实用的二年级作文必备6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我的妈妈会发明很多东西和美食，有的昰水果菜、有的昰芦荟汁、有的昰蛋糕，还有的昰牛肉或羊肉烩饭等等，其中我最喜欢的昰妈妈的拿手好菜，牛肉面。
因为妈妈亲手卤的牛肉和酱汁不管加在饭上或是加在面里，我都觉得真昰超极美味的，而且妈妈选了上等的牛肉，还有加了姜丝、辣椒、蒜蓉，妈妈说要焖煮个半小时，用快锅焖煮更容易出现味道。
妈妈卤出来的汤头香味就算是隔着十面墙壁，妈妈卤出来的汤头的香味还是可以闻得到，当我吃了第一口，我发现牛肉面的汤头就像是海浪一样冲了过来，后面还带 着甘甜的味道，让我一口接着好几口吃个不停，也让我无法停止这个动作，直到吃完为止，而且一点都不会吃到让我觉得腻了，也让我感受到妈妈亲手卤的`味道，妈 妈煮食物的味道让我觉得比其它的味道更香甜。
我希望我以后的世世代代都能永远永远的怀念我的妈妈的拿手好菜，那就是牛肉面。
二年级作文 篇2
星期一我在放学回家的路上，忽然发现地上有一排很长的黑色的队伍，这是什么呀？我走近看了看，原来是一群小蚂蚁在成群结队地搬运食物呀。
我想应该是：有一只小蚂蚁在外面找食物的时候，发现了一块又大又香的面包，于是这一只小蚂蚁就冲到这块面包的旁边，开始狼吞虎咽地吃起面包来。当这只小蚂蚁吃饱后，它摇摇摆摆地搬起了一块小面包，向自己的'巢穴爬去，它爬着爬着，就看见了自己的队友，它高兴地呼叫自己的队友，它的队友高兴地向小蚂蚁走来，小蚂蚁将面包的经过告诉了队友，并计划回到巢穴找帮手，队友同意后帮小蚂蚁搬起面包一起向巢穴爬去，它们两个终于到了巢穴里，把这块小面包交给大蚂蚁后，说明了在什么地方看到的，并说还有很多面包，蚂蚁领导就叫来所有的蚂蚁都排着队跟小蚂蚁向那块面包爬去，队伍中有一只又大又强壮的大蚂蚁，我想这只蚂蚁应该就是它们的蚂蚁将军了吧。找到面包后，它们的将军带着它们齐心协力地把那些面包搬回了家。搬回家后，蚂蚁们在一起吃这一顿美味的大餐。
回到家后我仔细考虑后觉得，我们应该向小蚂蚁们学习，学习它们那种齐心协力的精神。
二年级作文 篇3
冬日艳阳，我和妈妈驱车去乡下看望外婆，路过一座似乎并不起眼的祠堂时，我的目光被吸引住了。
那是两只石狮子，正卧在祠堂的大门口，那威风凛凛的面容，在阳光下熠熠生辉，有一种横扫千军的气概，令人望而生畏。只有几只小鸟在它的头上成群结伴地蹦蹦跳跳，唱着它们自以为很好听的歌曲。
我们驱车慢慢开进它，终于看到了它的真面目。这石狮子与现实中的狮子差不多大，大概两米长，一米高，十分威武雄壮。近了，更近了，石狮子像真狮子一样飞速地朝你扑过来，我终于清晰地看到它了：那锋利的大齿上泛着白光，鬃毛轻松地随风飘动。那黑咕隆咚的血盘大口可以一口把人吞下，让人不禁胆寒起来。眼睛看上去不像石头雕刻的.，而是一双真的流光溢彩的眼睛。仔细看它的肌肉，你会怀疑血液真的在里面流动。
石狮子那血盘大口，那高大的身躯，似乎在说它是动物界的最强者，食物链的最顶端。在那英武的面孔下，悄然流露出多样的表情。那表情，有时让人觉得不可一世，有时让人觉得十分无奈，有时让人觉得非常狡猾，有时又让人觉得有几分扫兴。也不知是哪位雕刻师灵巧的手，使狮子转瞬即变的面部表情，永恒地定格在了这座普通的祠堂面前。
石狮子那健壮的身体，威武的身影，给人们留下了深刻的印象。在古代，只有封了爵的官员家门前可以摆放。而如今，狮子依旧还是威风，威武的象征。这其中有多么深的含义啊？！
虽然我只在这石狮子前停留了短短几秒钟，它却在我I心底留下了永不磨灭的印象。
二年级作文 篇4
春天来了，小河里的冰融化了，叮咚叮咚地向前流着。小草悄悄地从泥土里钻出来了，小花开了，有红的、白的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色，美丽极了！
少先队员们有的`扛着铲子，有的拎着水桶，有的驮着树苗，去公园旁边植树。
小明和小红是一组，小明力气大，他用力一挖，挖出一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗插进泥土里，再把泥土埋上，用脚把泥土踩结实。小明去打了一桶水，来给小树苗浇水，小树苗喝饱了水。
小鸟飞了过来，它看到小树苗，高兴地说：“呀！我有新家了！”老师也夸小明和小红表现最好，他们俩开心极了！
二年级作文 篇5
我的家乡在长清，那里是个美丽的地方，有山有水，一年四季都非常的美丽。但我尤其喜欢春天和秋天。春天百花齐放，鲜艳的花朵边有许多蝴蝶在跳着美丽的舞：还有许多的蜜蜂在采蜜。秋天硕果累累。有苹果、香梨等许多的'水果。如果你们去我的家乡，你们就能闻到很香的水果味，口水都会流出来的。
我的家乡十分美吧。
二年级作文 篇6
我们学校一年一度的消防安全演练将要在今天下午举行。
“叮铃铃”第一节下课了，我们先把毛巾打湿，广播里传出一条通知，我们便拿起湿毛巾，向教室外冲去。我们在走廊上排好队，大家心里都有个问号，烟怎么还没喷出来呢？我正想着，突然，浓浓的烟雾向我飘来，我大惊失色，不知道该怎么做。我见同学们弯下腰，用湿毛巾捂住嘴，我心想：哈哈，浓烟没熏到我。烟雾好像听到了，又向我猛扑过来。我理也不理它，就跑到楼下。楼下的烟雾更多了，像天上那无数的白云。我看了好像丢了魂似的，幸好后面那位同学提醒我，我才弯腰向操场跑去。终于跑出了“火灾现场”，外面的世界上那么明亮，外面的空气是那么新鲜。
到了操场，两位警官告诉我们：“发生火灾时，很少人是被火烧死的.，一般都是被烟呛死的。”他们还告诉我们怎样用灭火器，用灭火器时要离火两到三米。
灭火演练开始了，两个警官把火放进铁锅，铁锅里那熊熊的烈火烧起来，那些老师连续喷了好几次，才把火熄灭。我好羡慕啊！只想自己也能上来灭火。
这次消防安全演练让我懂得了：发生火灾时一定要保持镇定，千万不能慌张。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
二年级作文04-17
二年级作文04-17
二年级作文04-17
二年级作文04-17
二年级作文04-17
二年级作文04-17
二年级作文04-17
二年级作文04-18
二年级作文04-18