甜六年级作文(集锦15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的甜六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
甜六年级作文1
在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。
今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足够的'雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。
在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
甜六年级作文2
在日常，只须你有一双擅长发现美的双眼，甜无处不在。
甜有非常多种：有花儿吮吸春雨时的芬芳，有果实成熟、金凤送爽时的甜香……甚至存折也是苦中带了些甜。
以前，“甜”对于我来讲，是容易朴实的。一次，母亲带我去海边，水天一色、波涛汹涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海风吹拂下的嘴角荡漾开来，发出了一串银铃般的笑声。此时，我的心里，比打翻了的'蜜坛还要甜。
目前，我对甜的追求，已不再是当初的那样容易了。每当我的付出得到回报时，我的心中便会有甜的感觉。
一次，我报名了诗歌朗诵比赛，刚开始我读得毫无感情，同学们都觉得我这次没了期望，那时我的心头布满了乌云。可我开始了一次又一次的训练。终于，在比赛时，我成功拿到了来之不容易的一等奖，并让其他人刮目相看。此时，我的心比花儿更甜，更香。
日常的甜，是开心的，是激动的，是发自内心的，更是让人无比快活自在的。
甜六年级作文3
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。
二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的'表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。
六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。
六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜，让我终生难忘……
我爱校园里的甜！
甜六年级作文4
那缕阳光洒向大地，将大地炙烤着，但今天不是热，是温暖，一种愉悦在心田翱翔，也在舌尖上徘徊。
“累得我不想说话了！” 一进门，我倒头就想睡。傍晚异常的冷，一阵又一阵的寒风拂过我的脸颊好冷啊，我缩成一团不断的在胳膊上来回摩擦，好让自己暖和一些。
刹那间，却有一种温暖猛击心头，我将眼睛打开一条缝，隐隐约约地看到妈妈的背影。
一早，我从床上爬起，哎，妈妈又去上班了，也不知道多陪我一下，桌上，一个罩子盖在餐桌上面，这是啥呀？我挠了挠头，将罩子打开，一股热腾腾的雾气扑面而来。一碗面，下面还压着一张小纸条，嗯？妈妈还给我留了点东西，额，让我看看，上面写着：快点吃吧，别等它凉了——妈妈。
我吃着面，一滴泪水滴在了碗里，特殊的味道。
夜晚时分，一阵急促的敲门声过后，打开门，不出我所料，妈妈回来了。哎哎哎，怎么后背都湿了，干嘛提这么多东西回来，我有说要吃什么吗？
“儿子，快帮妈妈提点东西。”妈妈急匆匆地说着。我走向前，将袋子放在桌上。
“这是给你们买的'水果，这是你们要吃的什么糖······”妈妈一边说一边摆放着。我吃着糖，甜甜的，我是不是该做点什么？我将妈妈送进房间，让妈妈不要出来，嗯，开始吧。我拿起拖把，在客厅里奔跑，“呼——呼——”我需要休息一下，我觉得后背不对劲，一摸，呀！全湿了！但却觉得心里美滋滋的。地板映着天花板，一尘不染。
举起手抹了一把汗，望着自己的成果，我笑了笑，又来到厨房，洗了碗······
背后不对劲！
一转头，“妈妈！”我惊叫着。妈妈站在门口，望着我，眼眶红红的，“你怎么？”我惊讶地问道。
糖早就吃完了，但嘴里却有一种特殊的滋味，说不出的滋味，是什么呢？
甜六年级作文5
我经常尝试着做一些小甜品，虽然每次基本上都是以失败告终，但我从不气馁。这不，我又从电视上学到了做蛋羹的方法，并决心试一试。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，敲碎弹壳后，把鸡蛋打进了碗里。把鸡蛋搅拌后，我又在碗里倒入一包牛奶，放了一点糖。搅了几下，奶香扑鼻而来，我忍不住咂了咂嘴。接着，我就把这碗牛奶鸡蛋放到蒸锅里蒸了起来。
经过耐心的等待，“蛋羹”就终于可以出锅了，但我还是有些战战兢兢，不敢上前揭开锅。所以说我承受打击的能力特别强，但我还是期盼着这次做蛋羹能够成功！我小心翼翼地走到灶台前，深吸了一大口气，一把揭开锅盖，哇，好香呀！一看到这蛋黄的'蛋羹晶莹剔透，还冒着热气，让人看了就忍不住想吃上一口。不能光顾着看，我要先尝一下。哇！吃在嘴里香香的、甜甜的，我真想一下子就把它吃完，但我还是咽了咽口水忍住了，还要让妈妈尝尝我的劳动成果呢！
妈妈回来后，看到我做好的蛋羹，饶有兴致地尝了一口，然后就笑着对我说：“不错不错，非常的好吃！继续努力，争取赶上我的厨艺啊！”唉，真不谦虚。
成功和快乐，都能给我一种甜甜的感觉。
甜六年级作文6
甜，一个普通的字，但在我心中，是一种特殊的感觉。这感觉，在母亲无尽的爱里，在人与人之间的友情里，更在胜利的喜悦里。
妈妈的爱让我感觉到生活的甘甜。
记得那一次，在一个病菌多发的初春，原本家中体质最强的我，突然生了一场病！家人都不以为然，认为吃两天的中药就能康复。可就在第二天凌晨两点左右，我感觉自己视线模糊，头隐隐作痛，躺在被子里直冒汗，全身酸痛，难受极了……
“妈妈，妈妈你在哪？我好难受，好热。”
“哎，宝贝儿，妈妈在这儿呢。哪里不舒服？告诉妈妈。”
原来妈妈一直守在我身边，根本没有熟睡，听见我的呼唤声立即惊醒了。妈妈摸了摸我的额头，“呀，高烧，得上医院！”说罢，妈妈顾不上换睡衣，急匆匆穿着外婆的鞋，背着我冲出了小区门。在那漆黑的柏油路上，看不见一辆的士，妈妈背着我直奔医院……我在妈妈温暖的背上，晕晕乎乎的，竟然睡着了。
当我睁开眼睛，发现自己已经躺在人民医院的病床上正打着点滴。妈妈坐在床头，疲倦地睡着了，怀里夹着我的掉瓶线。深夜的初春，阵阵凉意，妈妈用身体温暖着我的盐水，我感觉很暖，妈妈的爱很甜。
甜甜的感觉还是陌生的姐姐给我的。
故事发生在国庆节的厦门之旅。坐了八个小时动车的我实在支撑不住了，时而吐，时而晕，时而饿。没说的，我们要把酒店订在车站旁边！妈妈问导游，“请问酒店离这儿远吗？”导游回答道：“嗯——挺远的，步行大概半个小时呢！”
哦，我的天啊！谁能扶扶我？看着妈妈也已是很疲劳，又要抱妹妹。可我两眼昏花，头顶正冒着星星呢！这时，旅游团的一位小姐姐注意到了我。她走过来，蹲了下来，说：“小妹妹，咋成这样了？来，姐姐背你好不好？”我连声说谢谢，就趴了上去。恍惚地感觉他们走了许久，忽然我摸到了姐姐那嫩白的.脸满是汗珠。一股甜甜的清泉流淌入我心田……
甜在胜利的喜悦里。
运动会是一年一度的盛事，在这热闹非凡的运动会上跑步最受欢迎了，我欣然报了800米的跑步，认为我可以的。
到了真正的赛场，我心中想着第一名，第一名。“各就各位，预备——跑！”发令枪响起，我自信满满地冲了出去。一圈，两圏，三圏……我已上气不接下气。
“加油！加油！”啦啦队喊破了嗓子，我心中也满是“为着班级荣誉”六字。我盯着终点线“哈——”像一头雄狮冲过去。
耶！第一名！我心中无比激动，脸上闪着开心痛快的泪光！嘿，我胜利了！那一刻，我心里甜极了。
甜的感觉真美！
甜六年级作文7
冰淇淋是甜的，蛋糕是甜的，生活中的小事也是甜的。在我们的人生中，苦是不可避免的.，但更多的是来自各种人的甜。
记得那天天空乌云密布，还下着小雨，我收到了一个不好的消息，语文考试没考好，只考了86分。我的心如遭到雷击，不敢相信眼前的事情，却又不得不相信这个事实。
我翻看着试卷上的错题，一边懊恼自己为什么会错这种题，明明平常这种难度的试卷稳上90分的呀。直到老师评讲完试卷，我都还处于精神恍惚的状态，久久不能从这件事走出来。
课间的时候，我双目无神地望着窗外，还是无法平复心情。这时我的朋友走了过来，叫了几声我的名字，见我不搭理，又拍了拍我，还把手放在我的眼前晃了晃。我才猛然惊醒，呆呆的问：“怎么了？有什么事吗？你怎么了？好像不太对劲，发生了什么事？”她一脸担心，我装出开心的样子，”我能有什么事嘛？““不，最近老实交代，是不是考试没考好。”被拆穿心事的我，笑容僵住了。
而她也马上明白了我的心思，拍着我的肩膀安慰道，“一次考试而已，别放心上，你看，我上次还考70多呢，我不也照样好好的，不要太在意。”
那一刻，懊恼的心情也消失的无影无踪。甜意涌上心头，生活中的甜像果汁一样，只有细细品味，才能品尝这独一无二的甜。
甜六年级作文8
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了他们，生活便像白开水一样，平平淡淡，索然无味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，甜......
夏日炎炎，痛苦的煎熬就是挤公交车，车上那一股汗酸味儿异常刺鼻，还得待上十几二十分钟，刚一下车，你定会感叹道：回到大地妈妈身上就是好！
星期四下午两点，正好赶上上班上学的高峰时期，看着这些被挤得龇牙咧嘴的人群，我暗自庆幸：哈哈，我是从第一站上的车，找了个好位置，管他们挤不挤，反正我是舒服了，事不关己高高挂起！我正抱着这个理念准备拿出MP3一人享受着这惬意的下午时光时，一位衣着朴素的老爷爷站在我身旁，他的头发苍白不已，额头上的皱纹多得数也数不清，吃力地提着一大包东西，看着怪重的，他左歪右斜，扑倒在一位看似高中生的身上，我的视线一直看着那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是无情的把他推开吗？还是客气的把那位老爷爷请坐在座位上？”无数个问题困扰着我，“爷爷您请坐！”还未等高中生开口，一位二年级模样的小妹妹把老爷爷扶起来，接着把他拉到离这儿不远的.座位上，爷爷笑了，可是手上的包袱太大，抱着根本坐不下去，“娃子，你坐吧，东西多，坐不下！”爷爷尴尬的朝那位小妹妹说，“爷爷您坐下，我来帮您提包袱！”我再也忍不住了，开口道，说着变拎起来那个沉重的大包，“谢谢！这会儿的小学生太好了！“不用”我回绝了老人的感谢，大家对我和那个小女孩投来赞赏的目光！
明白了，生活就需要这样，乐于助人，关心他人，原来是甜的！
甜六年级作文9
阳光明媚的下午，我背着小记者的书包和爸爸一起向萧山博物馆出发了。我们先在门口签到，还领了一张明信片和一张关于萧山博物馆知识的问卷。走进会场，已经来是不少的同学和家长了，我们找个位置坐下，趁空做了下问卷，不一会儿，朱老师要讲课了。
朱老师是银河实验小学的老师，银河小学可漂亮了，他们的大门是用书卷的形式做成的，意思是让小朋友们一生与书为伴。他们每年9月份最重要的一件事就是把教室变成图书馆，这个可不简单哦，不是简简单单地让每个小朋友从家里带几本书到教室里一放就好了。因为我们都知道，即便我们到了图书馆里，那些书也不会主动向小朋友们招手说“过来借我吧，我是好书哦！”只有读过后才知道好与不好，所以他们就由专门的老师精心挑选适合小朋友们的好书放到教室的图书角里，这样，就让小朋友们就可以利用有限的时间读到好书。
朱老师先讲到韩国人均每年读11本书，日本是20本，以色列是60本，而我们中国才4、3本，为什么以色列那里的人们那么喜欢读书呢？原来那里的爸爸妈妈在小朋友很小的时候就在一本叫《圣经》的书上面涂上蜂蜜让孩子们舔，舔完后，孩子们就觉得“书，是甜的”。长大后一生都喜欢书了。
朱老师讲到了绘本故事书，还问爸爸妈妈们“小朋友们最喜欢什么？”很多爸爸妈妈觉得小朋友们最喜欢玩。在场所有小朋友都反对了，然后朱老师说小朋友们最喜欢的就是画画呀，小朋友们都大声地说“对！”但小朋友们很好奇，为什么朱老师能知道这个秘密呢？原来朱老师说，像我们这个年龄的小朋友，说话有时候表达不清楚，写作文更加困难了，只有画画最好表达了。于是，她给我们讲一个关于“死”的绘本故事，有一个人叫伊娃，另一个叫丽萨，丽萨是姐姐，伊娃是妹妹，她们有许多地方一样，也有一些不一样。有一天，丽萨死了，伊娃天天都怀念着丽萨，非常伤心。她觉得云里应该有姐姐吧，在云里找姐姐，可是找不到，她的同学说，丽萨可能变成树或者花，她就离树和花很近。后来她把丽萨慢慢忘到一边，从失望中走了出来，慢慢高兴起来了，图画里没有云也没有树和花了，最后，她跟爸爸妈妈过上快乐的生活。这个故事朱老师说，主要讲的是爸爸妈妈要看得懂小朋友画的是什么意思？以后不要再说，“哎呀，你画得这么乱，到底在画什么啊？”朱老师说，那可不是个好爸爸或者好妈妈，她说他们学校小朋友好多人都出自己的绘本故事书了。朱老师真能理解我们！
朱老师还讲了个关于“张道一”的故事，张道一是个很勤奋的学生，张道一从一年级的时候就开始坚持每天写一首诗他的卢老师还天天给他改，后来，他诗写得越来越好了，他爸爸也是个非常厉害的人。他的“笑里藏道”的日记里说，每天早上都会对道一说“宝贝，快乐的一天”。每天晚饭的时候，张道一总是第一个说今天最快乐的事情，然后爸爸说，然后妈妈说，都不会改变的.。说完了，再享受美味的佳肴，真是快乐晚餐啊！我真要学学他们快乐的一天。
在回家的路上，我不禁想，朱老师讲了这么多关于读书的故事，还知道原来小朋友们也可以自己出书了，像绘本故事书，诗歌等，我渐渐地觉得书有点甜滋滋的问道了。我应该多读读书，也尝试多写写，还能用画画来表达我的想法。这样，写话能力就会更好，作业本上的五角星会更多，说不定会超过我们班最厉害的韩承泰呢？我一定会让爸爸妈妈开心地看着我成长。我一定会努力的！
甜六年级作文10
世上的甜有千千万，能甜到我心里去的是一张满分的试卷，妈妈带来的一杯奶茶和同学赠送的两个果冻。
数学课上，宋老师把数学考试卷发了下来，“哇！李昕奕，你考了一百分唉！”同桌看见了我的试卷惊喜地大喊。我正忙着欣赏班里大学霸的98分试卷，听见同桌的话又惊又喜。我立刻回到座位，课桌上放着一张令人骄傲的试卷。尤其是那用红笔写上的.“100”，更是让人心花怒放。宋老师在班上夸了我一通，我当时完全沉浸在胜利的喜悦中，只见宋老师对我赞许的眼神和同学们对我羡慕的目光。以至于完全没有听见下课铃敲响发出的清脆声音。
下课后，好朋友华辰希拍拍我，递给我两个果冻，她那双会说话的眼睛仿佛在对我说，“李昕奕，恭喜你这次考了满分啊！这两个果冻是对你的贺礼。”看着手中的两个果冻晶莹剔透，果冻里还嵌着两瓣橘子果肉，我的心里漾起甜蜜。
放学后，坐在妈妈的电动车后座上，抱住妈妈纤细的腰，听着妈妈轻声问我：“宝贝，这次数学考试考得怎么样啊？”我自豪地告诉她：“满分！”妈妈的嘴角立马溢出笑意，载我到我最喜欢的奶茶店，为我点上一杯热奶茶。吸管插进杯中，吸上一口，奶茶那甜蜜的味道就进入我的口中，又渐渐甜进我的心里。在寒冷的冬日中，喝上一口热奶茶，寒意立刻便消失地无影无踪。
生活中处处充满甜，一张满分试卷，两个果冻，一杯热奶茶，都是我最好的礼物。
甜六年级作文11
宋代文学家程颐曾说：“外物之味，越久越厌，读书之味，越陈越香。”著名作家高尔基也说“书籍是人类进步的阶梯。”的确，读书给人的感觉，绝非其他可比拟的。
读书给人的感觉是甜的，是快乐的`。
连带着书也是甜的，而且是浓浓的甜，不可言传的甜。
一次考试，我的成绩一落千丈，心情也糟到了极点：抬头看见明媚的阳光，花儿的笑脸，听到小鸟的歌唱，也觉得他们是在幸灾乐祸。但当我随手拿起一本《笑猫日记》，读到其中的《那个黑色的下午》——书中的笑猫无论受到什么挫折，都永不言败，想想我还不如一只猫，心情竟释然了。是啊，太阳每天都是新的。我还小，还有许多机会，我要一一加油！
书像拂面的春风，吹去心灵的尘埃；书是涓涓的清泉，滋润干涸的心田；书像一坛陈年佳酿，永远使人陶醉其中。读书能让我们获得一种“如在书中游”的真实感。在书的海洋中，我们穿越时空的隧道，与古人尽情交谈，也可以无拘无束地畅想未来。读书可以让人品尝人间的酸甜苦辣，填充我们渴望交流的心灵。书是我们人生中亲密的伴侣，我们因读书二充实而快乐。
我曾在书中看过这样一个故事，当孩子们稍微懂事时，犹太家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，在书上滴上一些蜂蜜，让她的孩子们舔，让孩子们觉得书是甜的，让这种感觉一直存在。
爱书吧！书是甜的，读书也是甜的，让这种美妙的滋味伴我们一生！
甜六年级作文12
书是甜的，在我遇到困难的时候它给我知识、信心和力量；书是甜的，在我孤单一人的时候陪伴着我，给我无限的乐趣和欢乐；书是甜的，就像我的朋友，时时刻刻跟我在一起。书是甜的……
在今年寒假的.一个早上，阳光照耀在我家的窗帘上，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。这时，我睁开了眼睛，起床把窗帘拉起来，阳光洒满在整个桌子上，它是那么明亮，是那么温暖。我坐在床上，随手拿了一本《阁楼里的秘密》，津津有味地看了起来。当我看到小女孩发现阁楼的时候，我又兴奋又好奇，当看到她进入了阁楼的时候，我好想知道，她看到了什么？做了些什么？这本书吊着我的味口，当我知道答案后，心里又有一种说不出的味道，这种味道有一种淡淡的香味，像似吃了蜜糖后的那种香甜，好像我被带进了仙境，有一种腾云驾雾的感觉。这本书还 以推理小说的方式深深的吸引着我，也写出了真诚、理性和信任。书中的情节更是引人入胜，就连字眼也挑不出错的，可以说是文笔极佳。慢慢品味着这本诱人的书，就好象自己睡在一个小小的摇篮里，是那么舒适，是那么安全；摇篮好象还 在微微摇摆，心中充满了欢乐。其中最令我惊讶而愤怒的是——为了金钱而杀死亲姐姐，为了能得到家族中财富最多的人的钱，他一遍又一遍的编谎言，面不改色的骗人，为了钱，要求家里所有人完美完美再完美！一切的祸害，全是钱！ 当那本书看完之后，再回想一遍，让我记忆犹新。这本书告诉我一个道理：人性有善良、真诚、美好的一面；只是我们缺乏一双明亮的眼睛，去探索，去发现，去感受。
这个寒假，我读了很多书，如有《红楼梦》、《西游记》…书给了我温暖，使我开心，使我欢乐，使我沉浸其中。真的，书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，就让我和大家在书香和书甜的伴随下，一起遨游在广阔的知识草原上吧！
甜六年级作文13
在我心里，刻着自己的格言：没有什么东西是不劳而获的！
暑假，我回到了我的老家。我老家是农村的，家里有一块玉米地，我回去时，玉米刚刚成熟，爸爸妈妈说，到家了要多帮奶奶干点活儿。我满口答应。但是奶奶怕我累着，在我还没起床时就和爷爷下地了，还给我留了一张纸条，上面写着：我们下地去了，中午不会来，给你留了钱，自己买着吃吧。我看了一眼就继续睡了。过了一会儿，几个小伙伴找我去玩，知道下午才回来。回到了家，奶奶正在做饭，看了看累得满头大汗的我，和蔼地说：“饿了吧，马上就吃饭。”吃晚饭，又把我湿透的衣服洗了。我想帮奶奶，可是奶奶不让。我心里想：难道奶奶真的不累吗？今天，我仿佛尝到了不劳动而流下的汗是苦的。
第二天，我发现我昨天错了。早上，我哭着闹着要和奶奶下地干活，奶奶拗不过我，终于答应了。到了地里，奶奶不让我干重活，只让我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因为我多干一些，奶奶就可以少干一些。中午的太阳晒得我睁不开眼睛，累得满头大汗。奶奶见此情景让我回家。我想：现在已经下午了，很快就可以回家了，我不能让爷爷奶奶自己干。于是我坚定地说：“我不累，再干一会儿，然后和你们一起回家。这样，我们一直干到了黄昏。回到家里，我发现我的身上全是小虫子咬的`包，有的地方还出血了，我不由得一阵心酸：爷爷奶奶这些年是怎么熬过来的，我从四岁开始就一直是奶奶照顾我，她还得照看我，还得下地干活，从没听她喊过累。于是，我觉得这个暑假要帮奶奶多干些活，减轻奶奶的负担。
这个暑假，我非常高兴，因为我感受到了这个暑假最重的两重味道：不劳动的汗水是苦的，劳动的汗水是甜的。
甜六年级作文14
“哈哈，嘻嘻……”我家传来了阵阵笑声，知道为什么笑吗？下面请听我慢慢给你们讲。
还记得11月9日~11月10日的运动会吗？我也拿了名次哦！实心球第四名，看到这张奖状，我不由得想起了我训练的场景：烈日炎炎下，一个女孩练完跑步之后，赶紧跑到练实心球的地方，接着练实心球心。那个女孩是谁呢？没错，就是我！比赛那天我大哭了一场，一是因为种种原因没能去400m跑场地，被视为弃赛；二是因为实心球本来可以拿第二名的，但因为投掷的方法不对，失误了从而掉了两名。不过，当我把这张第四名的奖状拿给爸爸妈妈看的时候，爸爸妈妈还是鼓励着我：“宝贝，你太棒了！我们为你而感到骄傲！”同时也安慰我说：“没事的，你刚来江声就得到了奖状，看看你在子敬的时候读了三年(因为我是三年级的时候转过来的`)，不也才就两张奖状嘛！”听到这些，我的心情由阴转晴了。
给妈妈看完后，我把它放在了我的柜子里，那个柜子是我用来专门放个人照片，奖状，班级集体照和关于我们班的东西，每次回家都要看一次，满满的成就感！
体育节后，我还有一个收获，只要你付出了努力，奇迹就会在你身上发生！同时也希望本人的学习能像体育一样，付出自己所有的努力来学！
“哈哈哈……”家中传来阵阵甜甜的欢笑声！
甜六年级作文15
甜，不单纯是一种味蕾尝出的味道，而且是一个人高兴，兴奋时的一种感觉。下面是我感到甜的一些时候。
第一次感到甜，有些莫名其妙，那一次是我上一年级时，我花了十分钟把《静夜思》背得滚瓜烂熟后，背给了我的语文老师听，虽然背时因为紧张卡了一次壳，但老师说我背得很好，当我跑回我的座位上时，我第一次真真切切了甜。
第二次感到甜，也是在一年级时，但这次感到甜比第一次真实，也不像第一次那么莫名其妙，那一次棋校组织了一次围棋大赛，我像压路车一样把其他人“轧死”到二分之一决赛，那次，我这个“压路车”遇到了“吊车”，他的棋法像钩子一样把我耍得体无完肤，差点把我甩出竞技场，最后我还是用了个“连横”把他彻底“打”出比赛场。决赛时，我和一个看起来呆头呆脑的人下，我先后使用远交近攻、连横、暗渡陈仓等计策攻他，谁知他的`防线和他体重一样，推也推不动，滚又滚不远，当放棋子的那个桶见底时，我输了。虽然没得到冠军，但我还是抓了个第二名的奖状。这是我第二次感到甜，像吃了几罐糖一样。
还有一次感到甜是在两周前，我依靠我每天五个小时练琴时间参加了xx钢琴比赛的决赛，听的前面几个人的洗脑演奏的我，坐到了等待区的宝座，前面的人走光了，我也知道该我上去给评委洗脑了，我上了台，开始演奏了，弹到半中央时，手一滑，呀！弹错了！我记起我的钢琴老师对我说的一句话：“弹错了不要紧，只管继续弹，如果回过头来改错的话，那你就完蛋了。”我只好硬着头皮弹完了，过了几天成绩下来了，我是前二十，要知道这是国际比赛啊！
甜是人人都想接受的一个感觉，我很幸运我能体验到甜甜的。
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