甜六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的甜六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
甜六年级作文1
我们的人生就像一个五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。而甜，是人们最向往的味道。
甜是美味的零食。那酥脆的薯片、那香甜的奶茶、那会唱歌的可乐……都是我的最爱。当那排着整齐队列的薯片一片片入口时，爽脆的声音、香甜的味道，总能使烦闷的情绪烟消云散。当运动后大汗淋漓，最适合来一杯冰凉的可乐，一杯下肚，那滋味别提有多美妙呢！
甜是他人的一句夸赞。记得有一次，老师让我到讲台上读作文，可当我走上讲台后，教室里顿时鸦雀无声，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。但望着讲台下同学们那期待的目光和老师认可的眼神，我便鼓起勇气，大声地朗读起来。朗读完毕，台下掌声如雷，赞许的目光一起向我投来，老师也连连夸赞。我的'内心激动不已……
甜是与家人共做一桌美餐。每逢周末，我们仨一准地例行美食计划，只见那三个身影如同辛勤的小蜜蜂一般，进进出出忙个不停。一时间，说笑声、炒菜声、锅碗瓢盆的撞击声交融在一起，好似演奏着一曲奇特的交响乐。这乐曲虽不是出自专业的乐器，但在我看来，它们却是那样的和谐，美妙。
甜是耕耘与收获。春季来临，一片生机盎然之下，我们萌生了种蔬菜的念头。好在功夫不负有心人，为了能让小白菜更好地生长，我们花费了大把的时间：挑选好土，筛除杂草，均匀施肥，湿润土壤，测量间距，小心翼翼地将种子埋下，然后再施一层肥，把水均匀地撒在土壤表面，放在阳光充足的地方。接下来的日子里，我们轮流交班，定时为小白菜浇水、施肥、杀虫……这样一干，就是两个月。小苗好像体会到我们的辛苦，努力向上蹿……丰收的季节终于到来了，远望去，小白菜绿油油、水灵灵的，怎能不令人心生喜悦？凑在它的旁边，一股清香便迎面而来，好像那温润的土壤也散发出几分迷人的香甜……
甜，其实有很多，哪怕是一件再小不过的事情；甜，亦会藏于其中，只要你肯寻找，肯发现，生活中处处都是甜。
甜六年级作文2
核桃，众所周知吃起来有点涩涩的，吃在嘴里并不甜，为什么我会吃起来会觉得甜了呢？
“你今天不把核桃全吃掉就不许上学。”我从妈妈的眼神中感受到，如果我今天要是不把核桃都吃完可能上学就要迟到了，可我真的不想吃这东西，一点都不好吃。“行行行，我吃不就行了吗，有什么了不去，你赶紧让开，我上学要迟到了。”我说完便把门打开，又重重地把门关上了。我自己独自走在小道上，看着附近的小花小草，再回头看看，发现妈妈没有像往常一样站在窗边看着我，于是我随手将核桃扔给了在草地上的小狗，说：“你今天真是走运，不需要你去寻找吃的了，你就吃核桃，顺便补补你的笨脑子吧。”一直等到下午放学回家，我和妈妈都一直不说话。随着时间一点点流去，妈妈走进了她的房间，而我也在我的房间里奋笔疾书。
夜深了，我整理好书包和书桌，准备出去喝口水睡觉时，我发现妈妈房间里的.灯还亮着。我透过缝隙仔细一看，原来妈妈还没睡觉。再仔细一看，只见妈妈一手抓着核桃，一手拿着一把小刀。哦！原来每天核桃上的小缺口，都是妈妈辛辛苦苦帮我弄得，我怎么可以这么不珍惜呢！这时，我打开房门，一头扎进了妈妈的怀抱里，抱着妈妈对妈妈说：“妈妈，你辛苦了，早点睡吧，我以后再也不对你乱发脾气了。”
第二天，我主动拿起桌上的核桃吃了起来，这次的核桃是甜的一点都不苦涩。
甜六年级作文3
生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，其中甜能给大家带来快乐，所有人都特别喜欢甜，我也不例外。
在五六岁的时候，一位叔叔兴致勃勃地问我："小朋友，你知道什么是甜吗？"我一听，高兴地蹦了起来，脱口而出："我知道，甜就是糖，我尝过这个味道，这是全世界最美的味道。"
当我再长大一点开始走进漫长的小学生活，我对"甜"这个字有了不一样的理解。记得有一次数学单元考试，直到发试卷之前，我的心还是跳得比小鹿还快，老师拿着一沓试卷，微笑着走进了教室："哇！可言，这次考得不错，有97了呢！值得鼓励。"听到这个成绩，我心里乐开了花，我怎么会考得那么好呢？放学回家，妈妈也为我高兴，夸赞我的成绩，我心里美滋滋的，我想这就是甜吧。现在"甜"对我来说就是来自他人的认可和自己内心的满足。在此刻，我想这是全世界最美的味道了。
最近，一件事情的发生，让我对"甜"又有了更深的理解。这次期中考考试成绩不理想，知道成绩的我全身都不快活，后悔自己考那么差，心想这次肯定逃不过被骂了，我一直想做些什么事来弥补，但却越做越糟，这天妈妈把我叫到房间里，我想肯定又要跟我讲大道理了，我拖着沉重的步伐，慢吞吞地打开房门，低着头走到妈妈旁边，不敢看她，没想到妈妈拍了拍我的肩膀，轻轻地说道："这次考差了没关系，我们再继续努力，争取下次给我一个惊喜。"听到这句话我先是一惊，然后在心里暗暗地想：我一定要努力，下次给她一个惊喜，不能辜负她的.期望。我心里暖洋洋的，这就是受到鼓励的"甜"吧。我想这是全世界最美的味道了。
小时候"甜"在我们心里只是味蕾上的满足，而随着年龄的增长，甜在我们心中的意义也越来越不一样，变得越来越丰富。
甜六年级作文4
甜，是一种味道，也是一种心境。
大白兔奶糖的甜，难忘的是浓浓的奶香味，如畅饮鲜乳而回味无穷；”不二家”棒棒糖的甜，诱人的是水果的清甜，如细品甘露而欲罢不能。辛劳换得收获的甜，是珍贵的记忆；奋斗获得成功的甜，是无价的财富。
有个学期我因请了几次假，缺了课，有些知识没有很好地掌握，可马上就要期末考试了，心中不免慌张。于是我认真地为自己补课，有困难的地方先反复理解琢磨，实在不明白的地方才问老师，全力以赴地为这一次考试做了准备。有付出就有收获，有努力就有成果。通过近一个月的努力，我终于在期末考试中取得了满意的成绩。甜，是辛劳付出的回报。
小时候我最喜欢帮妈妈晾衣服。有一天，我发现衣服从洗衣机里拿出来都是皱巴巴的。我就把每件都抖平了再用衣架挂起来。妈妈看见我这么用心地帮她把衣服挂得整整齐齐，表扬我做事认真、能干，我真开心！甜，来自于对每一件事儿的.认真细致。
我第一次下厨做饭，做的菜是茄子豆角。从摘洗切煮的过程中，我得到了妈妈详细地指导，同时也感受到了妈妈平常有多么辛苦。那道菜做得很成功，受到了全家人的表扬和赞赏，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一样甜。甜，是劳动的成果被人认可。
甜，不只是味觉的享受，更是精神的奖励，甚至是一个微笑带给你的永久记忆。
甜六年级作文5
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。
人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。
一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
直到吃晚餐的`时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！
甜六年级作文6
窗外，风张牙舞爪地刮着，冰凉的雨丝随风飘落，整个世界烟雨迷蒙。
不断加速的心跳预示着比赛的临近，一遍又一遍的练习，让我的嗓音变得沙哑。我已不再有比赛前的兴奋，有些失落。
她是和我一起比赛的同学，和我一起，在一间孤独又寂静的小教室里练习，我们自顾自练习，没有说话。我的嗓子火辣辣地烧着，非常难受，“咳咳，咳……”我不停的清着嗓子，可是嗓音还是那样的沙哑，我喝了几口水，感觉嗓子舒服多了，但没过一会儿又难受了，我只得不停的喝着水，很快，水被我喝完了，但我的嗓音依然是那样的沙哑。
怎么办呀，马上就要比赛了……我的嗓子这样怎么能唱歌呢……说话都说不好听，可是不去……同学们会失望的，他们是多么的信任我……而且这是我的梦想……我不知该如何是好，十分苦恼，时间渐渐流逝，我只能抓紧时间继续练习。
“你怎么了？”她说。我一抬头，吓了一跳，我动了动嘴巴又闭上了，幸好没有说出口，被她听到我那沙哑的声音，多丢人啊！我摆了摆手，又摇了摇头。
我不想让她看见我的窘样，侧过身子，继续练习着，不争气的嗓子依旧是那么沙哑，声音就像是清水里掺进了细沙子，怎么也亮不起来。我再也无心练习了，偷偷用眼睛的余光瞄她。但又像干了坏事似的，转过去，我总觉得她也像我一样盯着我，真是尴尬极了。
“诺，给你……”只听见一个甜美的声音在我身后，我一转头，是她，她纤细的指尖上夹着一颗润喉糖，小巧的眼睛眯着，嘴角扬起两个可爱的小酒窝，“不用了，我没事儿。”我说。我害羞的'摇摇头，向她淡淡一笑，她走近了一步，把润喉糖放在我嘴边。我顺从的吃进了润喉糖，她又往我口袋里塞了一颗。说实话，我不大喜欢润喉糖的味道，总觉得有些苦涩，但当它熔化时，让人清爽，舒服。虽然润喉糖不是那么的甜，但是她那甜甜的一笑和那甜甜的举动，甜甜的，令人回味无穷。
雨已经停了，空气中弥漫着生机，一道绚丽的彩虹挂在天边，是多么的美丽。
每当我看到润喉糖都会想起甜，甜已种在了我的心中。
甜六年级作文7
在我的记忆中，我的生活是非常快乐的：爸爸妈妈宠爱我，老师喜欢我，同学们信任我……但那件事却在我的快乐上留下了一个碍眼的黑点。
那是一个明媚的早晨，我高兴地带着一盒彩色橡皮来到学校。阳光照耀着大地，小鸟在枝头歌唱，空气清新，让人感到十分愉悦。
第一节课下课时，xxx做了一个假动作，假装要拿我的橡皮。我以为她真的`拿了一块，气冲冲地对着她。同桌也气坏了，连忙去追她。可是她跑得太快了，一眨眼就无影无踪了。
同桌喊来了xx，让他去追xxx。xxx见两个男生追上来，吓得冲进了女厕所。没想到女厕所里发大水了，xxx一不留神，“砰”的一声滑倒在有碎玻璃的地上。结果可想而知——xxx的手指被玻璃划开了一道口子，她要去缝针了。
我可真后悔啊！缝针的时候该有多痛啊，说不定以后会永远留下疤痕呢！那我该多对不起她呀！我们之间的友谊不会也因此一刀两断了吧！
平时，当我生病时，她总抢着来帮我，还扶我去医务室；当我高兴时，她也跟我一样高兴；当我伤心时，她会尽力安慰我……我还记起上幼儿园时，她总跟我一起打闹，一起嬉戏。
现在，我一看到xxx，就会想起这件事。每当这时候，我的脸就会不由自主地发烫。以后，无论碰到什么事，我一定会问清楚事情的原委再下结论，免得别人再受到无辜的伤害。
这就是我的心中之石——悔，也是遮住我快乐的那个小黑点。
甜六年级作文8
眼看着日子一天天的近了，因被考试而轰炸成了无头苍蝇的我每日穿梭于题海中，三眼一板的起床、做题、吃饭，让我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。
雨后的春晨四处充满着潮湿的春意，似乎连心里的那片冰凌都被融化，消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境，心头涌起一股温意，但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没，步伐又变得沉重起来，父母见我神情紧张也没说什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不觉中已荡漾于湖中，双手撩起晶莹的水花，迎春花的影子总是准时地投入春晨怀抱，阳光在水面上跳跃着，闪射出的金鳞还夹杂着桃花树的生机盎然的影子，一瞬间我仿佛感受到一种温暖涌入心中，眼前的`湖水也变得可爱起来了，这是大自然的力量吗？
一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过，这是麻雀，它们用褐色的尾巴撩起了一阵风，吹在脸上怪舒服的，三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候，在枝丫间跳来跳去，不时地吃一吃果子，从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱，这种快乐很快地散开了，散在人和景物笑盈盈的脸上，连鸟儿的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防线也被击破了，不禁一股甜蜜涌上心头，这多像我们一家子啊！幸福，快乐自由，无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。
回到家中，看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣，眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜，这种甜化作一种动力，让我离成功越来越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味这生活中的甜。
甜六年级作文9
我端起碗，将苦涩且泛酸的中药一口气咽下，急急地喝了一大杯水，然后撕开糖纸，奖励自己一份甜。
近些时日，肠胃不好，被父亲拉去医院耗费了一个上午的时间，捧回了一大堆的药材，熬成了这一碗碗的苦涩。
依稀记得小时候，家里也经常弥漫着中药独属的醇厚的味道，小小的我总是畏惧中药的苦，总是捧着药碗在犹豫，鼓足勇气再一口气喝光，然后如狼似虎地往嘴里塞一颗甜甜的糖。
当时的心态就像是一个人走了夜路或是做出了一个无畏的选择，急需一份安心与舒适似的。糖的那一股甜味总是很迅速的在舌尖蔓延，一点点地击退苦味，然后整个口腔溢满了甜蜜，不禁意间地化作从心上涌出一种满足与感动。
只不过以前的糖，是大人早准备好放在一旁的。现在的糖，需要我自己准备。
家人还是一如既往的关心我，只不过我需要自己去与满腔的苦涩抗衡。身边不会总是有足够的糖给我在觉得苦的'时候抓起一颗放入嘴里，就像是漫漫人生总有一段需要自己独行，会有那么一段暗无天日的黑暗，需要我们自己勇敢地去创造一点暗夜中的星光——就像一颗简单的糖一样，独属于我们的甜。
能够自己给予自己专属的幸福，便是世纪的欢喜了。
或许只是早上被喜欢的音乐唤醒；或许只是抬头的一剎那望见了暖融融的太阳；或许只是留心注意到路边一条可爱的橘猫。值得欢喜的事情漫漫何其多啊？有时候，只是需要我们睁开眼睛而已。
趁年华正在盛放，趁我们的心里还翻涌着温暖的血液，趁我们的双手还有气力，趁风吹不燥花开正好，我们可以奋不顾身地奔向最柔软的甜蜜，不再去管来时的路有多少泥泞与坎坷。既然已经走过了，便应该懂得过去都是云烟，未来还在我们的双手上，踩过淤泥，手握甜蜜。
甜，总是能够治愈苦。
但是，甜也是我们创造的，我们更应该相信自己就是自己的甜蜜。
甜六年级作文10
在我心里，刻着自己的格言：没有什么东西是不劳而获的！
暑假，我回到了我的老家。我老家是农村的，家里有一块玉米地，我回去时，玉米刚刚成熟，爸爸妈妈说，到家了要多帮奶奶干点活儿。我满口答应。但是奶奶怕我累着，在我还没起床时就和爷爷下地了，还给我留了一张纸条，上面写着：我们下地去了，中午不会来，给你留了钱，自己买着吃吧。我看了一眼就继续睡了。过了一会儿，几个小伙伴找我去玩，知道下午才回来。回到了家，奶奶正在做饭，看了看累得满头大汗的我，和蔼地说：“饿了吧，马上就吃饭。”吃晚饭，又把我湿透的衣服洗了。我想帮奶奶，可是奶奶不让。我心里想：难道奶奶真的不累吗？今天，我仿佛尝到了不劳动而流下的汗是苦的。
第二天，我发现我昨天错了。早上，我哭着闹着要和奶奶下地干活，奶奶拗不过我，终于答应了。到了地里，奶奶不让我干重活，只让我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因为我多干一些，奶奶就可以少干一些。中午的太阳晒得我睁不开眼睛，累得满头大汗。奶奶见此情景让我回家。我想：现在已经下午了，很快就可以回家了，我不能让爷爷奶奶自己干。于是我坚定地说：“我不累，再干一会儿，然后和你们一起回家。这样，我们一直干到了黄昏。回到家里，我发现我的身上全是小虫子咬的包，有的地方还出血了，我不由得一阵心酸：爷爷奶奶这些年是怎么熬过来的，我从四岁开始就一直是奶奶照顾我，她还得照看我，还得下地干活，从没听她喊过累。于是，我觉得这个暑假要帮奶奶多干些活，减轻奶奶的负担。
这个暑假，我非常高兴，因为我感受到了这个暑假最重的.两重味道：不劳动的汗水是苦的，劳动的汗水是甜的。
甜六年级作文11
在一个人的一生中，童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短，在一刹那间，你所有经历的事都成了回忆，在童年中，不仅有快乐的记忆，也有苦涩的回忆。
我曾经经历过的事大多是快乐的.，其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午，我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库，在我们收拾的时候突然传来一声尖叫，原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现，它惊得四处窜逃，这只老鼠机灵得很，一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来，我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四处逃窜。就在这时，一声清脆的猫叫从窗边传来，原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞，偷偷溜了出来，小白猫盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去，小猫虎躯一震，伸出爪子想挠它，可是，这只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧，从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫，看到这引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠，顺便将几只小老鼠赶了出去，这可真是大功一件。
在童年中，我往往会遇到不顺心的事，比如被栽赃，有一次，在幼儿园里，我兴致勃勃地看别人踢罐子，就在这时听见花盆打碎的声音，原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时，他们将我也“拖下水”，因为当时没有人看见，害得我白白挨了一顿骂。在那时，我心中涌起了一股酸劲。
童年就是这样，有喜有悲，有酸也有甜。
甜六年级作文12
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。
二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。
六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的`时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。
六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜，让我终生难忘……
我爱校园里的甜！
甜六年级作文13
有一次，上作文班时，篮子老师当着全班同学们的面夸奖我的作文质量高，文笔好，并且文中还运用了我们本节的写作手法“反复咏叹法”，我当时既骄傲又很自豪。甜，是经过老师表扬后的一种自豪。
做操时，我不小心摔倒了，同学们立刻围上前来，立刻有几个女生主张着怎么把我弄回教室，最后，她们让何珍妍蹲下来，把我背回教室，但我也算是比较重的了，所以到二楼和三楼之间，何珍妍就把我放在了地上，我原打算自己爬起来，扶着栏杆和墙壁回教室的'，因为膝盖上的疼痛已经缓解了一些，可是刘子玉，周韵捷，何佳媛，何珍妍，何祐谨五个女生还是把我给“抬”进了教室，但是我的膝盖上不过是被摔红了而已，并无大碍，她们却依然给予我关心。
甜，是同学们的一份关心。美术课时，李老师在宣读上次素描四级考级的通过学员名单，我当时在下面紧张极了，双手握成了拳头，手心里一片汗津津的，会有我吗？会有我吗？我不断地在心里问自己，每一秒都像是一个世纪，可是，等了许久我都没听见我的名字，我开始担心起来了：怎么还没报我的名字呢？难道我没有通过吗？正当我失落之际，三个字三个字却瞬间使我再次兴奋起来——刘润菁！甜，是考级通过后的一种快乐、激动。
生活中虽有许多不顺心的事，但也有一些事让我们甜滋滋的，找到生活中的幸福与快乐。
甜六年级作文14
生活中处处都有甜，今天，我就来说说我们校园中的甜。
乐于助人的“甜”
那天，我正准备去上体育课，刚走到一楼，就看见一个一年级的小朋友摔倒在地。我正准备上前拉他一把，这时，一个身影冲了过去，是一个和他差不多大的男孩，小心地把他扶了起来，询问道：“同学，你怎么摔倒了？我扶你去医务室吧！”说完，他们便一步一步走了。看着他们的背影，一股暖流涌上我的心头。
勤俭节约的“甜”
上了一上午的课，终于到了中午的吃饭时间！可是我刚上完体育课，手有点脏，就打算去就近的洗手间洗手。走过二年级的教室门口，发现他们居然端着自己的餐盘，拨弄着筷子、勺子，在和伙伴们交换菜！这时一个女孩走了出来，我叫住她，好奇地问道：“小朋友，你的同学们在干嘛呀？”她停下脚步，看了看我，说到：“因为有人不喜欢吃的菜，别人可能爱吃，如果把自己不爱吃的菜分给喜欢它的'人吃，就不会浪费了！”我听完，不禁为他们奇妙的想法惊叹。
好好学习的“甜”
下课了，朋友想喝牛奶，于是我打算陪她一起去。我们来到三楼，看见牛奶机旁边的书吧处，一群低年级的小朋友正围在一起读书呢！听着他们的片片欢声笑语，我们也跟着笑了。
这，就是我们校园中的甜。
甜六年级作文15
在这个世界上，心里的甜，才是真的的甜。我经历过很多心里的甜，但，这部分甜里只有一小部分是最令我难忘的记忆。
有一次田径队练习时，我一到学校，蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上，我的心像压了块大石头似的，沉重得非常。在走进寸金公园时，我连鸟语都没听见，连花香都没闻到，一心在想着这件事。
终于，到大家女孩子了。“哔——”哨子响了，大家飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下，我冲得比其他人还快。当我冲进阴暗的竹林时，那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林，冲向光明。于是，我加快了脚步。到了孔桥时，我累得想放弃了。这个时候，我听见了一句熟知的口号：“冲呀！冲呀！”哦，快到了！我使劲冲上了九孔桥。
当我冲过终点时，老师大声报出了成绩：“2分40秒！”欧耶！太棒了！我成功了！那时，我的心里甜滋滋的，由于我通过我们的努力成功了！在回校的`路上，正是由于这份甜，我感觉所有景物都变得更美了。
心里的甜，是真的的甜，是最好看的好的甜。
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