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五年级下册第四单元作文

时间:2024-06-09 09:01:36 五年级 我要投稿

五年级下册第四单元作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的五年级下册第四单元作文,欢迎阅读与收藏。

五年级下册第四单元作文

五年级下册第四单元作文1

  我表弟的胆子很大,可那天他却很怕一只母鸡。

  我们回到那天早上,本来是表弟来我家做客,我们说杀一只鸡,表弟以为抓一只鸡很简单,让我把他带到门前养鸡的'地方抓鸡。

  表弟说:“我来抓这一只母鸡!”他不知道这是一只有鸡宝宝的母鸡,我放他进去了,他开始地毯式搜索。

  突然他大叫起来:“找到了!找到了!”他撒开腿跑去抓鸡,跟日本鬼子进村似的,母鸡警惕地奔跑起来。表弟紧追着不放,母鸡发出了警告:“咕!咕!咕!”一眨眼就炸起了毛,鸡调了头,连跑带跳地来到弟弟身边,一连啄他好几囗,这才转向一边跑了。

  “它为什么要咬我,咬我,我也不怕它。”真是初生牛犊不怕虎,他如同对着臣子耀武扬威的皇帝:“你过来,我这里有大米吃,快来啊!”他还伸出手,不停地召唤母鸡,母鸡哪理他呀!

  表弟见它不过来,上去就是一脚,把母鸡惹怒了。母鸡又去啄他了,一向天不怕地不怕的表弟,这次竟然被母鸡啄得喊出了救命。母鸡把他追到地上去了,一直啄他,他如个落魄的乞丐,抱着头蠕动:“对不起!对不起,不……不吃你啦!你放了我吧。”我在边上笑得快喘不上气:“嘿,小鸡,这里有一头‘猪’,你去咬他。”弟弟陡然望向我,若眼神可以喷火,我只怕要被烧死了。我只能飞快地跑了。

  后还是我抓了一只鸡。“我再也不抓鸡了。”表弟气恼地对我说。可能是那只鸡啄怕了,他见到养鸡的地方都要绕着走,那一天都闷闷不乐,我和他说话,他只会白我一眼:“滚!”

  哈哈!我没想我弟弟会为了一只鸡气恼不已呀!

五年级下册第四单元作文2

  生命给予人酸、甜、苦、辣、咸,给予鸟一副好的歌喉,给予小草顽强!学了第5单元的四篇课文,我认识到了许多,也有许多感想!生命只有一条,我们为何不让生命好好疯狂一次?

  既然生命短暂,我们应该珍惜拥有,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人。那么生命就像花儿一样灿烂开放,虽然“生命之花”会枯萎,但是“精神之花”不会凋谢。

  时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越与永恒。

  虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小草,绝境中奋力求生的`飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱,我们也要热爱、珍惜生命!

五年级下册第四单元作文3

  往事如烟,许多往事都随着时间的流逝,而烟消云散,却唯独那件事令我感动的是,至今让我难以忘怀,它又像放电影似的浮现在我眼前。

  记得那是我5岁的时候,妈妈就对我说:“从明天开始,你自己去幼儿园,自己回家。”“妈妈不嘛!我还小呢!”我拉着妈妈的手撒娇道,妈妈似乎没听到似的,又对我说:“对了!你爸爸买了一张新床,你以后就要自己睡了”妈妈说完便去做饭了,只留我在那里呆呆的.自言自语。过了好久我才接受这我无法接受的事,我无奈的摇了摇头,拖着沉重的脚步走进了房间。此时此刻我多么希望明天永远不要到来。

  第二天早晨,爸爸妈妈早早就出门了,餐桌上只有早晨,并没有爸爸妈妈,也没有原来那早餐里的幸福的滋味了。吃完了早晨,我就背着书包去幼儿园在路上,我见到别的小朋友有爸爸妈妈接送,心想:别人可真幸福,难道爸爸妈妈就不疼我了吗?

  在幼儿园我很开心,因为有老师和小朋友和我在一起。以前我天不怕地不怕的,到现在倒是怕了放学,放学时我只看见别人的爸爸妈妈没见到自己的爸爸妈妈,见到别人的爸爸妈妈正抱着他们,亲着他们,心里很不是滋味。我走着走着,不知不觉的就走到了家门口,刚要敲门时,我清清楚楚的听见爸爸妈妈的辩论声,“这是不是对孩子过分了点啊?!”“唉,过分什么啊!这都是为了她好啊!”这时,泪水顷刻间模糊了我的视线,心想:原来爸爸妈妈是为了我好,我却身在福中不知福啊!原来父母的爱是无限的啊!

  这件事怎么不令我感动呢?怎么不令我难忘呢?

五年级下册第四单元作文4

  常言道“远水难救近火,远亲不如近邻。”自从那件令我感动的事发生后,我便特别理解这句话。那次我九岁时发生的事,那件事发生在暑假的一天。

  那天早上,我和哥哥与往常一样,吃过晚饭以后去邻家串门,与她家孩子一起玩。事情发生得是那么突然,总让我们意料不到。就在我们玩得正开心的时候,突然听见大街上有人在大喊:“快来人啊!快来人啊!老董从楼梯子上摔下来了!”我和哥哥听到这些事后,飞快的跑回了家,我从喊话的人口中明白爷爷出事了,我心想:怎么办呀?爷爷不会有事吧!当我们出了邻居家时,看见许多邻居往我家里跑,我们也跟了过去。当我们进了大门后,发现邻居围成一圈,我和哥哥挤了进去,发现爷爷正坐在地上,爷爷脸色苍白,不时发出呻吟声。邻居们的举动让我心中有了一股暖流,他们有的正在打120急救电话,有的.照顾爷爷,问他疼不疼,让他再坚持会儿,有的急忙给我的亲人打电话。这时我心想,他们为什么对我爷爷这么关心?这就是邻居之间的亲情吧!

  自从那件令我感动的事发生后,我更加明白了什么叫“远亲不如近邻”了!

五年级下册第四单元作文5

  记得一次下着倾盆大雨的晚上,爸爸妈妈因为要见客户,所以连忙跑去店里了,只有我和弟弟在家。

  爸爸妈妈出去后,我和弟弟在客厅里看电视,突然,外面传来“轰隆隆”的声音,原本看得津津有味的'弟弟突然紧张起来,身体一颤,说:“姐姐,我好害怕,外面在打雷。”“没有关系的,有我陪着你,这是自然现象。”我慢慢安抚着弟弟的情绪,他也慢慢平静下来,又开始看起电视来了。

  “砰——”弟弟又吓得身体一颤。原来是风吹到了门。“没事,我在呢,只是风。”我连忙关上了窗户,拉上了窗帘。弟弟紧张地说:“姐姐你后面有……有鬼,你……你看,它正伸手……手来捉我们,还是好多好多只。”弟弟越说越怕,越说越怕,小脸都快皱成了一个包子了。原来,是风吹动了树,树在摇晃呢!我正要解释,天天却“咚”的一声就跪在了地上,神色慌张地说:“魔鬼大人们,您们大人有大量,就放过小的我吧。你看我一点都不好吃,那么瘦。求求您了,求求您了……”

  我赶忙扶天天起来,解释道:“这只是风吹到树而已,你看。”弟弟抬头一看,原来是树啊,这才放心下来。

  没过多久,爸爸妈妈就回来了,他们听到弟弟被打雷吓破了胆子这件事后后都哈哈大笑。

五年级下册第四单元作文6

  相信大家都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“亲”,有人喜欢“情”,有人喜欢“问”,而我,却喜欢“爱”。

  爱,一个多层方面的概念和含义。因为有它,人与人之间增加了感情;因为有它,彼此之间不再生疏;因为有它,整个世界焕发出了不一样的光彩。

  爱字是上下结构上面是爪字,下面是友字,意思就是说用手创造友情,也是爱的一种表达方式。

  爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的'爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢,我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小,但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务,对于老师可以帮忙搬作业,对于同学可以做同学需求的事,对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事,也是我们回报他们的一种方式,这也可以叫爱,这也可以算是爱。

  我心中最美的汉字——爱!

五年级下册第四单元作文7

  天空乌云密布,一道闪电划破苍穹,雷声又起,掀起了阵阵狂风,雨点像子弹一般击打着玻璃,这一幕显得愤怒而又委屈,我看着窗外,脑海中浮现了他生气时涨红的脸。

  这是几个月前的事了,但在我心中,却永远无法抹去。

  那是一个中午,阳光明媚,还是和往常一样,在学校吃午饭那天,有一桶我们都喜欢的汤——桂花米酒,特别是曾睿宁,已经好几次被老师警告,但仍是嘴里滚着口水,一副迫不及待的样子去盛汤。终于轮到他了,他舔舔嘴,喝了一碗又一碗,嘴里不停念着:“好喝,好喝!”

  在他抢别的同学的前面准备再打一碗的时候,纪律委员周雨霏严声喝斥道:“你再喝,别的同学就没得喝了!”谁知道以前忠厚老实的曾睿宇一下翻了脸,端起汤碗就走,回到座位的过程中还故意拿肩膀定了一下周雨霏,嘴里还嚷了几句。周雨霏也不吃哑巴亏,指向曾睿宇,喝道:“你不许再打了!”周羽馨在旁边相劝,周雨霏不听了,仍是喝斥曾睿宇,谁知,这一举动让曾睿宇的小宇宙爆发了,使他们快要和好的友谊出现了一道裂痕。

  曾睿宇把汤碗重重拍在桌上,米酒洒到了地上。他瞪大眼睛脚把地上的米酒踢到了周雨霏面前,周雨霏见他违抗纪律,很是生气,又要喝斥他,曾睿宇的手撰成拳头,重重地锤了一下桌子,这让我们全班人都吃了一惊,曾睿宇居然顶撞纪律委员!曾睿宇的牙齿咬的咯咯响,脸红得像番茄,密密麻麻的刘海竖了起来,大叫一声,冲着周羽馨吼道:“凭什么我不能打!啊!我爱打不打,关你什么事!多管闲事!”随后,又跺着脚说了几句有失身份的话,他根本忘记了旁边的老师,只是一遍遍发泄着怒火,一遍遍骂着周雨菲,委屈的眼泪在眼眶里打着转。

  就这样吵了几十分钟之后,尽管曾睿宇的嗓子已经沙哑,但仍用五倍的音量还击周雨霏,脸上淌着一滴滴的汗珠,嘴不停地急促呼吸着,但他还是不服气,准备挥着拳头,拼尽力气找周雨菲理论,以前让我们所有人都害怕的周雨霏都被曾睿宇的'行为吓了一跳。副班主任谭老师说:“曾睿宇,你要干嘛?”曾睿宇转过头瞪向老师,眼睛睁的更大了,气的鼻孔都喘着粗气,旁边的我们都吓坏了但谁也不敢上去劝阻他。在这紧要的关头,潘峻熙上千安慰他,却两三次被曾睿宇推开,这时,曾睿宇的好朋友汪子涵走上前,轻轻拍着曾睿宇,说:“好了好了,事情过去了,事情过去了。”我们众人不敢说一句话,怕曾睿宇原本平息的怒火又燃烧起来,直到中午自习上课后,这场“战争”才在汪子涵的劝说下,得以平息。结合这件事情,我明白了,凡事都不能大发脾气,这样你会不开心,大家也都不会为你放心。

  我永远也忘不了,在阳光下,曾睿宇闪着泪光的黑色眸子。

五年级下册第四单元作文8

  风潇潇,吹碎了我的心,我多想伸出手挽留他——我的爷爷,但这一切的一切都太晚了,他,早已离开这,走向了自己的小屋。

  那天傍晚,爸爸说了爷爷几句,爷爷一气之下,决定离开这,去自己的小屋里独自生活。爷爷开始了收拾,一边哽咽着,一边把一件又一件衣服放进行李袋。我在旁边静静地看着,不知道怎么办才好。此时此刻,我才发现爷爷似乎一下子老了很多,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹,眼窝也陷了进去,头发几乎全白了……这让我不免有些心痛:爷爷好可怜,他以后将一个人生活,一个人吃饭,一个人自娱自乐……又有谁能够经得起这般的'煎熬啊!

  时间如同白驹过隙,转眼间,爷爷便收拾好了行李。走之前,他对我说:“吡耍阕约嚎梢煤谜展俗约号丁!碧秸庖痪浠埃业睦崴偈庇苛顺隼矗禾彀。恢卑盐业弊魉乃镒樱栉业模俏尬⒉恢恋陌K淙黄绞弊苁遣煌5剡脒段遥档拿恳痪浠埃恳桓龃剩恳桓鲎郑际嵌晕业墓匦陌而我呢?何时又把他当作自己的爷爷,平时经常和他抬杠,也就是“杠精”。我多想让爷爷留下来啊,但看到爸爸那生气的脸庞,话在嘴边却怎么也说不出来。我默默地注视着爷爷离家的背影:夕阳西下,一个箱子,一个人。那人影,如此孤单。傍晚的一缕阳光照在大地上,也照在爷爷的背上,他迈着蹒跚的步伐,一步一步,越来越远,此时,只有夕阳与他为伴……看着看着,我的视线又模糊了。

  晚上,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着,心中不停地回想起我和爷爷之间的点点滴滴。每次放学,我都能听见那个熟悉的声音,“阋允裁矗撸廴ヂ颉!钡衷冢僖蔡坏搅饭桌上,再也听不到那一声“来吃块肥肉。”了;而那震耳欲聋的呼噜声也随之消失了……本来热闹的家庭此时竟是如此冷清,即使裹着被子,也阻止不了寒气的入侵。

  爷爷生气走后,被窝不再是温暖的了。心,也是如此。唉,我可真想把爷爷拉回这个大家庭,当初我没能挽留他,就这样,他离开了,悔啊!

五年级下册第四单元作文9

  一遇到雨下天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

  那是我五岁的时候,至今依然历历在目。不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想的到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。“怎么办?怎么办?我以为今天不下雨,我跟家里人说我自己一个人会来。”我望了望天,雨一时是停不下来的。爸爸妈妈还在上班,我也没带钱,我的心情真是糟透了,看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很,正在这时一声亲切的声音从我耳边划过“文欣”我回过头一看,“爷爷”我激动的叫了出来,只见爷爷拿着一把深蓝色的伞,脚下穿着一双雨鞋。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶紧抱了我起来。那时我穿的是一双凉鞋,爷爷怕我冷着了,就把我抱了起来,爷爷一边抱着我,一边拿着伞。后来雨越下越大,一把雨伞已遮不住两个人了,正在这时,爷爷把伞斜向了我的这边。我歪着头对爷爷说:“爷爷我的'头顶是蓝的,您的头顶是灰蒙蒙的一片,爷爷你没遮到。”说完我把伞向爷爷那边斜了。爷爷说:“没事,我遮的到,再说了爷爷身体好着呢。”说完伞有向我这边斜了。这时我感动极了。

  终于到家了,爷爷全身上下都是水已经成了落汤鸡了,奶奶赶快拿毛巾问我:“怎么回事。”爷爷连忙插嘴道:“没事,路上伞坏了个洞,遮不住两个人,我把伞给文欣了,所以我淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

  这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为这样的一个爷爷自豪,骄傲!

五年级下册第四单元作文10

  老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的.爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。

  记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

  到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!

  老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!

五年级下册第四单元作文11

  在暑假里的一天,阳光灿烂,妈妈带着我一起去北寺游玩。 刚进了北寺公园的大门,首先映入眼帘的是什么呢?当然是水!那水面积足有几公顷大!这时,我的脑子里不禁浮现出了朱熹的一首诗:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。在广阔的湖面上,漂着几个游艇,为这美丽的景色添上了一朵美丽的花朵。

  向园内走去有好几个水塘。在我们右边的水塘,吸引了我们的目光。为什么呢?因为那里有盛开的荷花!远看,他们是一片绿色的海洋,近看,才知道哪里有大片的荷叶。那一片片荷叶活像一把把大伞。这些‘大伞’有高有低,错落有致。在伞柄上,有许多小刺。那些伞挨挨挤挤的,谁也不让着谁,几乎不留一点空隙。听!隐约有几声清脆的声音从远处传来,原来是一些小野鸭。它们是黑色的,有几只站在贴近水面的荷叶上,互相嬉戏着。有几只在水下轻轻拨弄着它脚下的水,也许,这对它来说,也是一种乐趣。

  在绿的'海洋里,有几朵含苞待放的花骨朵,它们像马上要爆开似的,还有一两朵稍展花瓣像一个美丽的姑娘。这时,一阵微风吹来,许多的花和叶都在风中翩翩起舞。快看,远处的水中有一朵盛开的花,它像一个美丽的姑娘翘首盼望着游人们欣赏着他那美丽的舞姿。这花儿是从泥土中长出来的,却毫无泥土的污垢;它既有人间绝世佳人的美貌,又有飘然欲仙之感觉。这荷花,有一种超凡脱俗之感。正所谓:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  再向前走,我在路边看到了一朵盛开的荷花。这次,更近了!我都可以看见它的莲蓬!我甚至可以闻到它散发的阵阵幽香!我沉浸在这沁人心脾的香气中了!

  在一个岸边有一群鸭子正在叫唤。我走近一看,有十几只鸭子。它在水中就像一个个小艇那么悠闲自在。

  欣赏完美景,我的北寺一行终于结束了。不过,我不会忘记这美景的!

五年级下册第四单元作文12

  窗外细雨连绵,他望着窗外,似乎勾起了他一点一滴的美好回忆他的嘴角,一点一点上扬……

  那天,早上还晴空万里,下午的时候就乌云密布,倾盆大雨“哗啦啦啦啦“地倾泻下来,真好似个“疑是银河落九天”。

  咦?那是淮?她一会儿就将头伸出校门看一看,一会儿嘴里喃喃着:“怎么还不来,怎么还不来……”还时不时焦急地跺了跺脚,原来是他班上的贫困学生,因父母还不来接而在学校传达室里一会儿打电话一会儿发字骚呢!

  这时他抓雨衣的手不淡定了,一会在往前伸,一会儿又用另一只手将手拉回来。

  他心想:借,还是不借,借,又怕班里那几个人散布流言蜚语的家伙看到了怎么办,还怎么保我这个大队长的”英俊”颜面?怎么向那些听信谣言的人解释?可不借,我这当大队长的怎能视而不见一个女生在雨中淋雨呢?唉,真难选择。

  他心中的'两个小小人儿在打架,是乐于助人的心使“借”这个小人儿赢了。

  他跑过去,将雨衣一把塞进那个女孩手里,低调地说:“我家近,雨衣给你用吧!”

  她接过了西衣,支支吾吾地说:“那个,同学,……”还没等她说完,他就一头扎进雨幕里了。

  当他将雨衣给那个女生时,有几个人向这边指指点点,他立刻脸红了,但红晕很快退去,取而代之的是幸福的笑容。

  我回过神来原来“他”就是我。那一次,我真快乐。

  他笑了,笑得地烂。

五年级下册第四单元作文13

  打开记忆的闸门,成长的足迹想浪花一样涌入我的脑海,有令我感动的:有令我吃惊的:有令我伤心的……但是许多事情因为时间的流逝而被汹涌的海浪所淹没,只有那一件事,我记忆犹新。

  那是一个炎热的下午,我们正在操场上上着体育课,火辣辣的太阳炙烤着大地,同学们都热得满头大汗、气喘吁吁。

  这时候,救命稻草——下课铃声终于姗姗来迟,在同学们那一双双渴望下课的眼神中,体育老师也只好无可奈何地说了一声下课,同学们立刻像脱了缰神的野马一样奔向教室,我呢,一副与世无争的样子,不紧不慢的跟在他们后面,偏偏我后面的一个同学不甘示弱,一个键步从我身边飞快的擦过,我顿时在原地打了一个圈,然后重重地与地面来了一个大幅度的“亲嘴”,顿时,我的手臂感到了前所未有的疼痛,低下头一看,一颗颗大滴的血珠正接二连三的冒出来,因为疼,眼泪堵满了眼眶。

  同学们见了,纷纷跑过来,将我围了个里三层外三层,并且三五成群的议论着该怎么办,最后,同学们决定由两个人高马大的男生扶我去医务室上药,于是,在同学们的'簇拥下,我一瘸一拐的来到了医务室上药,然后,同学们又小心翼翼的将我扶到了班里,然后轻轻地扶我坐下,生怕碰到我仍在流血的手臂。然后,同学们又围到了我的位子上,对我嘘寒问暖,并且指责那个将我撞到的男生,面对同学们送来的温暖,我再次热泪盈眶,这次,我是因为感动而哭泣……

  多一个朋友多一条路,多一个敌人多一堵墙。让我们一起好好的珍惜这来之不易的友谊,让我们一起创造更美好的明天!

五年级下册第四单元作文14

  在记忆的长河里,浮现出了许多令我感动的事,它总是在不经意的一瞬间,悄悄地触动你心灵的涟漪。

  我读小学三年级的时候,在老师家里补习,我在认真的听老师讲课,根本就不知道外面已经下雨了,只感觉外面有点凉飕飕的。

  下课了,妈妈来接我,我看到妈妈拿了个大雨伞和一件雨衣,才知道已经下雨了。妈妈看见我在发抖,就迅速的'给我披上雨衣我说:“妈妈我穿了大雨衣,那您穿什么呀?”“妈妈不冷,只要你好好的妈妈也会好好的!”妈妈一边说一边又把外套披在我身上。我硬要把外套披在妈妈身上,但说什么妈妈也不同意。

  第二天,我去上学,可是妈妈却发烧了。我对妈妈说:“妈妈,昨天您应该不用给我大衣穿,我穿个雨衣就行了。”妈妈亲切地说:“换做是你早就发烧了,不但上不了课,而且还要挨一针。”我看着妈妈那样慈祥的样子,流下了感激的泪水,我下定了决心:将来要用优异的学习成绩来报答妈妈!

五年级下册第四单元作文15

  我们的生活中处处有感动,有的让我们难忘;有的让我们兴奋;还有的让我们惭愧......今天,我带来一个几年前让我感动的事例,虽然只是短短的几秒时间,但也让我记忆犹新,让我惭愧至今。

  记得有年暑假,我坐公交车去南京夫子庙玩。一路上,我和爸爸妈妈有说有笑。无意间我看见有一位老太太正柱着拐杖上车来,我对老太太步履蹒跚的样子十分同情。便想让位给来太太坐。可转念一想:我把座位让给老太太坐,自己不就没有座位了吗?想着想着,我刚刚抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看见了老太太那求助的眼神还是我的犹豫举动,只听见她甜甜地喊了声:“奶奶,您来我这边坐!”这句话引起了我的注意,回头一看:老太太已经坐在座位上,面带笑容不住的夸奖着小女孩,而小女孩则在一旁帮老太太捶背。我仔细的`看了看这个乐于助人的小女孩,看样子还不到7岁,我回想了下:小女孩上车后近20分钟才坐到这个座位,而我大概两分钟就坐了下来。小女孩子让座丝毫没有犹豫,而我让座还思想斗争了一下,唉,比起这个小妹妹我惭愧极了,至今想起这件事例我都感觉脸红,同时也佩服小女孩。

  感动往往只是一句话,一个动作,一个眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么纯洁。我一定要学习小女孩尊老爱幼,乐于助人的美德,让我们中华民族传统美德永远延续。

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