上独特的画风，就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画，嘘，同学们千万不能告诉她呀！
这个老师有一头柳条般的.头发，烔烔有神的眼睛，月牙儿般的鼻子，一个樱桃小嘴，高高的个子配上一条艳丽的裙子，美丽极了。她，就是我的晚托班李老师。
李老师，每天都会把自己打扮的美美的，一条条艳丽的裙子，那是数不胜数啊！一件件像宝石一样的衣服，使人一见李老师心生爱慕之情。李老师不仅美丽大方，而且为人负责。
放学了，我们抬头挺胸的来到晚托，好像胸有成竹的样子，我们放下书包。开始了我们的“联欢会”。一位位同学闹哄哄，像在耍猴子一样，蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的，神出鬼没般小心翼翼的走进了我们的“联欢会”阻止了我们，然后使出“佛山狮子吼”，那声音惊天动地，我们纷纷坐好，也只能听见大家写字的沙沙声。
就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师，被我天马行空的画出来了！
五年级漫画作文4
他，是我校大名鼎鼎的体育老师。年纪大约四十岁，个子不高不矮，站着如同一棵挺拔的玉兰树。一头又黑又短的头发倔强地竖立着，一张长方脸黑黑的，一双小眼睛炯炯有神，特别显眼。他整天笑眯眯的，是我们最喜欢的大朋友。他是谁？他既是和蔼可亲的“老顽童”，又是体育运动要求一丝不苟的老师。
今天又有体育课，大家兴高采烈地等待着，徐老师大步流星地走到我们队伍前，大声宣布：“今天我们的体育项目是研究跑步哦。”大家纷纷议论：“跑步需要研究吗？”“使劲跑就行了呗。”
徐老师接着问：“哪种跑步动作能跑得快？”他边问边做起动作。大家看着徐老师惟妙惟肖的“模仿秀”，一会儿是“白鹅式”起跑，一会儿是“扫帚式”奔跑，一会儿又是“仰头式”冲刺，大家哄堂大笑，教室里像炸开了锅。突然，“老顽童”站住不动，小眼睛盯着大家，意味深长地笑着问：“你们也上来做模特吧，秀一秀你自己的跑步动作？”大家争先恐后冲上去，有的表演自己的动作，有的模仿别人的姿势，还有的跟在“老顽童”亦步亦趋。趁大家玩得不亦乐乎，老顽童悄悄改动作啦，身体前倾，低头，眼睛平视前方，双手的`摆动幅度相同。大家不知不觉地跟着学着，咦，发现自己的跑步动作标准啦。
这时老顽童开始考核我们的练习成果：让我们直接一对一赛跑，他时而指导腿的动作，时而矫正起跑姿势，时而检查摆臂力度。我觉得跑步的动作只是机械动作，自己肯定过关。谁知他“躲在”我身后看我练习起跑，当小伙伴发出口令，我冲出的一刹那，我的跑步动作就“露馅”了，只听一声：“等等！”徐老师笑眯眯地问我：“天上有几颗星星？”我百思不得其解，他一本正经地说：“你是在练习跑步，不是抬头仰望星空数星星啊。”哦，原来是“别有用心”地批评我的“仰头式”啊。我红着脸，站在原地，徐老师要求我按照刚才教过的姿势，认真练习正确的动作，我心里想：这很简单，只要把头低下，摆动手臂就可以了。“认真练，手臂用力挥动。”背后的徐老师好像看穿了我的心思，严厉的声调一点也不像“老顽童”，我愁眉苦脸地身体前倾，低头用力摆动手臂，不一会儿，手臂就酸了，我悄悄看看徐老师，他的小眼睛“幸灾乐祸”地盯着我，脸上没有一丝笑容，我继续练着，觉得手都快断了，终于看见了徐老师的笑脸，等来了那句：“OK！”
接着徐老师又挥着手对同学们吆喝：“谁和我比赛哪？”一片声回应：“我来！我来！”操场上你追我赶，加油声，欢笑声响彻云霄。
他，就是我们的“老顽童”徐老师，你喜欢吗？作者：蒋诗艺
五年级漫画作文5
“同学们，这个段落主要写了珍珠鸟的自由、愉悦以及它的天性。”一位40多岁的女老师在讲台上声情并茂地讲着，只见她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了。她有着一头乌黑整齐的短发，显得十分干练。
她板书时翘起的兰花指和她讲课讲得无比激动时情不自禁地跺脚是她作为“戏精"语文老师的标志。她就是我的语文老师—郑老师。
她会讲相声，为了让我们少用可擦笔而费尽了心思。有一天，她很神秘地跟我们说：“今天我给大家讲一个故事，最后有一个问题请大家回答。”“有一个学生，平时成绩很不错，考试时答题速度很快，也按时交了卷，课老师在阅卷时却发现他交了白卷，请问大家，这是怎么一回事？”郑老师跺了一下脚，满脸疑惑地说道。同学们顿时炸开了锅，七嘴八舌地议论着，却迟迟没有答案。只见郑老师走上讲台，翘着兰花指在黑板上给大家写下了“可擦笔”三个字微笑着对大家说：“这位同学的试卷要放进冰箱冷冻后才能阅卷，因为他用的是可擦笔。”“哈哈……”全班都笑了起来。我们心里也明白了老师的用意，可擦笔不能再用了。她总是这样，用风趣幽默的语言讲述最简单明了的故事，却让我们明白了许多珍贵的道理。
她会演悲情戏。为了让我们明白遵守纪律的重要性，她迈着沉重的脚步走上讲台，神色凝重，伤感地说道：“在抗美援朝的一次战斗中，邱少云执行潜伏任务，他严守纪律，以惊人的忍耐力，在烈火中被烧死。”听着她悲怆的'语调，我们眼前浮现出邱少云忍着身体的剧痛，一动也不动地爬在草地上，一直坚持到生命的最后的情景。全班同学都陷入了沉思，为邱少云的舍生忘死和严守纪律而感动，也更加体会到遵守纪律的意义。我们回过神来，才发现，郑老师的眼角还闪烁着未干的泪珠。
这就是我们的“戏精”老师，虽说他的讲课方式别具一格，但她传授给我们的知识却深深的印在了我们的心上。我们都是她忠实的粉丝，我们都爱她。
五年级漫画作文6
上课铃响了，今天的第一节课是体育课，可奇怪的是，今天推门进来的不再是那位笑眯眯的女老师，而是一位一脸严肃的男教练。他见大家都在争分夺秒地做作业，很不满意，声音低沉而有力地来了一句：“是我上课还是你们做作业？”虽然他只说了几个字，却十分有震慑力，大家很统一地抬起了头。
首先这位教练先介绍自己姓邱，是我们的新体育老师，接下去讲了一些平时课堂上的纪律问题。这也让我有足够的时间来打量一下邱老师，我根据他的神情和长相，脑海里不由得浮现出漫画书里“魔鬼教练”的四个字。只见他的皮肤微微黝黑，身材高大而挺拔。他戴着一副金镶边的框架小眼镜，和他那瘦长的大方脸比起来显得十分不匀称。两只眼睛炯炯有神，目光犀利，眉毛格外粗黑，就像被蜡笔描过似的。
果然不出我所料，邱教练刚开始便给我们当头一棒，命令大家到操场上去跑五圈。好不容易跑完了，大家个个都气喘吁吁，直不起腰来。可是邱教练却丝毫不体谅我们，说道：“同志们，事实证明，你们的耐力还有待练习。要知道我对于五年级的标准至少十圈！”听到这样一个惊人的数字，大家都意识到我们的世界末日才刚刚拉开序幕。
过了一段时间，学校举行抛瓶子接力竞赛，考验大家的同心协力。在同学们的推荐下，像我这种运动小白居然被邱老师选中加入了楚鹰队，简直让我难以置信！接下来的几天里，同学们都进入了紧张的训练中。一开始大家都没有什么默契，不懂得什么叫团结一致，只顾自地随意玩弄瓶子。渐渐地大多数同学在不断摸索下，都已经掌握了诀窍，只有我还处在蒙圈状态。我笨拙得像一尊雕像，每当大家口号喊到开始时，我总是漏洞百出，要么就是瓶子抛太高或太远了，要么就是瓶子划出一条优美的弧线，刚好与我“擦肩而过”，反正没有一次不是失败的。
大家都对我略有一些不满了，这时我背后传来了一个声音：“云朵，你先过来休息一下！”原来是邱老师，他拍了拍自己身旁的凳子示意了我一下，没办法，我只好战战兢兢地坐下来，努力使自己的注意力集中到同学们的身上。只见他们的动作很娴熟，一个个传递得来去自如。我真的很为他们感到开心，可是一想到我老是给大家拖后腿便很不是滋味，我默默地低下头来掩饰自己的沮丧。终究还是被老师留意到了，他用温和的语气说：“你先收拾一下自己的情绪，不要在乎别人对你的看法。你要记住，不完全是你技术的问题，主要是因为你太高了，手掌也太小。但是你的努力，同学和我都有目共睹的，要坚信失败是成功之母！”
这句话给予了我莫大的信心和鼓励，我又加入到了集体当中。经过教练这一番指点，我找到了自己先天性的.不足，于是我身体微微往下蹲，右手轻轻往前一抛，再以最快的速度敏捷地接住旁边小伙伴的瓶子。哈居然成功了！我转向背后的邱老师露出了一个灿烂的笑容，他也朝我竖起了大拇指。
我们的新体育老师怎么样？也没有像我前面描述的“魔鬼教练”那样恐怖吧？说实话写到这儿连我自己也不敢相信，短短一个月的时间同学们和邱老师就已经打成一片了，原来在老师严厉的外表下也有着一颗善解人意的心。
五年级漫画作文7
今天，我在书本里看到了一幅插图。更确切的说这是一幅漫画。这幅漫画看起来也是非常的有趣。他可以让我们懂得许多的道理。
从图中看到。一个写着母子上车处的地方上。不是母子，却是4个男人。而旁边是一个戴着头巾抱着孩子的女子，这些男人，一个个都假装自己是文盲，不识字。现在生活中也是有很多像这样的行为。比如：写着不许踩踏花草的草地上，总会有人站在那里拍照……
我又看了一眼那幅漫画。我似乎发现了他们不同的人物形象，第1个男人像是当上了大官。双手一直放在口袋里，目光直视前方。第二个人，像是一个酒精沙场的军人，昂首挺胸。第3个人像是一位知识分子从表面上看他穿着进口皮大衣、黑皮鞋。第4个人像是一位医生，因为他穿着白大褂，还戴着口罩。
难道世界上有那么多文盲吗？我自然觉得没有。以我来看他们只是想多争取那几秒钟，可是因为那几秒钟就触犯规则是不值得的。虽然时间是金钱，但触犯规则所得到的东西是罪恶的`。
今天，我们在课堂上看到了幅漫画。上面大致内容是这样的一个衣衫整齐的青年来为树苗浇水而有一个戴着眼镜和鸭舌帽的成年人却蹲坐在树苗下。青年看到后走上前来好奇地问道：“你干什么？”成年人回过头，不假思索地说道：“等着乘凉。”
看完是画后，大家都为画中成年人的愚蠢行为而哈哈大笑。可是当脱离了漫画，我又发现在现实中有许多像漫画中成年人这样只等坐着乘凉”的人，例如在运动比上，那些不肯出力，只想等田助的人，学习时，不愿认真学，想让别人来帮助他的人；遇到危材时，不愿动用自一毫的资源只靠大家去化解危机的人。白能勤奋点，还总祈望着可以发家致富的懒汉。
这时我才发现，漫画并不只是为了让人们哈哈一笑，更多的则是为了讽刺和启示人们而这篇漫画也让我明白了做人要勤奋守己，时刻以大局为重万不要像漫画中的那个成年人那懒惰不肯劳动！
五年级漫画作文8
我三年级的数学老师给我留下了深刻的印象。
她不到三十岁的模样，梳着一头乌黑的秀发，眼睛大大的.，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。每天，老师的脸上都挂着微笑，一看到老师的笑，我心里就像吃了蜜一样甜。
上课时，老师十分幽默，她总有办法把枯燥的数学课讲的妙趣横生，每一节课我都听得格外认真，效率也比其他科目要高许多！老师非常善于鼓励我们，即使是问题回答错了，老师也不会责怪我们，而是有耐心地再讲一遍。记得有一次，我回答错了问题，我低垂着头，眼泪不停的在眼眶里打转，心里难过极了，生怕老师会批评我，可老师不但没有批评我，还表扬了我有举手的勇气，自那天起，我变得更加自信了。
当然老师也有发怒的时候。一天，老师正在黑板上写着讲题思路，有两个同学却下面窃窃私语，老师当场发怒了，滔滔不绝地吼到："XX同学和XX同学，上课不要讲话！这道题你们会了吗？全班同学都能听见你们俩在讲话！"最后，老师竟一气之下让他们把这道题抄了好几遍！
老师对我们各方面的要求都很高：作业认真完成、上课认真听讲、书写要工整，也是在这样的高标准要求下，我的成绩飞速提高。老师，您像春雨，染绿了世界，自己却无声地消失在泥土之中；您像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。
老师，虽然您现在不教我们了，但我永远忘不了您。
五年级漫画作文9
想必每个家庭里都有一个话唠，我家就有一个对我的爱别具一格的话唠妈妈。她有一项非常特殊的技能，那就是：讲哲理。
我把她称之为：天生的思想教育家，她还荣获家庭级诺贝尔演说奖。那音调、那语速、那音量，那流利而完美的口才，简直“无人能与之匹敌”。我爸把她称之为祥林嫂转世。每当我做错了事，无论大还是小，她都会带着她那张所
向披靡的嘴巴向我靠拢。当我盯着她走过来嘴巴一张一合时，心里就已经充满了恐惧，耳朵也充满了抵触，手更是已经将水杯拿了过来，准备和妈妈打一个口水车轮战（尽管我每次都输）。
随即，我妈就开始用她那三寸不烂之舌开始滔滔不绝地演讲，把几百年前的陈芝麻烂谷子的旧账全都翻了出来（就差没有从盘古开天地说起了），再把将来展望一遍，顺带把我们苏家的`成功人士都搬了出来，果然是没有对比就没有伤害。
虽说没有皮肉之痛，但有精神上的折磨。当然，在被折磨的同时，我也时常受到启发。犯了错误，与其承受皮肉之苦，我更喜欢我妈的祥林嫂方式。
五年级漫画作文10
我的数学老师姓蒋，全名叫蒋政。他戴着一副黑边框的眼镜，身子高高的`，壮壮的。虽然他长得很严肃，但实质上却很幽默。
有一次上课，莫宇轩同学没有用心听课，坐在椅子上摇摇晃晃，蒋老师回头一看，看见莫宇轩在那里摇来摇去，便笑嘻嘻地说："莫大爷，你这摇摇车好玩吗？要不要给我玩一下？"还轻轻地说："哼！"。莫宇轩一听到这番话后，便认真听起课来。看来蒋老师这招对不用心听课的学生作用非常大呢。
蒋老师对我们非常严格，只要有同学玩玩具吃零食，一旦发现，立刻扔进垃圾桶里，无一例外。
有一次，一位同学在老师招呼其他班的老师时吃起麦芽糖。但是，老师回来的时候麦芽糖粘在他的嘴里，那个同学花了九牛二虎之力才拔出了麦芽糖，但蒋老师已下达了学生不可反抗的"圣旨″，尽管他有n个不情愿，还是把麦芽糖扔了。
寒来暑往，在蒋老师的教导下，我的同学们在各方面都取得了很大的进步。同学们非常尊敬蒋老师，也爱他的幽默，他的教诲深深地印在了我的脑海里，让我永生难忘。
五年级漫画作文11
在一个风和日丽的上午，公交车上，发生了一件不怎么‘光明’的事情。
现在是早晨7：00钟，公交车上只有依稀的两三个人。此时的公交车平稳地行驶在空无一人的马路上，一个牵着爸爸的手的小男孩百无聊赖地四处张望着，突然，他看到了一个身着绿色上衣的男子将手小心翼翼地伸进了一个黑色的背包里，而那个黑色背包的主人则浑然不知，小男孩没出声，只是拉了拉爸爸的手，示意他往那个男子那看去，而那个有着大肚子的爸爸则看了一眼就什么也没说地别过头去，见自己的`儿子还在看，就捂住他的眼睛，迫使他别过头去，而再看看那名男子，等他再次将手从背包中拿出来时已经多了一个粉色的钱包。直到这名男子下车，也没有人来告诉那个女孩她的钱包被偷了。
这是为什么？是因为不想引火上身吗？
如果是你的钱包被偷了了你还会这么淡定吗？
是害怕会有同伙吗？
是不想惹麻烦吗？
现在的世界都这么冷漠吗？看着一张张写着‘不关我事’的脸，你们的钱包被偷了，你们会高兴吗？
父母给孩子的教育也很重要，要从小树立起正确的教育价值观。
希望世界越来越有爱。
五年级漫画作文12
文明，大家对这个词应该都不陌生，懂文明、讲礼貌体现了一个人的道德素质。
我看到过这样一组漫画——它讲述了一个关于文明的故事。
一天放学，东东和茜茜结伴回家。路上，他们看见了一个垃圾桶，整个垃圾桶的`内部保持得十分“整洁”，除了挂在桶边缘的一个香蕉皮，几乎没有垃圾。而桶的周围却不忍直视，周围的的垃圾堆成了“小山”，发出一阵阵恶臭，两人不由得皱起眉头，茜茜实在是看不下去了，立刻弯腰，抬起手，将垃圾送回“家”里。看东东还站在那里，茜茜赶忙叫道：“快来帮忙啊，你那样呆呆的站在那里有什么用？”“你那样治标不治本，我在想办法呢。”东东眼睛一闪，想到了一个好办法，在白纸上写下“文明——只差一步，”几个大字，接着茜茜又一刻不地捡垃圾。
”文明只差一步“。是啊！许多人并不是没有这样的意识，可人人往往图省事，图方便而让城市失去了一处美丽，让老鼠又多了一寸生布存的地方。如果我们也像东东和茜茜那样向前走那么一小步，就可以保持一座城市应有的美丽面貌，乐何不做呢？仅仅一小步，这是很容易的吧，可还是有人做不到，是不会吗？
文明并非遥不可及，做一个文明人，也许你只要向前走一小步，可以改变的人生。如果人人走一小步，那我们的社会就能向前迈进一大步！
五年级漫画作文13
某处一片荒地上，裸露着一个个毫无生气的木桩，几只孤零零的啄木鸟立在木桩上，无奈地望着眼前的这一切。
啄木鸟失业了。
前不久，这里还是生机勃勃的茂林，这里欣欣向荣、万木吐脆、林海
茫茫，无数枝叶遮天蔽日。可为什么？为什么变成现在这样？究竟是谁破坏了如此美好的天堂？是人类。
华君武先生笔下的《待业啄木鸟》一画，反映出人类对大自然破坏严
重，对树木滥砍滥伐，没有底线向大自然索取的现象。森林被破坏殆尽，令人震撼，令人心痛。作者巧妙而富有新意的夸张手法，让人们刻骨铭心。我不禁为可怜的鸟儿和树木叹息。
生活中，就有典型的.破坏自然、浪费木质资源的现象。
一些学生经常将铅笔、书本等随意丢弃，用小刀刻桌椅，乱撕作业本。做成这些文具的材料是大量的树木啊，有多少资源能让我们这样浪费………。
你有所领悟了吗？让我们改变平时的不良习惯，从“我”做起，保护大自然，帮助啄木鸟“复业”！
五年级漫画作文14
我们班的数学老师是一个不招摇的老师，他在课堂上不是很爱笑，是个冷漠的老师。
马老师很高，头发浓密，眼睛很小。他之前带过眼镜但不常戴，马老师穿的很朴素，一条裤子，一件短袖，他并不追求潮流也不强求衣服什么颜色，感觉对什么都是无趣的。
马老师很冷漠，不爱笑，在课堂上只管讲课，讲题，讲ppT，每天都会出六道题让我们做，他偶尔会笑一下，笑就只笑一下，连三秒都过不了，平时他的面部表情非常平淡，像一个机器人。
但是马老师也有有趣的时候，比如说上次讲课在讲小数点，马老师就编出一个小故事，逗的我们哈哈大笑，我们在欢笑中学到了知识。
另外，马老师还藏有绝招，让我们来看一看吧。绝世武功第一招：“金刚弹头”，马老师的飞弹技术不得不说啊，是真的太好了，只要某个同学开小差，做小动作就会被发现，唰的.一下，这枚弹头就会以迅雷不及掩耳之势飞过去，打在这位同学的桌子上，这位同学会立马吓得看向黑板乖乖听课。绝世武功第二招，“无敌狮子吼”，只要马老师一生气，就会发动此招，大吼一声，“别吵了”！班里同学便立刻安静下来，连一根羽毛掉在地上的声音都能听见。绝世武功第三招，“冷酷之眼”，这一招令人胆寒，只扫视一圈全班，原本炎热的夏天，瞬间变成了冬天，不，比冬天还要冷。
这就是我们班的数学老师，自从有了这位会绝世武功，冷漠，风趣的老师，我们班是何等天下太平！谁敢造反，谁吃亏，他属实像一位江湖大侠。
五年级漫画作文15
今天，我看到了一幅充满讽刺性的漫画。
只看见在一个寒风刺骨的冬天，在车站的一个“母子上车处”的地方，站着各位大哥大叔。而外面却站着一位抱着婴儿的妇女，可怜地望着站在“母子上车处”的那些没公德心的人。这些大哥大叔既假装看不见外面的母子，又假装看不见“母子上车处”这五个大字。太令人气愤了。现在的社会上真的充满着这些不良现象。在公共汽车上，个别位置明明写着“尊老爱幼”老人、母子专座。而那些没爱心的年轻人、大哥大叔却假装看不见，假装不认识那几个字，抢了那些位子。在公共场所上，明明标着“禁止吸烟”的图标，可那些爱吸烟的人却非吸不可，假装什么都不知道、看不见的样子，不停地吸烟，搞得大家都捂住鼻子了。在电影院上，明明标着“禁止喧哗”四个大字，可有的人呢?却假文盲，不断地讲电话，制造噪音。难道这一切一切都是人们文盲了吗?不，不是的。是因为他们的.眼中只有自己，头脑里丝毫没有想到其他人们，当作什么也看不见。这也算是有公德心、有爱心的公民?这是社会上的败类，是假文盲。只会令人看不起而已。我们应该做一个有爱心有公德心的公民。不要做一个社会上的败类。
要做一个令人看得起自己的热心人士。我们应该互相帮助，见义勇为。千万不能为了自己的利益而为所欲为!
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